1、1热机课型:新授课学习目标：、知道什么是热机、热机中的能量转化、四冲程内燃机的构造和工作原理。、了解汽油机和柴油机的工作过程和在实际中的应用。、提高学习兴趣，养成乐于讨论、乐于交流的习惯。:学习过程：一、探究新知1、如图所示的实验观察并思考酒精灯对试管中水加热时，水的内能变化。思考；（1）看到什么现象？ （2）木塞被顶开，是谁对它做了功？ （3）水蒸气既然能够对木塞做功，说明水蒸气具有能，它具有的是什么能？（4）在加热过程中水蒸气内能的变化情况是怎样的？（5）在这个过程中，有没有不同形式能量的相互转化？ 上面的装置就是一个简单原始的 热机。一、热机是把 转化为 的机器，如： 、 、 等。 2、
2、汽油机阅读教材，依据图自学并填写、汇报：（1）汽油机是利用 作燃料来工作的。（2）构造： 。（3）工作过程：学生依据课本中的结构图自学，交流、填写。第一冲程：吸气冲程中燃气为什么会进入汽缸？汽缸中活塞由哪端向哪端运动？第二冲程：压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物是什么能向什么能转化？压缩冲程末产生什么结果？ 汽油机是利用什么方式点火的？ 第三冲程：做功冲程中为什么能做功？是什么能向什么能转化？2第四冲程：排气冲程有什么作用？排除废气的温度如何？3、柴油机（学生对比学习）阅读教材，依据图自学并填写、汇报，并找出不同之处：（1）柴油机是利用 作燃料来工作的。（2）构造： （3）工作过程：个别学生依据模
3、型，讲解柴油机的工作过程并找出不同之处，其他同学补充。小结：一个工作循环有 个冲程，飞轮转动 周，对外做功 次，活塞往复 次，其他冲程靠飞轮的惯性完成。二、回扣生活1、当手扶拖拉机的柴油机出现故障而使转速急剧加快，正常操作已经不能使它停转时，下列措施中有效的是（ ）A、捂住进气口 B、立即找一个隔热东西捂住进气口C、脚踏杀车板，同时手拉制动器 D、让它空转，等它全部耗完油自动停下2、如图是内燃机的某一个冲程的工作情况，可以断定是（ ）A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程3、某单缸汽油机飞轮转速是 3000r/min,那么每秒中燃气推动活塞做功的次数为 次。4、内燃机工作的四个冲程中，内能转化为机械能的是（ ）A、吸气冲程 B、压缩冲程 C、做功冲程 D、排气冲程答案1、A 2、D 3、25 4、C三、知识构建本节课，我们有哪些收获？四、作业：1.2
