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类型教师招聘考试复习资料-漠河小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【完整版】.docx

  • 上传人:拉拉链
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    教师招聘考试复习资料-漠河小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【完整版】.docx
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    1、教师招聘考试复习资料-漠河小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【完整版】教师招聘考试复习资料-漠河小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【完整版】1:运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。()判断题对错 2:学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导,教师在教育教学活动中起主导作用。()判断题对错 3:根据中华人民共和国教育法,下列活动中必须与教育活动相分离的是( )。单项选择题A、政治B、经济C、文化D、宗教 4:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。 ” ()判断题对错 5:下列关于中等生的心理特点,说法正确的是()。单项选择题A、具有强烈的荣誉感B、信心不足,表现欲不强C、纪律

    2、性较差D、具有较强的超群愿望 6:儿童身心发展存在两个高速发展的时期,幼儿期和青少年期,这是心理发展()规律的反映。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性 7:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简捷性与高效性、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性和()。单项选择题A、复杂性B、差异性C、有领导的认识D、直接性 8:变式就是不同形式的 或 说明事物的本质属性。多项选择题A、 直观材料B、 丰富资料C、 事例D、 事物原貌E、 客观过程 9:个体创造性的标志有()。多项选择题A、创造态度B、发散思维C、创造能力D、创造性开发 1

    3、0:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。单项选择题A、操作定向B、原型操作C、原型内化 11:非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。()判断题对错 12:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即()。多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力 13:人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为和某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理构成严重质疑?

    4、()单项选择题A、计算机能够像人一样具有学习功能B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性C、在未来社会中,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 14:何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?()单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说 15:设计教学法的提出者是()。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈 16:我国封建社会后期教育的主要内容是()。单项选择题A、六艺B、八股文C、自然科学D、四书、五经 17:下列会议中,中国共产党自己解决自己的军事、组织等问题,标志着中国共产党走向成熟的

    5、标志性会议是()。单项选择题A、洛川会议B、中共一大C、瓦窑堡会议D、遵义会议 18:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物感性认识的教学方法是()。单项选择题A、参观法B、演示法C、实验法D、实习法 19:马斯洛的需要层次理论中最低的层次是()。单项选择题A、生理需要B、自我实现需要C、安全需要D、尊重需要 20:古代学校教育是人人都可以接受的教育,没有阶级和等级之分。判断题对错 21:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 22:小潘并非既懂德语又懂法语。如果上述断定为真,那么下列断定必

    6、定为真的是()。单项选择题A、小潘懂德语但不懂法语B、小潘懂法语但不懂德语C、小潘既不懂德语又不懂法语D、如果小潘懂德语,小潘一定不懂法语 23:学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待,两者相互作用形成学习的动机系统。()判断题对错 24:在学习过程中,越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。()判断题对错 25:教育是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。()判断题对错 26:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,分为()几个层次。多项选择题A、宫廷学校B、主教学校C、僧院学校D、大主教学校E、教区学校 27:根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课

    7、堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 28:以下关于课外活动的论述,正确的是()。多项选择题A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B、课外活动也能在校内进行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域 29:由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是()。单项选择题A、基础教育B、职业技术教育C、高等教育D、成人教育 30:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?()单项选择题A、癸卯学制

    8、B、壬子癸丑学制C、壬戌学制D、壬寅学制 31:既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是()。单项选择题A、颜真卿B、褚遂良C、欧阳询D、柳公权 32:教师自己的观点对学生是唯一正确的答案。 ()判断题对错 33:按照所要测量的特征,测验可分为()。多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验 34:课堂管理的促进功能,是指教师在课堂创设对教学有促进作用的组织良好的学习环境,满足课堂内人和集体的合理需要,激励学生潜能的释放,以促进学生的学习。()判断题对错 35:教师代表性工作的集合描述是()。单项选择题A、教学日志B、教学案例C、教学反思D、教师成长档案袋

    9、36:坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()单项选择题A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式 37:下列诗句不是出自唐朝诗人的是()。单项选择题A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓D、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通 38:对儿童少年尤为重要的道德情感是()。单项选择题A、事业感B、自尊感C、集体主义情感D、义务感 39:下面是某实验小学一名教师对学生的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到

    10、你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了()。单项选择题A、定量评价B、结果性评价C、过程性评价D、定性评价 40:正迁移可分为()。单项选择题A、 顺向迁移和逆向迁移B、 横向迁移和纵向迁移C、 积极迁移和消极迁移D、 积极迁移和逆向迁移 41:在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是()。单项选择题A、由浅入深B、补充必要的乡土教材C、由易到难D、扬长避短 42:教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。()判断题对错 43:()是指辅导教师设身处地去体会

    11、受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。单项选择题A、关注B、尊重C、真诚D、同感 44:教育的本质特点是()。多项选择题A、传授性B、积累知识C、有意识D、有目的性E、有序性 45:下面哪一个是“问题解决”?()单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 46:正义感要求教师以公正不倚的态度来对待学生和处理各种人际关系。()判断题对错 47:焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。()判断题对错 48:以下不属于教师教学能力的是()。单项选择题A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力 49:制

    12、约学校课程的三大因素是()。多项选择题A、社会B、知识C、儿童D、教育制度 50:教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()判断题对错 51:学过运算法则之后去做具体的计算题,属于()。单项选择题A、特殊迁移B、水平迁移C、一般迁移D、垂直迁移 52:参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。()判断题对错 53:技能是学生学习的重要目标和手段。()判断题对错 54:社会期望教师“学高为师,身正为范”,从角色期望来看这属于()。单项选择题A、素质期望B、形象期望C、职业期望D、师德期望 55:个体品德的核心部分是()。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D

    13、、道德行为 56:根据耶克斯一多德森定律,当学生从事较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()。单项选择题A、较高的水平B、较低的水平C、非常低的水平D、中等水平 57:德育过程是组织学生的活动和交往的过程。()判断题对错 58:明朝时,我国卓越的科学家写出了几部总结性的科学著作,它们()。 反映了我国传统科技居世界领先地位 包含有当时中外文化交流的成果 内容反映了当时的资本主义萌芽 包含着反封建的民主思想单项选择题A、B、C、D、 59:在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 60:阅读技能是一种(

    14、)。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 查看答案 1:答案错误 解析 2:答案错误 解析 这是典型的教师中心论,它仅仅看到了教师的主导作用,而忽视了学生的主观能动性,在教学实践中很容易使教育活动脱离学生的实际,以致难以达到预期的效果。 3:答案D 解析 此题暂无解析 4:答案错误 解析 问题解决是通过内在的心理加工实现的,因此,题干的说法错误。 5:答案B 解析 中等生,又叫“一般学生”或“中间生”,是指那些在班级中各方面都表现平平的学生。中等生有两个共同点:一是信心不足;二是表现欲不强。 6:答案B 解析 7:答案C 解析 教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性之一表

    15、现在学生的认识始终是在教师的传授、指导下进行以达到认识目的的,因此这种认识是有领导的认识。 8:答案A,C 解析 本题考察第六章变式的概念,所谓变式,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。简单地说,变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。 9:答案A,C 解析 创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 10:答案C 解析 11:答案错误 解析 12:答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。 13:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】题干所述的意思是:人的思维和活动具有

    16、主动性和创造性,而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D项为真,那么也就是说,存在具有主动性和创造性的计算机程序,构成了对题干的质疑。 14:答案A 解析 略。 15:答案D 解析 设计教学法是由美国教育家克伯屈1918年首先提出的。 16:答案B 解析 由教育学发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。 17:答案D 解析 中共一大标志着中国共产党的诞生;瓦窑堡会议提出建立抗日民族统一战线;洛川会议提出农村包围城市,到敌人后方去建立抗日根据地;遵义会议摆脱了共产国际的干预,自行决定党内的军事、组织问题,标志着中国共产党走向成熟。 18:答案B 解析 19:答案A 解析 马斯洛

    17、的需要层次理论中最低层是生理需要,最高层次是自我实现需要。 20:答案错误 解析 (1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育,它具有等级性和阶级性的特征。(2)古代学校教育被统治阶级所控制,教育的目的是培养统治阶级的接班人,教育的对象主要是统治阶级的子弟,教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。(3)教育的等级性也十分明显,主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育,劳动人民的子弟无权接受教育。 21:答案B 解析 见学习精要中陶冶法的定义。 22:答案D 解析 正确答案为D项,并非既又,说明否定的是两个条件同时成立,换句话说,这两个条件中只有一个条件是成立的,如此题就

    18、应该是,如果小潘懂德语,那他就不懂法语;如果小潘懂法语,那他就不懂德语。所以答案D项是正确的。 23:答案正确 解析 略。 24:答案错误 解析 25:答案正确 解析 略。 26:答案C,D,E 解析 27:答案B 解析 28:答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。 29:答案D 解析 本题考查成人教育。 30:答案C 解析 1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。一直沿用到全国解放初期。 31:答案C 解析 【参考答

    19、案】C 【名师点睛】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。“楷书四大家”是指颜真卿、赵孟頫、柳公权和欧阳询。因此,既是“初唐四大家”又是“楷书四大家”的是欧阳询。故本题选C。 32:答案错误 解析 教师自己的观点只能作为一个范例,而不是唯一正确的答案。 33:答案B,C 解析 按照所要测量的特征可把测验分成认知测验和人格测验。 34:答案正确 解析 略。 35:答案D 解析 36:答案C 解析 37:答案A 解析 A项是南宋诗人杨万里晓出净慈寺送林子方中的诗句。BCD三项的作者分别是杜甫、白居易、李商隐,均是唐代诗人。故选A。 38:答案D 解析 义务感是责任感和羞耻感,对儿童少年尤

    20、为重要。 39:答案D 解析 定性评价是不采用数学的方法,而是根据评价者对评价对象平时的表现、现实和状态或文献资料的观察和分析,直接对评价对象作出定性结论的价值判断,如评出等级、写出评语等。 40:答案B 解析 加涅把正迁移分为横向迁移和竖向迁移。根据迁移内容的不同抽象和概括水平进行的划分。水平迁移也称横向迁移、侧向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,表现在两个方面,一是自下而上的迁移,二是自上而下的迁移。 41:答案B 解析 42:答案错误 解析 教育只有人类社会才有,动物界没有教育,所以教育是人类特有的社

    21、会现象。 43:答案D 解析 题干是对同感的解释。 44:答案C,D 解析 教育的本质特点是有意识和有目的性。因为教育就是有意识有目的地培养人的活动。 45:答案C 解析 问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题的解决具有目的性、认知性和序列性的特点。题中只有C选项符合要求。 46:答案正确 解析 47:答案错误 解析 焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征,而非精神症。 48:答案C 解析 49:答案A,B,C 解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说,

    22、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 50:答案错误 解析 51:答案C 解析 一般迁移也称非特殊迁移、普遍迁移,是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即原理、原则和态度的具体应用。 52:答案正确 解析 53:答案正确 解析 略。 54:答案A 解析 社会按照各类社会角色所规定的希望模式对社会成员的要求就是角色期望。角色期望分为素质期望、形象期望、职业期望。素质期望指人们对教师的思想品德、知识结构、能力水平等的要求;形象期望侧重角色的外部特征;职业期望指的是对工作的责任和义务。 55:答案A 解析 56:答案A 解析 57:答案正确 解析 58:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】明朝的科学著作,只是介绍了我国传统科技的历史地位以及中外文化交流的成果,并对早期资本主义萌芽进行了描述,并未出现反封建的民主思想。 59:答案C 解析 根据练习曲线,中间会出现暂时的停顿,即高原期。 60:答案C 解析 阅读技能属于心智技能。 第 14 页 共 14 页

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