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如何引导引导和管理新时代员工.ppt

上传人:guanlirenli 文档编号:1843308 上传时间:2018-08-28 格式:PPT 页数:60 大小:1.33MB
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资源描述

1、主讲:蒋 荔,如何引导和管理新时代员工,课程大纲,一、 认识新时代员工员工二、新时代员工员工调查与访谈三、如何一个新时代员工喜欢的上司四、如何对新时代员工员工进行工作和生活管理五、如何留住新时代员工员工,特质篇1“新时代员工”的成长背景,1990年代出生,随中国经济腾飞成长,从未感受经济低迷 “6+1”独生子女,家庭环境多元复杂,倍受长辈情感影响 身处手机、电脑、相机、PSP、 MP3/4等科技创新产品漩涡 享受NBA、明星、动漫、品牌、洋快餐等前所未有物质条件 置身于互联网、宽带、报刊、电视、大片等无限资讯中 依赖网聊、网游、博客、搜索引擎、火星文等虚拟世界 ,这就是我们看到的,特质篇2“新

2、时代员工”的素质,个性独立 在独立的思考与选择方面有很高的自主性。; 思想早熟 在信息爆炸网络互联的时代,接受的海量信息使他们的思想更为早熟,对每样事物他们有自己的见解。他们在讨论问题时的观点深刻、逻辑严密,善于表达,甚至有强迫自己用成年人的思维思考问题的倾向。他们对朋友的选择上,志趣相投,志同道合,已经是他们选择朋友的最优先标准。 责任意识 他们更为注重实际、实用。他们蔑视形式,不屑口号,但他们有自己的一套行事风格。 相对比较缺乏团队忠诚感,特质篇3“新时代员工”的能力,自信张扬 自信而充满激情。 规划未来 对个人发展有计划性是新时代员工又一大特点。自己主动设定人生目标,甚至有长期目标和中短

3、期目标。 依赖网络 喜欢用火星文,以满足私秘交流需要 网络时代的广阔事业,信息和知识丰富,但内心有时较为空虚 最显著的特点就是信息量的极大丰富和创造力的提高。 智商较高 平均智商超过了以前的同龄人,好奇心强、接受新生事物能力强 很多人都有一技之长,拟成人化 内心世界:从童年就开始变“老”,更加懂得成人世界的规则;市场消费观念强烈,但名利作用被过分强化; 松圈主义 没有团队精神; 极情体验 在极端化的体验中寻找自我的界线,他们见多识广不能轻易被打动,喜欢自我定义生活的各种元素,他们欣赏提供给他们体验机会与尊重他们意见的做法,他们愿意奉探险者与先驱者为领袖; 一心多用 新时代员工生而关注来自各个方

4、面的信息的刺激,他们也生而习惯了对于各类刺激与要求给予回应,他们能在很多事物之间快速转移注意力,就像有多动症的孩子,但是又确能兼顾这些事情,让你看到的结果还不是那种显然就是应付交差敷衍之作。,特质篇4“新时代员工”的思维,特质篇5“新时代员工”的心理,认知特征 聪明,反应敏捷,学习能力强 一技之长 强烈的反叛意识:敢于反抗、敢于质疑 情感特征 自我中心,忽视他人感受(“非常61”、单亲重组家庭、独生子女、隔代异性抚养对孩子的影响) 嫉妒心理 物质富足,快乐匮乏。 意志特征 忍耐力差,吃不了苦,承受挫折的能力相对较弱。(剖腹产可能造成感知觉失调、注意力集中不长、意志薄弱、脾气容易暴躁) 我行我素

5、,“我就这样了,你看着办吧”,企业看法1:新时代员工员工流失率高,案 例: 同事没认清就走人 广州珀丽酒店招聘主任李戟霖提出,不少毕业生只不过将用人单位作为落脚点或跳板,企业留意到出生在90年代后的就业流失率相对比较高。该酒店2009年向大学应届毕业生招聘了5名前台接待,但两个月的试用期没到,毕业生走得一个不剩。而跳槽率也与专业性质有关,如设计专业,毕业生一年内跳了七八个单位,连同事的面孔都没认清就“拜拜”了。 企业: “/新时代员工”心态更浮躁,实事数据:新时代员工就业流失率达70% 企业认为吃不了苦,企业看法2:,说新时代员工非主流?是脑残体?那你们80后又是什么!,请关注下面对话:,建议

6、1: 不要先入为主贴 不良标签 。,个性强、任性、自我、自私自利、缺乏理想、回避压力、独立性差、不善合作,于是,这些员工成了管理者心中的“顽固分子”和“问题员工”。,新时代员工的优点:,1、思想新颖活跃,容易接受新事物; 2、接受的教育相对多,学习能力较强 3、心态往往比较乐观 4、爱好相对广泛 5、容易接受感性沟通,建议2: 扬长避短,用其优点,新时代员工缺点:,1、个性张扬,自我心理强,表现为强烈的反叛心理。 2、主动性不强,难以管理; 3、价值观多元化,感性思想占的比例大; 4、独立性差,依赖性强,承受挫折能力差; 5、比较任性,而且很爱面子; 6、情绪很容易波动,表现为前一分钟崇拜,后

7、一分钟变为藐视或者相反。,建议3: 山不转水转, 顺势引导,新时代员工员工生态,小组PK,马云:未来创新要靠新时代员工,视频: 马云演讲,。 我们很多人都说80后不行了、新时代员工不行了。 这个世界上孩子们出了什么问题? 我觉得还是没有出问题,是我们出问题了。,1957年11月17日,毛泽东主席在接见留苏学子时说的这番话,今日回首,五十年,三代人,这七句话仍具有生命力。 “世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的,你们是青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上。”,总结第一讲:,本讲主要内容概括:我从本讲中获得的启发:,第二讲、 员工调查及班组长改进之处,

8、制造业员工管理问题,18,调研人: 何静波我们的目标:打造卓越的一线生产管理团队,调研分析报告,调研的方法:,问卷调查+面谈(:,向公司员工发放自填式问卷 379 份, 回收有效问卷 365 份。 其中:新时代员工员工 222 人,一线管理者 157 人,,26,与一线管理者对离职原因的对比分析,一线管理者需要改善的地方,第三讲、 做一个员工喜欢的上 司,1你最喜爱的领导是怎样的?,看视频:李鸿章的领导艺术,什么是领导?,运用影响力,尤其是交流和解决冲突的能力、外交和激励技巧,以使其他人(可能不是你的下属)为你所建立的全面的目标而努力 。,领导者是将人力资源转换为生产力的人。,领导者影响力的来

9、源,人格50%,知识35%,职权15%,1、职权,2、特殊的才能,3、个人魅力,怎样做一个有魅力的领导-十五个要求一、了解员工的背景、性格特征,才能找到与员工沟通的入口 二、上班要多理解员工的感觉,善于帮员工解决工作中的烦恼 三、经常鼓励每一个员工,做感情投资; 领导忌语:笨蛋、没用、别干了,走、没你这样的领导者要学会欣赏、学会赞美、学会委婉的批评; 四、理智是情感的奴隶-EQ管理 调整心态是一种智慧,一种艺术;越生气,越激动,智慧就离你越远;好性格是成功的一半;激动时莫做大事,例如决策;更重要的一点,是必须保持一种投入的热情 五、不要做出对下属感觉不公平的事情,六、上班要不断巡视和帮助员工,

10、不要无所事事。 七、当员工面前不要背后评论或说任何下属的不是; 八、把员工的事当自己的事一样处理 九、心理认同,塑造与下属的共同点;心理契约在管理上永远不可能用其他什么替代 十、耐心教导员工; 十一、让你手下的所有人都有任何问题当作大家的问题 十二、经常在下属面前做些得人心的小事,如欢送会; 十三、替下属承担责任; 十四、善于发现下属的优点并适度奖赏; 十五、把自己的管理困难适度与员工分享,让员工了解你需要的支持,第四讲、 如何新时代员工员工工作与生活管理,新时代员工的员工-工作管理,2、工作动机态度,为钱打工,为长见识,为集体生活,为没目的活,1,4,2,3,工作中的管理,1、重视、认可员工

11、,鼓励、运用赞美; 2、沟通,了解员工的想法和需求; 3、职业生涯引导; 4、给予一对一的指导; 5、增加对“新时代员工”员工的精神待遇; 6、好好利用休息的十分钟。,这是认可员工的一种形式。国内企业的管理人员大都吝于称赞员工做得如何,有部分管理人员则将此归咎于缺乏必要的技巧。其实,称赞员工并不复杂,根本无需考虑时间与地点的问题,随处随时都可以称赞员工。如在工作中,休息间,在轮班结束或轮班前、轮班之中的任何可能之时都可以给予一句话的称赞,就可达成意想不到的激励效果。当面的赞扬会取得更好的效果,关键在于及时性。当有理由来表扬一个人时,不要因为任何原因推迟! 当成绩在员工们头脑中还很新奇的时候表扬

12、员工会起到非常奇特的效果。最有效的做法就是在众人面前称赞做得好的员工(但不能经常是同一个人),而要抓住任何一个立即传达的赞扬能带来积极影响的机会。 这样的赞美不但会树立管理人员在员工心中良好的领导形象,更重要的是,员工会更加努力工作,更加服从管理。,1、重视、认可员工,鼓励、运用赞美:,懂得赞美的艺术,你在赞扬下属时是否方法得当?,即 时 激 励,就是做感觉系统,就是纠偏,领导,关键词: 阶段性行为及时肯定,完成 。,吃瓜子的罗辑 。,思考总结:我们上课如何做激励 。,总结,2、沟通,了解“新时代员工”员工的想法和需求;,首先,管理人员要保持乐观良好的心态,这是对员工产生积极影响的基础条件。,

13、其次,管理人员在工作要保持严肃的态度,不能有嬉皮笑脸、工作马虎毛病。在生活中要适当关心员工的生活并且要让他知道。,再次,批评员工时候要注意员工的感受,最好选择私下批评,如无必要,尽量不要在公共场合责骂,,最后,对于受批评的“新时代员工”员工,批评后应该尽快(一两天内最好)与受批评者私下心平气和地进行再沟通,让他真正认识到自己的错误,并引导其不再重犯。,方式一:“小刘,你接电话的方式真是太唐突了,你需要从现在开始接受职业化的训练。” 方式二:“小刘,我正在关注你在电话中与顾客的交谈方式,我想和你讨论一下。我注意到你讲话的速度相当快,因而,我担心对一些顾客来说,可能很难理解你所表达的,毕竟你比顾客

14、更了解、更熟悉情况。”,高手比武,如何批评下属,批评部下的方法(一)以真诚的赞美做开头 (二)要尊重客观事实 (三)指责时不要伤害部下的自尊与自信 (四)友好的结束批评 (五)选择适当的场所,先表扬,后批评,再表扬。, 充分了解员工的个性; 私下批评; 给予温和的开场白; 告诉员工正确的做法; 使用商量的语气; 友好地结束谈话。,一分钟的批评,要点,原则,与下属沟通注意,积极了解下属 多赞扬少批评 引导下属工作 倾听下属的意见,1、超过半数的新时代员工上班族缺乏工作成就感。没有工作成就感,很难将事业与工作结合,工作没有长期目标,工作效率必然下降。把工作当成生活的一部分,看似洒脱实为自我自大的表

15、现而已。 2、近六成新时代员工上班族没有工作激情。新时代员工上班族,刚好是工作0-5年的阶段,超过半数觉得上班比较累还比较烦,不够主动,得过且过,不满足、这山望着那山高。 3、新时代员工上班族不够稳定,仅25对现有工作满意。这个数据给所有企业管理者敲了一个警钟,给企业培养长期人才带来了巨大的障碍,现在新时代员工中1年换3份工作不是希奇事情。,3、职业生涯引导:,鉴于以上原因,我们有必要积极地对员工在日常交流 中给与适当的职业生涯引导,给予适当的一对一指导,有几点好处: 1、增加“新时代员工”员工的学习乐趣; 2、增进管理人员和员工的感情;“新时代员工”的叛逆心理较强,容易做出感性的判断。有了一

16、定感情基础,员工往往更加容易接受管理。 3、树立管理人员的权威形象;现在我们管 理人员缺乏的就是这种权威形象。,4、给予一对一的指导;,根据赫茨伯格的双因素理论,人的精神待遇具有两种类型的精神需要,即激励需要和环境需要。1、 激励需要包括:工作本身、社会承认、责任、成就、发展、进步等方面的激励。2、环境需要包括:公司政策与行政管理、工资、工作条件、与上级的关系、与同事的关系、与下级的关系、安全、地位。3、注重并加强5 S管理。,5、增加对“新时代员工”员工的精神待遇,管理人员应该好好利用休息的十分钟和员工进行集体沟通,可以关 心,可以问候,可以鼓励,也可以娱乐。这样不但能够达到工作之余 的放松

17、,还可以加深管理人员与员工之间的感情。,唱一支 歌曲?,说一个 笑话?,谈谈新 闻时事?,十分钟能 够干什么?,6、好好利用休息的十分钟。,新时代员工的员工-生活管理,2 如何做好生活管理,生活上,下班后,精神上,业余上,吃 住,晚上 周末,心理需求 提供保障,业余爱好 公司活动,1-工作管理,2-生活管理,小组PK,第五讲、 如何留住新时代员工,我是一个做服装的生意的小老板 现在的员工都是新时代员工 对他们再好也没用 工资再高 他们说走就走 哪位大侠告诉我怎么管理这些新时代员工,人才的流失不外乎三种情况:一是去待遇更好或者利于升职的企业;二是暂时性的下岗,寻找新的工作机会或者改行;三是个人创业。,留住人员的方式,一、感情留人,二、待遇留人,三、事业留人,四、环境留人,五、制度留人,THANKS !,

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