1、元旦主题班会的设计课件 元旦主题班会的设计课件1 活动主题：“辞旧迎新，放飞梦想” 活动目的：通过元旦主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。 活动准备：ppt 活动过程： 一、进行出旗仪式。 二、主持人宣布活动开始。 三、活动过程： 1、主持人：今天，是喜悦让我们相聚在一起。今天，是共同的畅想让我们相聚在一起。今天，是我们共同走过了一年的终点，也是我们畅想新一年的开始。今天，让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。 2、主持人：我们的班级，一个温馨的班集体，一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁，而他也期
2、待我们有精彩的表演。 3、主持人：首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目 4、小组展示。 5、主持人：接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动 ，答对有奖哦!请大家注意：只有听到出题的同学说“抢答”，才可以举手，如果同学们在下面说视为无效。 6、主持人：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。 7、主持人：下面请各小组代表带来的节目，以此表达我们的感谢。 8、主持人：亲爱的同学们，在这个辞旧迎新的日子里，让我们写下自
3、己新年的愿望，为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt) 9、请老师为我们献上新年致辞和讲话和讲话和讲话。 10、齐唱新年快乐 11、主持人：同学们，努力吧!希望我们共同学习，共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩，更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束，谢谢大家! 四、进行退旗仪式。 元旦主题班会的设计课件2 甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_年元旦如约而至; 乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们美好的春天，这是我们华西实验大家庭的春天，这更是我们每个人的春天; 甲：今天，我们全班师生相约在这里，享受缘
4、分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪; 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情; 乙：今天，我们相聚在这红红火火的鼠年，让我们奏起乐章，欢聚一起。 合：元旦文艺班会正式开始 乙：先请欣赏由第一小组带来的大合唱北京欢迎你 乙：第一小组的同学真棒!歌唱得这么好! 甲：其实歌唱得好不好倒在其次，大家玩得开心才是最重要的。 乙：别急啊，今天晚上我们安排了很多游戏节目，一定能够让大家共同参与，一起开心。 甲：下面马上开始我们今天的第一个游戏踩气球，这我们大家都可能比较熟悉，但我还是要把游戏规则给大家说说：每组派出5名队员，将气球
5、捆绑在每个队员的腿上，互相踩气球，以气球剩余最多的一组为胜。 甲：我发现原来快乐如此简单，一个小小的游戏就能让大家玩得这么开心。 乙：这可都要感谢在座各位的积极参与啊，没有你们，哪来的快乐? 甲：下面请听由第二小组带来的朗诵珍惜 乙：朗诵得真不错，来点掌声。 甲：下面又是我们的游戏时间了，叠罗汉 乙：游戏规则是：(两队各上来一名队员，站在一张纸上，以剪刀、石头、布的方式，输的一方再上来一名队员，可以采用各种方式如抱、背，随便你怎么站，但不能超出纸的面积范围。哪个队队员脚踩在纸以外的地方该队就被淘汰。) 甲：下一个节目是由第三小组为大家带来的小品 乙：黑彩笔的由来 甲：欣赏完了精彩的小品，让我们
6、来玩个游戏冲破封锁线 乙：游戏规则是在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去。 甲：下面，请欣赏有杨与柔为大家带来的古筝独奏高山流水 乙：杨与柔的古筝弹得真是太好了。 甲：接下来请大家玩个游戏抢板凳 乙：下面，请大家欣赏由第四小组为大家带来的故事四喜与四悲 甲：接下来，请大家欣赏王玥为大家演奏的古筝春苗 乙：台上一分钟，台下十年功，弹得这么好，我相信王玥同学一定练了很久吧。让我们为王玥的精彩演奏鼓掌。 甲：下面，请我们的查老师为我们致新年贺词。 乙：最后，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。 各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念
7、出祝福内容。 甲 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节 乙;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切 告别今天，我们将站在新的起点 丙：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷 合：今天的元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成! 元旦主题班会的设计课件3 班会主题：迎元旦，展青春 教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。 教育要求：学生自己组(励志主题班会)织排练选择合适的展现自己特点的节目。 教育形式：主题班会 环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。教室同时
8、有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。 教育过程： 甲：春夏秋冬，黑夜清晨; 乙：日月如梭，光阴似金; 丙：时间老人领着我们- 丁：又敲响了新年的大门。 甲：当日历又翻开新的一页; 乙：当小树又增加一个年轮; 丙：当春天又拥抱着大地; 丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰 合：让我们共同迎接_年的到来! (音乐：新年快乐) 丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。 (班长讲话) 丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗; 丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望; 丙：感谢您，亲爱的老师， 丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。 甲：人生的足迹一步步向前延伸
9、; 乙：新年应是新的征程; 甲：问一问有没有虚度年华? 乙：问一问学会了多少本领? (才艺展示) 丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念; 丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。 请班主任宣读获奖名单。 (班主任宣读获奖名单) 甲：一张张奖状很重很重; 乙：它包含对未来无穷的希望; 甲：一枚枚奖章很亮很亮， 乙：它有着我们金色的理想。 甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。) 乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半：我们都有两个家。 丙：当雅典奥运会创造中国经典， 丁：谁也
10、不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔; 丙：当北京市长接过五环会旗，茉莉花送去了北京遥想。 让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。 (二胡：茉莉花。) 甲：请听相声：最佳差生。 乙：冬天来了，春天还会远吗?请欣赏古筝独奏：雪山春晓。 丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。 (舞蹈：虹彩妹妹。) 丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。 (诗朗诵：绿树，我们的好朋友。) 甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。 丙：我们是新时代的
11、少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放。 丁：请听快板：大家都来让一让。 丙：时间是老师，生活是答卷; 丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴; 丙：在新的一年里，让我们共同祝愿： 合：明天会更好。 甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐; 乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声; 丙：在新的.一年里，我们继续追求创造，探索实践; 丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。 甲：新年是新的乐章， 乙：用我们的行动， 丙：用我们的真诚， 丁：用我们的奉献- 合：迎接充满希望的_年! 甲、乙：_年新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家欢乐! 丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意
12、! 教育效果：开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。 元旦主题班会的设计课件4 一.活动目的： 1.喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。 2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。 3.进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。 二.活动地点、时间： 七(1)班教室。 20_年1月19日 三.活动准备 1.布置教室，体现节日气氛。 2.主持人做好准备。
13、3.准备好活动器材和奖品。 四.活动过程： 甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 乙：全体起立、唱少年先锋队队歌 甲、乙(合)：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。转眼间，我们迎来了20_年，即将迎来中华民族的传统节日虎年春节。 乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧! 请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲新年好。 甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团圆欢乐的节日。和谐文明过春节，是我们大家共同的美好愿望。 乙：我们是祖国的未来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。 乙：
14、在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的知识。 甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢? 乙：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。 甲：让我们一起来看看吧。 乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。 甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 做文明的人要有良好的行为 乙：做文明的人要有良好的习惯。甲：要做到这些，需要克服许多困难，要做到这些，养成教育是关键。 甲：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢 节目一 有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。 问题(1)：你知道过年的来历吗? 问题(2)：中国人过新年有哪些习俗? 问题(3)：你还知道哪些国家是怎
15、样过新年的? 接下来，请看小品礼貌中学生。 节目二礼仪大讨论 甲：看了刚才的表演你们有什么感想?我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。 乙：说文明，唱文明，都为做个文明人; 甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧! 请大家欣赏歌曲咱们从小讲礼貌 节目三 诗朗诵讲文明懂礼貌 甲：文明礼仪伴着春天的脚步，悄悄地，悄悄地向我们走来了，请听诗朗诵讲文明懂礼貌。 乙：文明需要我们每个人的参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。 甲：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。 乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天 甲：你给别
16、人一份温暖，别人给你快乐无限 乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千 甲：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念 乙：文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩! 甲：我们要作下一份承诺，让我们一起宣读，全体起立; 全体合：我们郑重承诺，时刻遵守中学生日常行为规范和中学生守则，做一名讲文明，懂礼貌的少先队员。 甲：那么让我们行动起来吧。请听倡议书。(宣读倡议书) 甲、乙(合)： 尊敬的老师 ，亲爱的同学们!我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20_送走，迎面走来的是崭新的20_年春节!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。祝福同学们在新的
17、一年中，健康快乐地成长，在学习中取得更大的进步! 班主任总结： 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，讲文明、树新风，时刻践行文明，过一个快乐、祥和的节日。 甲、乙(合)： “庆元旦迎新年”主题班会到此结束! 元旦主题班会的设计课件5 一 、活动主题 展示风采 喜迎新年 二 、活动目的 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步
18、丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、 活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、祝瑞银老师) 3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信) 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比： 内容：庆祝元旦 评比检查时间：12月26日 评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生 评比方法：100分制 其中内容50分，设计50分。 奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容： 绘画：
19、画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张; 书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。 参赛对象： 全体学生和教师。 参赛要求： 、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。 、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。 、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀
20、作品将在学校宣传窗中展出。 、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目 的：展示师生风采 活跃校园文化 演出细节策划： 于林生：(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监) 音响： 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装： 各班班主任 化妆： 各班班主任 照相：施大洪老师 舞台布置： 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师 后勤：徐子信、李柏彬老师 元旦主题班会的设计课件 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：有关元旦主题的班会教案模板】 有关元旦主题的班会教案模板1 一、活动目的： 给孩子们一片翱翔的天地、
21、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。 二、活动主题 五彩缤纷，童心飞扬一(7)班才艺大比拼元旦主题班会 三、主持人：班主任 设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。 四、活动时间：20_年12月31日 五、活动过程 (1)班主任致辞 师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜
22、乐年华。我宣布：才艺大比拼，热热闹闹过元旦 一(7)班辞旧迎新主题班会正式开始。 (2)主持人致元旦晚会开幕词 甲：四马奔腾辞旧岁 三羊开泰新年来 乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门 丙：当日历翻去最后一页 丁：当小树增加一个年轮 合：我们又长了一岁 甲：在过去的一年里 我们健康成长 快乐学习 合：这些都要感谢您我们的老师、我们的爸爸、妈妈 乙：您教会了我们怎样学习 丙：您教会了我们友爱团结 丁：您教会了我们感恩父母 合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远快乐年轻 (敬礼) 甲：当晶莹的雪花漫天飞舞， 乙：当朗朗的钟声激荡夜空， 丙：让我们告别20_年， 丁：迎接崭新的20_年 甲：我宣布十一
23、小一年七班 合：20_元旦联欢会正式开始。 (3)才艺表演：主持人串词，小演员们按照节目单依次表演 节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告诉你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱快点告诉你 节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请 董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演三句半 节目3：同学们不仅唱的好，说得也非常精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。 首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字(刘含笑自己说)好下面请大家一起欣赏。 节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈小鸟小鸟 节目5：今天孟
24、昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。 节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏单簧管波尔卡加魔术表演， 掌声有请两位同学。 节目7：我们都听过狐假虎威的故事，也听过狐狸和乌鸦的故事，那么狐狸卖鱼是怎么一回事呢?下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。 节目8：魏思健同学有一个彩色的梦，梦里面会有什么呢?下面有请魏思健同学讲诉他的彩色的梦(配乐响起，魏思健上场) 节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。(李奇桐自己说，后表演“成功拳”) 节目10：今天同学们一展才艺，格外开心，各个高兴，此
25、时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目哇哈哈最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。 节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈酷娃娃掌声欢迎黄匀莨同学。 节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得非常精彩，今天她给我们带来了友谊地久天长，有请孟珈伊同学。 (四位主持人上场) (4)结束语 甲：一年七班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期 乙：我们将要一起走过小学的六年时光 合：愿我们的友谊地久天长 有你有我七年一班会更强 丙：走进20_ 走进蓬勃的希望， 丁：我们会有更大的进步 甲：敬爱的老师和爸爸、妈妈 乙：亲爱的同学 丙：让我们手牵手， 丁：让我们肩并肩， 合：歌唱春天，歌唱未来， 共
26、同走进新的一年 甲：下面我宣布，北台小学一年七班迎元旦联欢会到此结束 合：新年快乐! 有关元旦主题的班会教案模板2 主题 元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年告别，又要与新的一年接轨，同时也要欢度新一年的到来。 主题涵义： 送别20_，迎接20_，摒弃20_年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。 主题班会设计： 1、班级布置： a、桌子 b、黑板报设
27、计成以庆元旦为主题的板报。例如： c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，比如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。 d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。(但要注意垃圾的回收) 2、主要环节： 1)、会前准备 a、竞选主持人，主持人自行串词。 b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。 c、排节目单。 d、当天班会流程最后核实。 2)、会议流程 A、班任宣布班会开始 B、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。 在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”
28、的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949 年9月27日，元旦才成为全国人民的欢乐节日。 C、由同学背诵几首元旦的诗词，例如： 元日 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 D、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。 E、进行一个知识问答，答对者可获得一个小奖品。例如： 欢欢喜喜过新年 (猜一花名) 答案：迎春花. 日复一日(猜一字) 答案：昌 森林大火(猜一字) 答案：焚 一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案：告 F、介绍元旦歌曲并稍加学习 卓依婷恭喜发财贺新年 G、将墙上的气球摘下来，进行踩气球游戏。 3)
29、、主持人串词 A、开场 男1：欢欢喜喜过新年 女1：满怀信心迎元旦 男2：敬爱的老师 女2：亲爱的同学们 (合)大家晚上好! 女1：漫天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣快乐的一年。 男1：台历即将翻去最后一页，20_年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。 女1：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 男2：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画 男1：今天我们送去我们的祝福 女1：带着祝愿，带着嘱托 男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悦 女2：看，星光灿烂，那是新年炫丽的色彩
30、男1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 女1：在诗与画流动的佳节里 男1：我们一起来庆祝欢乐的节日 (合)“你好20_”元旦主题班会会现在开始! B、第二段和第三段之间的串词 女1：会看古代文人墨客，很多都有关于元旦的诗词，下面让我们学几首吧! C、才艺展示 例如：素颜 男1：如果再看你一眼，是否还会有感觉。暴雨天，照逛街偷笑 别人花了脸。没错，这就是许嵩的歌素颜。在元旦佳节，我们一起来欣赏这首动听的旋律吧!下面有请我们班的才女为大家带来歌曲素颜掌声有请! D、第四节和第五节的串词 女2：中秋有猜灯谜，那在我们的班会上有元旦猜谜 E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你恭喜发财贺新年下面由班主
31、任老师带我们一起学习! F、结束语。 男1：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。 女1：同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。 男2所有的日子都来吧,让我编织你们 女2让我编织你们,用青春的金线 男1让我编织你们,用燃烧的信念 女1编成绚丽的岁月 男2编成遐思的年华 女2过去的日子是充满遐想的日子 男1让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 女1让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 男2：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。 有关元旦主题的班会教
32、案模板3 活动目的： 在欢庆元旦新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的快乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。 活动准备： 1、布置教室 2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程： 一、开场白 甲：亲爱的老师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家好! 甲：光阴似箭， 乙：日月如梭， 合：转眼间，就到了20_年的最后两天! 甲：在这辞旧迎新的时刻， 乙：我们感到无比快乐! 合：请听歌曲快乐的节日。 二、金色童年篇 甲：我们是快乐的天使， 乙：我们是幸福的一代， 甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长， 乙：老师用爱教育我们成长! 甲：两年多来，在老师的辛勤培育下， 乙
33、：我们学会了写字、唱歌、画画等本领 合：下面请听朗诵请不要 三、热爱科学篇 甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，互相帮助，刻苦学习，勇于创新。 乙：大家比学习，比进步，一起快乐地学习生活。 合：下面请欣赏小品我的作业本。 四、热爱劳动篇 甲：我们在一天天长大 乙：我们在一天天进步， 甲：今天，我们努力学习， 乙：明天，我们将是祖国的栋梁! 甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力， 乙：镇小创文明，镇小创品牌， 甲：是我们的使命!是我们的心愿! 乙：让我们从自己做起，贡献一份力量! 合：下面请听劳动最光荣 游戏：谁洗的手帕最干净 五、结束篇 甲：20_年，新的一年又到来了! 乙：美好的
34、春天，就要到来了! 合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛! 甲：请听，国旗、国旗，我爱你! 乙：最后，让我们在新年好的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。 祝老师新年快乐，工作顺利! 祝同学们学习进步，天天快乐! 合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束! 师：明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人! 祝同学们学习进步，天天快乐! 有关元旦主题的班会教案模板4 一、活动目的： 通过主题活动让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在镇小校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和
35、对未来美好学习生活的憧憬。 二、活动准备： 1、收集资料 2、节目编排 3、制作powerpoint 三、活动过程： 1、各小队集队、报告人数。 2、中队长报告人数。 主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。 乙：全体起立、出旗、敬礼 合：唱团歌。甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙：让我们以最大的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。 请欣赏歌舞表演迎新年 合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌 甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶
36、在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲江南小曲 乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声： 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。 甲：请听歌曲祝你平安 掌声欢迎。 乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望 甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标，新愿望。 甲：红红的花儿，青青
37、的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。 乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱杨柳青青 甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。 乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首快乐的节日。 甲：尊敬的各位老师 ，亲爱的同学们! 合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20_送走，迎面走来的是崭新的20_年!回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。 合：_小学二(4)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。 退旗敬礼。 有关元旦主题的班会教案模板5 一、主题 迎新年
38、 庆元旦 二、时间地点 20_年12月31日下午3:305:00，分校高二7班教室。 三、目的 (1)回顾过去，总结已往生活得失; (2)面对现实，珍惜眼前学习时间; (3)展望未来，实现个人远大理想。 四、内容 1、任课老师对全体学生新年贺词; 2、学生对老师传达新年祝福; 3、学生之间互传美好祝福。 五、形式 采用互动、演唱、演奏、视频、游戏等形式 六、准备 主持人：钟某某 陈某某 黑板布置人员：陈某某、孙某某、王某某、韦某某、李某某等。 黑板布置介绍：黑板左上角画喜庆灯笼，右上角画燃放的鞭炮，左侧“迎新年庆元旦”字样，右侧“你好20_”，中间下部“龙”字。色彩以红黄为主。 教师布置介绍：
39、将课桌摆成U字形，中间留出空间。 伴奏准备介绍：将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。 设备准备介绍：学生自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。 七、过程 钟钰、陈彤主持。主持人开场白： 钟钰：老师们! 陈彤：同学们! 合：大家好! 钟：春风传喜讯 陈：瑞雪兆丰年 钟：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 陈：金钟朗朗，这是新年动人的旋律 钟：回首过去，咿呀学语，我们稳步前进 陈：展望未来，场景灿烂，我们满怀豪情 合：20_年元旦联欢会，现在开始。 1、首先，让我们师生共唱一曲爱因为在心中 陈：进入高二，我们组成了新的班级，认识了新的同学，新的老师。 钟：一个学期以来，我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照顾，让我们倍感亲切。 陈：接下来，在新年即将到来之际，让我们走进老师的世界，看看老师眼中的我们，听一听老师对我们的期盼。请欣赏视频任课老师寄语。 2、任课老师寄语内容简介(由各任课老师积极协调录制，班主任孙士宏老师精心制作完成。) 序幕：七班，是一个积极拼搏的班级;七班，是一个团结向上的集体;七班，是一个敢想敢干的团队;七班，是一个即将醒来的雄狮;七班，正以一个崭新的姿态屹立在一个新的高度
