1、做一年级老师作文100字左右 做一年级老师作文1 我的语文老师，她是一个亲切的老师。 她有一头乌黑乌黑的头发，一对浓浓的眉毛下是一双大大的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，一张樱桃小嘴，一对小小的耳朵。 我的语文老师是一位温柔有耐心的老师，我不会写的字她它都会握着我的手教我写。后来，我终于学会了，老师夸赞我，我非常开心。 我非常喜欢我的语文老师。 做一年级老师作文2 我的语文老师长着一头长长的、乌黑的头发，他还扎了一个小辫子。他有一对大耳朵，我们发出很小的声音，他都能听见。 他有一对弯弯的眉毛，眉毛下面是一双美丽的眼睛。我们的语文老师有一个小小的鼻子，鼻子上挂着一副眼镜。他有一个小嘴巴，他的脸上
2、有好多痘痘。 他是一个很严厉的老师，上课只要有同学走神，就会立即被他发现。他每天有好多事情要做，改作业、备课 我跟他的感情很深，我很爱他。 做一年级老师作文3 令我印象最深的是体育老师钱老师。 钱老师长得又高又壮，有一双老鹰眼睛，一旦发现哪位同学不守纪律，他就立刻去提醒。他的鼻梁高高的，可帅气了！ 钱老师的运动能力可厉害啦！打篮球、踢足球、打乒乓球样样精通，尤其是打乒乓，还参加过比赛呢！真不愧是运动健将。 平时，他对我们有点严格。一次，被惹怒得发火了，让一些同学去跑步，一位同学跑得满头大汗，气喘吁吁地说道：“魔鬼老师呀！真倒霉！”我听见了暗暗想到：他才不是魔鬼老师，就应该严格对待我们，小学生就
3、该有小学生的样子，遵守纪律是最基本的。 钱老师说过只要我们守纪律，什么都好商量，打篮球、跳绳、做游戏、都可以。 就在这几天，我们上课表现很好，他就带着我们玩了“贴烧饼”的游戏。看到钱老师脸上洋溢着的笑容，我知道其实他心里是挺喜欢我们这个班级的。 做一年级老师作文4 打开记忆的窗帘，脑海久久不能平静，我驾驶着记忆的帆船，向远方的彼岸驶去。我站在船头眺望，啊！我看见了，我看见了五年级的张老师，她可是我印象最深的班主任。 张老师有两种奇特的魔法。她有一双会说话的眼睛，那就是所谓的“警惕咒”，这使同学们都非常敬畏她。 上课时，我们班的几个同学正在讲悄悄话，张老师见了，像孙悟空一样，一脚伸起将另一只脚放
4、在膝盖骨上，一手五指并拢，举到额头，眉头紧皱，两只眼睛望着他们，像在说：“我在上面讲的口干舌燥，你们居然在下面讲话，到底有没有把我讲的内容掌握下来？”又好像在说：“我是孙悟空，你们逃不出我的火眼金睛。”他们见了张老师的眼睛，好像读懂了老师的意思，觉得这是不尊敬老师的表现，羞愧地低下头。 张老师的另一种魔法是“夺魂咒”这种咒语能使大家在上课时把全部注意力都集中在她身上，所以能让大家很容易记住她讲的内容。 张老师也是我们的英语老师。一次，她正在讲“N”的小写“n”时，我们班的同学都快睡着了，于是，她就诸葛弹琴计上心来，使“夺魂咒”她把腰一弓，一手拿着棍子当拐杖，另一只手伸到背后锤起背来，发出咳嗽声
5、，像一位老奶奶。老师说：“看我像不像”N”的小写“n”。同学们都打起精神来了，就连快要睡着的同学也情不自禁地哈哈大笑起来，这样我们很快把英语字母背下来了。 张老师的“警惕咒”“夺魂咒”，引起同学们的奇妙之心，带领我们在知识的海洋里遨游，同时她也深深地印在了同学们的心中。 成做一年级老师作文5 老师长着一张长长的脸，她的眼睛像小猫一样亮，戴着一副眼镜。一看就是有文化的人。 成老师改作业很快，1分钟能改10几本。成老师 还 非常爱干净，我们班的劳动委没叫人把地扫好。弄的大家非常脏，成老师生气地说：你劳动委怎么当的！不能当赶快给我下去。 有一次，我们班的于泳洋因为晚上着凉，所以今天早上吐了下来。成老
6、师连忙叫上几个同学，成 老师拿着扫把扫来扫去，别的同学都把鼻子护起来。成老师一点也不怕，不一会儿就扫完了，这种精神我们要学习。 你们喜欢我的成老师吗？ 做一年级老师作文6 我的老师很美丽，她姓王。王老师的个子不高，脸庞红扑扑的，眼睛大大的，还戴着一副眼镜，让人一看就觉得她很有学问。她还喜欢扎马尾辫，走起路来一甩一甩的很好看。老师的嘴唇红红的，一笑就露出一口白牙。 王老师对我们的学习非常关心。记得有一次上课，有一道题老师讲过了很多次，可是还有好多同学做错了，当时老师的脸被我们气得通红。我们都以为老师肯定要批评我们了，但是她却耐心地又给大家认认真真地讲解了一遍，还说有哪些人不懂的话还可以问她。当时
7、我就默默地下决心：以后老师讲题时，我一定要专心听，认真做，不让老师太辛苦。 王老师每次见到我们都会朝我们微笑，我们都很喜欢她。 做一年级老师作文7 我的班主任是李老师，她高高的身材，一头乌黑的头发总是那么自然地扎一下披在肩上，皮肤白白的，明亮的眼睛镶嵌在脸上。她讲课生动有趣，时时刻刻都在关心着我们，深受同学们的爱戴。 记得有一次，我们班上的一位男同学不小心把头弄破了，李老师知道后，急急忙忙带他去医务室包扎伤口，李老师还拉着他的手，不时地问他，“疼吗？疼不疼？”那慈祥的目光，那亲切的微笑，让人一看就知道是一位和蔼可亲的好老师。 有时候老师还带病给我们讲课。有一次，她得了重感冒，还要到医院输液，但
8、她还要坚持来给我们上课。一节课过去，我觉得老师的身体很累，望着老师的身影，真想对您说：“老师，您辛苦了。” 做一年级老师作文8 老师是辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵。如蜡烛一般，燃烧自己，照亮别人。 我们的老师是张洪杰， 一米六几的个子，中等身材，衣服天天穿的很整洁，头发是金色的。老师的那双眼睛如利剑一般，每当上课时，如果那个同学不注意听讲的话，老师一下就会看到，便瞪他一眼，他就会知道是怎么回事了，就会很认真地听讲。即使他没有看到，同桌或同学也会告诉他的。老师在生活中和蔼可亲，跟我们聊天、说笑话。但是，在课上的时候，老师就会立刻变的严肃起来，考试的时候，老师是看管严厉的，不会让我们传小纸条
9、，互相抄。同学们没有考好，老师会安慰我们，不会的难题也会给我们一一讲解。在这六年里，老师教我们知识，更教会了我们做人的道理。我很感谢我的老师。 老师像园丁，像蜡烛，用她辛勤的汗水，哺育我们茁壮成长。 做一年级老师作文9 我长大了想当一名画家。因为一幅画可以发挥自己的想象能力，还可以培养我们的独自思考能力。 一张张五彩缤纷的画能带给我们好心情。我还想把大自然画的比花园还要美丽。春天我把大自然画成绿色的；夏天我把大自然画成五颜六色的；秋天我把大自然画成金黄色的；冬天我把大自然画成白色的。我还要把蝴蝶花的更美丽，小鸟画得更可爱 这就是我的理想，我一定要努力实现它！ 做一年级老师作文10 我长大后想当
10、一名医生，因为医生是救死扶伤，帮助病人减轻痛苦的，是我们的白衣天使。 我去爷爷奶奶家的时候，爷爷总是说太阳是白色的，白云是红色的，因为爷爷的眼睛坏了，看不清了。奶奶走路总是一瘸一拐的，因为奶奶的左腿受伤了。我每个周六和周日都要去看望爷爷奶奶，让爷爷的左眼和奶奶的腿慢慢好起来。 所以我长大以后想当一名医生，也去帮助别人减轻痛苦。 做一年级老师作文100字左右 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：做一天家长作文一年级】 做一天家长作文1 大人可以天天自由自在，可以无限制的看电视，还可以训斥孩子。于是，我就一直有一个愿望：能早些当个“一家之长”就好了。这不，机会来了，今天是星期五，老师让我们参加
11、家长换角色。 我先想了想，于是，我就去跟妈妈换角色。可是妈妈说：“你行不行啊！”我兴奋的说：“我行，我行。”妈妈想了想说：“好吧，正好趁机让你锻炼下。”听了这番话，我喜出望外，高兴地一蹦三尺高。 于是妈妈无可奈何地进入我的房间写作业，而我呢，坐在了沙发上翘起了二郎腿，嘴里还说：“看这回谁还跟我抢电视。”于是，我津津有味的看电视。不一会儿，她却说：“我要吃苹果。”可我说：“自己拿去吧。”可她说：“我不，我不，你给我拿。”我只好放下遥控，来到厨房给她削苹果，洗苹果，然后，我跑到她房间递给她。 我又回来看电视，可不一会儿，她又叫到说：“这道题我不会，你教教我。”我只好关掉电视，匆匆的跑进房间，陪她、
12、教他写作业。 忙碌了一天，我终于感受到妈妈以前是多么辛苦，那么劳累。所以，我以后要干自己力所能及的事，不再什么事都麻烦妈妈。 做一天家长作文2 周五那天，老师给我们布置一项任务，要我们当一次家长。我心里美滋滋的，心想“当家长还不简单，只要管好老爸这只大懒虫的饭就可以了！”回家我把这件事告诉了妈妈，妈妈爽快地说：“老师的主意好，我支持你！” 星期天一大早，我就起床给爸爸妈妈准备早餐，我买了三个煮熟的鸡蛋，九根油条，两个面包，两袋牛奶。吃完早餐已经九点多了，妈妈有事出去了。我想老师说要走在时间前面，赶忙准备做中午的菜。 “做点什么呢？”我想了很久还拿不定主意，于是就问在家休息的老爸。爸爸答道：“由
13、小家长决定！”真是一个“懒”老爸啊，主意都懒得帮儿子出。算了，靠自己吧！我先拿了一个大蒜剥干净皮，再把蒜瓣捣成蒜泥，然后把三个黄瓜切成片，加上糖，做成了蒜拌黄瓜。嗯，一个菜少了，再做一个，我又炒了个西红柿鸡蛋。主食就是把家里现成的馒头蒸热。唉，说来简单，就这样我还忙了好几个小时呢！ 中午，妈妈回来了，我请爸爸妈妈吃饭，妈妈笑嘻嘻地点头，说我这个小家长还当得不错，她要享福了。爸爸吃完饭却说“黄瓜做得不错，就是西红柿鸡蛋炒的欠佳，没味道。”唉，这个“懒”老爸啊，既不动口又不动手，意见还不少呢！嗨，谁让我是家长呢，还是虚心接受吧，下次争取做得好吃一点儿。 当了一次家长，做了一次饭，我体会到当爸爸妈妈
14、还真不容易呢！ 做一天家长作文3 上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的负担。 吃完了早饭，爸爸妈妈都去上班了，我也开始了我的秘密行动做家务。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利！大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。 休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动
15、帮妈妈煮米饭。 我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水（妈妈曾经告诉我，水位要没过手面），盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了！我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。 一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊？”“是我擦的！”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动成果，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”
16、我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此！ 虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓舞，我想，我会继续努力的，下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭！ 做一天家长作文4 今天我来当家长？你一定会觉得不可思议，但在我们神奇的六（1）班，任何天马行空的想象都有可能在
17、这里美梦成真呢！ 今天是我们班欢呼雀跃的一天，因为上午蒋老师宣布：让我们做一会儿家长！特别是看到老师布置了一样作业是给“孩子”做的，我们更是喜上眉梢。 一回到家，我就飞一样的去做作业，打算快点体验一下当家长的乐趣。做完作业，我就板起了一副英明神武而又严肃的样子，指着“女儿”说：“女儿，快来做作业！否则老师要罚你的！”“哦，来了！”“女儿”乖乖地来了，拿起习字册，认真的写着。我突然声色俱厉地指着“兽”字，喊道：“这是什么破字！横不直，字扭啊扭的，你以为你在扭秧歌啊！重写，再在纸上写20遍！”“女儿”委屈的说：“这不是挺好看的吗？”“我是家长，我说不好看就不好看，快改！”她极不情愿的央求道：“十遍
18、可不可以啊？”我又狠狠的说：“不可以！别啰哩啰唆、七嘴八舌的跟我讨价还价！”之后我又鸡蛋里挑骨头，顷刻间，一张白纸变得漆黑漆黑的写满了罚写的字。我悠闲自得的躺在沙发上，这是女儿开始发难，说累了，让我帮她写字。唉，平白无故又写了许多字，不容易啊！ 今天我来当家长，真是有趣，让我好好地刁难了平时对我十分严厉的老妈，报了一仇。 做一天家长作文5 又是一个星期天，不过今天妈妈在家。我把这几天的怨气都撒了出来，向妈妈一个劲儿地抱怨假日不好玩、没意思。妈妈说：“儿子，今天你当一天家长吧，敢试试吗？” 当一天家长，有什么不好？能管这管那，威风八面。说干就干，可我丝毫没有想到里面暗藏什么“阴谋”。 于是，我带
19、着妈妈出发了。才走了几分钟，妈妈就嚷着肚子饿，还要吃什么薯条、鸡腿、汉堡包。吃这些开销可海了去了，唉，反正妈妈给了我50元钱，还说节约归己。 “这个，这个，还有这个。”妈妈用典型的小孩子口气，看见什么点什么。 “来份20元的套餐好了。”我说。 “我不！”依我的经验，这声“我不”已是最后通牒了，我只好照妈妈的意思办。 肚子饱了，可一下子就敲掉我30元钱。接着，妈妈一会儿买书，一会儿吃冰糕，到了公园还要我和她一起玩儿。玩累了，她就软磨硬泡地让我去给她买圣代。最后，妈妈玩得红光满面，而我却被这该死的星期天搞得晕头转向，还什么节约归己，最后还赔进去10元钱。 从这次当家长的体验中，我深切体会到当家长的
20、辛苦，似乎一下子长大了许多，不再向妈妈乱要东西，不再无理取闹。看到妈妈忙碌的身影，我总会过去帮妈妈一把 做一天家长作文6 今天，爸爸妈妈出门办事去了，家里只剩下了我和弟弟。 我和弟弟在家也没什么事干，就只好悠闲的坐在沙发上看电视了。我虽然眼在看电视，可心里还是在想一件事：今天，爸爸妈妈都不在家，现在，我就是弟弟的家长了！这两天，这臭小子总贪玩，不务正业，可要好好的管教管教他了！ 我先装作和气的样子叫了一声：“弟弟！”他却说：“没事别乱叫我，我要看电视！”我顿时火了，对他说：“你这小子，没事别看电视，好好学习！还有，你的作业还没做完呢！”弟弟说“这也算大事？明天再做成不成！”我说：“不成！臭小子
21、，今天爸妈不在家，我就是你的家长，你得听我的！” 现在我要做的第一件事就是关电视，我走到电视机旁边，“咔吧”一声就把电视机关掉了。弟弟生气的说：“臭姐姐、坏姐姐，干嘛关掉我的电视！我正看到最精彩的部分呢！”我说：“我关掉电视难道不是为了你的学习吗？你不是想在这个寒假疯玩一场吧？我告诉你，没门！” 弟弟很不情愿的拿起了笔和作业本，慢吞吞的做了起来。 过了一个小时，我觉得差不多了，就说：“弟弟呀，那个，我觉得差不多了，你可以看你的动画片了。”弟弟却说：“我爱看的动画片已经演完了！”我说：“看别的能死啊，看别的不行啊，爱看不看，反正今天只能看猫和老鼠！” 弟弟不情愿的和我一起看了猫和老鼠，不知不觉的
22、到了中午，弟弟饿了，便说：“姐姐，我饿了，想吃饭，要吃西红柿鸡蛋汤。”我也有点饿了，便答应了他的请求。 我做了大约半个小时，终于做出了世界上最好吃的鸡蛋西红柿汤！ 弟弟品尝了我做的汤，说：“第一次做吧？难吃死了！”我尝了尝，果真如此！ 这是我第一次当家长，虽然当地不是那么好，但是我也已经好好的管教了那个臭小子了！希望以后他会好好听话！ 做一天家长作文一年级 【推荐二：做游戏一年级作文】 做游戏的作文1 今天我太开心了。因为，老师和我们在一起玩游戏了。 我记得那一次是体育课，老师让我们下去做游戏，同学们像蜜蜂一样拥挤下去，我们玩一个很特别的游戏就是“猫和老鼠。” 老师先让我们围成一个大圈，老师让
23、小兰当老鼠，让小刚当花猫，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小脑袋，它看外面没有动静，就出去了。猫趁机猛蹿了过去，老鼠一看撒腿就跑，花猫紧追不放，老鼠像鸟一样飞快的跑了起来，它跑地直喘粗气。 最后，那狡猾的老鼠突然钻进老鼠洞，花猫猛扑了上去，却扑了一个空，还摔的鼻青脸肿。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果猫下次再来我就再钻进洞里，看它怎么抓。猫只能在外眼睁睁地看着，它想，我得像一个办法，有了！我就藏在洞的右边，只要老鼠一出来，我就猛扑上去。于是，猫就在那里等着，老鼠伸出小脑袋看了一看，它看没有动静，它想：不能骄傲，如果我一骄傲我就会被捉到，于是它就蹑手蹑脚地爬了出去。老鼠没有注意，猫猛扑了上去，抓住了老
24、鼠，老鼠像是猫的小俘虏一样垂头丧气，猫像打了胜仗的将军一样，高兴得活蹦乱跳，合不拢嘴。 这就是我们和老师玩的游戏，很精彩吧！我真希望，下一次还能玩这样的游戏。 做游戏的作文2 “哈哈，嘻嘻！”教室里不时传来同学们的笑声。原来，我们正在玩“抢糖果”的游戏。 老师说：“首先由两位男同学上场。”小Y自告奋勇上场挑战，小Z也不甘示弱，走上了“战场”。开始抢了，老师发令：“1.2.3.左手！”话音未落，眼疾手快的小Y以迅雷不及掩耳之势的速度将手伸出，抢到了糖果。第二局，小Y还是以闪电般的速度伸出了手，顺利将糖抢到手里，小Y赢了，他手舞足蹈地回到座位上。而小Z呢，像个斗败的将军，垂头丧气地回到自己的位子。
25、看着他们的比赛，我不禁开始有点微微害怕起来。 接下来就是我与小C的“战斗”。我盯着那颗糖，像饿了几天的老虎盯着食物一样，我的对手小C也像身经百战的将军一般。老师开始下令了：“3.2.1.右手！”我和小C以电光石火之间的速度将手伸出，打了个平手。第二局，我和小C都涨红了脸，目不转睛地盯着那颗糖，只听老师一声令下，我们在一眨眼之间，就将糖果抢到了手。第三局，我偷瞄了他一眼，他的脸紧绷，像个木头人似的。“啪！”只听一声，糖果被他抢走了，我有些郁闷，一股复仇之心涌上我的心头。第四局，又输了，我心灰意冷地回到座位上。 这个游戏锻炼了我的思维和反应能力，虽然我输了，但我还是很开心！ 做游戏的作文3 “老鼠
26、，加油！加油！”，“快点、快点、猫要捉着你了！”我们这是在干什么呢？哦，这是我们在学校操场上体育课时老师跟我们玩的游戏，名叫“老鼠钻洞”。 “老鼠钻洞”这个游戏规则是全班一共分成四队（男生、女生各两队），每队都围成一个圈。老师先挑两个人当“猫”，站在圈外，又挑了两个人当“老鼠”，站在圈中心，其余的人扮做“老鼠洞”围成一个圈，手拉手，尽量把两人间空隙留大。“老鼠”从“老鼠洞”钻出去，再原路或找其它空隙回到圈中去。“猫”要在“老鼠”钻出来的时候，立刻上去捉住“它”，如果“老鼠”被捉住了，“它”旁边的人接着当“老鼠”。 游戏开始了，我们这一个圈黄依含和王淼琪是第一对“老鼠”。随着老师一声令下，她们便
27、钻起“地洞”。黄依含刚探出头来，就被其中一只“猫”捉了个正着，于是“老鼠”便换成了她身边的李渃汐，王淼琪不久也被换成了李思冉。李渃汐、李思冉她们这一对“老鼠”的身形特别轻巧，看李渃汐头探出“洞口”先做打探，看到两只“猫”扑过来时李思冉快速从另一边钻进钻出，两个人互相配合非常默契。她们每次都能找着猫放松警惕时，迅速找一个“地洞”钻出去又钻进来，一个个动作做的连贯又灵活，让人赞不绝口，连老师都看痴迷了。 轮到我当“老鼠”了。我迅速地移动，从这个“洞”钻到另一个“洞”。刚开始我还是小心翼翼地怕被“猫”发现，钻了几圈后，我越来越胆大，结果，一不小心就被“猫”捉着了。 游戏结束了，老师评出“最佳老鼠”是
28、李渃汐和李思冉。因为她们是最厉害，坚持时间最长的一组！ “老鼠钻洞”这个游戏使我难忘，我也要好好练习，争取下次拿到“最佳老鼠”这个赞誉。 做游戏的作文4 “啊！老师原来在耍我们”这是哪里传来的声音？原来是四年级的同学在做游戏呀。 开始上课时，老师神秘地拿了两个袋子，交了两位同学上去摸，先让他们把手伸进袋子里摸一下，猜猜袋子里有什么。其中一个同学犹豫地走上台，小心翼翼地猜测：“我摸到了一个易碎的鸡蛋。”而另一个同学大步流星地走上台，十分坚定的说：“我摸到的是一个坚硬的铁锤。”随即老师就拿出来了易碎的鸡蛋和一把铁锤，这时老师让我们做一道选择题，他在黑板上写上：铁锤锤蛋会怎样？我们都异口同声地说：“
29、会锤碎，会锤碎。”而老师却摇了摇头，我们也窃窃私语起来。这时，老师拿了一块洁白的抹布铺在桌子上，拿起鸡蛋对它吹了口气，说道：“鸡蛋鸡蛋，你准备好了吗?”接着把鸡蛋放在洁白的抹布上，老师又拿起锤子对它吹了口气说：“锤子锤子，你准备好了吗?”这时我不禁为易碎的鸡蛋捏了一把汗。老师说完就双手紧握锤子，吓得我们捂住了耳朵，老师高高举起锤子用力向下一砸，可是锤子却在半空中停下了，我心想：老师肯定是心软了。我也松了一口气。这时，老师笑着说：“老师不敢砸，我来请同学上来替我。”令我印象最深的是张津轲同学，她害羞地走上了讲台，迫不及待地拿起了锤子就想往上面砸，老师看穿了她的心思连忙叫停并说道：“你先等一会儿，
30、我还没说开始呢。”同学们哄堂大笑。当老师喊完开始后，张津轲高高举起锤子，这时鸡蛋仿佛在说：“锤子老哥，锤下留情啊。”铁锤并没有回应鸡蛋的求饶，反而是用力砸了下去，只听了“咔嚓”一声，鸡蛋裂开了，班里同学哈哈大笑。这时我的疑惑更深了：鸡蛋都碎了，老师为什么会说铁锤锤蛋锤不碎呢？在我迷惑之际老师揭晓了答案，她说：“铁锤锤蛋有两个答案，一是鸡蛋会碎，二是锤子不碎。”听到这里我们才恍然大悟。 在这次愉快的游戏中，我们也体会到了中国文字的奥秘，一句话可能有多种意思，想要理解一句话，一定要多方面，多角度的去想，千万不能粗心大意。 做游戏的作文5 这个星期六，我一写完作业，就既兴奋又激动地跑到小程哪里去。因
31、为我又想出了一个非有趣的游戏。 我找到小程之后，又去找小峰，小汪与小刘。我对他们说：“我想出了一个新游戏，不过.如果输了的话，会很惨的，除非.”我说完之后，“邪恶”地笑了一下。 “游戏规则是这样的，我会提供12个瓶子，依次摆好，选一个人站在起点，看三秒之后，用红领巾蒙上眼睛，往前走，一直走到终点，如果中途一共碰倒了五个以上的话，就要抽我手上的五张卡片中的一张，然后按它上面的提示去做！”我说：“愿意玩的举手！”大家都举了手。“不能反悔！”我笑了一下。 游戏开始了，我按1，2，3的数字把瓶子摆好。左边先用瓶子摆了一个1，在1的上面摆一个2；右边摆一个3。第一个是小峰，他看了三秒之后，我迅速把他的眼
32、睛蒙上，只见他小心翼翼地往前走。走完之后，他一共碰倒六个。轮到小刘了，看了三秒之后，也开始走了。他一点一点往前走，步步为营。一路走下来之后，他一共碰倒五个。之后，小汪碰倒八个，小程碰倒六个。 按规定，小峰先抽一张，他抽到的是原地转五圈。“可恶！”我小声说道。小程抽到的是拔一根头发，他于是就拔了一根头发。只有小汪最倒霉，他要拿鞋子当电话打。 在回家的路上，我把五张卡片公开了：第一张是原地转五圈；第二张是拔一根头发；第三张是用鞋子打电话；第四张是抱着垃圾桶大喊三声“亲人啊！”；第五张是对着墙大喊“我的病有救了！” 做游戏的作文6 游戏规则是：老师说一种动作，我们要马上做相反的动作，谁要是做错了，就
33、要罚下场。老师把我们分为三组，哪一组能坚持到最后就赢了。 同学们都用期待的目光盯着老师，我却很紧张，心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下：“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手，只有几个没有反应过来，举的是左手，所以，就出局了。游戏在继续进行着，同学们都玩得兴高采烈。接着，老师又说：“同学们心里高兴吗，笑笑吧！”教室里马上哭声一片。我们这组，小程笑了，就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声，其实心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使劲儿憋着一直哭，不笑。直到老师喊停，我才长舒一口气，哈哈大笑。这回，可有一点难度了，“左手摸右脚”，只见同学们手忙脚乱，有的左手摸左脚，有的右手摸左
34、腿，有的右手摸右腿，无可奈何，他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了，其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”，我没有听清楚，就右脚向前迈一些。最后，我和第一组的人出局了，第二组赢了。 这次游戏真有趣，虽然我输了，但是我明白了无论做什么事，都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩，我一定会赢！ 做游戏一年级作文 【推荐三：值日的作文-做值日的作文一年级】 值日的作文更多相关内容推荐() 初中作文值日范文模板 做值日的作文一年级 看图写话做值日二年级 关于值日的检讨书500 今天我值日初中作文范文模板 做值日作文1 “叮铃铃”，“叮铃铃”，一阵悦耳的声音传进了我的耳朵里，这是我们的放
35、学铃声。大家排着整齐的队伍，一个个的走出了校门。 教室里只剩下我们值日生了，有的在拖地、有的在擦桌子，有的在擦玻璃，还有的在擦黑板。 我是负责扫地和对桌子的。我先扫地，扫地的顺序是从前往后扫的，我负责的这组垃圾非常多，我一手拿簸箕，一手拿着扫把，看见细缝里有一点垃圾，都要弯下腰，把地面扫得一尘不染。地扫好后，我连忙把扫把和簸箕放回原处，去对桌子。我一会把桌子左右挪挪，一会到教室外面眯起眼睛，看桌子对的到底整不整齐。过了一会儿，桌子对好了，横看竖看，左看右看，都是一条笔直笔直的线，我这才满意了。 今天的值日生工作虽然搞得筋疲力尽，满头大汗，但是想到同学们在整洁的教室里学习，我就心满意足了。 做值
36、日作文2 叮铃铃，放学的钟声敲响了，同学们都陆续回家了，只有值日生们留了下来。他们有的扫地，有的拖地，有的擦黑板，还有的对桌子。 我们班的值日生黑板擦得可干净了。只见他拿起一块湿布，就擦了起来。转眼间，黑板被他擦得亮晶晶的，而且上面一点儿灰尘也没有。 我的责任是打扫包干区。我来到包干区，看见那里有许许多多的落叶，我拿起扫把把它们扫进一个簸箕里，那些落叶像跟我在捉迷藏。我说：“你们别跑了，跑也是没有用的。” 说完，我把它们都扫进簸箕里。但是风一吹，又把许多落叶吹下来了。我想：我要坚持到底，不能半途而废。接着，我又把包干区仔细打扫了一遍，终于所有的落叶都被我清扫干净了。 尽管做值日很累人，但看着明
37、亮整洁的教室，我甭提有多高兴了！ 做值日作文3 秋天来了，开学了，我成了一名三年级的学生。从开始现在我们多了一项校园卫生区的值日任务。星期一，米老师宣布了值日生的安排，明天我就能做值日生了，我很高兴也很兴奋，因为没有当过值日生，天天都盼着当上一次值日生，我知道当值日生不仅能帮班级挣得流动红旗，还能锻炼自己，我想：我一定能胜任的。 大清早，在上学的路上，嘴里哼着歌，兴冲冲地往学校赶，路上阵阵秋风让我感到神清气爽。到了学校，我三步并做两步进了教室，放下书包叫上几位同组的同学一起来到了卫生区去做值日。 我们飞快地奔向操场，拿起扫把开始拾垃圾了，那些躲在角落里被秋风吹落的的落叶也被我们扫了出来，不一会
38、儿，我们就把操场上打扫的干干净净。我虽然满头大汗，腰酸背痛，不过看到操场很干净，心里比吃了蜜还甜，美滋滋的。 现在，我体会到：当值日生虽然有点累，但是很充实，也很有意义。希望同学们认清我们值日生的作用，让我们共同努力，真正成为学校的小主人！ 做值日作文4 星期一，我早早的来到学校，太阳刚升起，略带点寒意，我跺跺脚。看到张红彬正领着同学们去卫生区打扫卫生，我急忙跑到班，拿着扫帚一溜烟地跑到卫生区。 同学们正扫得热火朝天，看到这场景，我赶快加入了他们的行列。瞧！张红彬指挥的真棒呀！“你去扫那一片这里你怎么没扫干净呀？再打扫一下吧！”张红彬用老练地手势指挥着。 过了一会儿，我想休息一下。抬头一看，同
39、学们也落下了豆大的汗珠，而且依然舞动着扫帚打扫着，我又像刚才一样，踏踏实实地扫了起来。兄弟同心，其力断金。在我们的同共努力下，卫生区干净了许多。 看着一张张留着汗水的脸，地面也露出了笑容，像是在说：“同学们，真棒呀！谢谢你们。” 做值日作文5 上学期，一天放学后，万老师把我和李姝娴、万羽希、应昊轩给叫住了，我们都很好奇，原来，那天我们是值日生。 一丝不苟的我站出来擦窗台，不怕累的万羽希早已拿好扫帚和簸箕了，个子高的李姝娴来擦黑板，力气最大的应昊轩负责摆桌椅。我先将抹布浸湿，再拧干并摊开，最后开始擦。抹布听了我的命令，立刻开始工作了。它从左往右跑，又从右往左跑，跑着跑着，窗台就一尘不染了。 只见
40、万羽希手上拿着的扫帚和簸箕跳起了圆圈舞，灰尘像淘气的小宝宝躲在角落玩捉迷藏呢！但是还是逃不过万羽希的“火眼金睛”，她拿扫帚一挥，就把它们变回家去了。万羽希与小扫帚忙得不亦乐乎，教室被扫得干干净净。再看看李姝娴吧！她一只手紧握着黑板擦，黑板擦就像一只活泼可爱又调皮捣蛋的小猴子一样，在森林里上蹿下跳，不一会儿就把黑板擦得一干二净了。应昊轩站在讲台上观察哪组桌椅摆得不正，之后用力排直了桌椅，就像用直尺画的一样。 当我们看见窗明几净的教室时，心里美滋滋的，刚刚的疲劳早就扔到十万八千里的外太空了。 做值日作文6 今天早上我分外激动,因为我今天要做小值日生，这是我平生第一次当上校值日生，这是一件很多么光荣
41、的事啊！我今天还特地起了个大早，把自己收拾好了，挂上我的值日生牌，心想，今天该我神气了。我拿着记载本，在校园里搜索，只要发现校园那个角落友不良现象和不良行为，我就赶紧去制止，并把顽劣分子记载在本子上，一天下来我的记载本上收获不小哦。 下晚自习了，照道理今天的工作就应该结束了，可更麻烦的事就是下晚自习后还要去行政办公室去登分。我急急忙忙跑去行政办公室，到了行政办公室门口，我和另一位值日生交流一下今天感受，我正准备登分，可我是新手不会登分，只能先看别人怎么做，慢慢我也学会了，我也就加入他们的行列，登完分后就回宿舍，我敲了几下门，老师把门打开就问：“你去干什么了？”我说：“我去登分了。”老师又说：“
42、都9点多了，登什么分呀？”听了老师的责备，我觉得特别委屈的，心理既难受又生气。心想：又不是我要当这个值日生，是老师和同学们要我当，我凭什么要受这气呀!就这样我把所有责任都推给了别人。 我再也没说什么，赶紧洗了个澡，就上床了。躺在床上翻来覆去睡不着，我又仔细反省了一下，老师和同学们选我做值日生，时因为信任我，相信我有能力，我怎么能受到这么一点批评就推脱责任呢？我应该勇敢地挑起我肩上的担子，更加努力工作，同时也要遵守校纪校规，不负老师和同学们对我信任。 做值日作文7 时间过的真快啊！又是我们小组该值日的时候了。 每天下午放学后，我们都要留下来值日，我们分工不同，有的扫地，有的拖地，有的倒垃圾，还有
43、的擦窗户，我们做得井井有条，有的汗流浃背，有的变成了大花脸，有的弄湿了衣服，不一会儿，我们就把凌乱脏兮兮的教室打扫得整整齐齐、一成不染。 看着窗明几净的教室，想到明天老师和同学们在这样干净的教室里学习，是多么舒服啊！我心里有种说不出的成就感。 下周虽然不是我们值日，但我会更加珍惜和尊重她人的劳动。 做值日作文8 星期天晚上，丁老师通知下个星期我被幸运地选为值日生时，我激动得半夜都没睡着。我要好好做一名值日生，为大家热心服务，为同学们树立个好榜样。 星期一大清早，我就到了学校，陈老师给我和另外两名同学进行了岗前培训和分工后，我们戴上红领巾和值日证正式上岗了。我们的任务是站在学校门口，和值日老师一起负责维持学校内外的秩序。 “您好，家长请留步，孩子能自理！”“老师好！”“同学你好，请在校外吃东西。”这些都是我们值日生的台词。每天重复的工作，让我从最初的激动转变为一种责任。 一个星期很快就过去了，虽然每天站在学校门口很冷、很累，但我依然很开心。因为我们的付出给同学们创造了一个好的学习环境。 做值日的作文一年级
