1、主题班会文明祭奠清明节 主题班会文明祭奠清明节1 1、诗朗诵清明“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。同学们，知道我朗诵的诗歌里是什么节吗? 2、对，清明节。同学们知道清明节吗? ( 清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节
2、扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明：写出了清明节的特殊气氛。直到今天，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间.) 3、马上就是清明节了，这是我国人民悼念逝者、缅怀先人的传统节日。现在我宣布文明祭祀，和谐清明主题班会正式开始。 4、清明祭祀公众的形式多种多样，同学们你们都知道有哪些形式呢? 5、是呀，祭祀的形式有很多，下面我们来看一下发生在其中的一个小故事吧! 去
3、年清明节期间在南湾实验林场贤山林区的护林员翟新朋讲述了的一个事例：那天风大，一对老年夫妻在山坡上祭祀时引发了火灾，老两口赶紧灭火，但由于风大，火势起来太快，眼看着火势起来但他们却无能为力，情急中，老太太晕倒在了现场。发现火情后的森林消防队员迅速赶到，从上午9时一直忙到下午，才将大火扑灭。“那天一是风大，二是那个山坡较陡，下边的火刚刚扑灭，上边的火又向下蔓延，给灭火造成了很大的困难。”农民1000多亩的林地被焚烧殆尽。 6、许多不文明、不健康的祭奠方式依然存在，在墓地燃香放炮，可能造成火灾，大量焚烧冥钱，纸灰烟雾，极易污染环境;借祭祖扫墓之名，搞封建迷信，荒.唐地给死者送纸扎的“豪宅”、“轿车”
4、、“家电”等，直接造成物质浪费，这与社会主义精神文明格格不入 7、同学们，你们说这样的祭祀形式好么?是呀，祭祀是我们寄托哀思的一种表达方式，清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现，也是教育后人不忘祖先，从先辈们身上汲取无穷的精神和力量的有效形式，有利于后人们建设文明、健康、和谐的现代社会和生活。从这个意义上讲，过清明节，应该摒弃陋习，倡导科学、文明的祭祀方式，让清明节更文明。那我们应该采取更加节俭和环保的方式来祭奠逝者。那么你们都知道有哪些文明的祭祀方式呢? 8、对于文明祭祀，政府发出了这样的号召(倡议书) 9、开展文明祭祀，倡导科学、文明、健康的社会新风尚是精神文明建
5、设，特别是创建我们九江这座文明城市的重要内容。所以，在春风拂煦的清明时节，让我们行动起来，树立文明祭祀新风，为构建大气秀美的新九江，从我做起，从家庭做起，从点滴做起，革除鄙俗陋习，倡导移风易俗，欢度一个文明、平安、祥和的清明节。我这里有几种.种文明祭祀的方式现在提供给大家看看( 1.音乐祭祀：可播放逝者生前最喜爱的歌曲，表达对故人的缅怀之情。 2.鲜花祭祀：可采用菊花、百合花以及逝者生前最喜爱的鲜花祭扫。 3.社区公祭：选派专职礼仪师进驻社区，由社区组织辖区居民敬放过逝亲属遗像，敬放水果、果品、气球等，逝者家属宣读祭文，公祭群众敬献鲜花，进行缅怀。4.植树祭祀：以植树的方式祭奠故人。 5.签名
6、祭祀：组织群众集体签名，表达追思祭祖之情。 6.网上祭祀：通过互联网表达对已故亲人的哀思。 7.放飞思念：组织居民开展放飞白气球、放飞思念的活动。 8.家庭追思会：将逝者生前的照片、录像资料制作成光盘，组织家庭成员观看，进行往生回忆。 9.洗墓祭祀：家属可将逝者墓碑进行清洗，以表达思念之情。) 10、通过今天的班会能谈谈你对文明祭祀的看法么? 逝者已逝，缅怀先人的意义在于从先人那里获取精神力量，让活着的人活得更好。因此，破除陋习，文明祭扫，应成为我们每一个公民的自觉行动。作为一名小学生，希望我们小手拉大手，向家长们宣传文明祭扫的新形式。真诚希望今年的清明扫墓祭祀，人们都能从保护环境、保障公共场
7、所安全出发，用文明清新的方式表达对先人的缅怀之情，使清明节真正成为清新文明之节为争创文明城市新九江尽一分则，出一份力。 主题班会文明祭奠清明节2 活动目标： 1.知道森林防火的重要性，要爱护森林。 2.尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。 3.通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 活动过程 一、导入 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 同学们，你们知道每年的4月5日是什么节日吗?(清明节)对，这天是我们一年一度的清明节。 即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的
8、好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视，然而我们在感恩思源的过程中也不能忽视火灾的安全，所以今天我们的班会题目是文明祭祀，平安清明 二、清明节的习俗 同学们都搜集了哪些关于清明节习俗，能来介绍一下吗?自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。 (1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧
9、的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 (2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火.扫墓，还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。 三
10、、清明节的安全教育 清明节来临，我们倡导从“无火不成祭”转变为“无火祭奠”，将“无火祭奠”这一方式变成一种风尚，还清明节以“清明”。因为这种风尚既寄托了哀思，又传播了文明，它不仅仅是一种祭奠方式的转变，更是一种观念的转变，它需要我们的参与和维护，它需要走进寻常百姓家，为大众所认同。 防火教育： 1、不玩火。有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。 2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消预防火灾的措施很多，青少年首先要从日常生活中的小事做起： 防设施
11、，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。 3、清明节祭祖上坟时，要采取文明简约的方式，做到不玩火，不燃放鞭炮，禁止携带火种上山游玩。一旦发现火灾，要及时报警，未成年人不得参与扑火和救火。 4、怎样报火警? (1)、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。 (2)、报警时要讲清着火所在地址。 (3)、说明什么_着火，火势怎样。 (4)、讲清报警人姓名、电话号码和住址。 (5)、报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。 (6)、遇有火情，不要围观。有的同学出于
12、好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。 四、总结: 通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好地传承它，做到文明祭祀，平安清明。 主题班会文明祭奠清明节3 活动
13、过程: 一、导入。师朗诵:清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。 师问:同学们还记得这首诗吗,这首诗的题目是什么,对，是清明。今天，我们在这里举行“清明时节，文明祭祀”革命传统教育主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。 二、介绍清明节。 1 传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君(晋文公)，大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子
14、推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止 生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。 三、清明节习俗的介绍 同学们都搜集了哪些关于清明节习俗，能来介绍一下吗, (1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句: 2 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。 为什么要在清明
15、扫墓呢,这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。 (2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。 四、总结 在今天的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹
16、。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。 主题班会文明祭奠清明节 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：主题班会圣诞节幼儿园】 主题班会圣诞节幼儿园1 活动一 认识圣诞节 活动目标： 1.了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来. 2.初步感受圣诞节欢乐的气氛。 活动准备：多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。 活动过程 ： 一.参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。 请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。 二.幼儿讲一讲对圣诞节的认识。 请幼儿说一说 ： 1。圣诞老人是什么样子的
17、?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子 ) 2。人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物) 三.请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件，了解圣诞节。 小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。关注幼教微信平台： 诺贝儿教育 活动二 装饰圣诞树 活动目标： 1.通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。 2.进一步感受圣诞节的快乐。 活动准备： 1.各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。 2.音乐磁带 ，圣诞树 活动过程： 导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的
18、漂漂亮亮的。 一.请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它? 二.幼儿自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。 三.大家一起装饰圣诞树。 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 四.跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。 活动三 香喷喷的汉堡 活动目标： 1。 通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。 2。 体验动手操作的乐趣。 活动准备： 制作汉堡的材料 活动过程 一.出示汉堡，引出主题。 1.小朋友都吃过汉堡，你在哪里吃过? 2.汉堡里都有什么? 小结： 汉堡是西方人吃的食品，现在在肯德基，麦当劳都能吃到，汉堡是两片面包里面夹着
19、肉和蔬菜， 是大家都喜欢吃的食物， 二.幼儿制作汉堡，感受动手操作的乐趣。 1.老师示范汉堡的做法。 2.幼儿自己操作，鼓励幼儿根据自己的口味加蔬菜和沙拉酱，教育幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。 三.自己品尝制作的汉堡。 四.说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。愉快的结束活动。关注幼教微信平台： 诺贝儿教育 活动评价： 通过本次主题活动，幼儿感受到圣诞节的快乐，体验到自己动手的乐趣，尤其是自己制作的汉堡，大家品尝时都吃得很香，就连平时最挑食的孩子都吃得干干净净，达到了预期的效果。 主题班会圣诞节幼儿园2 班会主题：装饰圣诞树 班会目标： 1、过装饰圣诞树发展幼儿的动手
20、操作能力。 2、步感受圣诞节的快乐。 班会准备：各种操作材料，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。2音乐磁带，圣诞树 班会过程： 导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。 一、幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它? 二、儿自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。 三、家一起装饰圣诞树。 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 四、舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。 随音乐铃儿响叮当，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 主题班会圣诞节幼儿园3 活动名称：圣诞狂欢共享快乐 活动目的： 1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣
21、诞节是西方的重要节日 2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐 人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人 幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。 小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮 2、音乐准备：小黄鸭律动音乐，happynewyearjinglebellswewishyouamerrychristmasandhappynewyear 3、人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足
22、的饮用水等。 活动流程： 一、播放merrycheristmasbaby背景音乐主持人致开场词。 开场词 a：各位家长 b:各位小朋友们 ab:大家上午好! a：今天，我们在小三班共迎圣诞! b：今天，我们在小三班欢聚一堂! ab：让我们把所有的祝本资、料于贵-州_学_习-网福送给您、感受圣诞给您带来的开心时刻。 a：请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭 a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕 b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎! 请欣赏皓淋家庭带来的歌曲天路 a:幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲幸福 b:流行一直是我们追求的时尚，
23、宝宝们也不甘落后，请欣赏焦傲家庭带来的歌曲套马杆 a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧! b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏生生不息 玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。 要求：家长不能代替宝宝踩到气球 a:激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员上台领奖 b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，
24、我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。 主题班会圣诞节幼儿园 【推荐二：主题班会设计方案新年】 主题班会设计方案新年1 活动的主题：迎接新年20_年的到来 活动目的：通过主题班会的形式让全班同学快乐地迎接新年，了解中国新年习俗。 活动前准备：小品对春联;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写 活动主要内容与过程： (一)开场 甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20_年。 乙：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。 乙：新年的脸红了; 甲：新年
25、的心飞了; 乙：春的脚步近了; 甲：春的身段也婀娜了; 乙：新年拉近了我们成长的距离; 甲：新年染红了我们快乐的生活; 乙：新年让我们截取下了四季的片段; 甲：新年给了我们人生的禅想 乙：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天;今天，我们欢聚一堂、载歌载舞; 共：今天，我们激情满怀、心潮澎湃; 今天，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。 共：在这新年到来之际，首先祝大家新年快乐! (二)相声对春联 对于春节，有一个很重要的习俗，那就是对春联，今天，我们就来观看一个有关春联的相声
26、。 (三)新年习俗知识问答 新年即将到来，那么大家对新年的了解有多少呢?首先，就让我们进行一个小小的知识竞赛，以小组为单位进行答题。 活动后记： 在除旧迎新之际，不仅了解了各国迎新年的习俗，也更知晓中国的传统文化习俗。在新的一年到来之际，同学们为自己美好的一年许下心愿，不仅祝福自己的祖国更昌盛，20_年的奥运更成功，自己的学业更有进步，身体更健康，同学们、老师们更快乐! 主题班会设计方案新年2 活动目的： 1、使学生学会分享自己有趣的快乐的事情，并提高口头表达能力。 2、学习春节中蕴含的民族文化，可增强学生对春节的认识、理解和感情， 3、并借此对学生进行爱国、感恩、励志的思想道德教育。 主持人
27、：班长-黄蕴芝 学习委员许婉婷 活动过程： 一、成语接龙道祝福 班长黄蕴芝发言： 曾有人说过，不会分享的人注定是一个孤独者，一个失败者。其实分享却很简单，它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人，从而获取快乐，丢掉忧愁，这就是分享。 同学们抢答表达春节祝福的成语，比一比谁说的最多。 八的腊祭或腊月二十三的祭灶(扫尘)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。 讲故事：熬年守岁的传说 大家猜守岁时备的糕点瓜果表达什么吉利的意思。 枣(春来早)，柿饼(事事如意)，杏仁(幸福人)，长生果(长 比如：祝你一帆风顺，二龙腾飞，三阳开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风，
28、九运当头，十全十美，百事亨通，千事吉祥，万事如意。 二、击鼓传花分享春节中快乐的事情。 学习委员许婉婷发言： 这个世界就是有了分享才变得如此的美丽，无论你与人分享的是快乐或是痛苦，是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实，因分享而充满激情，因分享而多姿多彩。因为，分享是快乐的!下面请大家自由发言，将你春节中快乐的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出来与大家分享吧! 通过击鼓传花的方式让同学们轮流上台发言，锻炼学生的胆量和口头表达能力。 三、快板表演 “小孩儿，小孩儿，你别馋，过了腊八就是年;喝八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三;二 十三，糖瓜粘;二十四，扫房子;二十五，冻豆腐;二十六，去买肉;二十七，宰公鸡;二
29、 十八，把面发;二十九，蒸馒头：三十晚上熬一宿;初一初二满街走。” 传统意义上的春节是指从腊月初生不老)，年糕(一年比一年高) 四、小品表演明事理 1 小品表演：大年三十 爷爷奶奶、爸爸妈妈都给我们发了红包，发红包后同学们有着不同的表现。有的说：太少了，和去年一样，也不加点;有的说：有钱了，我要去买玩具了;有的说：我不要，爸妈赚钱不容易;有的说：我拿这些钱干什么呢? 2 小记者采访： 该不该接受红包? 怎样看待红包? 怎样用好红包? 长辈给我们送了春节礼物，作为晚辈，我们又能为他们做些什么? 五、自制卡片表新愿 每位学生自制新年心愿卡，展示在班级文化墙上。 主题班会设计方案新年3 一、活动目的
30、： 在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，让孩子们总结一年来自己的收获，畅谈新的一年自己的梦想，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。 二、活动准备： 诗朗诵新年感悟、自我总结并畅谈梦想、了解新年习俗。 三、活动时间：20_年12月30日下午第二节课 四、活动地点：六(6)班教室 五、活动过程： 男1：敬爱的老师! 女1：亲爱的同学们 ! 合：大家下午好! 男2: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20_(请自填)年元旦如约而至。 女2：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们
31、汉丰一校的春天，这是我们六年级(6)班这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。 男3：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 女3：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男1：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 女1：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! 合：现在我们宣布：六年级(6)班庆元旦，迎新年主题班会正式开始! 男1：首先请听( )同学为大家带来诗朗诵新年感悟 节目一：诗歌朗诵新年感悟 女1：在即将过去的20_年，同学们有哪些收获呢? 男2：下面请同学们小组讨论。然后小组请一个代表发言，畅谈20_
32、(请自填)年的收获。 节目二：小组讨论交流后，抽小组同学总结过去一年的收获。 男3：我们一岁一岁的长大,迎接着一次又一次的新年。你知道有关新年的知识吗? (抽生说新年知识) 女2：当然，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。 女3：大家都知道我们中国是个文明古国，在我国每一个节日背后都有一段悠久的历史，下面这个环节就是以知识竞赛的形式，来让我们了解即将到来的元旦的历史文化。 节目三：元旦知识竞猜 男1：游戏规则： 把全班同学按照座位分成三大组，进行竞赛。比赛形式为抢答，在主持人读完题目，并说开始之后才能够抢答，最先举手的小组拥有回答权。提早
33、抢答或者破坏游戏纪律者，相对应的小组将失去该次的抢答机会。答对一题加10分，答错一题扣10分。最后得分最低的小组需派出一名代表接受惩罚。 女1：下面我宣布元旦知识抢答现在开始： 1.元旦的原始含义是(C) (a)一日的开始 (b)一月的开始 (c)一年的开始 男2：2.“元旦”一词最早出现于(A) (a)晋书 (b)汉书 (c)介雅 女2：3. 汉武帝太初元年时，司马迁创立了太初历，才以(C)为元旦。 (a)十月初一 (b)十二月初一 (c)正月初一 男3：4. 在元旦前夜，(C)人全家团聚，到12点时，以教堂钟声为号，连着吃下12颗葡萄，表示来年一帆风顺。 (a) 印度 (b)葡萄牙 (c)
34、西班牙 女3：5. 在(A)的一些地区，元旦时人们不但不庆祝，反而抱头痛哭。 (a)印度 (b)法国 (c)意大利 男1：元旦不仅仅是我国的节日，也是世界上许多国家共同的节日，接下来的这组题目是关于外国元旦节的题目。 女1：1.元旦最早来源于(B)。 (a)古罗马 (b)古埃及 (c)古希腊 男2：2. 中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有(A )的历史。 (a)3000多年 (b)4000多年 (c)5000多年 女2：3.(B )，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法，将农历正月初一称春节，将公历1月1日定为元旦。 (a)1949年10月1日 (b)1949年
35、9月27日 (c)1949年9月30日 男3：4. 在元旦前夜，(C)人把杯盘碎片送给朋友，碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。 (a)阿拉伯 (b)意大利 (c)丹麦 女3：5.在(C)的一些地方，元旦前夜午夜时分，人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。 (a)阿拉伯 (b)葡萄牙 (c)意大利 男1：感谢同学的精彩表现。尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。 女1：尽管,我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 男2：在这里，让我们满怀感激之情地说一声： 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐! 女2：新
36、年新气象，在新的一年你又有什么新的打算呢?请大家说说新年的新目标，新愿望。 节目四：【同学们畅谈新年愿望】 男3：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。 女3：让我们以最大的激情，甩动双臂，舞起来吧。 全班齐唱新年好 节目五：【放新年好(中文、英文)，全班齐唱】 男1：现在由我们的班主任致新年祝词! 女1：感谢班主任的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!男2：尊敬的老师 ! 女2：亲爱的同学们! 男3：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新
37、的日子里和老师同学欢聚一堂。 女3：在不知不觉中，我们将难忘的20_送走，迎面走来的是崭新的20_年。在此，我衷心祝愿老师和同学们新年快乐! 合：汉丰一校六年级(6)班“庆元旦迎新年”主题班会到此结束。 主题班会设计方案新年 【推荐三：主题班会设计2022植树节】 主题班会设计20_(请自填)植树节1 1.活动目的 植树造林，防止乱砍乱伐，保护人类共同的家园地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，让明天生活更美好。 2.活动时间 3. 7 3.活动准备 情景剧头饰 故事大王、小诗组合、小博士胸章 环境科教片 配乐我们的田野 4.主题班会流程 主持人甲：敬爱的老师 主持人乙：亲爱的
38、同学 合：下午好! 主持人甲：一粒花籽 主持人乙：一个生命 主持人甲：一株树苗 主持人乙：一个使命 主持人甲：花籽是金色的希望。 主持人乙：树苗是绿色的心愿。 合：黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始! 主持人甲：今天我们的教室里可真非同一般，连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹，瞧，他们来了(情景剧) (1)地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产，我是一个生机勃勃，覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲，200万年前，我为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当
39、时，我还年轻，被一层淡蓝色大气包围着，晶莹透亮，美丽壮观。 (2)大地呻吟：我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染，水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但它却像癌细胞一样损害人的身体，中华大地流失面积竟有50万平方公里，哎，我病得不轻哪! (3)沙漠：我是沙漠阿姨，我们出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，由于破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 (4)森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己
40、的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。 (5)海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 合：我们伤痕累累，谁伤害我们，我们就要给他送去灾害：土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球) 合：看，我们正在被破坏(环境科教片：正在毁灭的地球) 主持人甲：地球的危机，就是人类的危机。为了人类的生存，请拯救地球吧! 主持人乙：科学家提出让森林来拯救地球。请听故事森林与风沙。 很久很在久以前，有一个强大的国家，国土
41、上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了大量的水土流失。这片美丽的土地，终于被风沙吞没，变成了一片大沙漠，这个强大的国家从地球上永远地消失了。 主持人甲：故事听完，大家想想森林对保护地
42、球到底有哪些好处? 主持人乙：大家发言很好，我们来请教一下小博士。 小博士：森林被称为“绿色的金子”， 有净化空气的作用;是“大自然的总调温室”，有调节气候、杀菌抗病的作用;是“人类环境安全的堡垒”，有保持水土、防风固沙的作用。如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。20_(请自填)年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。以前山上多是郁郁葱葱的大树，很少发生泥石流，由于乱砍乱伐，周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山，植被严重破坏，水土严重流失，突然遇上强降雨，就发生了泥石流。 主持人甲：呼唤明天的绿色，我们必须植树造林。 主持人乙：是啊，地球需要树。植树是每个公民的义务。 主持人甲：植树造林，
43、才能保护好地球，保护好地球，才有我们美好的家园。 主持人乙：让我们栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，和小树一起成长。请听诗歌朗诵：走，我们一起去植树。 主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不再荒凉让我们行动起来，从现在开始，爱护好一草一木。 主持人乙：愿天常蓝，山常绿，水常清。 (合)全体起立，今天我们宣誓：“我是绿色小卫士，决不伤害一草和一木，保护森林，保护环境，从我做起!”(配乐我们的田野) 主持人甲：我们呼唤明天的绿色。 主持人乙：让我们的地球永远美丽。 (合)今天的主题班会到此结束，谢谢大家!(音乐声中结束) 活动延伸：我为校园捡垃圾，爱我校园，小事做起! 主题班会设计20_(请自填)植树节2 【活动目的】 我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白
