1、教师招聘考试复习资料-湖口中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】教师招聘考试复习资料-湖口中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【完整word版】1：杜威强调教师在教育中的中心地位，所以他的教育理论也被称为教师中心理论。（）判断题对错 2：某单位有五名业务骨干小张、小王、小赵、小丁、小李参加了一次技能测验。他们的测验成绩呈现为：小赵没有小李高，小张没有小王高，小丁比小李高，而小王不如小赵高。请问，小张、小王、小赵、小丁、小李测验成绩谁最高?单项选择题A、小丁B、小王C、小赵D、小张 3：单项选择题我国也是世界上最早的一部教育专著是（）。单项选择题A、中庸B、礼记C、论语D
2、、学记 4：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()单项选择题A、远景的间接性动机B、社会性动机C、间接性动机D、志向性动机 5：选择德育内容的基本依据有（）多项选择题A、德育目标B、学生思想实际C、学生身心特征D、文化传统E、时代特征 6：创造力可以表现在人类生活的一切实践活动中。（）判断题对错 7：掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。（）判断题对错 8：讲授法是较为古老的教学方法，容易导致注入式教学，与新课程的要求不符，应逐渐淘汰。（）判断题对错 9：下列不属于教师网络道德修养的是
3、（）单项选择题A、教师要正确享用网络的服务功能B、教师要正确地进行网络道德评价C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D、教师要熟悉网络 10：（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。单项选择题A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督 11：在科尔伯格的道德发展理论中，维护权威和社会秩序定向阶段的特征是（）。单项选择题A、认识到法律不是死板的条文B、对成人或规则采取服从的态度，以免受到惩罚C、为自己塑造一个社会赞同的形象D、强调对法律和权威的服从 12：学校如何对学生进行劳动教育?（）不定项选择题多项选择题A、把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳
4、动教育B、对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C、劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D、劳动教育还应该通过生产劳动和公益劳动来实现 13：一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略 14：教师对学生观察后，及时将所观察到的重要事实，以叙述性文字记录下来，这种方法叫做（）。单项选择题A、轶事记录B、评定量表C、档案袋法D、项目检核表 15：下列作家中，以短篇小说创作而著称于世的一位是（）。单项选择题A、莫泊桑B、巴尔扎克C、托尔斯泰D、普希金 16：义务教育阶段学生专有的权利有（）多项选择题A、获得公正评价权B
5、、申诉权C、免试入学权D、就近入学权E、不交学费权 17：由于人的发展的客观条件不一样，其发展的过程与结果也有差异，这说明学生的身心发展具有的特征是（）单项选择题A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性 18：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。单项选择题A、道德意志B、道德情感C、道德认识D、道德行为 19：不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。?（）判断题对错 20：提出认知教学论的是（）单项选择题A、斯金纳B、赫尔巴特C、班杜拉D、布鲁纳、奥苏贝尔 21：以儿童中心主义著称的教育家是（）。单项选择题A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、卢梭 22
6、：我国由国家举办的中等及以下各类学校实行的内部管理体制是（）单项选择题A、党委领导下的校长负责制B、校长负责制C、董事会领导下的校长负责制D、校党委负责制 23：1903年，美国心理学家（）编著出版的教育心理学，是西方第一部以教育心理学命名的专著。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、华生D、桑代克 24：有关课堂教学的优点不正确的是（）单项选择题A、有利于照顾学生的个别差异B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用 25：教学技能作为一种教学行为方式，具有以下特点（）多项选择题A、熟练性B、习惯性C、机械性D、完善性E、自动性 26：组织教学仅仅是在上课开
7、始时进行的。（）判断题对错 27：发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（）提出来的。单项选择题A、互补性B、阶段性C、顺序性D、不平衡性 28：教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是()。单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法 29：下列不属于我国中学的德育原则的是（）。多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则E、理论联系实际原则 30：群体在共同活动中表现出的占优势的较稳定的情绪状态，称为（）单项选择题A、心理状态B、心理气氛C、群体规范D、群体舆论 31：信号弹在白天发射的时候一般用（）
8、。单项选择题A、黄色B、白色C、绿色D、红色 32：关于自我意识的发展的认识，说法正确的有（）多项选择题A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程C、心理自我是发展的最高阶段D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用 33：被公认为是第一本现代教育学著作的是（）单项选择题A、杜威的民主主义与教育B、夸美纽斯的大教学论C、洛克的教育漫话D、赫尔巴特的普通教育学 34：一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。（）判断题对错 35：普通中小学(包括实施九年制义务教育
9、的小学、初中和高中)教育的性质是（）。单项选择题A、基础教育B、高等教育C、学前教育D、中等教育 36：班主任既是班级管理工作的承受者，又是联系各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。（）判断题对错 37：教育目的的确定具有()。单项选择题A、主观性B、客观性C、主观性和客观性D、随意性 38：选择和运用教学方法的依据不包括（）。单项选择题A、教学目的和任务的要求B、学生特点C、课程性质和教材特点D、学校的要求 39：最稳定、最重要的学习动机是（）。单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、成功感 40：自我意识发展的第二个飞跃期是（）单项选择题A、童年期B、少年期C、青年期D、青春期 41：
10、教师上课的必要补充主要是通过（）。单项选择题A、布置作业B、检查作业C、课外辅导D、课后练习 42：劳动技术教育就是组织学生参加生产劳动。（）判断题对错 43：教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。判断题对错 44：贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂是（）。单项选择题A、爱与责任B、权利和义务C、鼓励和赞美D、职责和要求 45：教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师职业的（）。单项选择题A、示范者角色B、授业解惑者角色C、传道者角色D、研究者角色 46：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。单项选择题A、只具有个人的意义B、只具
11、有小集团意义C、具有依赖兴趣的作用D、没有政治意义 47：根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为哪三个等级？（）多项选择题A、一般常态心理B、人格障碍心理C、轻度失调心理D、严重病态心理E、精神病 48：某学生智商为100表示（）。单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 49：如果两个概念的外延完全重合，则这两个概念之间的关系是（）。单项选择题A、同一关系B、属种关系C、交叉关系D、矛盾关系 50：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。（）判断题对错 51：把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（）。
12、单项选择题A、测验内容B、测验目的C、规范程度D、结果解释参照标准 52：态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。（）判断题对错 53：自我肯定行为主要表现在（）。多项选择题A、请求B、认可C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感E、自我欣赏 54：我们常说的“天涯海角”在海南岛，景区内奇石林立，雄峙海边。其中，有一块巍然屹立在海边的巨石，自上而下刻着“南天一柱”四个刚健遒劲的楷体大字。“南天一柱”是（）所书。单项选择题A、程哲B、苏东坡C、范云梯D、溥仪 55：德育是培养受教育者()单项选择题A、政治思想的教育B、政治立场的教育C、思想道德的教育D、健康心理品质的教育 56：田某热
13、爱学习，关心同学，助人为乐，认真组织班级活动，属于（）性格特征。单项选择题A、态度特征B、理智特征C、意志特征D、情绪特征 57：班级、小组、少先队属于（）。单项选择题A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体 58：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）判断题对错 59：教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。（）判断题对错 60：教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为（）。单项选择题A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力 查看答案 1：答案
14、错误 解析 杜威强调的是儿童在教育中的地位，所以他的教育理论也被称为儿童中心论。 2：答案A 解析 由题干可知小李小赵，小赵小王小张，小丁小李，即小丁小李小赵小王小张。故答案选A。 3：答案D 解析 学记从正反两方面总结了儒家的教育理论与教育经验，是世界教育思想的宝贵遗产，是我国也是世界上最早、最完整的一部教育专著。 4：答案A 解析 远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。 5：答案A,B,C,D,E 解析 6：答案正确 解析 (P308) 7：答案错误 解析 掌握学习是由布卢姆等人提出的。 8：答案错误 解析 9：答案D 解析 教师是否熟悉网络是其教育能力的反映，不是教师网络道
15、德修养的评价指标。(本解析由张恩凯提供) 10：答案B 解析 应选B。依法执教是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范。依法执教是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。它是判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准。一方面，它可以使教师在教育活动中的劳动有法可依，有章可循；另一方面，它加强了法律对教育事业的保障和促进，确保了教师职业的纯洁性。依法执教是教师职业道德的政治方向，教师只有坚守了这一点，才能保证教育的社会主义性质，保证所培养人。 11：答案D 解析 维护权威或秩序的道德定向阶段的特征是：这一阶段的道德价值是以服从权威为导向，包括服从社会规范，遵守公共秩序，尊
16、重法律的权威，以法制观念判断是非、知法守法。 12：答案A,B,C,D 解析 13：答案C,D,E 解析 一般来说，元认知策略可以分为计划策略、监控策略和调节策略。 14：答案A 解析 15：答案A 解析 莫泊桑与契诃夫、欧亨利并列世界三大短篇小说巨匠，对后世产生极大影响，被誉为“短篇小说之王”。 16：答案C,D,E 解析 17：答案C 解析 18：答案B 解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。 19：答案错误 解析 20：答案D 解析 认知教学论主要由布鲁纳和奥苏伯尔提出。因此，本题选择D选项。 21：答案A 解析 22：答案B 解析 23：答案D 解析 24：答案A 解析 班级
17、授课制下的课堂教学不利于照顾学生的个别差异。(本解析由张恩凯提供) 25：答案A,B,E 解析 26：答案错误 解析 27：答案D 解析 关键期不同于其他时期，反映的是人的身心发展的不平衡性。 28：答案D 解析 29：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】我国中学的德育原则有：导向性原则、疏导原则、教育的一致性与连贯性原则、尊重与严格要求相结合原则、因材施教原则。故ABCDE均不属于我国中学德育原则，本题要注意审题，看清题干中“不属于”的要求。 30：答案B 解析 31：答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】信号弹在白天发射用红色作为信号颜色，因为红光的穿透力最强。因此本题选D。
18、 32：答案A,C,D 解析 33：答案D 解析 34：答案正确 解析 略。 35：答案A 解析 36：答案正确 解析 略。 37：答案B 解析 教育目的的确定具有客观性。(本解析由何龙提供) 38：答案D 解析 选择和运用教学方法的依据包括：教学目的和任务的要求；课程性质和教材特点；学生特点；教学时间、设备、条件；教师业务水平、实际经验及个性特点。 39：答案B 解析 略。 40：答案D 解析 系统暂无解析 41：答案C 解析 课外辅导是对上课的补充和延伸，是教学工作的基本环节之一。 42：答案错误 解析 劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。劳动技术教育通
19、过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产劳动的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能，养成良好的劳动态度和劳动习惯。 43：答案错误 解析 教学不仅要有教师的信息传送，也需要有学生积极地、富有创造性地参与，需要发挥学生的主体性。 44：答案A 解析 爱与责任是贯穿中小学教师职业道德规范的核心和灵魂。 45：答案A 解析 46：答案A 解析 虽然与松散群体相比，联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还只具有个人的意义。 47：答案A,C,D 解析 根据有关的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级：一般常态心理、轻度失调心理和严重病态心理。 48：答案B 解析 智商l00
20、表示中等智力。 49：答案A 解析 同一关系(全同关系)是指两个概念的外延完全重合的关系。 50：答案正确 解析 略 51：答案B 解析 以测验目的为依据，测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验。 52：答案错误 解析 53：答案A,C,D 解析 肯定性训练可发展人的自我肯定行为：请求、拒绝、真实表达自己意见和情感。 54：答案C 解析 清末官吏范云梯在出任崖州知州时在崖州(今三亚市)海滨巨石上题刻了“南天一柱”四个大字。 55：答案C 解析 56：答案A 解析 性格态度特征指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。 57：答案B 解析 58：答案错误 解析 59：答案正确 解析 60：答案D 解析 13 / 13
