1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_夏令营活动方案3篇 夏令营活动方案 篇1 尊敬的家长：当我们和孩子一起吹着空调，吃着披萨，玩着ipone的时候，有一群孩子，他们每年只能见父母几次面，田间地头是他们的快乐天地，青蛙蚱蜢是他们的伙伴。当孩子向我们撒娇、发脾气的时候，有一群孩子，他们体谅父母赚钱养家的辛苦，听到手机那头父母的声音，守着爷爷奶奶，已经觉得很幸福了。 他们是中国一群普普通通留守儿童。7月6日，让我们和无锡教育电视台空中幼儿园栏目一起，走近这群孩子，探访留守儿童的幼儿园。活动安排活动日期：7月6日（周六）-7日（周日）活动地点：江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园活动行程：7月6日
2、（第一天）8:00出发，5个小时左右到达宿迁市泗阳县；15:00裴圩中心幼儿园联谊活动；空中幼儿园栏目赠送礼物；无锡幼儿园代表赠送礼物；名师讲坛频道送教活动（待定）；文艺表演；小朋友互动；17:00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨；晚上在泗阳酒店住宿。7月7日（第二天）8:30出发，游玩泰州溱湖风景区；15:00左右出发返锡。活动费用：亲子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张。活动建议：1. 人人平等，不以己之优越，比别人之困难；2.活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物；3.礼物建
3、议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等；4.活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。本次活动由无锡教育电视台主办，“名师讲坛”频道承办，空中幼儿园栏目全程采访拍摄，无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办。温馨提示：此次亲子体验营活动面向水秀实验幼儿园的.中班孩子，名额是5组家庭，请需要参加的中班幼儿家庭向班主任报名，谢谢您的配合！ 夏令营活动方案 篇2 一、夏令营介绍20xx年夏令营活动透过全方位，立体化，直观性的夏令营
4、交流活动，使学生快乐、收获、健康。透过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：透过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑潜力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢应对困难和战胜困难的自信心；帮忙营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通。丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。透过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对群众的参与意识与职责心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大
5、自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的潜力，从而更进一步的促进学生的全面发展。“在那里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。二、夏令营特色名师授课，求知健心形式多样多元技能三、夏令营主题健康运动阳光未来四、夏令营活动基地xx郊区五、承、主办单位主办单位：实验小学承办单位：xx实验小学六、参加对象和名额x-x岁之间的小朋友七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的2、有必须纪律性家长支持的八、活动时间20xx年x月初20xx年x月底（具体时间待定）九、相关事项收费xx元/人证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食：专业配餐，实行
6、分餐制。赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影十、日程安排。 夏令营活动方案 篇3 谁说吃完的冰棍棒子只能丢弃，夹子只能用来夹衣服，零食只是你口中的诱惑让孩子在假期里抛开课本的烦扰，变身DIY达人吧。在快乐DIY夏令营里，生活里一切素材都是孩子们的神奇部件，它不仅是孩子发挥想象的空间，还是孩子的梦工场！活动精彩预告：雪糕新干线：让孩子把冰棍棒子涂上颜色拼贴成火车轨道的形状。新款轰炸机：让孩子把木质夹子和冰棍棒子涂上喜爱的颜色，拼贴成轰炸机形状。意面头饰：让孩子给蝴蝶面和小星星、小圈圈涂上颜料，颜料干透后，由工作人员用热熔胶将其粘在发卡上。谷物手链：给谷物小圈圈、小筒筒上
7、色，干透后开始用棉线玩穿珠子。零食古董车：用车轮饼、筒形意面、螺旋意面砌成古董车。豆子粘贴画：选择一个底图，让孩子用刷子在纸上刷满乳胶。用各种形状的干豆子创造一副大作。纸盘小拎包：把涂了颜色的纸盘对折贴在一起，用纽扣做成搭盖，再装饰上用漂亮彩带做成的肩带。纸盘吉他：让孩子发挥无限创造空间，把纸盘、雪糕棒、扣子、橡皮筋等素材变身成一把吉他。玫瑰书签：用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花书签，让书本留香的同时也让孩子养成爱读书的好习惯吧。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：推荐读书活动方案模板汇总5篇】 读书活动方案 篇1 一、指导思想：为推动新课程改革中社会实践活动课程的开展，培养学生健康的兴趣
8、爱好，鼓励学生追求知识、热爱科学、关心社会、向往真理，体现我校的“全面+特色”的教育理念、“培养和提高学生的创新精神、科技素质”，促进各学科之间的交流，营造浓厚的科学研究的学习氛围， 特举办德明中学第四届“科技读书节”活动。二、活动主题：追求知识、热爱科学、发展自我、成就人生三、领导小组：组长：副组长：成员：四、活动时间：20xx年4月12日至20xx年5月10日五、活动内容及安排本次科技读书节分为三个活动板块“读书活动”、“科技活动”和“社团活动”。活动项目 主要内容 参与年级 负责人 时间开幕式 介绍活动意义及安排等 作国旗下的讲话 全体 4月12日朝会科技讲座 低碳与生活 高一、初一部分
9、 4月18日下午3：305：00读书沙龙 以“我是学校图书馆导读员”为主题的读书沙龙，推荐校图书馆优秀作品，请专家点评，指导学生读书（外聘名家参与） 屈子文学社成员 4月12日至4月30日，展示为5月8日主题班会 “读书提升自我”为主题，要求以班级为单位上交班会总结和记录材料 高二、初二 4月19日班会以“品读女性典范”为主题，开展班会演讲活动，选拔参加学校比赛学生 高一、初一 4月19日班会女生励志演讲比赛 以“品读女性典范，成就精彩人生”为主题，开展女生演讲比赛 高一、初一 4月26日中午第二届“至善杯”综合知识竞赛 人文、科学综合知识竞赛 高一、高二 和各科教研组长 4月26日第七八节“
10、三小”作品 小论文、小制作、小发明作品征集（含研究性学习成果、社会热点问题、调查活动课成果等） 全体 4月12日至4月30日信息技术 学生上交网页、程序等信息作品参赛（团体作品也可） 高一、高二、初一、初二 4月12日至4月30日参观展览 参观“航七”科技展 高一初一部分学生 5月（具体时间根据展览时间定）理、化、生实验操作比赛 物理实验、化学实验、生物实验 高一 4月下旬至5月上旬理化生实验 初三 4月22日社团风采展示活动周 第八周每天中午为各社团活动展示时间，评选最受欢迎等各类优秀社团 各社团成员 4月19日至25日“科技读书节”成果汇报会 德明讲堂 全体 5月9日闭幕式 颁奖 全体 5
11、月10日朝会六、工作要求1各项活动请相关负责人具体制定实施方案或办法细则，（包括评奖、活动具体组织等）；2所有活动应在5月8日前结束，活动结束后，请将有关结果如评奖等第、姓名、班级等于5月8日前报教科室；七、其他说明1、对获得个人项目一、二、三等奖的学生，对学生进行适当的物资奖励，并发给荣誉证书。2、组织奖：对班级进行组织奖评定，凡获得集体项目一等奖的给该班计15分，二等奖计7分，三等奖计2分；获个人项目一等奖的班级计4分，二等奖计2分，三等奖计1分。高中各年级取总分前5名，初中各年级取总分前3名，第一名奖流动红旗6面，第二名奖4面，第三名奖3面，第四名奖2面，第五名奖1面，计入班级流动红旗总
12、数。 读书活动方案 篇2 一、活动背景“阅读是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。”通过开展读书节活动，旨在激发师生读书的兴趣，提高我园教师的师德修养和综合能力，规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成，让师生在快乐中学习，在学习中提升。通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境，提升家长的综合素质，实现家园合作。二、活动主题：悦读阅美，开启智慧之窗三、活动对象：百幼全体教职工、幼儿及家长。四、活动时间：20xx年10月8日11月30日五、活动目标：1. 激发幼儿从小对阅读的兴趣，培养幼儿良好的读书习惯，提高幼儿的阅读能力。2.以读书节系列活
13、动为载体，引导师幼与经典好书交朋友，进一步营造浓浓的读书氛围，促进幼儿园书香校园的建设。3.通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识，改善家庭的阅读环境，实现家园合作。六、活动内容及安排：（一）第一阶段：启动阶段(10月8日10月11日)1.9月30日上传活动总方案，全体教师熟悉方案内容并做好相关准备工作。（责任人：王燕老师）2.布置幼儿园环境，营造书香氛围。学校电子屏宣传：“悦读阅美，开启智慧之窗百丈中心幼儿园第五届读书节隆重开幕！” 大厅电视机播放历年读书节活动掠影等。（责任人：丁玲燕老师）悬挂校园横幅：悦读阅美，开启智慧之窗 百幼第五届读书节活动 准备家长签字横幅：好书相伴 你我同行 柔软
14、童心 启迪智慧（责任人：张琴娣老师）3.10月9日上午8:30全体教师、幼儿、家长集中操场，进行读书节开幕仪式。（二）第二阶段：活动阶段（10月13日-11月28日）1. 9月30日各班发放告家长书引导家长利用国庆假期协助带孩子参观书店、书城、图书馆，拓宽读书渠道，增长幼儿见识。并收集家长发送的照片。10月11日前发送本年级责任人打包。（责任人：大班：陈蓓老师，中班：费苏亚老师，小班：杭燕老师）2. 10月13日-10月31日各班开展“我带一本书，大家一起读”好书共享活动。（请幼儿拿一至两本好书充实、丰富班级“阅读区”，小班由教师带领幼儿进行好书分享阅读，中大班开展“我最喜爱故事”播报。可以在
15、晨间谈话时间或下午点心后进行，同时活动过程记录在表格中）（责任人：刘佳丽老师）3.10月13日11月28日每班在班级校园网、家园板建立一个家园互动好书推荐栏目，指导家长如何进行亲子阅读，营造家庭读书氛围，共同成长。（要求：推荐书籍适合本年龄段幼儿，文本格式：推荐书名、绘本解读、阅读建议。每周一到两个。家园联系板张贴在友情提醒或家园共育处，同时发送在校园网好书推荐栏目。）4.10月中旬专家讲座：邀请专家为家长进行“悦读阅美”的亲子阅读讲座，引导家长重视阅读，激发阅读的兴趣。5.10月下旬教师开展读书沙龙活动，交流读书心得体会（要求必须是原创，字数不少于1500）。（责任人：杭燕老师）6. 11月
16、“故事妈妈进课堂”活动。每周各年级每班安排1名家长，结合我园的绘本特色课程，来班讲故事，优秀者可以参加读书节闭幕式表演。（责任人：年级组长）7.11月3日-7日开展亲子自制书签比赛：请每位家长与孩子一起制作一张书签（可以是剪贴、绘画等），充分调动孩子们制作书签的积极性，大胆发挥他们的想象力、创造力。通过书签的制作，帮助他们更好地了解书签的作用，学习制作书签的方法，萌发幼儿热爱图书的情感。（责任人：高强老师）8.11月13日全园举办“跳蚤书市”，让幼儿将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校，卖给其他幼儿，实现图书资源共享。（责任人：陈蓓老师）9.11月19日-21日读书节系列活动比赛，小班“颂诗歌
17、”、“念童谣”擂台赛、中班“好书推荐比赛”、大班“故事演绎比赛”（责任人：费苏亚、王燕老师）。10.11月邀请专家来园为教师进行阅读讲座。11.11月底家长中开展征集“我与孩子共读书”心得征文比赛。以上活动均在活动前下发具体活动方案，或布置具体活动要求。（三）第三阶段：总结评比阶段(11月24日11月28日)1.幼儿园评选“小书迷”、“书香家庭”、“书香班级”等内容。（责任人：黄玉倩老师）2.读书节系列活动成果展示。（责任人：王燕老师）3.11月28日举行读书节闭幕式。以汇报演出的形式将比赛中精彩的节目展示，同时“书香班级”、“书香家庭”、“书香宝贝”颁奖活动。（责任人：高强老师）七、其他事项
18、：1各主题活动负责人要结合本园实际，制定活动方案，积极组织、协调人员， 广泛收集读书节的所有资料及活动成果，归档整理。2.做好读书节的总结工作，并向家长征集第五届读书节反馈意见。（责任人：杭燕老师）3做好读书节的相关活动通讯报道安排。（责任人：叶婷老师） 读书活动方案 篇3 惠家河小学学生读书笔记评比实施方案一、指导思想“书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯。”读书是人们取得知识和技能的重要途径，是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯，达到鼓励学生平时要
19、注意积累习作素材，同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定，每学期举行一次三、四、五年级读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”，以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下：二、总体安排1、活动主题：学生读书笔记展览。2.总体要求：全校师生应在校领导的指导下，高度重视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。3、时间安排：20xx年10月22日下午。 4、评比地点：校长办公室三、领导小组组 长：汪向阳 副组长：胡德坤成员：朱新成 章新顺 高宏蕊 汪彬 熊晶晶四、活动规则1、以班级为单位，由各班语文教师负责监督、组织。按照年级顺
20、序，将各班读书笔记统一送交阅览点指定位置进行展览。顺序分别为：三年级 、四年级 、五年级2.参评对象：语文组老师 和 三六年级学生。五、评比方法及要求本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评，学校总评（师生互评）。班级初评要求学生全员参与。.班级初评形式自定，可以先让学生自己介绍读书笔记，然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。学校总评设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。 六、读书笔记评分标准以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。优秀读书笔记的评选由评委采取打分制，满分10分，以平均分为最后得分，分高者胜出。评分标
21、准如下表： 读书活动方案 篇4 一、活动目的：“”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会三、活动内容：（一）教师活动1“读书，让人生更美好”读书博文比赛参加对象：35周岁以下青年教师活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年4月30日止。评选阶段：20xx年5月上旬组织专家进行审查初评。公示阶段：20xx年5月中旬。参赛方式和要求参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因
22、”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格；博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；博文内容应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟；博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址
23、、博客名称、联系方式等信息。2“读书，让人生更美好”读书征文活动参加对象：35周岁以下青年教师必写作品上交时间：即日起至4月30日止作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp团支部读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。（二）学生活动1“走进书里”读书征文活动：作品上交时间：即日起至4月23日止。作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。参加年级：不限评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给
24、班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。24月22日班队课组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。 读书活动方案 篇5 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生二、活动简介：月23日是世界读书日，为庆祝这个
25、庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，世纪星小学部特举办此次活动，以“齐诵梁启超的少年中国说”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力！三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流四、活动主办方：世纪星实验学校小学部五、活动时间：20xx427（因读书日恰逢调假）六、活动地点：小学部内操坪（二年级教室前）七、学生集合：付小波主任各班学生活动范围划分：刘小青、谢石涛、刘芳八、学生调度、纪律维持：班主任（每班用班费统一购买十支粗线签名笔）九、主席台带领学生齐诵教师安排：蔡慧班级领诵
26、教师：班主任、语文教师十、负责师生读书签名活动：低年级：刘芳陈琼中年级：陈颖陈英子高年级：刘小青乔书龙照相、电视台摄像：谢石涛给家长发活动邀请短信：肖艳芳十一、活动总负责人：肖艳芳十二、活动流程1、主持人致辞，宣布仪式开始：蔡慧2、肖艳芳主任讲话3、齐诵少年中国说4、谭自云校长讲话5、唱诵弟子规同时师生进行签名 【推荐二：活动方案范文集锦7篇】 活动方案 篇1 社会上有很多的孤寡老人，他们没有子女，一个人生活在敬老院里，孤独缺少亲情，渴望得到关爱得到认可，他们是一群弱势群体也是当前最需要帮助的群体。作为大学生有义务去帮助那些老人。一、活动目的敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的，该活动意义深
27、远。（弱势群体）已经成为社会关注的热点作为新世纪的大学生，有必要和义务去帮助他们。二、活动时间：xxx月中旬三、活动地点：xx市敬老院四、活动宣传：海报，展板（在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传）五、活动过程：1、由院青志协负责联系xx市敬老院有关负责人，与其洽谈具体的时间和相关事宜2、由院青志协将统计全院所有参加活动的人，并交代注意事项（每个参加者务必准时集合不得迟到）3、由院青志协联系活动节目的人员和主持人4、活动内容：（1）有学院志愿者给老人们问好（2）由经济系带来的舞蹈火把节，让整个气氛沸腾起来（3）由院青志协带来歌曲老人与海，以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉（4）由主持人和
28、老人们做一个小游戏，让工作人员放革命老歌，由老人们来猜歌名。（5）由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲，请老人们合唱（6）请老人们教志愿者们打太极，由志愿者教老人门健身操，在互动中增进彼此的情意（7）由老人们带来一首北京的金山上（8）志愿者和老人们聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验。（9）每个志愿者和老人握手，并合影留念，活动结束5、注意事项：a）准时集中出发，路上注意安全。b）志愿者要有足够的耐心。c）活动完毕，合影留念，打扫场地。六、活动经费：车费：xxx元 活动方案 篇2 活动开始：8点48分，主持人正式宣布发布会开始（语速较慢，宣布时间约为30秒，掌声约为10秒）8点49
29、分，主持人介绍相关领导、来宾以及有关媒体朋友（时间约为3分钟，同时播放背景音乐喜洋洋）8点52分，领导致欢迎词。（时间约为8分钟，如果占用时间较少，可安排短暂舞蹈表演）9点整，由*汽车有关工作人员做*汽车相关总结（包括以往车型的回顾、销售的业绩以及消费者对*系列汽车的评价，时间约为10分钟）9点11分，穿插五人舞一支，时间约为6分钟（暂定为爵士舞）9点17分，主持人邀请领导为新车揭幕。（领导上台大约为1分钟）9点18分，领导为新车揭幕。（开启背景音乐，同时喷射彩带。鼓掌，领导在新车旁停留合影，时间大约为1分钟）9点19分，安排模特走秀，媒体记者朋友近距离拍照，零距离接触海域205，感受新车独特
30、魅力。（时间大约为5分钟）9点25分，安排五人舞一支，具体定为韵律操。（时间大约为5分钟）9点30分，由记者朋友对新车提问。具体内容为新车规格，尺寸，排量以及海域205的最大卖点。（时间大约为10分钟，回答提问者由菱鑫工作人员担当）9点40分，再次安排模特走秀。媒体记者朋友自由讨论，拍照。并安排现在有购车意向的朋友询问新车价格等等有关问题。（具体内容由菱鑫安排，时间定为5分钟）9点45分，现场发放小礼品。9点48分，主持人宣布新车发布现场活动结束。并邀请媒体记者试乘试驾。10点整，由烈士公园西大门出发，向试驾地点进发。（有两个地点待选：1，长沙大道；2，青竹湖大道。推荐青竹湖大道，人少车少，并
31、且无政府办公部门，适合进行高速驾驶。）10点30分，试驾正式开始。（试驾地点起驶处可设置一块背景板，内容由*汽车提供，展具由颐通广告有限公司提供）试驾期间，可向记者朋友询问对海域205的直接感想，对整车评分，具体内容可分为：操控性能，动力配置，内饰精美度以及整车外型评比。11点30分，试驾活动结束。前往餐馆就餐。 活动方案 篇3 【活动目标】1、理解故事内容，知道拖拉行为可能产生的后果。2、懂得珍惜时间，努力养成做事不拖拉的习惯。【活动准备】1、故事图片四张，PPT；2、自制魔箱，幼儿人手一支记号笔，卡纸各一张。【活动过程】一、认识“拖拉”。1、孩子们，今天我要介绍一个朋友给大家认识，他的名字
32、叫“拖拖”，拖拖带来了他的一天，我们一起来听听吧！2、教师出示拖拖头像，完整讲述一遍故事，提问：（1）拖拖做事情是怎么样的？（拖拖拉拉，慢慢吞吞的）（2）他做了哪些拖拉的事，是怎么做怎么说的？结果怎样？教师根据幼儿的回答出示相应图片并讲述。教师小结：拖拖做事情总是拖拖拉拉，慢慢吞吞，既影响了自己的身体健康，也影响了别人做事，浪费别人的时间，所以我们做事不能拖拉。二、说说“拖拉”1、生活中，如果我们都像拖拖那样又会发生什么？一起来看看吧！2、教师点击课件并提问：（1）看，发生了什么（火灾），怎么办？一分钟，两分钟，十分钟过去了，消防员拖拖拉拉慢慢吞吞还没来，后果会怎样？所以消防员叔叔说：不拖拉，
33、时间就是胜利。（2）听，这是什么声音？（120救护车）可能发生了什么？如果医生拖拖拉拉，慢慢吞吞后果会怎样？（失去生命）所以医生说：不拖拉，时间就是生命。（3）春天到了，农民伯伯在干什么？如果不及时播种会怎样？所以农民伯伯说：不拖拉，时间就是丰收。（4）再来看看他们是谁？做什么工作？如果拖拉会怎么样？请你选一个来说一说！3、所以孩子们，拖拉的后果是严重的，我们做事绝对不能拖拉。三、画画“拖拉”1、陈老师想来问问我们小朋友，你们有做事拖拉的时候吗？幼儿说说自己拖拉的事情2、现在请你把自己拖拉的事画在我的魔法纸上，给你5分钟时间，画好了马上回到中间的位置上，椅子不动，计时开始！幼儿绘画，教师巡回指
34、导3、谁上来说说自己拖拉的事，请你来！现在把你的拖拉放进我的魔盒，和你的拖拉说再见！教师小结：孩子们，拖拉行为会产生不好的后果，希望你们从现在开始抓住每分每秒，快又好地做好每一件事情，做一个珍惜时间的人。 活动方案 篇4 一、活动主题：“热乎乎的饺子，热乎乎的心”。二、活动原则：快乐为主，比赛为辅。三、活动目的：通过包饺子比赛活动，让会员感觉到节日的温暖，同时促进职工的交流，增进友谊，加强团队的合作力和凝聚力。借此使职工放松心情，缓解工作压力。四、活动时间、地点及参加人员1.活动时间：XX年12月22日上午10：00。2.活动地点：后勤集团会议室。3.参加人员：后勤集团机关工会会员。五、活动流
35、程1.活动前准备工作。(1)各工会小组报参加活动人员名单，确定参加人员数量。(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。(3)准备包饺子工具：案板、擀面杖、篦子、笊篱等。2.活动规则。(1)所有参加人员需准时到场。(2)抓阄分为四组，每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。(3)每组包够70个饺子算完成比赛，评委从包饺子速度、饺子的外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。3.活动开始。4.颁发团队优秀奖奖品。5.吃饺子，聊心声。6.活动结束，收拾活动现场。 活动方案 篇5 为丰富公司员工的娱乐活动，促进同事间的沟通，增强集体凝聚力和团队精神，营造健康积
36、极向上的企业文化氛围，公司拟于20年月日组织一次户外烧烤活动，具体方案如下：一、 活动时间：20年月日二、 活动地点：烧烤场三、 参加人员：公司全体人员四、 行程安排1、集合时间：月日上午9点，公司大门口。9：00-9：30乘车前往烧烤场，行程预计半小时。2、烧烤时间：10：0014：00至烧烤场后，各桌前来综合部领取食物、饮料及烧烤作料等物品。大家团坐于一起，开始自己的烧烤活动。这段时间里，大家可以在度假村自由活动，可以看风景游玩，可以打牌，可以组织一起游戏3、自由活动时间：14：00-16：00烧烤结束可自由活动，也可去爬山，但是另行活动前须得各部门经理允许，离开之时须得大家尽量将身边垃圾
37、带走至垃圾桶。五、物资准备(1)需采购的物品有食物类;水果类;饮品类;作料类;工具类。具体请见附表一：烧烤材料采购清单。(2)物资采购由行政人事专员和前台文员进行准备。注意：水果，饮品，作料和烧烤工具可于前一天购买齐备，食物类为保障其新鲜程度，需当天购买。(3)烧烤炉，铁丝网，烧烤叉可在烧烤现场购买。购买人员亦需提前前去认购好。六、活动经费预算1、制作横幅费：XXX元2、交通费：XXX元3、烧烤炉费：总计： XXX元5、烧烤物资采购费： XXX元此次烧烤预算总费用为： XXXX元七、 注意事项1、此次活动为户外运动，请参与人员务必准备好背包，合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。着装轻便(宽
38、松衣服和运动鞋)。2、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。3、全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。4、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。5、保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。 并应时刻提醒自己不要遗忘物品。6、秋高气爽，注意防火;注意烧烤时的安全，以免烧伤烫伤。 活动方案 篇6 一、客房活动主题：住xx大酒店，度快乐五一活动时间：4.28至5.1活动内容：xx大酒店为感谢客户长期以来的大力支持，在五一劳动节期间推出客房优惠活动。客房优惠：标准单人间优惠价120元/间夜(净价)
39、标准双人间优惠价120元/间夜(净价)豪华商务间优惠价200元/间夜(赠送双人早餐)行政套间优惠价388元/间夜(赠送双人早餐)豪华套房优惠价688元/间夜(赠送双人早餐)。二、自助餐活动主题：自由自享，五一齐快乐，活动时间：4.28至5.1、活动内容：自助餐五一劳动节期间为答谢广大顾客，进行优惠酬宾。1、自助餐满六赠一。2、全场大赠送，豆花鲍鱼每人一位。三、xx中餐厅活动主题：四海之内存知己，快乐相聚xx活动时间：4.28至5.1、活动内容：庆五一、感恩回馈，答谢顾客朋友对xx的支持。1、全场感恩答谢，每桌赠送知名品牌葡萄酒，每人赠送。2、每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间一间一天的住宿。3
40、、活动期间生日宴另赠送精美鲜花。4、活动期间大厅消费九二折全额优惠。5、活动期间赠送园内相聚照、全家福等留念照片。6、另有意外惊喜等您来取。四、xx大酒店活动主题：四海之内存知己，快乐相聚生态园活动时间：4.28至5.1活动内容：庆五一、感恩回馈，答谢顾客朋友对生态的支持1、全场感恩答谢，每桌赠送知名品牌葡萄酒，每人赠送。2、每桌消费两千元以上的赠送豪华商务间一间一天的住宿。3、活动期间生日宴另赠送精美鲜花。4、活动期间大厅消费九二折全额优惠。5、活动期间赠送园内相聚照、全家福等留念照片。6、另有意外惊喜等您来取。 活动方案 篇7 一、活动目的以“森林校园”创建为契机，结合城乡综合整治“进校园
41、”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。二、活动口号行动起来，为校园增添一点绿；（行动，行动，再行动，为校园添绿增美）；我为学校护片绿；三、活动时间20xx年11月15日至20xx年11月19日四、具体安排1、在11月15日（周一）升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。2、为校园增添一点绿a、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。b、11月1
42、5日（周一）班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。c、11月16日（周二）课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。d、各班于11月18日（周四）之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。e、11月19日（周五）下午（第二节课或者时间待定）。由班主任组织开展种植实践体验活动。f、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示（时间待定）。3、我给小树写写诗结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写
43、一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与11月19日（周五）之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示（时间待定）。五、说明及注意事项1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购。3、高艳老师具体负责本次活动的横幅和宣传海报制作，并与11月18日（周4）之前完成。4、11月15日（周一）班会课上关于花卉种植技术的相关知识由蒋琼秀负责收集。5、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子5把、展牌1个、浇水壶2个、肥料等。有后勤处统一购置，并于17号之前准备完成。6、种植实践活动场地为：学校后面空地。场地初步处理由学校校工负责，并于17号之前完成初步处理。7、种植实践活动由李奎老师负责照相。8、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。 【推荐三：热门综合实践活动方案四篇】 综合实践活动方案 篇1 一、 指导思想：高度认识开
