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类型教师招聘考试复习资料-清水2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】.docx

  • 上传人:拉拉链
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    教师招聘考试复习资料-清水2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】.docx
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    1、教师招聘考试复习资料-清水2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-清水2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:我国第一本教育心理学的编写者是()。单项选择题A、廖世承B、房东岳C、潘菽D、陆志伟 2:教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的【】单项选择题A、正向功能B、负向功能C、显性功能D、隐性功能 3:随着生理年龄的推移,作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是()单项选择题A、疲劳B、力衰C、发展D、成熟 4:班杜拉认为人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断是()。单项选择题A

    2、、自我期待B、自我判断C、自我评价D、自我效能感 5:“十个手指有长短”表明,在学生发展过程中存在()。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、个体差异性 6:班级管理的基本功能是()。单项选择题A、运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B、调动班级成员参与班级管理的积极性C、帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D、进行社会角色的学习 7:“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的()特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性 8:根据一节课所完成的任务,课的类型一般可分为()单项选择题A、新授课和巩固课B、讲授课和练习课C、单一课和综合课D、理论课和实践课

    3、 9:“己欲立而立人,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()单项选择题A、相互尊重与体谅B、相互竞争与合作C、相互交流与沟通D、相互团结与友爱 10:培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和()单项选择题A、需要感B、有力感C、安全感D、信任感 11:教育心理学的研究对象是()单项选择题A、学生和教师的基本心理规律B、学习过程和教学过程的基本心理规律C、学校情境中学与教的基本心理规律D、学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律 12:从说课的功能角度划分,说课的类型主要有()多项选择题A、指导性说课B、示范性说课C、检查性说课D、评比性说课E、研究性说课 13:以下对教学过程

    4、的规律的表述错误的是()。单项选择题A、直接经验和间接经验相结合B、掌握知识和发展智力相结合C、教学过程是知、情、意、行的相统一D、教师主导作用与学生能动性相结合 14:心理健康无高低层次之分。()判断题对错 15:苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论,比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。()判断题对错 16:政治经济制度决定教育的:()。单项选择题A、规模B、速度C、内容D、性质 17:诊断性评价多半是在()实施。单项选择题A、教学过程中B、形成性评价之后C、标准参照评价D、教学过程之后 18:根据吉尔福特的观点,评价创造性思维的指标包括()多项选择题A、流畅性B、变通性C、包容性D、

    5、新异性E、敏感性 19:“为学生创造良好的学习条件和环境,使学生掌握科学的学习方法,逐步形成独立学习的技能。”这是学习方法指导的()单项选择题A、目标B、内容C、过程D、原则 20:官能训练注重训练的()而不注重内容。单项选择题A、技能B、形式C、方法D、技巧 21:班级人际关系形成和发展的手段是(。)。单项选择题A、交往B、学习C、课堂D、课外活动 22:加德纳提出的智力理论属于()。单项选择题A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论 23:一个儿童能够说出砖头的多种用途,说明创造思维具有()单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 24:去过几次小朋友的家,就能

    6、画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 25:在心理科学体系中,基础学科是()。单项选择题A、实验心理学B、普通心理学C、发展心理学D、生理心理学 26:由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题,所以教育目的是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准,出发点和归宿。()判断题对错 27:赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知:赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等,当将钱、李互换后,赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和,钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真,以下哪项为真(

    7、)单项选择题A、钱的身高最高B、赵的身高最高C、孙的身高最高D、李的身高最高 28:中华人民共和国教师法规定的考核教师的内容有()多项选择题A、法制意识B、政治思想C、业务水平D、工作态度E、工作成绩 29:“学不躐等”体现了教学的循序渐进原则。()判断题对错 30:()是中国第一位飞机设计师,被尊为“中国始创飞行大家”。单项选择题A、陈白沙B、杨仙逸C、龚振麟D、冯如 31:教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。单项选择题A、生产力B、人才C、劳动力D、科学知识 32:德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的()功能的两大含义。单项选择题A、社会性B、个体性C

    8、、教育性D、享用性 33:学记提出:“倒而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”其体现的教学原则是()单项选择题A、直观性原则B、循序渐进性原则C、启发性原则D、可接受性原则 34:教师可通过()等方法培养和树立良好的班风。多项选择题A、讲清道理B、树立榜样C、严格要求D、召开班会E、反复实践 35:教学技能测评由教学技能测验和教学技能评价两部分构成。()判断题对错 36:孔子的教育思想主要体现在()一书中。单项选择题A、论语B、礼记C、师说D、学记 37:哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 38:根据一节课所要完成任务的类型数,可将课分

    9、为讲授课、演示课、练习课和实验课。()判断题对错 39:教学反馈在课堂教学中的作用表现在()多项选择题A、激励作用B、调控作用C、媒介作用D、预测作用 40:依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?()单项选择题A、知识学习、意义学习和命题学习B、意义学习、发现学习和机械学习C、命题学习、接受学习和发现学习D、技能学习、知识学习和社会规范学习 41:为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是()单项选择题A、素质教育B、愉快教育C、生本

    10、教育D、生存教育 42:光的物理特征有()多项选择题A、波长B、色调C、振幅D、纯度E、明度 43:下列选项中,对民族乐器琵琶归类正确的是()。【2013年下中学1单项选择题A、弹拨乐器B、吹奏乐器C、拉弦乐器D、打击乐器 44:刺激泛化和刺激分化是互补的。()判断题对错 45:大教学论的作者是杜威。()判断题对错 46:根据加涅的学习层级结构理论,他认为最复杂、最高学习水平的学习类别是()。单项选择题A、言语联结学习B、解决问题学习C、规则学习D、概念学习 47:评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准是()单项选择题A、依法执教,廉洁从教B、注重礼仪,遵守公德C、热爱学生,严谨治学D、以身

    11、作则,为人师表 48:德国,一个冬天的童话的作者是()。单项选择题A、海涅B、雨果C、巴尔扎克D、狄更斯 49:把人作为教育目的根本所在的思想主张是()单项选择题A、社会本位的价值取向B、伦理本位的价值取向C、人本位的价值取向D、理论本位的价值取向 50:()是学生心理健康教育的主要场所。单项选择题A、学校B、家庭C、社会D、工作单位 51:社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。判断题对错 52:检验和衡量教育工作的好坏,主要看一一是否得以实现。()单项选择题A、教育目的B、教育理论C、教育思想D、教育价值 53:2014年张华同学与其父母一起到国外某地旅游,发现那里不同国家的人持有统一

    12、的护照,使用统一的货币。请你判断他们去的是()单项选择题A、西欧B、东南亚C、非洲D、南美洲 54:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是()单项选择题A、身正为范B、为人师表C、爱岗敬业D、教书育人 55:雷雨过后空气会变得格外新鲜的原因是()。单项选择题A、空气中的成分没有任何变化,只是人的一种感觉B、空气中的灰尘被雨水冲走了C、空气中的部分氧气变成了臭氧D、雨水冲走了地面上的污物 56:下列选项中,未列入我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。单项选择题A、苏绣B、京绣C、湘绣D、蜀绣

    13、 57:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 58:根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于青年期的特征是()。单项选择题A、同一感和防止同一感混乱B、获得勤奋感而克服自卑感C、获得亲密感以避免孤独感D、获得主动感和克服内疚感 59:古代教育是以使用青铜器、铁器和为标志的古代社会的教育。()单项选择题A、陶器B、手工工具C、现代化技术D、玉器 60:教育影响可以分解为()多项选择题A、教育

    14、目的B、教育媒体C、教育内容D、教育手段E、教育制度 查看答案 1:答案A 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的,1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 2:答案B 解析 3:答案C 解析 4:答案D 解析 自我效能感理论由班杜拉首次提出。自我效能感是指人对自己能否成功从事某一成就行为的主观判断。 5:答案D 解析 这句话意思是说人和人是有差别的,不能要求一致。反映了学生身心发展存在个别差异性。 6:答案B 解析 略。 7:答案A 解析 “为人师表”体现了教师劳动的示范性特点。 8:答案C 解析 在实际的教学中,有时一节课只完成一个任务,有时一节课则需完成多项任务,所以根据一节

    15、课所完成的任务,课的类型可分为单一课和综合课。 9:答案A 解析 “己欲立而立人,己欲达而达人”出自论语雍也,意思是(仁德的人)自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。这是孔子的一个重要思想,也是实行“仁”的重要原则。这句话体现了人与人之间相互尊重与体谅的精神。所以,本题的正确答案为A项。 10:答案B 解析 11:答案C 解析 教育心理学的研究对象是学校情境中学与教的基本心理规律。 12:答案B,C,D,E 解析 13:答案C 解析 14:答案错误 解析 系统暂无解析 15:答案错误 解析 16:答案D 解析 政治经济制度决定教育的性质。(本解析由何龙提供) 17:答案

    16、B 解析 18:答案A,B,D 解析 吉尔福特认为,发散思维是创造性思维的核心,它有三个特征:流畅性、变通性(灵活性)和独创性(新异性)。(本解析由张恩凯提供) 19:答案A 解析 20:答案B 解析 形式训练说认为学习内容容易忘记,但形式是永久的。 21:答案A 解析 22:答案C 解析 美国心理学家加德纳提出的智力理论是多元智能理论。在他看来,一个人的智力是由多种成分构成的,对于不同的个体,其智力各成分之间是有差别的。 23:答案B 解析 发散思维变通性特征,思维变化多端,类多。一个儿童能够说出砖头的多种用途,在单位时间里答案的种类越多,说明个体的是变通性思维品质越好。 24:答案C 解析

    17、 具体运算阶段的儿童在分类、数字处理、时间和空间上有了很大的进步,能够运用符号进行有逻辑的思考运动。因此,题目中的儿童能够画出具体的路线图来,说明他的认知发展已达到具体运算阶段。 25:答案D 解析 生理心理学是心理科学体系中的重要基础学科,它除用人为研究对象外,还用各种实验动物为对象,研究心理行为活动的生理学机制。 26:答案正确 解析 27:答案D 解析 根据题干可知:赵+钱=孙+李,且赵+李孙+钱,因此,李钱;又钱孙,钱赵,故李孙,李赵,因此李的身高最高。 28:答案B,C,D,E 解析 29:答案正确 解析 30:答案D 解析 冯如是中国第一位飞机设计师。他是中国最早从事飞机研制、设计

    18、、制造的人,被尊为“中国始创飞行大家”。 31:答案C 解析 32:答案C 解析 德育的教育性功能:包括德育具有“教育”或价值属性,发挥着对学生价值追求的引导作用;同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用,对智育、体育和美育等方面具有促进作用,其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。 33:答案C 解析 34:答案A,B,C,E 解析 教师培养和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。 35:答案错误 解析 36:答案A 解析 孔子是我国古代伟大的教育家,其教育思想主要体现在论语一书中。 37:答案D 解析 38:答案错误 解析 根据一节课所要采用的主要教学方法

    19、,可将课分为讲授课、演示课、练习课和实验课。(本解析由张恩凯提供) 39:答案A,B,C,D 解析 教学反馈在课堂教学中的作用表现在激励、调控、媒介和预测四个方面。(资料来源教学技能理论与实践)(本解析由张恩凯提供) 40:答案D 解析 根据学习的内容,可将学习分成:知识学习;技能学习;社会规范的学习。 41:答案A 解析 题干描述的是原国家教委提出的素质教育的内涵。 42:答案A,C,D 解析 43:答案A 解析 略 44:答案正确 解析 45:答案错误 解析 改正:大教学论的作者是夸美纽斯。 46:答案B 解析 47:答案C 解析 因为教师的根本任务是教书育人,所以评判教师行为价值和整个教

    20、育价值的基本标准是热爱学生,严谨治学。(本解析由张恩凯提供) 48:答案A 解析 【参考答案】A【名师点睛】诗体游记德国,一个冬天的童话是海涅重要的政治讽刺诗,这是他于1843年10月回家看望母亲时所写,当时他看见整个德国的统治如同冬天一样冰冷,于是有感而发创作了这部作品。 49:答案C 解析 50:答案A 解析 51:答案正确 解析 政治经济制度不同,对教育所要培养的人的规格要求也不同,因此,它是直接决定教育目的的因素。 52:答案A 解析 检验和衡量教育工作好坏,主要看教育目的是否得以实现。 53:答案A 解析 本题考查的是有关欧盟的历史知识,解题关键是“不同国家使用统一的货币”,依据所学

    21、知识“1999年,欧洲单一货币欧元正式启用”,欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。 54:答案B 解析 题干描述的是为人师表的内容。 55:答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】雷雨时,闪电发生的化学变化会使空气中的部分氧气变成臭氧,臭氧能净化空气,使空气清新。故本题选C。 56:答案B 解析 我国的四大名绣是湘绣、蜀绣、粤绣和苏绣,没有B选项京绣。 57:答案D 解析 58:答案A 解析 埃里克森将个体的发展划分为八个阶段,同时指出了每一个阶段的主要发展任务,其中青年期(1218岁)的特征是建立同一感和防止同一感混乱,体验忠诚的实现。 59:答案B 解析 古代教育是以使用青铜器、铁器手工工具为标志的古代社会教育。 60:答案B,C,D 解析 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页

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