1、举办羽毛球比赛方案5篇 举办羽毛球比赛方案(一) 为促进xxx学生间的交流,为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动我校羽毛球运动的发展。特举办xxx20xx年春季羽毛球比赛,具体规程如下: 一、比赛宗旨: 以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。 二、比赛目的: 活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体 提高球技,促进竞技体育运动的发展。 三、比赛规则: 公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。 四、比赛概况: 1、参赛资格:xxxx大一大二的学生 2、比赛场地:涉外羽毛球场 3、器材设备:比赛羽毛球
2、由体育部提供,球拍自带。 4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。 5、比赛项目:男单、女单,男女混合 6、比赛时间:第六周周四下午 五、羽毛球比赛细则 :(采用最新羽毛球规则) (一)、挑选场地或发球权: 任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具 有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器) (二)、局数和分数 : 1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。 2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得当局比赛; 3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算 取胜; 4、如
3、果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜; (三)、发球权、得分: 1、实行每球得分制,得分获得发球权; 2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球; (四)、交换场地 1. 第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。 (五)、发球和接发球 1、合法的发球 1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。 2).发球员在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。 2、合法的接发球。 1).接
4、发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。 2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。 (六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球: 1. 发球时,发球员和接发球员同时违例。 2. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。 3. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。 4. 除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。 5. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。 (七)、违例 1.比赛中,球拍未击中球。 2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 3.比赛中,球从网下
5、或网孔中穿过或不过网。 4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。 5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物, 6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而 是过网击球。 7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。 8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。 9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。 10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。 11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。 六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有: xxx,xx,xxx,xxx,xxx,xxx 七
6、、奖励: 本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。 获奖运动员将获得学院颁发的证书。 冠军:羽毛球拍一副 亚军:单拍一个 季军:象棋一副 男女冠军:羽毛球拍一副 预算、预算 羽毛球:1筒,5元 矿泉水:20瓶,20元 证书:8份,8x6元/份=48元 球拍:两副两个,60元 合计:133元 举办羽毛球比赛方案(二) xxx大学第x届“xx杯”羽毛球赛是在共青团xxx大学委员会,xxx大学体育部的指导下,举办的一次针对xxx大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。 一、活
7、动目的: 为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活。促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。 二、活动对象 xxx大学各院系在校学生 三、活动时间 xx年xx月 四、活动地点 xxx大学羽毛球馆 五、参赛队伍 法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流
8、学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。 六、大赛组委会指导老师: xxx 策划:xxx、xxx联络:xxx、xxx器材:xxx裁判:xxx、xxx财务:xxx场控:xxx开幕式:xxx后勤:xxx。 七、具体流程 1、活动策划与申报: (1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核; (2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。 2、活动通知: (1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报; (2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。 3、前期宣传工作: (1)海报宣传:
9、3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报; (2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆); (3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内); (4)网站宣传:与湘大社团网,xxx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力; (5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程; (6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。 4、前期准备工作: (1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌); (2)督促各个院系代表队加紧训练,以
10、提高比赛水平; (3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排; (4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判; (5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。 5、开幕式流程: (1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓 6、赛时安排: (1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全; (2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命; (3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜; (4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排
11、通知各个领队和队长。 7、闭幕式: (1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词 8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xxx大学及周围各大新闻媒体。 9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。 八、活动方式 1、此次活动采用以院为单位方式参加。 2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。 3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。 4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。 5、比赛赛制:
12、小组循环,晋级八强后单淘汰制。 6、小组分组由各个院系领队代表。 7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。 九、后勤事宜 1、后勤工作有xxx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。 2、后勤用品包括:饮用水、药品等。 3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。 4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。 举办羽毛球比赛方案(三) 为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三到五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
13、 一、参赛对象 三到五年级学生。各班至少挑选4名同学。 二、比赛时间 xx月xx日下午第三节课。 三、比赛分组及形式 1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组 2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 组长:xx 成员:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、 xxx(负责选手抽签、记录分组人员) 五、比赛规则 每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球; (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。 (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两
14、名选手。 (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。 (4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。 六、比赛要求 1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。 2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。 七、比赛奖励 每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。 举办羽毛球比赛方案(四) 为了发展体育运动,增强学生体质,丰富和活跃校园生活,全面展示学校学生运动技能,良好的体育精神风貌和丰硕的体育文明建设成就,进一步推进全民健身活动和学校各
15、项体育运动的发展全力打造充满活力、富有魄力,充满优美的氛围环境.经学校研究决定,由体育课组、校团委分年级举办xxx中学第x届“xxx”学生羽毛球赛.为确保本次比赛的顺利进行,特制定本方案. 一、比赛时间: 第七、八、九、十周(每周二、三、四下午4:50至6:20) 二、比赛地点: 校羽毛球场 三、参赛对象: 初一、初二、高一、高二年级 四、比赛项目: 男子单打和女子单打 五、比赛规则: 比赛采用淘汰制和单循环制,采用11分每球得分制. 1.每场比赛采用21分制,一局决胜负; 2.率先得到21分的一方赢得本场比赛; 3.如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过2分才算取胜(比如24:22).4
16、.如果双方打成29比29,则率先得到30分的一方取胜; 六、宣传、后勤工作: 1. 召集各班体育委员开会在各班宣传,号召学生积极参与,每班男、女生各两名,张帖比赛规则和章程,xx老师负责; 2.条幅:xxx中学第三届“健康成长杯”羽毛球赛,xxx主任负责; 3.照相:xxx老师负责,音响:xxx老师负责; 4.裁判员证、工作人员证、比赛获奖证书及奖品:xxx师负责; 5.安全:xxx老师负责; 6.急救:xxx、xxx医生负责; 七、奖励办法: 比赛取前六名;除发予证书外,还有丰富奖品. 经费预算:奖品,前六名均为羽毛球拍一只(前三名每只球拍150元,后三名每只球拍100元) 八、报名方法:
17、由各班体育委员组织本班报名,学生会干部负责收集. 九、会场纪律: 1.各班参赛选手和体育委员准时到场,各班观众可在放学后组织到场助威. 2.赛场纪律由各级长、班主任及学生会纪律部成员组织. 十、报名截止: xx.03(可按情况调整). 十一、预计结果: 经过比赛,能增加同学之间的认识和交流机会,增强班级凝聚力,同时能够加强同学们的体育锻炼. 注:如遇雨天或学校重大活动,比赛日期按计划顺延. 未尽事宜,另行通知. 举办羽毛球比赛方案(五) 一、主办单位: 团总支心理健康部 二、比赛的时间与比赛地点: 时间:4月11号(如有特殊事件顺延推迟) 地点:综合楼经管系羽毛球场 三、竞赛形式:羽毛球(双打
18、) 四、参赛条件与报名: 1.参赛对象:旅环学院全体学生 2.资格审查: 通过报名取得参加比赛的资格。在比赛的过程中,讲究“公开、公平、公正”的原则,旨在为同学们举办一场较高水平的羽毛球大赛。一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。否则将对违规者追究责任。 3.报名:报名时间为3月30号4月2号(遇特殊情况适当调整) 报名时登记详细个人信息,各班到心理委员处报名参加。 五、宣传工作 (一)前期宣传:在学校张贴海报公布报名方式、比赛时间、地点等; (二)赛前宣传:用海报
19、公布比赛信息,内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布对阵表的时间地点等; (三)后期宣传:比赛后一星期内,公布比赛情况和获奖情况并作总结。 六、赛事组织工作 (一)抽签分组:由体育部派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。 (二)工作人员安排: 组织委员会:旅环学院学生会 裁判委员会:由体育部成员担任裁判 后勤小组: 1、比赛组委会:由比赛组织委员会会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作; 2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作; 3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球; 4、边裁:每场比赛二名,协助主裁判判
20、断边线球。 4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持以及其它后勤工作等。 七、赛事总则 (一)裁判和比赛监督 1.每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁; 2.由体育部组成裁判委员会,体育部部长任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判; 3.裁判委员会的职责: 1)在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉; 2)及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行; 3)监督裁判的工作。 4.当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁
21、。 八、比赛规则1.比赛的连续性及对不端行为的处罚 1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。 2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚: 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断; 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地; 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。 九、奖励办
22、法 设一等奖、二等奖 、三等奖和优秀奖其中,一等奖一组 二等奖一组 三等奖一组 优秀奖若干组 举办羽毛球比赛方案 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:团队羽毛球比赛的方案】 团队羽毛球比赛方案(一) 一、比赛名称 “羽”你同行xx学院x届羽毛球团体赛 二、活动主题 团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想 三、比赛原则 公平、公开、公正 四、比赛目的 为促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。 五、比赛场地 xx学院教学基地 六、比赛时间 20xx年、月 七、参赛单位 xx学
23、院全体师生 八、参赛人员 每参赛队领队1名,队员5名(包含替补队员)。 每名队员每轮最多可参加两项比赛。 九、器材设备 球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛用球为xxxx号球。 十、报名方法 以队为单位向各班体育委员自主报名,各队于x月x日前确定好领队及参赛人员,并于当日上午交报名表。 十一、比赛规则 以国际羽联最新规则为蓝本,赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一) 十二、比赛内容方案及流程 赛制此次羽毛球比赛模式为混合团体赛,即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单,女单,男双,女双,混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组,每组两队
24、出线,共进行两轮循环积分赛,以积分排名决出冠亚季军。 比分设置男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为11分制。每场三局两胜制。 比赛流程此次比赛共有两阶段的循环积分赛(以同一组中a队和b队的比赛为例介绍比赛流程) 每队在赛前自定参加各项目的运动员,按比赛项目顺序进行比赛,先拿下三场比赛的一方为胜方,积3分,负方积0分。每个小组的积分榜的第一二名出线,进行第二轮的循环积分赛,最后以积分排名决出冠亚季军。 对阵图8个团队分为两组,设甲组有a、b、c、d队,乙组有e、f、g、h队(乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下) 十三、裁判人员 各系选一名裁判员(可能任主裁),x
25、x系团总支学生分会负责边裁 十四、宣传方式 横幅 展板 海报 网络 十五、奖项设置 团体奖项 冠亚季军各1个 优秀组织奖2个 个人奖项优秀领队3名 优秀裁判员3名 各奖项由xx学院学生会颁发 十六、安全责任 全面负责处置突发的安全事件。由各团队领队负责。 十七、仲裁委员会 全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。纪检部负责。 申诉程序 1.各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的,由参赛队领队立即向赛会裁判长提出,交由赛会仲裁委员会立即处理,并维持比赛的连续性。 2.其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的,在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料,并附有证明
26、材料,由参赛队领队和当事双方签字后,交仲裁委员会裁决。超出此期限,概不进行调查处理。 团队羽毛球比赛方案(二) 为了丰富员工的业余生活,培养员工团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满激情、永不服输的企业氛围,展示员工青春活力。特举办本届羽毛球比赛。 一、活动名称 “绽放生命激情挥洒青春活力”秋季羽毛球比赛活动 二、活动口号 团结、奋进、拼搏 三、活动宗旨 友谊第一比赛第二 四、活动地点 xx体育馆 五、活动时间 拟20xx年x月xx、xx日举行,具体时间另行通知 六、参赛对象 公司全体员工 七、活动形式 1、比赛项目:男单、女单、混双。 2、本次比赛分预选赛、半决
27、赛、决赛三部分。 预选赛:男单、女单、混双根据抽签决定对赛场次,实行单淘汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。 半决赛:男单、女单、混双根据抽签决定比赛队伍分组,实行组内循环汰赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制,单场获胜队伍积2分,负1分,弃权0分,两组排名第二的队伍与对方队伍排名第一的队伍对战,最终获胜的两支队伍进入决赛。 决赛:男单、女单、混双胜出的两队决赛,实行积分赛制(3局2胜),每局21分,采用每球得分制。决出冠亚军。 3、比赛日程: x月xx日(预选赛和半决赛) 10:30本次比赛开幕,领导致辞。 10:30
28、-10:40预选赛开始,在AB两块场地同时进行。15分钟一场,比赛4小时,共进行30场,男单、女单、混双各通过预选赛淘汰至6组选手进入半决赛。 11:30-12:30午餐,休息。 12:30-17:30进行半决赛,两场同时进行,15分钟一场,5个小时共进行40场,最终各胜出的两支队伍进入决赛。 3月23日(决赛) 8:30-11:00在AB场地同时进行。三局两胜30分钟一场,比赛2个半小时,共进行5场。 11:00-11:30统计男单女单男混双冠亚军。 11:30-12:00领导颁奖,本次比赛闭幕。 八、比赛要求 1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则,裁判必须严格公正执法;比赛双方队员必须服
29、从裁判的一切判罚,不得攻击、干扰裁判;不得打假球,攻击对方球员;如有上列情况者,视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。 2、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。 九、奖励方法 1、男单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx; 2、女单:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx; 3、男双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx; 4、女双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx; 5、混双:冠军1名,奖品xxx;亚军1名,奖品xxx; 十、比赛经费 1、场地费用:规划场地所需器材如石灰等内部解决。 2、比赛用品:羽毛拍6副,羽毛球5桶,拦网两面,记分牌两个
30、,口哨2个。xx元。 3、奖品费用: A:设立:男子组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元 B:设立:女子组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元 C:设立:男双组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元 D:设立:女双组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元 D:设立:混双组冠军1名:xx元,亚军1名:xx元 共计:xx元 4、证书本(每本x元)共计xx元 合计费用:xxx元备用金:xxx元 十一、人员安排 1、裁判:每场1人。共2名。 2、记录台:一人负责记分和记录犯规次数;一名人负责翻分数牌和计时;共4名。 3、办公室:负责宣传,组织,提供后勤服务,如规划场地,准备羽毛球拍和羽毛球,记分牌,药箱和矿泉水
31、等。 团队羽毛球比赛方案(三) 一、活动目的 为了加强家校沟通,增进家校情感,促进和谐的家校文化氛围,丰富广大家长的业余生活,增强体质,形成良好的体育氛围,学校特举办家长羽毛球比赛,欢迎广大家长踊跃参加。 二、抽签 时间:x月x日下午4:10 地点:学校操场主席台前 对象:家委代表一名 三、报名时间、方式 登入学校网站:xx小学,下载报名表以及秩序册。x月x日前上交纸质报名报到学校体育教师x老师处,并发送电子报名表到x老师邮箱。逾期未报名的当自动弃权。 联系电话:xxx 四、比赛时间 20xx年x月x日、x月x日晚上6:30开始 五、比赛地点 xx小学羽毛球馆 六、参加对象 xx小学全体学生家
32、长(父母) 七、组队方式 以班级为团体选送5名参赛选手,由班级上报比赛队员名单,比赛名单一旦确定,不得更改。 八、比赛项目 男子单打和女子单打 九、比赛出场顺序 第一男单,第一女单,第二男单,第二女单,第三男单 (比赛报名单按此顺序填写,参赛选手出场顺序不得临时更改,所有比赛场次按此顺序进行,否则成绩视为无效。) 十、比赛规则 (1)第一轮:淘汰赛。一、二年级获胜班级进入第二轮。三年级第一轮不比。 (2)第二轮:淘汰赛。一、二获胜班级进入第三轮,三年级获胜班级进入第三轮。 (3)第三轮:循环赛。第三轮获胜者进入小组循环赛决1、2、3名,第三轮负者进入小组循环赛决4、5、6名。 十一、比赛方法
33、1.比赛采用国际羽联的最新规则规定,在比赛中采用五局三胜制,每场采用一局胜制。 2.运动员比赛出场顺序由报名顺序决定,出场顺序一律不准更改。 3.比赛采用每局21分球得分制,11分交换场地。 4.第一阶段采用小组淘汰,打满五局。第二阶段小组循环,先赢三局者为胜。 十二、录取名次和奖励 团体赛奖励:取前6名 十三、注意事项 1、若不是学生父母参赛,一经发现取消比赛成绩。 2、请各参赛家长多锻炼、多练习,争取好成绩。 3、比赛规程详见报名后的比赛安排表。 4、参赛队员自备羽毛球拍,学校提供比赛用球。 团队羽毛球比赛方案(四) 本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全民运动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。 一、羽毛球赛规程 1、比