教师招聘考试复习资料-淄博2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

1、教师招聘考试复习资料-淄博2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-淄博2016年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：从作用的方向来看，教育功能可分为【】单项选择题A、个体功能和社会功能B、正向功能和负向功能C、显性功能和隐1生功能D、谋生功能和享用功能 2：教师收集文献资料可以通过【】多项选择题A、阅读有关著作B、浏览新的期刊C、利用工具书D、剪报和卡片E、使用检索工具 3：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。单项选择题A、刻板效应B、近因效应C、晕轮效应D、首因效应 4：构成品德心理结构的基本成分是（）。多项选择题A、知B、情C、意D

2、、行E、态度 5：学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩，班会上，班主任吴老师表扬了她“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（）。(2014年下半年)单项选择题A、学生的个性发展B、学生的品行发展C、学生的知识习得D、学生的身心健康 6：心理健康无高低层次之分。（）判断题对错 7：（）明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立做出了贡献。单项选择题A、洛克B、裴斯泰洛齐C、卢梭D、亚里士多德 8：“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是（）教育理论倡导的。单项选择题A、进步主义B、社会重建主义C、批判理论D、永恒主义 9：课程目标的规定

3、性有（）。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 10：下列说法正确的是（）单项选择题A、备课是教学的中心环节B、上课是教学的先决条件C、课外作业是课堂教学的延伸D、课外辅导是课堂教学的必须部分 11：学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是（）单项选择题A、德育活动B、劳动技术教育C、课外活动D、额外教育 12：战国后期，从正反两方面总结儒家的教育理论和经验，成为罕见的世界教育思想遗产的著作是（）。单项选择题A、学记B、孟子C、论语D、中庸 13：在学习成功与失败的归因中，内在的、稳定的、不可控制的因素是（）单项选择题A、能力高低B

4、、努力程度C、运气好坏D、任务难度 14：廉洁从教是教师职业道德素养水平的标志。（）判断题对错 15：在Excel中，有关图表的叙述，正确的是（）单项选择题A、图表的图例可以移动到图表之外B、选中图表后再键入文字，则文字会取代图表C、图表绘图区可以显示数据值D、一般只有选中了图表才会出现“图表”菜单 16：中华人民共和国义务教育法颁布于（）单项选择题A、1951年B、1958年C、1985年D、1986年 17：行动研究的主要特点包括（）多项选择题A、目的在于揭示普遍规律而促进理论的发展B、以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的C、强调研究与活动的一体化D、使实际工作者从工作过程中思考和解决

5、问题E、利用已有的研究成果，为实际问题的解决提供可行的方案 18：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）判断题对错 19：在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、卢梭C、洛克D、杜威 20：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 21：下列说法不正确的是（）。单项选择题A、“黑色幽默”文学是20世纪80年代风行美国的一个现代主义小说流派B、魔幻现实主义文学于20世纪50年代崛起于现代拉美文坛，是一种用魔幻的内容表现现实生活的写作

6、手法，虽然情节怪诞，却突显真实C、存在主义作为一个文学流派，主要表现在“二战”后的法国文学中D、现代主义文学提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲 22：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 23：率先正式使用“班级”一词的人是文艺复兴时期的著名教育家是（）。单项选择题A、维多里诺B、拉伯雷C、埃拉斯莫斯D、夸美纽斯 24：品德是社会道德现象在个人身上的反映，这是就个人的哪一方面而言的（）单项选择题A、道德意识B、道德行为C、道德面貌D、道德情感 25：最早在大学里讲授教育学的学者是杜威。（）判断题对错 26：在道德修养方

7、法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，主张的是（）。单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 27：关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）。单项选择题A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段 28：教学工作的中心环节是（）单项选择题A、备课B、上课C、作业的布置与批改D、课外辅导 29：教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法是（）。单项选择题A、讲述法B、讲授法C、讲读法D、讲解法 30：组织策略可利用的图形有（）。多项选择题A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图 31：目前所知，最

8、硬的矿石是钻石，其次是刚玉，而一种矿石只能用与本身硬度一样或更硬的矿石来刻痕。如果以上陈述为真，以下哪项所指的矿石一定是可被刚玉刻痕的矿石?（）这种矿石不是钻石这种矿石不是刚玉这种矿石不是像刚玉一样硬度单项选择题A、只是B、只是C、只是和D、只是和 32：维果斯基的最近发展区是指（）。单项选择题A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的距离D、需要在下一发展阶段掌握的能力 33：教学技能的运用要取得良好的效果必须（）多项选择题A、适应教育对象的特点B、体现教师的个性和风格C、尊重教育规律D、适应教学内容的特点E、多种技能综合运用 34：进行德育时要有一定

9、的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。单项选择题A、疏导原则B、因材施教原则C、导向性原则D、一致性和连贯性原则 35：教育目标一般分为三大类，即包括认知领域、能力领域和（）单项选择题A、情意领域B、心理领域C、审美领域D、思想领域 36：教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。单项选择题A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性 37：教师的能力包括（）多项选择题A、语言表达能力B、组织教学能力C、组织管理能力D、教育科研能力E、自我调控能力 38：锻炼法的方式有（）。多项选择题A、练习B、制度C、委托任务D、

10、组织活动E、托物言志 39：课程目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及（）。单项选择题A、对教材的研究B、对教法的研究C、对学科的研究D、对教学模式的研究 40：班主任在班级管理中，创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是（）。单项选择题A、情感激励法B、说理法C、自我管理法D、激励法 41：中华人民共和国义务教育法通过的时间是（）单项选择题A、1986年4月12日B、1986年9月1日C、2006年6月29日D、2006年9月1日 42：由过去的经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是定势。（）判断题对错 43：团的各级领导组织由团领导任命产生。（）判断题对错 44：诗经的分类不包

11、括以下哪种类别?（）单项选择题A、风B、赋C、雅D、颂 45：参加继续教育是中小学教师的权利和义务。（）判断题对错 46：最早提出对班级教学进行改造的是（）单项选择题A、道而顿制B、哈利斯制C、巴达维亚法D、特朗普里制 47：循序渐进的教育要求是根据个体身心发展的顺序性规律提出来的。（）判断题对错 48：整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是（）单项选择题A、讲授法B、实验法C、讨论法D、参观法 49：根据迁移性质的不同和影响效果的不同，可分为（）。单项选择题A、正迁移和负迁移B、逆向迁移与顺向迁移C、水平迁移与垂直迁移D、一般迁移与具体迁移 50：师生关系在人格上是（）单项选择题A、

12、授受关系B、相互促进的关系C、民主平等的关系D、师道尊严的关系 51：教师最基本的权利是（）。单项选择题A、管理学生权B、科研学术活动权C、民主管理权D、教育教学权 52：教科书中的练习题多属于（）的问题单项选择题A、创造性B、认知性C、有结构D、无结构 53：身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展，这符合个体身心发展的哪一条规律?（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、不平衡性 54：对合作学习的评价应该以团体成绩为主。（）判断题对错 55：世界上最早的教育专著是（）单项选择题A、论语B、大学C、学记D、中庸 56：启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品是（）单

13、项选择题A、大教学论B、教育漫话C、爱弥儿D、普通教育学 57：建立民主和法制意识，养成实事求是、追求真理、独立思考、勇于开拓的思维方法和科学精神是（）方面的要求。单项选择题A、劳动技术要求B、德育C、智育D、体育 58：（）也叫求异思维，是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。单项选择题A、发散思维B、聚合思维C、抽象思维D、逻辑思维 59：在教育的基本要素中，作为依据的是（）单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教育内容 60：为了完成一种教学任务，教师可以同时选用几种不同的教学方法。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 2：答案A,B,C,D,E 解析 3：答案C 解析 平

14、时的印象影响到当前的评价属于晕轮效应。 4：答案A,B,D 解析 品德的心理结构的基本成分为道德认识、道德情感、道德行为。 5：答案A 解析 素质教育是立足于人的个性的教育。它在承认人与人在个性上存在差异的基础上从差异出发，以人的个性发展为目标，实质上是一种个性发展的教育，、题中的小丽虽然学习成绩一般，但昊老师表扬其有自己的精彩，正是关注学生个性发展的表现。 6：答案错误 解析 系统暂无解析 7：答案B 解析 瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的林哈德和葛笃德，明确提出“使人类教育心理学化”的口号，对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。 8：答案A 解析 题中所述是进步主义的观点。

15、 9：答案A,B,C,E 解析 课程目标有四个方面的规定性：第一，时限性；第二，具体性；第三，预测性；第四，操作性。 10：答案C 解析 11：答案C 解析 12：答案A 解析 战国后期，学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，是世界宝贵的教育思想遗产。 13：答案A 解析 系统暂无解析 14：答案错误 解析 15：答案D 解析 在Exce1中，图表的图例不可以放到图表外，A项错误。选中图表后再键人文字，文字会以文本框的形式显示在图表的上面，B项错误。图表绘图区只显示图表和图例，C项错误。 16：答案D 解析 中华人民共和国义务教育法颁布于1986年。 17：答案B,C,D 解析 18：答

16、案正确 解析 社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。 19：答案D 解析 杜威是现代教育的代言人，他提出“教育即生活”，强凋儿童在教育中的中心地位。 20：答案B 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。 21：答案A 解析 “黑色幽默”文学是20世纪60年代风行美国的一个现代主义小说流派。 22：答案A 解析 记忆分为情景记忆、语义记忆、程序性记忆和陈述性记忆等。世界杯期间看足球比赛的记忆属于情景记忆，故选A。 23：答案C 解析 24：答案C 解析 25：答案错误 解析 最早在大学里讲授教育学的

17、学者是康德。 26：答案B 解析 27：答案A 解析 根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。 28：答案B 解析 29：答案D 解析 讲解法是指教师向学生解释、说明、论证概念、原理、公式的教学方法。 30：答案A,B,C,D 解析 双向图属于表格。 31：答案A 解析 如果题干所述为真，那么除了钻石之外的矿石都是可被刚玉刻痕的。只有工所述正确。 32：答案C 解析 33：答案A,B,C,D,E 解析 34：答

18、案C 解析 引导学生向正确的方向发展体现的是德育的导向性原则。 35：答案A 解析 教育目标一般分为认知领域、能力领域和情意领域三大类。 36：答案A 解析 37：答案A,B,C,D,E 解析 38：答案A,B,C,D 解析 托物言志是陶冶法的方式。 39：答案C 解析 课科目标的依据有：对学生的研究，对社会的研究，以及对学科的研究。 40：答案A 解析 41：答案A 解析 42：答案正确 解析 系统暂无解析 43：答案错误 解析 系统暂无解析 44：答案B 解析 诗经中作品的分类有三类，分别是：风、雅、颂。 45：答案正确 解析 根据中华人民共和国教育法和中华人民共和国教师法第四条：参加继续

19、教育是中小学教师的权利和义务。因此，本题的观点是对的。 46：答案A 解析 47：答案正确 解析 48：答案A 解析 49：答案A 解析 50：答案C 解析 学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的。 51：答案D 解析 教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。 52：答案C 解析 53：答案A 解析 “从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的发展”这些都是固定的顺序，所以符合的是个体身心发展的顺序性。(本解析由张恩凯提供) 54：答案正确 解析 55：答案C 解析 56：答案C 解析 爱弥儿是西方教育史上最有影响的教育著作之一，本书是启蒙思想家卢梭宣扬自然主义教育理想的作品。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 57：答案B 解析 58：答案A 解析 发散思维又称求异思维，是创造性的核心。 59：答案B 解析 60：答案正确 解析 第 14 页 共 14 页