1、诗歌鉴赏之动词学习目标：1.通过练习掌握判断动词常用表达技巧的方法2.明确动词鉴赏的答题要点学习过程一、 预习导学1. 鉴赏 动词可以从以下表达技巧分析，回忆相关知识点，将下列不相对应的概念和解释连接起来。把事物人格化，将本来不具备人的动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。动静结合用动态的事物来反衬静态的事物，烘托出一种更加安静的环境。 拟人 同时描写静态的事物和动态的事物，没有主次之分，让静景动景相辅相成。以动衬 静2. 运用上面的表达技巧，鉴赏下面的古诗。题李凝幽居闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。问：敲字历来为人称道，你认为它好在哪里？学习研讨（一） 识题型（二
2、） 明方法解题思路： （三） 试判断正入万山圈子里，一山放过一山拦。 （ ）月出惊山 鸟，时鸣春涧中。 （ ）明月松间照，清泉石上流。 （ ）石泉远逾响，山鸟时一喧。 （ ）唯有南风旧相识，偷开门户 又翻书。 （ ）（四） 归步骤江畔独步寻花（其六）黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。问 ：诗中“压” 、“舞”、“啼”三个动词用得好不好，为什么？答： 答题要点： （五） 熟技巧题李凝幽居闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。问：敲字历来 为人称道，你认为它好在哪里？ 二、 拓展延伸凉州词黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。问：第三句中最生动传神的是什么字？为什么？
