1、关于雷锋的 600 字广播稿 XX一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。关于雷锋的 600 字广播稿 XX 甲：亲爱的队员们;乙：敬爱的老师们;合：大家好!xx 小学红领巾广播站与您相约在一齐。甲：我是主持人()。乙：我是主持人()。甲：给你的天空划一道绚丽的亮色;乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌;甲：伸出你的手。乙：伸出我的手。合：让我们相会在红领巾广播中。甲：xx，你明白这天是什么个性的日子吗?乙：我明白，这天是 3 月 5 日，是学习雷锋纪念日。甲：恩，这天就是一年一度的学
2、雷锋日。3 月，是我们学习雷锋的传统礼貌月，几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。乙:我们来了解下雷锋的一生吧。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7 岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，乐于助人，全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中，他多次立功，因公牺牲时，年仅 22 岁。甲：雷锋是一个无私奉献的人，有着一颗善良的心，虽然他已离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素，一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息，舍己救人的精神值得我们学习
3、;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。乙：同学们，本周开始，便是我们“学雷锋，树新风，礼貌礼仪伴我行”主题活动周，期望大家以雷锋同志为榜样，助人为乐，无私奉献，用心参与到活动中来，伸出我们的关爱之手，为我们身边需要帮忙的人，做一些我们力所能及的事吧。关于雷锋的 600 字广播稿 XX 尊敬的老师、同学们：三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。正值三月，恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪念日，今天，我要夸夸我们的老师们，他们不正如雷锋一样吗?他们对待工作认真，对待
4、同学热情，我们遇到不懂的题时，会耐心的为我们讲解。课余时间，老师们总是会准备精细的内容，为我们上课、会准备课后习卷，让我们能学到得更多。我也要夸夸我们的同学们，认真上课，积极发言，积极劳动。时不时就会看到有同学帮助老师，有同学帮助伙伴。在校尊敬老师，在家尊敬父母，做老师的好学生，做父母的好孩子。同时，我要批评某些同学，上课不认真，不写作业，不尊敬老师、父母，常常与老师和父母顶嘴。这是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理，在我们以行动弘扬雷锋精神，履行雷锋职责时，你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢?我们向雷锋学习，从身边的小
5、事做起：捡起一张废纸，你是保护环境的小卫士;帮助一位同学，你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好” 。你是个懂事好孩子，这一切的一切都是学雷锋的表现，这不仅仅是他人的快乐，也是你的快乐。老师，同学们，让我们一起携手起来，用实际行动来学雷锋，发展弘扬学雷锋的精神。谢谢大家倾听我的演讲!关于雷锋的 600 字广播稿 XX 尊敬的老师、同学们：大家好!我今天为大家演讲的题目是：发现身边的小雷锋。三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地，万物复苏，祖国大地吹拂着暖暖的春风，雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上，雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。正值三月，恰逢毛泽东“向雷锋学习”题词纪
6、念日，今天，我要夸夸我们的老师们，他们不正如雷锋一样吗?他们对待工作认真，对待同学热情，我们遇到不懂的题时，会耐心的为我们讲解。课余时间，老师们总是会准备精细的内容，为我们上课、会准备课后习卷，让我们能学到得更多。我也要夸夸我们的同学们，认真上课，积极发言，积极劳动。时不时就会看到有同学帮助老师，有同学帮助伙伴。在校尊敬老师，在家尊敬父母，做老师的好学生，做父母的好孩子。同时，我要批评某些同学，上课不认真，不写作业，不尊敬老师、父母，常常与老师和父母顶嘴。这是不尊重老师的劳动成果，不珍惜学习机会，不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理，在我们以行动弘扬雷锋精神，履行雷锋职责时，你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢?我们向雷锋学习，从身边的小事做起：捡起一张废纸，你是保护环境的小卫士;帮助一位同学，你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好” 。你是个懂事好孩子，这一切的一切都是学雷锋的表现，这不仅仅是他人的快乐，也是你的快乐。老师，同学们，让我们一起携手起来，用实际行动来学雷锋，发展弘扬学雷锋的精神。谢谢大家倾听我的演讲!
