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教师招聘考试复习资料-浦东小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最新word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-浦东小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-浦东小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【最新word版】1:从例子到规则的学习实质上是一种()单项选择题A、接受学习B、下位学习C、并列结合学习D、上位学习 2:教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 3:下列不属于学校教育中开展素质教育的途径的是()。单项选择题A、把握课改精神,实践“新课程”B、德育为先,五育并举C、校外教育D、课程教学以外的各种学校管理、教育活动 4:1956年美国心理学家布卢

2、姆制定出了教育目标的分类系统,把教育目标分为三大类,即()。单项选择题A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标 5:以下属于创造性思维的特征的是()多项选择题A、敏感性B、流畅性C、灵活性D、独创性E、发散性 6:群体间竞争的效果取决于()。单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作 7:感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于()。单项选择题A、近距离感觉B、远距离感觉C、外部感觉D、内部感觉 8:教师刻苦学习,钻研业务就是唯书、唯上,多读少思。()判断题对错 9:教育政策的特点具有

3、()。多项选择题A、政治性B、可行性C、原则性D、权威性E、战略性 10:课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式,从而导致学生间发生()单项选择题A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律 11:世界上第一颗人造地球卫星是由()研制并于1957年10月4日成功发射的。单项选择题A、苏联B、美国C、英国D、法国 12:学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚,以利于积极地维持或促进学习,属于自主学习中的()。单项选择题A、自我监控B、元认知策略C、自我强化D、自我指导 13:了解学生常用的方法有()。多项选择题A、实验法B、谈话法C、观察法D、调查法E、书面材料分析法 14:顿悟是以对问题的

4、某一方面突然领悟为前提的。 ()判断题对错 15:心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。单项选择题A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍 16:教学过程阶段的中心环节是()。单项选择题A、领会知识B、巩固知识C、运用知识D、检查知识 17:()提出了设计教学法。单项选择题A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈 18:问一名4岁儿童:“你有兄弟吗? ”他回答:“有。兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗? ”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性 19:课程有不同的分类标准,根据课程的任

5、务分类,可以把课程分为()。单项选择题A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程 20:结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关系如( )。多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系 21:校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校园,将学生刘某撞伤,对刘某所受伤害,应当承担主要责任的是()。单项选择题A、门卫B、孔某C、学校D、刘某的监护人 22:我国当前妨碍教育目的的实现和基础教育质量提高的两种不良倾向是流生问题和()。单项选择题A、片面

6、追求升学率B、乱收费C、唯学历教育D、辍学 23:以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。单项选择题A、直觉的道德情感B、想像的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感 24:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。多项选择题A、方法科学B、家长对孩子期望偏高C、片面重视孩子的智力开发、文化学习D、不能全面关心孩子的成长E、家庭教育是教育的一个分支 25:理解新的事物关键属性的过程也就是()。单项选择题A、概念同化的过程B、概念顺应的过程C、适应的过程D、守恒的过程 26:群体发展的最高阶段是()。单项选择题A、集体B、组织C、社团D、班级 27:我国实施义务教

7、育的法律保证是()。单项选择题A、宪法B、素质教育法C、义务教育法D、义务教育法实施细则 28:教育的最基本途径是()。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动 29:按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果最好,这是因为少了( )。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 30:下列各组词语中有两个错别字的一组是()。单项选择题A、冒然 纯厚朴实 行若狗彘B、起乞 震古烁今 繁文褥节C、枯躁 如雷灌耳 霍然开朗D、呕气 头昏脑胀 以警效尤 31:根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。单项选择题A、长时记忆B、情境依存性记忆C、程序性记忆D、工

8、作记忆 32:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()单项选择题A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 33:教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。单项选择题A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感 34:评价量表和行为检查单有一定的关系。()判断题对错 35:小学教育目的的作用表现在()。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、评价作用 36:()制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开始。单项选择题A、德兰德B、德沃尔C、瓦特D、沃德森 37:行为塑造法的优点是可

9、使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()判断题对错 38:认知-结构学习论在教学中主张()。单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 39:元认知策略的三个方面是相对独立工作的。()判断题对错 40:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三角形ABC的面积等于12底乘高,所以,平行四边形ABCD的面积等于底乘高,命题得到证明。然后,教师列举了很多不同大小的平行四边形,要求学生求出它们的面积,结果每个问题都正确解决了。下课前,教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。 你认为这种教学有何弊

10、端?()多选题多项选择题A、抑制学生学习的主动性、独立性B、学生的思维和想象力被扼杀C、导致学生学习的主体地位缺失D、增强教师的教学能力 41:在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。()判断题对错 42:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()判断题对错 43:素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。判断题对错 44:资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?()多项选择题A、实行义务教育制度B、创办幼儿园并纳入到学制中C、创办实科中学、工科大学和职业技术学校D、产生了各种类型的成人教育

11、E、创办了一批现代大学,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统 45:检查学生的学习效果可以运用的主要方式有()。多项选择题A、课堂观察B、自学活动观察C、作业分析D、问卷调查E、学业考试 46:教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()单项选择题A、评价作用B、选拔作用C、决定作用D、主导作用 47:基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是()单项选择题A、形成性评价B、配置性评价C、标准参照评价D、常模参照评价 48:科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是多项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社会教育D、继续教育 49:一般说来,由()支

12、配下的行为更具有持久性。单项选择题A、交往动机B、外在动机C、内在动机D、无意识动机 50:教育目的对小学教育的作用主要表现为()。多项选择题A、导向作用B、约束作用C、激励作用D、评价作用E、相互作用 51:教师不得随意宣扬学生的缺点或隐私,不得随意私拆、毁弃学生的信件、日记,这属于学生享有的()。单项选择题A、人格尊严权B、名誉权C、荣誉权D、隐私权 52:根据埃里克森的人格发展阶段,611岁的儿童要解决的主要矛盾是()。单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感。 53:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内

13、评定个体()的测验。单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 54:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。单项选择题A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向 55:某学生认为考试成功是自己的一贯努力,其归因是( )。单项选择题A、内部、不稳定、可控制的B、外部、稳定、不可控制的C、外部、不稳定、不可控制的D、内部、稳定、可控制的 56:以语言传递为主的教学方法主要包括有()。多项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法E、演示法 57:儿童品德形成的关键是()单项选择题A、道德认知水平的提高B、道德行为习惯的养

14、成C、道德动机的激发D、道德动机与道德行为的稳固联系 58:我国于1862年在北京的()首先采用班级授课制这一教学组织形式。单项选择题A、奏定学堂B、南洋公学C、乡学D、京师同文馆 59:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。单项选择题A、是同时的B、师范学校出现得早C、教师成为一种独立的社会职业的时间早D、说不清楚 60:学生掌握的知识越多,智力发展水平就越高。()判断题对错 查看答案 1:答案D 解析 2:答案A,B,D 解析 教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。 3:答案C 解析 略 4:答案A 解析 5:答案A,B,C,

15、D,E 解析 6:答案D 解析 一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。 7:答案D 解析 内部感觉是指感受内部刺激,反映机体内部变化的感觉,主要分为机体觉(内部器官所处状态,如饥、渴、胃疼等)、运动觉(传递人们对四肢位置、运动状态及肌肉收缩程度的信号)和平衡觉(由位于内耳的感受器传达有关身体平衡和旋转的信息)。 8:答案错误 解析 9:答案B,D 解析 10:答案A 解析 课堂气氛会导致学生发生连锁性感染。 11:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】1957年10月4日,苏联在拜科努尔发射场发射了世界上第一颗人造地球卫星,人类从此进入了利用航天器探索外层空间的新时代。本题正确答案

16、为A。 12:答案C 解析 13:答案B,C,D,E 解析 了解学生的方法:1、通过阅读学生的有关材料来了解学生。(书面材料分析法)2、通过对学生本人或知情者的调查访问,从各个侧面间接地了解学生,包括谈话法、问卷、座谈等。(谈话法、调查法)。3、在自然条件下,有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察。(观察法)(本解析由张恩凯提供) 14:答案错误 解析 顿悟的前提是对整个问题情境而非某一方面的突然领悟。 15:答案C 解析 心理辅导的目标有两个:一是学会调试,二是寻求发展。 16:答案A 解析 教学过程阶段的中心环节是领会知识。 17:答案D 解析 设计教学法,是以桑代克的教育心

17、理学说和杜威的实验主义教育思想为理论基础而创立的一种教学构想。创始者是美国哥伦比亚大学师范学院教育哲学教授、杜威的追随者克伯屈。 18:答案B 解析 可逆性指改变人的思维方向,使之回到起点。前运算儿童不能这样思维。 19:答案D 解析 根据任务进行分类,课程可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。 20:答案A,C,E 解析 教学内容一体化要体现事物的上下、并列,交叉等关系。 21:答案B 解析 学生伤害事故处理办法第八条规定,因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要

18、原因,应当承担主要责任;当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。 22:答案A 解析 流生问题和片面追求升学率是日前妨碍教育目的实现和基础教育质量的两种不良倾向。 23:答案C 解析 伦理的道德情感,即以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验,它具有清晰的意识性和明确的自觉性,具有较大的概括性和较强的理论性,具有稳定性和深刻性。 24:答案B,C,D 解析 此题在每章联系里面出现过,E应该是错误的,家庭应该是教育的一种,而不是分支,答案是BCD。(本解析由C果丶加油提供) 25:答案A 解析 概念的同化是指通过利用新概念和旧概念之间的关系,把新学的概念与自己认知结构中

19、已有的某些适当的概念相结合,将新信息内化的过程。概念同化的过程就是学生理解新的事物关键属性的过程,也是增长知识的过程。 26:答案A 解析 集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。 27:答案C 解析 义务教育法是我国实施义务教育的法律保证。 28:答案A 解析 教学是教育的最基本途径。 29:答案A 解析 早起记忆效果好,是由于少了先前学习的材料对识记和回忆学习材料的干扰作用即少了前摄抑制。故选A。 30:答案A 解析 A“冒然”应为“贸然”,“纯厚朴实”应为“淳厚朴实”。B“起乞”应为“起讫”。C“枯躁”应为“枯燥”,“如雷灌耳”应为“如雷

20、贯耳”,“霍然开朗”应为“豁然开朗”。D“呕气”应为“怄气”,“头昏脑胀”应为“头昏脑涨”,“以警效尤”应为“以儆效尤”。 31:答案C 解析 根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和程序性记忆。根据记忆的内容和对象可以将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。根据信息保持时间的长短可以将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。 32:答案C 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行逻辑推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。 33:答案D 解析 本题考查的是教学效能感的定义。 34:答案正确 解析 二者都要求教师对学生的行为进行判断,可以在观察过程中或结束后

21、使用。但二者的评价标准不同,检查单只需做定性判断,而等级评价量表要做定量判断。 35:答案A,B,D 解析 小学教育目的的主要作用表现在三个方面:(1)导向作用;(2)激励作用;(3)评价作用。 36:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】1959年,英格伯格和德沃尔联手制造出第一台工业机器人。它成为世界上第一台真正的实用工业机器人。 37:答案错误 解析 代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。 38:答案C 解析 认知-结构学习论在教学中主张发现法。 39:答案错误 解析 元认知策略的三个方面总是相互联系在一起而工作的。 40:答案A,B,C 解析 41:答案

22、正确 解析 略。 42:答案正确 解析 略。 43:答案错误 解析 这种观点是对素质教育“使学生全面发展”的误解,素质教育强调为学生的发展奠定基础,同时又要发展学生的个性,因而素质教育对学生的要求是合格加特长,这决定了一方面学生必须学习规定的必修课,夯实基础;另一方面,学生还应该学习选修课充分发展自己的特长,形成独特的个性。 44:答案A,B,C,D,E 解析 资本主义社会的教育建立的现代学校制度实行义务教育,且已经延长到了十年左右。另外,由于科学技术的飞速发展,知识的创新周期和陈旧周期都大大缩短了。因而,教育大众化和民主化的要求成为学制改革的一个主旋律,构成了现代学制改革的一个重要内容。这不

23、仅仅表现在传统学制的延伸,还表现在许多新的教育形式和教育机构如回归教育、终身教育、成人教育、函授教育、业余教育、远程教育、企业职工培训、老龄教育等都得到了广泛的发展并在学制系统中占有一席之地。现代学制正由传统的封闭的精英模式向开放的大众模式过渡,现代学校正由职前准备教育向终 45:答案A,B,C,D,E 解析 46:答案A 解析 47:答案C 解析 标准参照评价,是基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。常模参照评价是指评价是以学生所在团体中的平均成绩为参照标准(即所谓的常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。(本解析由张恩凯提供) 48:答案

24、A 解析 49:答案C 解析 根据动机产生的源泉不同分外在动机和内在动机,内在动机是由个体的内部需要所引起的动机。由内在动机支配下行为更持久。 50:答案A,C,D 解析 51:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】隐私权是指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获得或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不得外露。中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代

25、为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。结合题干可知答案选D。 52:答案A 解析 53:答案A 解析 大样本的标准化测验主要用于测验的是成就水平。 54:答案B 解析 55:答案A 解析 努力程度属于内部、不稳定的、可控制因素。故选A。 56:答案A,B,C,D 解析 57:答案A 解析 58:答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。 59:答案C 解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任,随着教师职业的发展,才出现了专门培养教师的师范学校。 60:答案错误 解析 知识不等于智力,学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。 第 14 页 共 14 页

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