1、教师招聘考试复习资料-浑源中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-浑源中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【打印版】1:目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。单项选择题A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳 2:教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()判断题对错 3:下面选项中,直接影响个体身心发展的因素是()单项选择题A、政治体制B、生活环境C、科技水平D、生产力发展水平 4:头脑风暴法能有效地促进个体的发散性思维和创造力。()判断题对错 5:档案袋评价的精神实质就是把学生的作
2、业收集起来放在一起。()判断题对错 6:经典性条件反射的代表人物是()单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、巴甫洛夫D、苛勒 7:在Excel中,如要关闭工作簿,但不想退出Excel,可以()单项选择题A、选择“文件”下列菜单中的“关闭”命令B、选择“文件”下列菜单中的“退出”命令C、单击Excel窗口中标题栏上的“关闭”按钮D、“视图”选项卡中的“隐藏”命令 8:学生的主要任务是()单项选择题A、学习B、人际交往C、升学D、参加社会实践 9:在教学没计工作中,中心是()单项选择题A、分析教学内容B、没计教学策略C、分析教学对象D、没计学习目标 10:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。单项选
3、择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进步慢D、一直是进步的 11:测验的正确性、准确性指的是测验的()。单项选择题A、信度B、效度=_=(_)C、难度D、区分度 12:()是学校管理的基本途径,在管理活动中占有中心地位。单项选择题A、控制B、激励C、交流D、沟通 13:根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是()单项选择题A、指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B、贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划C、制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 14:下列作家中不是唐
4、宋八大家的是()。单项选择题A、曾巩B、欧阳修C、柳宗元D、黄庭坚 15:“己欲立而立人,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()单项选择题A、相互尊重与体谅B、相互竞争与合作C、相互交流与沟通D、相互团结与友爱 16:提出掌握学习理论的是()单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉 17:17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 18:在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是()。单项选择题A、清明节B、重阳节C、端午节D、元宵节 19:德育过程的基本要素包括()多项选择题A、教育者B、受教育者C、德育
5、活动D、德育内容E、德育方法 20:()是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。单项选择题A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标 21:下列选项中,不属于中小学教师职业道德规范修订原则的是()单项选择题A、坚持“以人为本”的原则B、坚持继承与创新相结合的原则C、坚持广泛性与先进性相结合的原则D、坚持典范性和示范性相结合的原则 22:心理发展的年龄特征具有()多项选择题A、连续性B、独立性C、阶段性D、稳定性E、可变性 23:一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的脸颊上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰
6、当的一项是()。单项选择题A、老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B、自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C、稍作整理,批评训斥学生D、认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。” 24:德育的本质特征在于德育是培养人的()单项选择题A、品德的活动B、美感的活动C、情感的活动D、意志的活动 25:班级管理法主要有()多项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、活动教育法D、情境陶冶法 26:为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为()。单项选择题A、教学形式B、教学原则C、教学策略D、教学手段 27:人口的职业结
7、构制约着教育的()。单项选择题A、专业结构B、布局结构C、层次结构D、需求结构 28:压力源包括()多项选择题A、躯体性压力源B、心理性压力源C、社会性压力源D、家庭性压力源E、文化性压力源 29:教育的直接目的是促进人的身心发展。()判断题对错 30:综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()单项选择题A、融合课程B、广域课程C、核心课程D、合并课程 31:教育目的就其本质来说,是要培养社会所需要的人。()判断题对错 32:对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()单项选择题A、学会生存B、学会分析C、学会学习D、学会思考 33:就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿
8、童身心发展()的特点。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性 34:研究发现,人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()。单项选择题A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向B、子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光C、长期以来,迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形D、在生活方面被过度照顾的孩子,心理成长会受到一定影响,往往表
9、现得比较脆弱 35:()是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。单项选择题A、泰勒B、桑代克C、斯金纳D、杜威 36:教师职业道德对教师工作的促进功能主要表现在()多项选择题A、行为功能B、动力功能C、意识功能D、调节功能E、评价功能 37:狂喜、恐惧的情绪状态属于()。单项选择题A、心境B、激情C、应激D、焦虑 38:治疗恐怖症的常用方法是()单项选择题A、强化疗法B、认知疗法C、系统脱敏D、森田疗法 39:生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致,绝对不可超越其发展的;水平与速度()。判断题对错 40:班主任在组
10、织班级教育力量中所起的作用是()。单项选择题A、决定作用B、领导作用C、纽带和桥梁作用D、核心作用 41:教学是通过系统知识技能的传授和掌握,促进学生身心发展,因而教学同智育是相同的。()判断题对错 42:标准化成就测验与_之间的关系很不协调。单项选择题A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、教学计划 43:产前环境对个体发展的影响包括()多项选择题A、生育年龄B、孕期营养C、胎教D、母亲的情绪E、孕期环境 44:多次测验分数的稳定、一致程度是()单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度 45:教育是人类的社会现象,与人类社会共始终。()判断题对错 46:现代学校教学的基本组织形式是()单
11、项选择题A、小组教学B、个别教学C、复式教学D、课堂教学 47:提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()单项选择题A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生 48:把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是()单项选择题A、巴甫洛夫B、皮亚杰C、桑代克D、夸美纽斯 49:教育目的的核心部分是()单项选择题A、对培养何种社会成员的规定B、对中学生形成何种素质结构的规定C、对教育对象形成何种素质结构的规定D、对培养劳动者的规定 50:下列关于我国武装力量的说法不正确的是()。单项选择题A、我国武装力量受中国共产党领导B、中国人民武装警察的职责中不包括防卫作战C、国务院
12、、中央军委共同领导全国的国防动员工作D、我国武装力量由中国人民解放军现役部队及预备役部队、中国人民武装警察和民兵组成 51:“社会模仿模式”所用的德育方法是“榜样法”。()判断题对错 52:皮亚杰是瑞士著名的心理学家,他创立了“发生认识论”。()判断题对错 53:操作技能就其动作的进行而言,具有()。单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性 54:一般来说,元认知策略可分为()。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略 55:()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段,道德教育目标是使儿童达到自律道德。单项选择题A、班杜拉B、柯尔伯格
13、C、加涅D、皮亚杰 56:学习过程中常用的精细加工策略有()。多项选择题A、利用背景知识、联系实际B、记忆术C、做笔记D、提问E、生成性学习 57:中华人民共和国教师法规定的考核教师的内容有()多项选择题A、法制意识B、政治思想C、业务水平D、工作态度E、工作成绩 58:问题解决具有目的性、认知性和情境性三个基本特点。()判断题对错 59:个人对于自己认为重要的或有价值的事力求达成的欲望指的是()单项选择题A、成就需要B、交往需要C、权利需要D、进食需要 60:绝对感觉阈限与绝对感受性的大小关系是()单项选择题A、成正比关系B、成正相关关系C、无关D、反比例关系 查看答案 1:答案A 解析 目
14、标管理是由美国管理学家德鲁克提出的。 2:答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 3:答案B 解析 4:答案正确 解析 (P321) 5:答案错误 解析 6:答案C 解析 7:答案A 解析 略。 8:答案A 解析 9:答案C 解析 10:答案D 解析 它的总趋势是进步的,但有时会有暂时的退步。 11:答案B 解析 测量的正确性就是效度;信度是测验的可靠性;区分度是测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。这三者是有效测验的特征。 12:答案D 解析 沟通是学校管理的基本途径。在学校管理活动中,必须通过有效
15、的沟通进行交流、控制和激励等,以保持学校工作的有效进展。 13:答案A 解析 根据中华人民共和国教师法第七条和第八条的规定,A项属于属于教师的权利,B、C、D项都是教师的义务。 14:答案D 解析 唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称,即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。 15:答案A 解析 “己欲立而立人,己欲达而达人”出自论语雍也,意思是(仁德的人)自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。这是孔子的一个重要思想,也是实行“仁”的重要原则。这句话体现了人与人之间相互尊重与体谅的精神。所以,本题的正确答案为A项。 16:答案C 解析 掌握
16、学习是由布鲁姆等人提出来的,其基本理念是:只要给了足够的时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度(通常要求达到完成的80%-90%的评价项目)。 17:答案C 解析 18:答案C 解析 端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等,有吃粽子、赛龙舟的传统。 19:答案A,B,D,E 解析 20:答案C 解析 21:答案D 解析 中学教师职业道德规范修订的原则有:(1)坚持“以人为本”;(2)坚持继承与创新相结合;(3)坚持广泛性与先进性相结合;(4)坚持倡导性要求与禁行性规定相结合;(5)他律与自律相结合: 22:答案A,C,D,E 解析 23:答案B
17、 解析 课堂上有些偶发事件使教师处于窘境,查处会拖延时间,不理睬又损害教师威信。在这种情况下,教师可采用幽默法,暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过,既显示了教师的诙谐大度,又让自己摆脱尴尬境地,还为学生创设了自我教育的氛围。 24:答案A 解析 德育的本质特征在于德育是培养人的品德的活动。 25:答案A,B,C,D 解析 26:答案C 解析 由教学策略的概念可得知。 27:答案A 解析 人们所学的专业方向在很大程度上与未来所从事的职业结构紧密相关,故人口的职业结构制约着教育的专业结构。 28:答案A,B,C,E 解析 29:答案正确 解析 教育的直接目的是促进人的身心发展。
18、30:答案B 解析 31:答案正确 解析 32:答案C 解析 学法指导是教育者通过一定的途径对学习者进行学习方法的传授、诱导、诊治,使学习者掌握科学的学习方法并且灵活地运用于学习之中,逐步形成较强的自学能力,即“教学生学会学习”。 33:答案B 解析 34:答案B 解析 A、C、D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索,幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心,而B项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后,老年人的这种情感就容易寄托在宠物身上,喜欢养宠物。 35:答案D 解析 36:答案B,D,E 解析 37:答案B 解析 激情是一种爆发式的、猛烈而时间短暂的情绪状态,例如,狂喜
19、、暴怒、恐惧、绝望、剧烈的悲痛等,都是激情的表现。 38:答案C 解析 39:答案错误 解析 教育与生产力的发展相互适应,在生产力许可的范围内可以适当超前发展。 40:答案C 解析 班主任在组织班级教育力量中起着纽带和桥梁作用、 41:答案错误 解析 教学是通过系统知识技能的传授和掌握,促进学生身心发展,但是教学不同于智育,二者相互关联又有区别,一方面,教学也是德育、美育、体育的途径;另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。 42:答案C 解析 43:答案A,B,C,D 解析 44:答案A 解析 45:答案正确 解析 46:答案D 解析 47:答案C 解析 巴甫洛夫是俄国生理、心理
20、学家。 48:答案C 解析 49:答案A 解析 教育目的的核心部分是对培养何种社会成员(角色)的规定。 50:答案B 解析 中华人民共和国人民武装警察法第二条规定人民武装警察部队担负国家赋予的安全保卫任务以及防卫作战、抢险救灾、参加国家经济建设等任务。 51:答案正确 解析 52:答案正确 解析 皮亚杰创立了发生认识论,布鲁纳创立了认知结构论。(本解析由233网校学员提供) 53:答案A 解析 54:答案C,D,E 解析 一般来说,元认知策略可以分为计划策略、监控策略和调节策略。 55:答案D 解析 【解析】皮亚杰的道德发展阶段论将儿童道德发展分为两个阶段。 56:答案A,B,C,D,E 解析 略。 57:答案B,C,D,E 解析 58:答案错误 解析 系统暂无解析 59:答案A 解析 60:答案D 解析 14 / 14