1、教师招聘考试复习资料-津南中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-津南中学教师招聘2017年考试真题及答案解析【打印版】1：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。单项选择题A、教育目的服务的B、教师和学生服务的C、特定的教学服务的D、当前工作服务的 2：个体活动是个体发展的决定性因素。（）判断题对错 3：下列属于“笔”这一概念的内涵是（）单项选择题A、钢笔B、毛笔C、书写工具D、圆珠笔 4：小学社会活动类课外话动包括（）。单项选择题A、参观活动B、有偿的社会服务C、家务劳动D、野营和行军 5：“学为人师，行为世范?
2、的主要内涵是，（）单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 6：适当的过度学习会阻碍知识的保持。（）判断题对错 7：韩熙载夜宴图的作者是（）。单项选择题A、周昉B、黄荃C、周文矩D、顾闳中 8：PowerPoint最适合用于以下（）的设计。单项选择题A、某单位的网页B、公司产品介绍C、图像处理工具D、管理信息系统 9：群体发展的最高阶段是（）单项选择题A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体 10：苏霍姆林斯基建构学生集体的经验与理论，比西方国家“学生自治”的经验与理论更成熟。（）判断题对错 11：判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循特殊法优于一般法原则。（）判断题对
3、错 12：了解学生常用的方法有（）多项选择题A、观察法?B、书面材料分析法C、谈话法?D、调查法 13：某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训，该教育行政部门的做法（）。单项选择题A、正确，教师应终身学习B、正确，教师应无私奉献C、错误，占用了教师的休息时间D、正确，教师应储备足够知识 14：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 15：学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔，这是运用了感知的哪一条规律（）。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 16：以下选项不属于教科书编制的要求的是（）。单项选择题A、内容体
4、现思想性与科学性B、考虑到我国教育现状C、内容有基础知识与当代科学新成就D、教学法建议 17：元认知知识是在完成任务之前的一种认识，它主要包括（）。多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略及其使用方面的认识D、对个人作为教育者的认识 18：在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）。单项选择题A、关爱学生B、爱岗敬业C、教书育人D、爱国守法 19：遗传素质是人身心发展的（）。单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质因素D、内部因素 20：教
5、师职业道德的首要准则是（）单项选择题A、恪尽职守B、依法执教C、廉洁从教D、热爱学生 21：综合课主要用于中学高年级各科教学。（）判断题对错 22：教师对学生的期待包括（）。单项选择题A、对学习潜能的推测和对个性发展的推测B、对学习潜能的推测和对品德发展的推测C、对记忆潜能的推测和对个性发展的推测D、对记忆潜能的推测和对品德发展的推测 23：教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）判断题对错 24：某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、一致程度称为（）。单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 25：20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻
6、译，日本的小原又一撰写的（）。单项选择题A、教育实用心理学B、教育心理学C、教育心理大纲D、教育心理统计 26：整合所学知识之间新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（）单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 27：评价教学结果的最客观和最可靠的标准是（）单项选择题A、教学方法B、教学目标C、教学环境D、教学策略 28：按照皮亚杰的认知发展分期的理论，1115岁儿童处于（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思想准备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段 29：依据学习内容的不同，可以将学习分为（）。多项选择题A、知识学习B、发现学习C、机械学习D、技能学习E、社会规
7、范学习 30：教师扮演的中心角色是（）单项选择题A、学者B、办事员C、教员D、权威人物 31：针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（）。单项选择题A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验 32：汇集学生作品样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是（）单项选择题A、档案袋评价法B、专题作业法C、测验法D、实验法 33：教师职业道德的核心内容是教师职业道德基本原则。（）判断题对错 34：当今世界，新科学技术在不断发展和深化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变
8、化才能适应社会发展的要求?（）。教育终身化教育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化单项选择题A、B、C、D、 35：_把人的需要分为七个层次，认为基本需要得以满足，更高层次的需要才能出现。（）单项选择题A、弗洛伊德B、奥尔德弗C、马斯洛D、冯特 36：不同的社会制度教育目的也不相同。（）判断题对错 37：社会模仿模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式与行为主义的合理内容相结合，创立了新的认知行为主义学说。（）判断题对错 38：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。单项选择题A、无差别原则B、无歧视原则C、尊重儿童尊严原则D、儿童利益最佳原则 39
9、：群体规范会形成群体压力，对学生的心理和行为产生（）。单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 40：Excel中数据清单是以（）的方式管理数据的。单项选择题A、自定义B、列表C、文件D、数据库 41：（）是中国近代史上产生的第一个现代学制。单项选择题A、癸卯学制B、壬戌学制C、壬寅学制D、五四制 42：毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是（）。单项选择题A、古典主义B、现实主义C、现代主义D、浪漫主义 43：下列选项中，作品与国别对应不正确的是（）。(2015年上半年)单项选择题A、伊利亚特古希腊B、源氏物语日本C、格萨尔王传印度D、百年
10、孤独哥伦比亚 44：构成人的思想品德的基本要素不包括（）单项选择题A、知B、思C、情D、行 45：课程设计的方法大致有（）。多项选择题A、主观法B、客观法C、实验D、经验法E、活动分析法 46：下列属于问题解决的是（）。单项选择题A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造 47：以下哪项中的画作不是我国著名画家齐白石的作品?（）单项选择题A、虾B、蟹C、八骏图D、牵牛花 48：资源管理策略包括（）多项选择题A、时间管理策略B、环境管理策略C、努力和心境管理策略D、学习工具管理策略E、社会性人力资源管理策略 49：会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）单项选择题A、正迁移B、负迁移
11、C、纵向迁移D、逆向迁移 50：教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是（）。单项选择题A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学D、模拟教学 51：师生关系主要表现为（）多项选择题A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、非正式关系 52：终身教育包括正规教育和非正规教育。（）判断题对错 53：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）单项选择题A、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 54：多项选择题教育制度的发展经历了（）的过程。多项选择题A、前制度化教育B、近代教育制度C、现代教育制度D、非制度化教育E、制度化教育 55：（
12、）是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。单项选择题A、科学研究权B、管理学生权C、教育教学权D、获取报酬权 56：课堂讲授是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。（）判断题对错 57：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（）判断题对错 58：卢梭的教育代表作爱弥尔宣扬了他的实用主义教育思想。（）判断题对错 59：德育过程与受教育者品德形成过程无关。（）判断题对错 60：学生课堂学习动机由哪些选项构成（）多项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、交往的内驱力E、获得认同的内驱力 查看答案 1：答案C 解析 略。 2：答案正确 解析
13、3：答案C 解析 4：答案D 解析 5：答案D 解析 6：答案错误 解析 适当的过度学习有利于知识的保持。 7：答案D 解析 韩熙载夜宴图为五代十国南唐画家顾闳中的作品，见于宋宣和画谱，现存此本为宋摹本。 8：答案B 解析 演示文稿已经成为人们工作生活的重要组成部分，主要应用在工作汇报、企业宣传、产品推介、婚礼庆典、项目竞标、管理咨询等领域。 9：答案D 解析 10：答案错误 解析 11：答案正确 解析 判断和确定教育法律的效力等级通常应遵循原则：下位法服从上位法;特殊法优于一般法;后定法优于前定法;特定程序法律优于一般程序法律;被授权机关的立法等同于授权机关自己的立法。因此，本题的观点是对的
14、。(本解析由何龙提供) 12：答案A,B,C,D 解析 了解学生常用的方法有：观察法、书面材料分析法、谈话法和调查法。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 13：答案C 解析 教师具有培训的权利，同时也有培训、终身学习的义务，但这应该是教师自主选择的，不应该在暑假期间强制执行。 14：答案正确 解析 形成性评价通常是在教学过程中实施的，它的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。(本解析由张恩凯提供) 15：答案B 解析 16：答案D 解析 17：答案A,B,C 解析 元认知知识是在完成任务之前的一种认识，它主要包括：对个人作为学习者的认识、对任务的认识和对
15、有关学习策略及其使用方面的认识。 18：答案A 解析 中小学职业道德规范中规定教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 19：答案C 解析 遗传素质是人身心发展的物质前提，并不起决定作用。 20：答案B 解析 21：答案错误 解析 22：答案B 解析 23：答案正确 解析 (P2) 24：答案A 解析 略。 25：答案A 解析 26：答案A 解析 组织策略：整合所学知识之间，新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构称为组织策略 27：答
16、案B 解析 28：答案D 解析 按照皮亚杰的认知发展理论，11-15岁儿童处于形式运算阶段，该阶段的儿童的主要认为是发展抽象思维。(本解析由张恩凯提供) 29：答案A,D,E 解析 依据学习内容，学习可分为：知识的学习、技能的学习和社会规范的学习。 30：答案C 解析 教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者，其中心角色是教员。 31：答案B 解析 形成性测验指针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学的测验。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 32：答案A 解析 33：答案正确 解析 34：答案D 解析 现代教育发展趋势：教育终身化教
17、育社会化教育生产化教育民主化教育国际化教育现代化教育多元化（本解析由echo.提供） 35：答案C 解析 36：答案正确 解析 不同的社会制度，对教育的要求不同，因此教育目的也不同。 37：答案正确 解析 略。 38：答案A 解析 联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括无差别原则。 39：答案A 解析 研究表明，群体规范形成的群体压力对学生的心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程中，所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。 40：答案D 解析 在Exce1中，应将数据库作为一个数据清单来看待，也可以理解为数据清单就是数据库。
18、41：答案C 解析 1902年的壬寅学制是我国近代史上的第一个现代学制系统。 42：答案C 解析 现代主义是以象征、变形和抽象的艺术表现手法来表达艺术家对人生、社会的看法。毕加索善于采用夸张、变形与抽象的表现手法，彰显个性。其代表作自画像坐在椅子上的女人，打破了传统的绘画风格。 43：答案C 解析 格萨尔王传是中国藏族的英雄史诗。 44：答案B 解析 45：答案A,B,C,D,E 解析 课程设计的方法很多，题中所给五项都包括在内。 46：答案D 解析 47：答案C 解析 齐白石，湖南湘潭人，擅绘画、篆刻和书法，是我国20世纪中国画艺术大师，代表作有虾蟹牡丹牵牛花等。八骏图是著名画家徐悲鸿的作品
19、。 48：答案A,B,C,D,E 解析 49：答案A 解析 50：答案A 解析 51：答案A,B,D 解析 52：答案正确 解析 53：答案C 解析 杜威主张儿童是教学过程的中心。 54：答案A,D,E 解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到非制度化教育的过程。 55：答案C 解析 56：答案错误 解析 57：答案错误 解析 58：答案错误 解析 卢梭的教育主张是自然主义的。 59：答案错误 解析 德育只有遵循受教育者的品德形成和发展规律，才能有效促进受教育者的品德形成与发展，而受教育者的品德形成与发展也离不开德育因素的影响。 60：答案A,B,C 解析 第 13 页 共 13 页
