1、教师招聘考试复习资料-洞头2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-洞头2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1:教育法律关系的核心就是权利义务关系。()判断题对错 2:人格发展阶段论的创始人是()。单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、桑代克D、华生 3:分析问题是解决问题的开端。 ()判断题对错 4:外铄论的主要代表人物有()。多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克 5:班级管理的特点是()。多项选择题A、规范的强制性B、目的的教育性C、过程的统一性D、内容的广泛性E、对象的不成熟性 6:心理健康在社会交往中可表现为()。单项
2、选择题A、接触异性时经常表现为紧张的情绪B、对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态 7:在Word文档的一个数据表格中,为了要对一列数据进行求和运算,在【表格】菜单中选择命令,通过【公式】对话框进行相应的设置,但首先应该()。单项选择题A、将光标插入该列数据下方的空白单元格B、首先选定一个空白单元格(使其反白显示)C、将光标插入该列数据最上一个单元格内D、将光标插入表格中任意空白单元格内 8:用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征。以便突出本质特征,这就是()单项选择题A、
3、举例B、变式C、比较D、归纳 9:教科书中的练习题多属于有结构的问题。()判断题对错 10:内容比较枯燥,实践性较强的结课可以用()。单项选择题A、悬念结课B、活动结课C、比较结课D、归纳结课 11:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在儿童早期()更为突出。单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、学习内驱力 12:教学过程中最基本的部分是()。多项选择题A、组织教学B、检查复习C、讲授新教材D、布置课外作业E、组织课外活动 13:启发式教学最早可见于()。单项选择题A、孔子B、柏拉图C、杜威D、卢梭 14:终身教育理论体系最终形成是以
4、联合国教科文组织哪一个报告为标志的?()单项选择题A、终身教育导论B、终身教育21世纪的教育改革C、教育财富蕴藏其中D、学会生存教育世界的今天和明天 15:西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是()。单项选择题A、堂吉诃德B、托梅斯河上的小拉撒路C、亚历山大之歌D、阿波罗尼奥斯之歌 16:()主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,是所有教学活动的必经阶段。单项选择题A、理解教材B、感知教材C、运用知识D、激发学习动机 17:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。 这是运用了()。单项选择题A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行
5、比较 18:下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?()单项选择题A、流水B、十面埋伏C、酒狂D、梁祝 19:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设做出结论,这一教学策略是()。单项选择题A、发现学习B、情境教学C、合作学习D、指导教学 20:某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向()提出申请。单项选择题A、所在学校B、市教育局C、当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门D、县级或市级人民政府教育行政部门 21:衡量一个班级集体成功与否的重要标志是()。单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理 22:在学与教的过程中,有效传递的主要信息是()。单项选择题A、教学过程B、教
6、学手段C、教学内容D、教学媒体 23:运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。单项选择题A、 引导法B、 榜样法C、 谈话法D、 讨论法 24:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。单项选择题A、初等教育普及教育B、义务教育普及基础教育C、平民教育普及国民教育D、普及教育普及义务教育 25:我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。单项选择题A、宪法B、教育法C、义务教育法D、未成年人保护法 26:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。单项选
7、择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习 27:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为()单项选择题A、测验的长度B、测验的信度C、测验的难度D、测验的效度 28:组织策略属于( )。单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略 29:坚持社会主义方向,是我国教育目的的()单项选择题A、阶段性要求B、一般特征C、根本特点D、理想要求 30:冲动型认知方式的特点是反应快,精确性差。()判断题对错 31:在Word中,单击文档中的图片会()。单项选择题A、选中该图片B、弹出快捷菜单C、在画图中打开该图片D、启动图形编辑器并选中该图片 32:根据成就动机理论,力
8、求成功者最可能选择任务成功概率为75%。判断题对错 33:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。()判断题对错 34:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用( )。单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 35:下列选项中属于精细加工策略的是()。单项选择题A、画线B、复述C、谐音联想法D、列提纲 36:形成性评价通常发生在()。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中 37:知道“三角形的内角和等于180O”,属于()单项选择题A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识 38:不同层次教学目标之间构成
9、了一个上下贯通的系列:教育目的培养目标教学目标课程目标。()判断题对错 39:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()单项选择题A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段 40:布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学 41:()是把特定的教学作为对象放在自己的教学生涯中进行反思,比较历年教与学的情况,通过整体思考、类别、归纳、总结、改进,达到温故知新的目的的反思。单项选择题A、群体反思B、个体反思C、纵向反思D、横向反思 42:在技能形成过程中
10、,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。单项选择题A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低谷现象 43:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。单项选择题A、美国B、英国C、法国D、德国 44:小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。()单项选择题A、对B、错 45:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。多项选择题A、时代性B、教育性C、针对性D、效益性E、自主性 46:一位教育工作者的真正威信在于他的()力量。单项选择题A、权力B、权威C、威严D、人格 47:从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是()。单项选择
11、题A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论 48:“桃李无言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、指导实践法D、陶冶教育法 49:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()。单项选择题A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效D、记事本字体格式设置时,对全文有效 50:从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。单项选择题A、理解问题B、提出假设C、发现问题D、检验假设 51:备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。单项选择题A、课时计划、单
12、元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划 52:学习策略掌握的标志是()。单项选择题A、不仅了解一般的学习策略,还知道具体学科的学习策略B、会使用精细加工和组织策略等高级策略C、能根据学习情境的特点,灵活地运用合适的学习策略D、可以使用监控策略来确定自己选用策略的有效性 53:德育过程是组织学生的活动和交往过程。()判断题对错 54:很容易地将一个知觉目标从它的背景中分离出来的能力是指()。单项选择题A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型 55:六年级(1)班的语文老师邢老师与数学老师程老师应家长的要求,利用暑假组织
13、所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()。单项选择题A、符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则B、违反了教育部严禁有偿补课的规定C、体现了教师勤奋敬业、认真负责的精神D、侵犯了学生的平等受教育权 56:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。单项选择题A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性 57:中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。以下都表示“阴”的方位是( )。单项选择题A、山之南、水之北B、山之南、水之南C、山之北、水之北D、山之北、水之南 58:教师先准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学
14、生,并从中抽象出新信息的教学策略属于()。单项选择题A、概念形式策略B、先行组织者策略C、认知发展策略D、行为练习策略 59:班级文化中最活跃的因素是()。单项选择题A、班级物质文化B、班级行为文化C、班级制度文化D、班级精神文化 60:赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。单项选择题A、神学和哲学B、哲学和心理学C、哲学和伦理学D、伦理学和心理学 查看答案 1:答案正确 解析 2:答案B 解析 略。 3:答案错误 解析 解决问题自发现问题开始,分析问题是在发现问题的基础上进行的解决问题的一个具体环节。 4:答案B,D,E 解析 持“性恶论”观点的荀子认为人的发展依靠外在的力量,英国洛克的“
15、白板说” 和美国的华生都是外铄论的代表。 5:答案B,D,E 解析 6:答案C 解析 一般来说,某个人的心理活动和行为表现正常即为健康。ABD三项属于行为不正常的表现。 7:答案A 解析 表格内数据计算的操作方法如下: 将插入点移到该列数据下方的空白单元格内。 单击【表格】菜单中的【公式】命令,弹出【公式】对话框。 在【公式】对话框中选择或输入计算公式。 单击【确定】按钮,计算结果显示在插入点所在的单元格内。 8:答案B 解析 9:答案正确 解析 略。 10:答案B 解析 11:答案B 解析 附属内驱力是指为了获得长者们(如教师、家长)或集体的赞许和认可,表现出要把工作做好的一种需要,这种动机
16、特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。 在儿童早期,还没有意识到学习的意义,这种动机特别明显,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可,学生学习主要追求的就是家长、老师的表扬和奖励。 12:答案C 解析 13:答案A 解析 孔子(公元前551年公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。在论语中早于西方苏格拉底形成了启发式教学。 14:答案C 解析 15:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是托梅斯河上的小拉撒路(中译本名小痢子)。 16:答案B 解析 题干描述的是感知教材的内涵。 17:答案A 解析 在实际的教学过程中,为了便于学生概括
17、出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。 18:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】十里埋伏是著名的琵琶传统大套武曲是中国十大古曲之一。 19:答案A 解析 20:答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第二章第十一条规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选C。 21:答案C 解析 凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。 22:答案C 解析 23:答案B 解析 运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的榜样法。 24:答案D 解析 本题考查义务教育与普及教育的区
18、别。 25:答案B 解析 教育法对学生的义务作出了具体规定。 26:答案A 解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。 27:答案D 解析 28:答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。 29:答案C 解析 30:答案正确 解析 31:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】在Word中,单击文档中的图片会选中该图片。 32:答案错误 解析 33:答案正确 解析 略。 34:答案D 解析 略 35:答案C 解析 36:答案D 解析 37:答案B 解析 陈述性知识也叫描述性知识,是个人能用言语进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题。 3
19、8:答案错误 解析 39:答案C 解析 40:答案A 解析 布鲁纳对发现教学的教学设计提出了四项原则,发现教学,又称启发式教学。 41:答案C 解析 按照反思的对象,可分为纵向反思和横向反思。题干描述的是纵向反思的内涵。 42:答案C 解析 练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为高原现象。 43:答案D 解析 44:答案A 解析 小学教育的内容几乎都是最普遍,最基础的,对人的一生影响最大的,最长远的内容,所以此观点是正确的。 45:答案A,B,C,E 解析 46:答案D 解析 一位教育工作者的真正威信在于他的人格力量。 47:答案C 解析 教育目的分为社会本位论和个人本位论。社会本位论
20、者主张教育目的要根据社会需要确定。他们认为,社会价值高于个人价值,个人的存在与发展从属于社会,评价教育的价值应当以教育对社会的效益来衡量。 48:答案B 解析 49:答案C 解析 Word和记事本都可以进行字体格式的设置。Word的字体格式设置,只对选中的文字有效,记事本进行的字体格式设置,对全文有效。 50:答案C 解析 发现问题是首要环节。 51:答案B 解析 52:答案D 解析 53:答案正确 解析 略。 54:答案A 解析 55:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】2015年7月教育部印发了严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定(以下简称规定)。规定就中小学校和在职中小学教师
21、有偿补课行为作出六条禁令:一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;四是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;五是严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;六是严禁在职中小学教 56:答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。 57:答案D 解析 根据阴阳学说,向日面为阳,背日面为阴。我国位于北半球,地势西北高,向东南渐低,山水一般呈东西走向,山水相间,山的南面、河床的北岸都
22、是向阳的,故山之南、水之北为阳;反之,山的北面、河床的南岸都是背日面,为阴。另外,由于地势的缘故,我国河流在流动时会倾向于往东南方向流动,南岸较容易受到河水的侵蚀,形成北干、南湿的情形故称水北为阳、水南为阴。 58:答案B 解析 先行组织者策略源于奥苏贝尔的意义学习理论。其步骤为:准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息,通过活动强化。 59:答案B 解析 60:答案D 解析 对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作普通教育学,1835年又出版了另一部重要著作教育学讲授纲要。他第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。 一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了第 14 页 共 14 页