1、教师招聘考试复习资料-洛川小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-洛川小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【整理版】1：集体是群体发展的（）。单项选择题A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段 2：“梁山伯与祝英台”是我国著名的民问传说，多种地方剧种都表现过相关的题材。何占豪、陈钢的小提琴协奏曲梁祝的创作，所依据的地方剧种是（）。单项选择题A、粤剧B、豫剧C、川剧D、越剧 3：个体品德的核心部分是（）。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 4：罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于（）。
2、单项选择题A、非指导教学模式B、结构主义课程模式C、发展性教学模式D、最优化教学模式 5：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 6：历史上曾经有过非正式教育到正式教育、非正规教育到正规教育的演变。正规教育又称（）单项选择题A、宫廷化教育B、平民化教育C、制度化教育D、非制度化教育 7：提出教师成长公式“经验+反思一成长”的是（）。单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔 8：日记、周记等是自述法的具体表现形式。（）判断题对错 9：塔西纳里估计，至少在10年以内纳米技术还不会应用到计算机处理器和微型机械等产品上，但在新材料
3、领域却是大有可为。人们可以改变塑料、石油、纺织物的原子和分子的排列，使它们具备透气、耐热、高强度和良好的弹性等特征。塔西纳里预计，他们研究、设计的具有化学防护功能的战斗服有望在两年内面世。10年以内纳米技术在哪些领域里大有可为?（）单项选择题A、所有领域B、塑料、石油、纺织物等新材料C、计算机、化工、军工D、微型机械 10：教育心理学发展成熟时期所对应的年代是（）。单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪90年代起 11：教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的（）单项选择题A、纲领性
4、文件B、指导性文件C、操作性文件D、原则性文件 12：“人心不同，各如其面”体现了个性的( )特征。单项选择题A、整体性B、独特性C、可塑性D、社会性 13：小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（）判断题对错 14：教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。（）判断题对错 15：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（）。单项选择题A、因材施教原则B、巩固性原则C、启发性原则D、科学性和教育性相结合的原则 16：甲、乙、丙、丁四位球迷有一段对话。 甲说：“Y球队能进人决赛。” 乙说：“如果X球队能进入决赛，那么Y球队也能进入决赛。” 丙说：“我看Y球队不
5、能进入决赛，但x球队能进入决赛。” 丁说：“X球队不能进入决赛。” 如果四人中只有一人是对的，那么可以推出（）。单项选择题A、X和Y球队都不能进入决赛B、X和Y球队都能进人决赛C、X球队不能进入决赛，Y球队能进入决赛D、X球队能进入决赛，Y球队不能进入决赛 17：班集体的特征有（）。多项选择题A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活的准则D、集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 18：“人心不同，各如其面。”这句话提示教师在教学过程中应该重视（）。单项选择题A、学生的独特性B、学生的自主性C、学生的主体性D、学生的发展性 19：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富
6、于激励和想象的倾向性；二是（）。单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 20：（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。单项选择题A、学习需要B、学习准备C、学习目标D、学习期待 21：标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（）判断题对错 22：当厌恶刺激出现时，有机体做出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便会增加。这类条件反应是（）。单项选择题A、正强化B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退 23：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。 （）判断题对错 24：信度是指测验的( )。单项选择题A、正确性B、可靠性C、真
7、实性D、适合性 25：终身教育思想的主要代表人物是（）。单项选择题A、保罗朗格朗B、罗杰斯C、索尔蒂斯D、布鲁纳 26：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东”为哪位诗人的作品?( )单项选择题A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照 27：良好的师生关系首先取决于（）。单项选择题A、教师B、学生C、环境D、教学过程 28：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（）。多项选择题A、普及性B、免费性C、基础性D、强制性 29：在教学中运用变式的主要目的是( )。单项选择题A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质 30：根据课程的任务可以分为（）。多项选择题A、基础型课
8、程B、知识课程C、经验课程D、拓展型课程E、研究型课程 31：教师角色扮演的先决条件是（）。单项选择题A、教师角色认知B、教师角色体验C、教师角色期待D、没有正确答案 32：以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）多项选择题A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价 33：对教育事业的发展速度、规模和学校结构起决定作用的因素是（）。单项选择题A、决策者的观念B、生产力发展水平C、政治制度D、社会需求 34：前运算阶段儿童的思维特征是（）。多项选择题A
9、、单维思维B、具体逻辑推理C、思维的不可逆性D、自我中心 35：班会的特点有（）。多项选择题A、集体性B、客观性C、自主性D、针对性 36：学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 （）判断题对错 37：教学工作中的中心环节是（）。单项选择题A、备课B、上课C、作业的检查与批改D、课外辅导 38：根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（）判断题对错 39：作为一名教育者要适应个体发展的顺序性规律，应做到（）。单项选择题A、循序渐进B、因材施教C、教学相长D、防微杜渐 40：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（）。单项选择题A、不可知性B、独特性C、即时性D、
10、独创性 41：评价要关注学习的结果，也要关注学习的( )。单项选择题A、成绩B、目的C、过程D、方法 42：掌握了“四边形”的概念，再学习“平行四边形”，“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于（）。多项选择题A、垂直迁移B、水平迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移 43：阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。（）判断题对错 44：发现问题取决于以下哪些因素?（）多项选择题A、智力B、认知过程C、主体活动积极性D、主体的求知欲望E、主体的知识经验 45：班级越大，情感纽带的力量就越强。 （）判断题对错 46：学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向，它包括( )等。多项选择
11、题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念 47：“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于（）类型。单项选择题A、放任型B、专制型C、自由型D、民主型 48：根据我国宪法的规定，我国公民可享有哪些基本权利?（）多项选择题A、平等权利B、政治权利和自由权利C、宗教信仰自由权利D、言论自由权利 49：学生的成长完全仰仗教师对于教学活动的指导，教师在教育教学活动中起主导作用。（）判断题对错 50：学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（）判断题对错 51：小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯
12、成自然 52：吹拉弹唱属于（）。单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能 53：正强化的方法包括（）。多项选择题A、奖学金B、对成绩的认可C、表扬D、改善学习E、给予学习和成长的机会 54：少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的( )。单项选择题A、组织性B、教育性C、实践性D、创造性 55：教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为课程。（）判断题对错 56：提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是（）。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、亚里士多德D、柏拉图 57：学记提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活。这反映了
13、以下哪个原则的要求?（）单项选择题A、教学相长原则B、豫时孙摩原则C、长善救失原则D、藏息相辅原则 58：教育在人的身心发展中起着主导作用。判断题对错 59：要使学习效果最佳、不易遗忘，过度学习应达到（）。单项选择题A、50%B、100%C、150%D、200% 60：人的身心发展的一般规律包括（）。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性E、个别差异性 查看答案 1：答案D 解析 2：答案D 解析 小提琴协奏曲梁祝是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时以越剧曲调为素材的作品。 3：答案A 解析 道德认识是个体品德的核心。 4：答案A 解析 罗斯杰的观点强调学生的主动性、自发性，属于非
14、指导教学模式。 5：答案A 解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。 6：答案C 解析 7：答案C 解析 略。 8：答案正确 解析 略。 9：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】依据题干的第一句前面的分旬可以排除C、D两项，而A项说法太过绝对，所以选B。 10：答案C 解析 11：答案B 解析 12：答案B 解析 “人心不同，各如其面”是指世界上两个个性完全相同的人是不存在的。这里指的是个性的独特性的特征，故选B。 13：答案正确 解析 略。 14：答案正确 解析 15：答案C 解析 题干中的句子意为：君子的教化是让人明白道理，只加以引导，而不去强迫别人服从；对待学生严
15、格，但并不抑制其个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。 16：答案D 解析 乙和丙矛盾，必有一真。甲错，可知Y球队不能进入决赛。丁错，可知X球队能进入决赛。故选D。 17：答案A,B,C,D 解析 ABCD四项均为班集体必须具备的四个基本特征。 18：答案A 解析 略 19：答案C 解析 教师的人格中，激励、想象和同情心最能产生良好的教学效果。 20：答案D 解析 本题考查学习期待。 21：答案错误 解析 标准化测验具有更强的计划性，而不是随意性。 22：答案B 解析 本题考查逃避条件作用的概念。 23：答案错误 解析 教学方法应随社会变革不断改进完善。 24：答
16、案B 解析 略 25：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】“终身教育”这一专门术语，最早是由法国成人教育思想家保罗朗格朗于1965年在联合国教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际委员会”会议上首次提出的。 26：答案D 解析 该句出自李清照的夏日绝句：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。” 27：答案A 解析 教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用，因此，从根本上说，良好的师生关系首先取决于教师。 28：答案A,C,D 解析 小学教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面：(1)普及性；(2)基础性；(3)强制性。 29：答案D 解析 变式指概念的正例(肯定例证
17、)在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。由变式的概念可知，运用变式的主要目的应该是突出概念的本质。故选D。 30：答案A,D,E 解析 31：答案A 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 32：
18、答案A,C,D 解析 33：答案B 解析 略 34：答案A,C,D 解析 前运算阶段(27岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征：(1)单维思维；(2)思维的不可逆性；(3)自我中心。 35：答案A,C,D 解析 班会有三个特点：集体性、自主性、针对性。 36：答案错误 解析 研究表明，不同的位置，师生互动的程度不同，因此会影响教学和学习。 37：答案B 解析 提高教学质量的关键在上课，上课是教学工作的中心环节。 38：答案错误 解析 自我同一性的培养是少年期的任务，小学阶段的任务是培养勤奋感。 39：答案A 解析 人的身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质
19、变的连续不断的发展过程。人的身心发展的顺序性规律，要求教育工作者要循序渐进地做好教育工作。循序渐进并不是消极地迁就学生的现有发展水平，而是要向学生不断提出高于现有水平又是学生经过努力能够达到的要求，以促进学生的发展。 40：答案B 解析 课堂气氛具有独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。 41：答案C 解析 本题考查数学新课标关于评价的建议。评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学。评价不仅要关注学生的学习结果，更要关注学生在学习过程中的发展和变化。故选C。 42：答案A,C,E 解析 “四边形”包含了“平行四边形”，而“平行四边形”是“四边形”的特殊形式，所
20、以既是垂直迁移，也是一般迁移，同时，学习“四边形”在先，所以还是顺向迁移。 43：答案错误 解析 阐述规则时，新教师往往是含糊其辞的。 44：答案C,D,E 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。 45：答案错误 解析 班级越大，情感纽带的力量就越弱。 46：答案A,B,D 解析 学习需要的主观体验形式包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。 47：答案D 解析 “学生进行自主学习，教师提供支持”体现的是一种师生关系和谐发展的课堂氛围，属于民主型课堂气氛。 48：答案A,B,C,D 解析 根据我国宪法的规定，我国公民可享有以下权利：(1)平等权利；(2)政治权利和自由
21、权利；(3)宗教信仰自由的权利；(4)言论自由权利；(5)社会经济权利；(6)文化教育权利；(7)国家保护华侨的正当权利，保护归侨和侨眷的合法权利。 49：答案错误 解析 这是典型的教师中心论，它仅仅看到了教师的主导作用，而忽视了学生的主观能动性，在教学实践中很容易使教育活动脱离学生的实际，以致难以达到预期的效果。 50：答案错误 解析 51：答案B 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 52：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。 53：答案A,B,C,D,E 解析 54：答案C 解析 少
22、先队活动具有实践性，少先队教育引导和组织少先队员接触大自然、接触社会、接触现代科学技术在“三接触”中得到锻炼，接受教育。 55：答案错误 解析 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为学科课程标准、教材和课程。 56：答案C 解析 57：答案D 解析 “藏息相辅”是学记中提到的一条教学原则，强调的是课内知识和课外知识应相互兼顾、互相促进。 58：答案正确 解析 教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中，学校教育以系统化的形成作用于学生对人的身心发展起主导作用。 59：答案C 解析 60：答案A,B,C,D,E 解析 本题考查的是人的身心发展规律这个知识点，人的身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性及个别差异性的规律。 14 / 14
