1、教师招聘考试复习资料-泽普中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【考试版】教师招聘考试复习资料-泽普中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【考试版】1：教学过程中的测量主要采用的方法是（）单项选择题A、测验B、观察C、访谈D、实验 2：我国心理学家一般把学习分为（）。多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 3：学生同辈群体的价值的趋同是群体存在的基础，也是制定群体规范的前提。（）判断题对错 4：学校物质文化史校园文化的空间物态形式，是学校精神文化的物质载体。（）判断题对错 5：吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，
2、这是一种()。单项选择题A、记忆表象B、再造想象C、创造想象D、幻想 6：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。单项选择题A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习 7：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）单项选择题A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习 8：教师的主要职责是传授知识。（）判断题对错 9：恐怖症可分为（）。多项选择题A、强迫恐怖症B、单纯恐怖症C、广场恐怖症D、社交恐怖症E、焦虑恐怖症 10：教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有（）。单项选择题A、永恒性B、依附性C、时代性D、独立性 1
3、1：先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克 12：长时记忆的容量（）。单项选择题A、较大B、没有限制C、非常之小D、为72个组块 13：集体教育的原则就是对学生进行集体主义教育。（）判断题对错 14：教师职业道德评价的根本依据是（）单项选择题A、统治阶级的利益B、动机与效果的辩证统一C、教师的道德品质D、教师的道德行为 15：下列句子中，对“并非清者自清，浊者自浊”理解正确的是（）。单项选择题A、或者清者没自清，或者浊者没自浊B、不但清者没自清，而且浊者没自浊C、虽然清者已自清，但浊者没能自浊D、尽管清者没自清，但浊者已经自浊 1
4、6：校园文化的核心是（）。单项选择题A、学校物质文化B、学校组织文化C、学校环境文化D、学校精神文化 17：教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的（）单项选择题A、生产性B、商品性C、民主性D、科学性 18：通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理模式叫（）。单项选择题A、集体管理B、平行管理C、常规管理D、民主管理 19：教师的天职是传授知识。（）判断题对错 20：思想品德形成的基础是（）。单项选择题A、教学与交往B、活动与交往C、教学与活动D、修养与交往 21：下列关于Word打印操作的说法正确的是（）。单项选择题A、打印格式由Word自己控制，
5、用户无法调整B、在Word开始打印前可以进行打印预览C、Word的打印过程一旦开始，在中途无法停止打印D、Word每次只能打印一份文稿 22：人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（）单项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、差异性 23：教育具有超阶级性，任何社会的教育宗旨都是相同的。（）判断题对错 24：贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（）单项选择题A、直观性原则B、教育性教学原则C、循序渐进原则D、教育适应自然原则 25：教师获得威信的基本条件是（）单项选择题A、具有高尚的思想、良好的道德品质、渊博的知识、高超的教育和教学艺术B、教师的仪表、作风和习惯C、师生的平等交往
6、D、教师给学生的第一印象 26：社会主义社会人人地位平等，所以不应该对教师素质提出高于其他从业人员的要求。（）判断题对错 27：德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。（）判断题对错 28：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 29：桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。（）判断题对错 30：品德是社会道德现象在个人身上的反映，这是就个人的哪一方面而言的（）单项选择题A、道德意识B、道德行为C、道德面貌D、道德情感 31：下面属于“问题解决”的是（）。单项选择题A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千 32：斯腾伯格提出的智力培养方案是
7、（）单项选择题A、应用智力法B、头脑风暴法C、横向思维训练法D、创造力训练法 33：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。多项选择题A、公立教育系统的建立B、教育的世俗化C、初等义务教育的实施D、教育的终身化E、教育的象征性功能占主导地位 34：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）单项选择题A、刺激反应联结B、信号C、概念学习D、问题解决 35：根据强化的性质可以将其分成（）。单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、替代强化和自我强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 36：按照维果斯基文化历史发展理论，不属于人的高级心理机能的能力是（）。单项选择题A、记忆能力B、语
8、言能力C、思维能力D、行走能力 37：我图开设的语文、数学、外语等课程属于（）单项选择题A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程 38：中学团小组的成立，要经上级团组织批准。（）判断题对错 39：“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的（）单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、差异性 40：某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法（）。单项选择题A、合理B、合法C、不合法D、视具体情况而定 41：回答“是什么”、“为什么”和“怎么样”问题的知识是（）单项选择题A、理性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、感性知识 42：人们知觉
9、物体的距离和深度，用一只眼睛就可以感受的深度线索叫（）单项选择题A、相对大小B、单眼线索C、相对高度D、线条透视 43：教育评价的主要功能是（）单项选择题A、鉴定功能B、管理功能C、研究功能D、改进提高功能 44：少年期学生所处的年龄阶段是（）。单项选择题A、611岁B、7l2岁C、十一二岁、十四五岁D、十二三、十五六岁 45：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（）判断题对错 46：我国的教学基本组织形式是（）。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、现场教学D、班组教学 47：教育法律事件是教育法律关系产生、变更和消灭所需要的条件或根据（）判断题对错 48：初中生段某由于父母离
10、异，伤心不已，放学后登上学校阳台跳楼自杀?以下说法正确的是（）。单项选择题A、学校没有及时制止，应承担法律责任B、学校不应承担法律责任C、放学后学校对学生便无责任D、学生只要在校，校方就应承担责任 49：研究认知风格最著名的心理学家是（）单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 50：教师最基本的权利是（）。单项选择题A、管理学生权B、科研学术活动权C、民主管理权D、教育教学权 51：人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。单项选择题A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系 52：关于讨论法的说法错误的是（）单项选择题A、学生独立地阅读材料、收集资料。
11、并进行群体性的讨论B、以学生自己的活动为中心，学生在活动中处于主动地位C、更好的发挥学生学习的主动性、积极性D、教师起主导作用。学生处于被动地位 53：元认知策略中的计划监控包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及（）单项选择题A、分析如何完成学习任务B、变化阅读的速度C、容忍模糊D、猜测 54：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）判断题对错 55：如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度。我们就可以说这一测验具有一定的（）单项选择题A、信度B、效度C、难度D、区分度 56：在论语中记载着许多孔子关于“仁”的解释，孔子“仁”的中心是（）。单项选择
12、题A、爱人B、人心C、诚信D、谦让 57：在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段?（）。单项选择题A、依从B、认同C、同化D、内化 58：教育改革的核心是（）。单项选择题A、内容改革B、课程改革C、方法改革D、途径改革 59：（）的核心与关键是人际关系。单项选择题A、“纲要信号”图表教学法B、非指导性教学法C、暗示教学法D、程序教学法 60：下列学习活动中属于内部学习动机的是（）。单项选择题A、获得表扬B、获得高分C、获得好名次D、获得解答 查看答案 1：答案A 解析 对于认知和技能领域的学业成就，最常采用的教学评价手段是测验。测验包括标准化成就测验和教师自编测验。 2：答案B,C
13、,E 解析 略。 3：答案正确 解析 4：答案正确 解析 5：答案B 解析 再造想象是指依据词语的描绘或符号的示意，在头脑中形成与之相应的新形象的过程。吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色，属于再造想象。 6：答案B 解析 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。 7：答案C 解析 8：答案错误 解析 9：答案B,C,D 解析 【解析】恐怖症可分为单纯恐怖症(对一件具体的东西、动作或情境的恐怖)，广场恐怖症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐怖症。 10：答案A 解析 任何社会进步与个人发展都离不开教育，说明教育是随着社会产生和发展的
14、，体现了教育的永恒性。 11：答案C 解析 【解析】先行组织者技术是奥苏伯尔提出的。 12：答案B 解析 13：答案错误 解析 对学生进行集体主义教育是从德育的内容维度来说的，对学生进行集体主义教育可以从课堂教育、课外活动教育等多方面进行。集体教育的原则指的是对学生进行教育的时候要注意发挥集体的教育力量。(本解析由张恩凯提供) 14：答案B 解析 15：答案A 解析 考查联言命题的等值命题。“并非清者自清，浊者自浊”等值于或者清者没自清，或者浊者没自浊。 16：答案D 解析 学校精神文化是校园文化的核心。 17：答案C 解析 现代公民有接受学校教育和参与学校教育的权利和义务。教育普及性、群众性
15、，成人教育的迅速发展，传统教育向终身教育的发展等，都体现了民主性。 18：答案C 解析 19：答案错误 解析 20：答案B 解析 21：答案B 解析 在Word中，提供了打印预览功能，使得用户在打印之前就可通过屏幕看到文档实际打印后的效果。 22：答案B 解析 23：答案错误 解析 政治经济制度决定教育目的，教育是以巩固和发展统治阶级自身利益为根本宗旨的。 24：答案D 解析 25：答案A 解析 26：答案错误 解析 27：答案错误 解析 28：答案正确 解析 29：答案正确 解析 桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程，而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种
16、渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加，而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。 30：答案C 解析 31：答案C 解析 32：答案A 解析 33：答案A,B,C 解析 教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代学校教育的特征。 34：答案B 解析 35：答案C 解析 36：答案D 解析 37：答案D 解析 语文、数学、外语等分别属于不同的学科。 38：答案错误 解析 39：答案B 解析 身心发展的顺序性是指学生身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。“揠苗助长”“陵节而施”违背了学生身心发展的顺序性。 40：
17、答案C 解析 根据中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定：“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。” 41：答案B 解析 42：答案B 解析 43：答案D 解析 44：答案C 解析 45：答案正确 解析 46：答案B 解析 识记性试题。从我们的生活经验就可以判断。我国的教学基本组织形式是班级授课制。(本解析由张恩凯提供) 47：答案错误 解析
18、48：答案B 解析 学生伤害事故处理办法第十三条规定，对于学生自杀、自伤等事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任。 49：答案B 解析 50：答案D 解析 教师的工作是开展教学，所以教育教学权是教师的最基本权利。 51：答案B 解析 52：答案D 解析 53：答案A 解析 54：答案错误 解析 常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的处理方式角度划分的，从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和总结性评价之分。 55：答案B 解析 如果一个测验能够测出它所要测量的属性或特点的程度，我们就可以说这一测验具有一定的效度。 56：答案A 解析 教育以人为本，因此“爱人”既是“仁”，作为教师应具备“仁”的基本理念。 57：答案B 解析 58：答案B 解析 59：答案B 解析 非指导性教学法强调师生间信任、和谐的人际关系。 60：答案D 解析 前三者是外部的学习动机，获得解答是学生对知识本身的兴趣，因此是内部的学习动机。 第 13 页 共 13 页
