1、教师招聘考试复习资料-泸县小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】教师招聘考试复习资料-泸县小学教师招聘2020年考试真题及答案解析【整理版】1：义务教育的学制，通常有（）。多项选择题A、“六三”学制B、“五四”学制C、“九年一贯制”D、“四二”学制E、“六年制” 2：教育史上，“产婆术”的提出者是（）。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、夸美纽斯D、亚里士多德 3：根据材料回答TSE题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗
2、?（）单选题单项选择题A、对B、不对 4：环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文段中的“它”指代的应是（）。单项选择题A、环境文化B、广义环境文化C、狭义环境文化D、精神成果和物质成果 5：秦朝建立的中央集权制度极大地影响了中国历史的发展，其中最深远的影响是（）。单项选择题A、有利于封建经济文化的发展B、有利于国家统一C、有利于以华夏族为主体的中华民族的形成D、奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局 6：新课程倡导
3、教师专业发展的主要途径是（）。单项选择题A、学习再学习B、实践反思C、实践再实践D、学习实践 7：新疆的葡萄庄园的产量逐年上升，葡萄的供过于求导致价格的下降。如果不对葡萄庄园种植葡萄加以限制，葡萄的价格还将进一步下跌。政府为了提高葡萄价格，让葡萄田闲置，并给这些农民提供直接的补偿金。每个庄园的补偿金都有一个明确的最高限额。政府的该计划如果成功实施，不会给财政带来净负担。以下哪项如果正确，是解释其原因的最佳依据?（）单项选择题A、葡萄价格如果提高，政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入B、5年前政府曾使用过同样的计划，当时取得了很好的效果C、政府规定获得补偿金的农民不能利用退出生产的葡萄田种植其
4、他作物D、那些闲置葡萄田的补偿金相对于种植葡萄产生的收益来说只占很小一部分 8：在教学中运用变式的主要目的是( )。单项选择题A、激发学习兴趣B、引起有意注意C、丰富学生想象D、突出概念本质 9：教师法规定教师的基本权利包括多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、学生管理权D、报酬待遇权E、进修培训权 10：美国的韦克斯勒的智力量表包括（）。多项选择题A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS) 11：客观题包括以下哪些题型?（）多项选择题A、选择题B、完形填空C、匹配D、是非题 12：下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形
5、成与发展?（）多项选择题A、权威B、民主C、放纵D、信任E、容忍 13：我国的义务教育实行的是国务院领导下，地方负责、分级管理的管理体制。（）判断题对错 14：下列选项属于精细加工策略的是（）单项选择题A、 提问B、 划线C、 列提纲D、 利用表格 15：我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是单项选择题A、40年代以后B、50年代以后C、60年代以后D、80年代以后 16：小学德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 17：“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观
6、点出自洛克的（）。单项选择题A、大教学论B、教育漫话C、爱弥尔D、普通教育学 18：现代教学媒体运用的基本原则有（）。多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则E、经济性原则 19：在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有（）多项选择题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 20：在关于掌握知识和发展智力的相互关系上，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（）。单项选择题A、唯一选择B、内容C、途径D、基础 21：在1951年提出“范例教学”主张的是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、瓦 根舍因C、怀特海D、克伯屈 22：在维纳的归因理论中，下列属于内
7、部的、不可控的、稳定的因素是（）。单项选择题A、努力B、能力C、任务难度D、运气 23：义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为（）。单项选择题A、写话B、写段落C、习作D、写记叙文 24：下列文学常识的表述不正确的一项是（）。单项选择题A、草堂诗余、东坡乐府、稼轩长短句、白石道人歌曲均是词集B、把长篇小说分成若干章节，每一章节叫作“一回”用这种形式写成的小说叫作“章回体小说”，如红楼梦、三国演义、水浒传等C、阿房宫赋、师说、论积贮疏、项脊轩志、石钟山记都在标题中标明了文体D、“念奴娇”、“永遇乐”、“水调歌头”、“倘秀才”、“西江月”、“扬州慢”、“雨霖铃”等都是词牌名 25
8、：在个体发展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更注意小环境。（）判断题对错 26：马斯洛的需要层次理论认为，人的需要分为七个层次，其中最高层次是（）。单项选择题A、审美需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要 27：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法 28：能够为人的身心发展提供前提的因素是教育。判断题对错 29：哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但他的巨大进步意义在于( )。单项选择题A、为近代科学奠定了基础B、使自然科学从神学中解放出来C、使人们认识到人类是地球的主人D、确立了人
9、类新的宇宙观 30：教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是（）。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 31：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 32：群体间竞争的效果取决于（）。单项选择题A、人际关系B、人际交往C、班级氛围D、群体内的合作 33：群体动力表现为（）多项选择题A、群体凝聚力B、群体目标C、群体规范D、课堂气氛E、群体内的人际关系 34：“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验，另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果”这主要说明新教材（）。 为学生提供了更多现成
10、的结论；强调与现实生活的联系；强调知识与技能、过程与方法的统一；体现了国家基础教育课程改革的基本思想单项选择题A、B、C、D、 35：正规教育的主要标志是（）。单项选择题A、国家教育B、民主教育C、制度化教育D、非制度化教育 36：“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 37：衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（）。单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理 38：德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到（）。单项选择题A、德育内容上B、德育规律上C、德育原则上D、德育方法上 39：在Wo
11、rd中，下列操作不能实现的是（）。单项选择题A、在页眉中插入日期B、建立奇偶页内容不同的页眉C、在页眉中插人分页符D、在页眉中插入剪贴画 40：小学教育目的的作用表现在（）。多项选择题A、导向作用B、激励作用C、指向作用D、评价作用 41：形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 42：“月明星稀”这是（）现象。单项选择题A、感觉适应B、感觉对比C、感觉后效D、继时对比 43：德育方法有很多，其中，榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是（）。单项选择题A、有则改之，无则加勉B、惩前毖后，治病救人C、言者无罪，闻者足戒D、桃李不言，
12、下自成蹊 44：教育行政部门在接到教师申诉书后必须做出相关处理的期限是（）单项选择题A、 15天B、 20天C、 30天D、 40天 45：课的类型是由（）课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、课的任务决定的C、学生的学习过程决定D、教学的阶段性决定的 46：冲动型认知方式的特点是反应快，精确性差。（）判断题对错 47：理性概括是一种高级的概括形式，是知觉水平的概括。 （）判断题对错 48：由练习曲线可看出，技能有随练习量的增加而提高的一般趋势。 （）判断题对错 49：下列外国作家、作品、国别对应错误的是（）。单项选择题A、但丁神曲意大利B、司汤达红与黑法国C、屠格涅夫复活俄国D、肖洛霍
13、夫静静的顿河苏联 50：教学过程的三种过程是（）。单项选择题A、学习过程、教学过程和评价反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 51：耶基斯多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是（）单项选择题A、中等偏低的强度B、中等强度C、中等偏高的强度D、越高越好 52：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情 53：功能固着是一个人意志坚定的表现。（）判断题对错 54：一个测验或测量工具能够正确测量所要测量的属性或特
14、征的程度被称为（）。单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 55：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不受外界影响的时期 56：开好班会的关键是（）。多项选择题A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化 57：不属于影响迁移的主要因素的是 。单项选择题A、 相似性B、 原有认知结构C、 学习的心向与定势D、 学习动机 58：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。单项选择题A、先快后慢B、先慢后快C、先后一致D、不快不慢 59：我国最早的小学产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。（）判断题对错
15、60：学生中常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、交往焦虑B、上学焦虑C、考试焦虑D、课堂焦虑 查看答案 1：答案A,B,C 解析 我国义务教育的学制年限通常有：小学六年，初中三年的“六三”学制，小学五年，初中四年的“五四”学制；小学和初中“九年一贯制”。 2：答案A 解析 “产婆术”是苏格拉底提出的，它强调引导学生自己进行思索，得出结论。 3：答案B 解析 4：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】题干中分号之前表述的是广义环境文化，分号之后表述的是狭义环境文化，所以“它”指代狭义环境文化。故选C。 5：答案D 解析 秦朝建立的中央集权制度奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，有利于巩
16、固封建统治，为历代封建统治者所继承和发展。故选D。 6：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】新课程改革倡导反思性教学，教师在教学实践中反思，不仅能提高教师的理论水平，而且也可以提高教师的实践能力，反思性教学是新课程实施中教师专业发展的有效途径。 7：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】本题文段的结论是：给葡萄田闲置的农民提供补偿金不会给政府的财政带来净负担。要想达到这一目标，政府必须有其他收入来弥补补偿金的支出。而A项“葡萄价格如果提高，政府可以依靠向庄园的利润征税而取得收入”正好达到这一效果。B项“5年前政府曾使用过同样的计划，当时取得了很好的效果”并不能保证这次也能取得很好的效
17、果，C、D两项都是无关项。故本题正确答案为A。 8：答案D 解析 变式指概念的正例(肯定例证)在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。由变式的概念可知，运用变式的主要目的应该是突出概念的本质。故选D。 9：答案A,B,C,D,E 解析 10：答案B,C,D 解析 1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表，包括学龄前智力量表(WPPIS)、儿童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS)。 11：答案A,B,C,D 解析 客观题目具有良好的结构，对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。 12：答案B
18、,D,E 解析 若家长对待子女过分严格或放任，则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。 13：答案正确 解析 略。 14：答案A 解析 15：答案C 解析 16：答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 17：答案B 解析 教育漫话是洛克的作品；大教学论是夸关纽斯的作品；爱弥尔是卢梭的作品；普通教育学是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。 18：答案A,B,C,D,E 解析 19：答案A,B,E 解析 20：答案D 解析 21：答案B 解析 瓦 根舍因在1951年提出“范例教学”的主张。 22：答案B 解析 努力、能力来源
19、于内心，属于内部因素，努力不稳定，能力稳定；任务难度、运气属于外部因素，不可控；能力不可控。 23：答案C 解析 课程标准在“总目标”之下，按12年级、34年级、56年级、79年级四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的整体性和阶段性。学段目标与内容从“识字与写字阅读”“写作”(第一学段为“写话”，第 二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。 24：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】D项错误，“倘秀才”是曲牌名，而非词牌名。 25：答案错误 解析 26：答案D 解析 马斯洛将人的需要由低到高依次分为：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需
20、要、自我实现的需要。 27：答案D 解析 本题描述的是谐音联想法。 28：答案错误 解析 遗传因素为人的身心发展提供了前提。遗传为人的身心发展提供物质基础，为人的身心发展提供可能性。 29：答案B 解析 哥白尼在他的名著天体运行论中提出了“太阳中心说”：地球和行星绕轴自转，并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于：它是人类对天体认识的一个飞跃，它推翻了统治天文学界l000多年的托勒密的“地球中心说”它使人们不被表面现象所惑。对天体运行达到了正确的、科学的认识；它推翻了基督教神学关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论，是向教会权威的挑战，促使自然科学从基督教神学中解放出来从而得到迅速的发展。
21、30：答案A 解析 教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是强度律。 31：答案B 解析 32：答案D 解析 一般说来，群体间竞争的效果取决于群体内的合作。 33：答案A,C,D,E 解析 34：答案C 解析 略 35：答案C 解析 制度化教育主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。 36：答案B 解析 根据榜样示范法的定义可以判断。 37：答案C 解析 凝聚力常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志。 38：答案A 解析 从理论上说，德育目标确定了培
22、养人的总体规格和要求，但在实践中，必须落实到德育内容上，唯有选择合适的内容并进行科学的课程设计，才能进行有效的德育活动，达到预期目标。故正确答案为A。 39：答案C 解析 “页眉和页脚”命令，在页眉编辑状态下，在相应位置输入内容即可。通过页眉和页脚工具栏，可以插入日期、页码、剪贴画等，但在页眉中不能直接插入分页符。 40：答案A,B,D 解析 小学教育目的的主要作用表现在三个方面：(1)导向作用；(2)激励作用；(3)评价作用。 41：答案正确 解析 42：答案B 解析 月亮星星同时出现，由于月亮光线要强于星星，所以只会注意到月亮，这是二者的对比效应，所以选B。 43：答案D 解析 “桃李有芬
23、芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路出来。”这句话体现了德育中的榜样示范法。 44：答案C 解析 教师法第三十九条第一款规定：“教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。” 45：答案B 解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类，见学习精要。 46：答案正确 解析 47：答案错误 解析 理性概括是一种高级的概括形式，是思维水平的概括。 48：答案正确 解析 题干说法正确，见操作技能的培训要求。 49：答案C 解析
24、复活是俄国作家列夫托尔斯泰的作品。列夫托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。 50：答案A 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价反思过程。 51：答案B 解析 52：答案C 解析 教师的人格中，激励、想象和同情心最能产生良好的教学效果。 53：答案错误 解析 54：答案A 解析 55：答案B 解析 儿童期是人一生中发展的关键期，这段时期的身心发展对他们今后的发展有重大影响。 56：答案A 解析 57：答案D 解析 本题考察第五章迁移的影响因素。影响迁移的主要因素有相似性；原有认知结构；学习的心向与定势。 58：答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，遗忘速度是不均衡的，先快后慢。 59：答案错误 解析 最早的小学产生于殷周时期，题干所指是近代小学的开始。 60：答案C 解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。 第 14 页 共 14 页
