1、教师招聘考试复习资料-沿河中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-沿河中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【可复制版】1：一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。单项选择题A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、D，服务者角色 2：关于Word中的查找与替换功能，下列表述正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题A、不可以指定查找文字的格式，可以指定替换文字的格式B、可以指定查找文字的格式，不可以指定替换文字的格式C、不可以按指定文字的格式进行查找及替换D、可以按指定文字的格式进行查找及替换 3：共青团是青年的群众组织，是中国共产党的助手和后备军。
2、（）判断题对错 4：课程的具体表现包括（）。多项选择题A、教科书B、课程标准C、各门学科D、课外活动E、教学计划 5：德育工作的基本途径是（）单项选择题A、班主任工作B、政治课教学C、思想政治课和其他学科教学D、党支部共青团少先队活动 6：杜威认为解决问题的过程包括（）多项选择题A、提出疑问阶段B、分析阶段C、假设阶段D、评断阶段E、结论阶段 7：“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。单项选择题A、智育过程B、心理辅导C、德育过程D、美育过程 8：在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是（）。单项选择题A、合作学习B、情境教学C、发现学习D、程序教学 9：要将网页中的
3、某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中，下列操作正确的是（）。单项选择题A、单击“文件”菜单中的“另存为”命令B、选择图片，复制到Word文档中C、右击图片，选择快捷菜单中的“显示图片”命令D、右击图片，选择快捷菜单中的“图片另存为”命令 10：学校各群体所具有的思想观念和行为方式是学校文化的（）。单项选择题A、特征B、表象C、核心D、内容 11：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）判断题对错 12：现代教学媒体运用的基本原则是（）多项选择题A、教育性原则B、科学性原则C、技术性原则D、艺术性原则 13：教师不得对学生进行谩骂，实施体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为。这
4、是由学生的（）决定。单项选择题A、人身自由权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权 14：学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课，这属于（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、资源管理策略 15：学生管理的特点有（）多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性E、沟通性 16：团的各级领导组织由团领导任命产生。（）判断题对错 17：教学评价的指导思想是选拔适合教学的学生。（）判断题对错 18：假如你正准备一项测验，根据你所学的教育心理学知识，以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现?（）单项选择题A、测验前一个星期内，每个晚上学习半小时B、测验前的那个晚上学习半小
5、时C、测验前的那个晚上学习三小时D、测验前的那个晚上学习六小时 19：千里江山图是（）的作品。单项选择题A、顾恺之B、阎立本C、王希孟D、黄公望 20：学习积极性的核心内容是（）。单项选择题A、学习兴趣B、学习动机C、学习方法D、学习过程 21：我国义务教育的对象是（）。单项选择题A、儿童B、少年C、适龄儿童和少年D、适龄儿童和青少年 22：学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。单项选择题A、指向和集中B、专注C、意识D、认知 23：由过去的经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是定势。（）判断题对错 24：课程有广义、狭义之分，我们所研究的课程是狭义的。（
6、）判断题对错 25：教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（）。单项选择题A、直接性、引导性和简捷性B、直接性、被动性和简捷性C、间接性、被动性和简捷性D、间接性、引导性和简捷性 26：对有关史地知识的领会，不能缺少（）。单项选择题A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观 27：“路见不平一声吼，该出手时就出手”电视连续剧水浒传的主题歌好汉歌生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?（）单项选择题A、吕剧B、豫剧C、评剧D、黄梅戏 28：关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是（）单项选
7、择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、杜威D、夸美纽斯 29：班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）单项选择题A、强调模仿B、强调行动C、强调思维D、强调观察式学习和替代强化 30：个体主观能动性由不同层次的内容构成，包括（）。多项选择题A、生理活动B、精神活动C、心理活动D、社会实践活动E、思维活动 31：尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。（）判断题对错 32：注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。（）判断题对错 33：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后
8、进生的感受D、人际关系的影响 34：美国实用主义教育家（）提出“学校即社会”的主张，试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。但是，他的努力不能说是成功的。单项选择题A、杜威B、卢梭C、马克思D、孔德 35：狭义的教育制度是指（）单项选择题A、社会教育制度B、学校教育制度C、教育管理机制D、教育行政管理机制 36：教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。（）判断题对错 37：首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家是（）单项选择题A、黎巴嫩的纪伯伦B、印度的泰戈尔C、日本的川端康成D、日本的紫式部 38：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。单项选择题A、可以超越社会历史
9、而存在B、不受生产发展制约C、对政治经济有促进作用D、有自身的特点和规律 39：教师的课堂教学口语要符合规范，内容科学，合乎逻辑。（）判断题对错 40：长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（）。单项选择题A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间搞教学 41：中央文件中首次使用“素质教育”的概念是在（）。单项选择题A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年 42：当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，反复去做他不希望执行的动作，这种行为属于（）。单项选择题A、人格障碍与人格缺陷B、恐怖症C、强迫症D、焦虑症 43：学生是学习的主体因素，任何教学必须
10、通过学生而起作用。（）判断题对错 44：社会自我是自我意识最原始的形态。（）判断题对错 45：短时记忆的容量一般只能储存（）信息项目单项选择题A、5个B、7个C、9个D、11个 46：采用两难故事法研究儿童道德发展水平的心理学家是（）单项选择题A、皮亚杰B、埃里克森C、罗杰斯D、科尔伯格 47：班杜拉提出的观察学习包括以下哪几个子过程?（）多项选择题A、注意过程B、保持过程C、认知过程D、动作再现过程E、动机过程 48：当前教学评价的基本理念是（）单项选择题A、选拔适合于教的学生B、培养拔尖人才C、优胜劣汰，适者生存D、形成促进学生发展的教学 49：学业成绩考试主要是利用测验这一工具来进行的。
11、（）判断题对错 50：德育强调无私奉献与重视德育的“享用功能并不矛盾。（）判断题对错 51：学生最主要的权力是（）单项选择题A、人身自由权B、隐私权C、受教育权D、人格尊严权 52：看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫做（）单项选择题A、作关系图B、列提纲C、运用理论模式D、利用表格 53：安德森的心理技能形成三阶段论的第二个阶段是（）单项选择题A、认知阶段B、定向阶段C、联结阶段D、自动化阶段 54：某校学生小强因为违反学校规定被学校勒令退学，小强对此表示不服，他可以采用的法律救济途径是（）。单项选择题A、民事诉讼B、申诉仲裁C、教育申诉D、刑事诉讼 55：教师在指导学生
12、完成作业要做到（）多项选择题A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高 56：教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（）。单项选择题A、坚持学习课程理论和教学理论B、认真备课，认真上课C、提高师德水平D、提高教育研究能力 57：班主任要适应学生的个性，而不能让学生适应自己的个性。（）判断题对错 58：由于对某种具体的道德青境的直接感知而迅速发生的情感体验称为（）。单项选择题A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感 59：备课是教学的起点和前提，因此备课在上课前就全部完成了。（）判断题对错 60：“出自造物主之手的东西都是好的，
13、而一到人手里，就全变坏了”。这一论点出自（）单项选择题A、洛克的教育漫话B、卢梭的爱弥尔C、康德的论演说家的培养D、赫尔巴特的普通教育学 查看答案 1：答案D 解析 2：答案D 解析 Word的查找和替换不仅可以对常用的文字内容，还可以对特殊的符号、格式进行查找和替换。 3：答案错误 解析 4：答案A,B,C,D,E 解析 广义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。 5：答案C 解析 6：答案A,B,C,D,E 解析 美国实用主义教育家杜威将解决问题的过程分为五、阶段：提出疑问、分析、假设、评断、结论。 7：答案C 解析 德育过程是教育者租受教育者双方借助于德育内容
14、和方法，进行施教传道和受教修养的统一活动过程，是促使受教育者道德认识、道德情感、道德意志和道德行为发展的过程，是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。 8：答案B 解析 情境教学指在应用知识的具体情境中进行知识的教学的一种教学策略。 9：答案D 解析 将网页中的某图片以图片文件的格式单独保存到硬盘的文件夹中，可以右击图片，选择快捷菜单中的“图片另存为”命令。 10：答案C 解析 学校文化的核心是学校各群体所具有的思想观念和行为方式，其中最具决定作用的是思想观念，特别是价值观念。 11：答案正确 解析 12：答案A,B,C,D 解析 现代教学媒体运用的基本原则包括：教育性原则、科学性原则、技术性
15、原则和艺术性原则。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 13：答案D 解析 中华人民共和国未成年人保护法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 14：答案A 解析 15：答案A,B,C,D,E 解析 16：答案错误 解析 系统暂无解析 17：答案错误 解析 18：答案A 解析 略 19：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】千里江山图为中国北宋青绿山水画作品，是中国十大传世名画之一。作者王希孟18岁成为北宋画院学生，后召入禁中文书库，曾得到宋徽宗赵佶的亲自传授，历时半年创作了千里江山图
16、。作者以 咫尺有千里之趣 的表现手法和精密的笔法，描绘了祖国的锦绣河山。画面千山万壑争雄兢秀，江河交错，烟波浩渺，气势十分雄伟壮丽。 20：答案B 解析 学习动机是直接推动学生进行学习的内部动力。一个学生是否想要学习、学习的努力程度、积极性、主动性等都与学习动机有关。 21：答案D 解析 我国义务教育的对象是适龄儿童和青少年。 22：答案A 解析 23：答案正确 解析 系统暂无解析 24：答案错误 解析 25：答案D 解析 教学过程是一种特殊的认识过程，特殊性体现在：教育具有间接性，即学生以学习间接经验为主；教育具有引导性，教学过程是教师引导学生认识世界的过程；教育具有简捷性，即学生所学知识是
17、对前人经验的总结。 26：答案C 解析 27：答案A 解析 作曲家赵季平创作的好汉歌巧妙地运用了王大娘钉缸的代表音型和音调，表达了梁山好汉的豪迈气魄，使好汉歌具有了火热的生活气息。王大娘钉缸是沂蒙小调。沂蒙山位于山东，而吕剧也是出自山东。 28：答案C 解析 “儿童中心论”的代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。 29：答案D 解析 班杜拉的社会学习理论认为社会学习是通过观察、模仿而完成的。其强化，不仅包括直接强化，更多的时候是受到自我强化和替代性强化。(本解析由张恩凯提供) 30：答案A,C,D 解析 个体主观能动性由生理、心理、社会三个层次的内容活动组成。 31：答案正确 解析 略 32：答案
18、正确 解析 研究型课程注重培养学生的探究态度和能力的课程。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 33：答案D 解析 34：答案A 解析 35：答案B 解析 36：答案错误 解析 37：答案B 解析 印度的泰戈尔是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。 38：答案D 解析 教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。最主要表现为教育与生产力和政治经济制度发展的不平衡性。 39：答案正确 解析 40：答案A 解析 41：答案A 解析 42：答案C 解析 中学生易产生的心理问题：(1)焦虑症；(2)抑郁症；(3)强迫症：(4)恐怖症；(5)人格障碍与人格缺陷；(6)性偏差；(7)进食障
19、碍；(8)睡眠障碍。其中，强迫症是指病人意识上反复出现不能控制的观念、思想、恐惧、冲动和疑虑。这些心理活动违反病人的意愿，使他们感到恐惧、焦虑和不安，因此不断地对自己进行抵抗；这就是强迫症。 43：答案正确 解析 略 44：答案错误 解析 生理自我是自我意识最原始的形态。 45：答案B 解析 46：答案D 解析 47：答案A,B,D,E 解析 班杜拉提出，观察学习包括注意过程、保持过程、生成过程（动作再现过程）、动机过程四个子过程。（资料来源教育心理学皮连生主编）(本解析由张恩凯提供) 48：答案D 解析 49：答案正确 解析 学业成绩测验是评价学生学业进步及其成就最常用的手段。通过测验可以促
20、进学生对所学知识技能的温故知新，可以鉴别学生知识、技能和能力发展水平，从而为教学设计、资格鉴定、人才选拔、职业指导等提供切实具体的依据。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 50：答案正确 解析 51：答案C 解析 受教育权是学生最主要的权力。 52：答案A 解析 【系统解析】组织策略：列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模式或模型图、网络关系图）；利用表格（一览表、双向表）。看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，利用作关系图。 53：答案C 解析 54：答案C 解析 小强属于受教育者，教育申诉中受教育者申诉包括：对学校做出的各种处分不服，对学校或教师侵犯其人身权，对学校或教师侵
21、犯其财产权，对学校或教师侵犯其知识产权可以提出申诉。 55：答案A,B,C,D 解析 教师在指导学生完成作业要做到：指导学生审题；指导学生做题；指导学生检查作业；指导学生自我提高。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 56：答案D 解析 教师要成为教育家就要成为研究者，对教学实践不断反思，总结经验，形成规律性的认识。 57：答案错误 解析 58：答案A 解析 59：答案错误 解析 备课是课堂教学工作的起点,是上好课的重要前提与保证，而备课要贯穿整个教学的过程。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供) 60：答案B 解析 卢梭的教育思想体现在爱弥尔一书中，他主张自然主义教育，认为人性是善的但被现存的环境和教育破坏了，后天不好的环境和教育造成了人性的扭曲，应该造就新的、适合人性健康发展的环境和教育。 第 14 页 共 14 页
