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教师招聘考试复习资料-沿河2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】_2.docx

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1、教师招聘考试复习资料-沿河2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-沿河2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用()单项选择题A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 2:课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。单项选择题A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念 3:小学课程设计的最终目的是()。单项选择题A、将优秀的文化成果传授给学生B、实现爱国教育C、实现教育目的和学校培养目标D、使儿童学会学习,学会适应社会 4:基础课程是()。单项选择题A、广域课程B、必修的

2、课程C、相关课程D、选修的课程 5:教师通过自己长期的辛勤工作,使学生提高了思想品德素养,完善了知识与能力,身体和心理都得到了进一步的发展。这些事实集中反映了教师哪一方面的能力()。单项选择题A、教育教学能力B、教育科研能力C、自我调控能力D、语言表达能力 6:教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。判断题对错 7:课程按学生选择课程的自主性可分为()。多项选择题A、基础性课程B、拓展型课程C、选修课程D、必修课程 8:小明学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板,以求得心理满足。这是采用了()心理防御方式的表现。单项选择题A、升华B、补偿C、退行D、转移 9:生理自

3、我成熟的时间是()单项选择题A、3岁左右B、5岁左右C、6岁左右D、7岁左右 10:()提出了教师成长公式:经验+反思一成长。单项选择题A、布鲁纳B、波斯纳C、布鲁巴奇D、科顿 11:将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是()。单项选择题A、系统性原则B、启发性原则C、量力性原则D、理论联系实际原则 12:智慧的最高表现是()。单项选择题A、抽象思维B、形象思维C、逻辑思维D、概括思维 13:学习策略训练的原则有()。多项选择题A、主体性原则B、内化性原则C、特定性原则D、生成性原则E、有效的监控原则 14:教育的最基本途径是()。单项选择题A、教学B、课外活动C、社会实践D

4、、校外活动 15:非正式群体的作用是积极的还是消极的主要取决于教师对他的管理。()判断题对错 16:教育史上,“产婆术”的提出者是()。单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、夸美纽斯D、亚里士多德 17:实施义务教育必须承担义务的主体有()。多项选择题A、国家B、教育行政部门C、学校D、家庭E、学生 18:自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。判断题对错 19:教育家()曾说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。单项选择题A、涂尔干B、夸美纽斯C、凯兴斯泰纳D、柏拉图 20:列提纲是精细加工策略

5、的一种常用方式。 ()判断题对错 21:中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不包括()。单项选择题A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣 22:春秋战国时期,古琴音乐已具有一定的艺术表现能力,“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深人人心。伯牙所奏琴曲为()。单项选择题A、广陵散B、高山流水C、阳关三叠D、扬州慢 23:教育心理学普遍认为西方第一本教育心理学出版于()。单项选择题A、1903年B、1913年C、1914年D、1900年 24:儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来,这是()。单项选择题A、知识迁移B、技能迁移C、态度迁

6、移D、行为规范迁移 25:分析问题是解决问题的开端。 ()判断题对错 26:国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出坚持德育为先,立德树人,把( )融入国民教育全过程。单项选择题A、爱国主义B、集体主义C、民主法制D、社会主义核心价值体系 27:复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。()判断题对错 28:小吴和小李选了相同的5门课,但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述,可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高?()单项选择题A、小吴的最低分在历史课,小李的最低分在数学课B、小吴的最低分和小李的最高分的

7、分数一样C、小吴在3门课中的分数都比小李高D、小吴的最高分比小李的最高分要高 29:复式教学是一种()。单项选择题A、教学指导思想B、教学基本原则C、教学具体方法D、教学组织形式 30:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。单项选择题A、中国B、日本C、新加坡D、德国 31:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?()。单项选择题A、分化与互补的协调性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性 32:历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。多项选择题A、社会本位B、理性价值观C、个人本位D、感性价值观 33:以分班、分组为测验的根本目的的是()。单项选

8、择题A、安置性测验B、形成性测验C、成就测验D、标准测验 34:假如重力突然消失,下列情况仍然存在的是()。单项选择题A、万马奔腾B、川流不息C、五光十色D、短斤少两 35:评价教学结果的最客观和可靠的标准是()。单项选择题A、教学目标B、教学结果C、教学测量D、教学评论 36:对专家型教师与新教师的比较研究发现,专家型教师的课时计划简洁、灵活,具有预见性,并()。单项选择题A、以教材为中心B、以学生为中心C、以考试为中心D、以目标为中心 37:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()单项选择题A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观 38:教学的基本组织形式是()。

9、单项选择题A、个别教学B、群体教学C、小组教学D、班级授课 39:惠更斯在对光的研究中,提出了光的波动说,发明了()。单项选择题A、摆钟B、避雷针C、发电机D、留声机 40:我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家()单项选择题A、孔子B、墨翟C、董仲舒D、朱熹 41:战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 42:预防问题行为的关键是()。单项选择题A、端正学生的学习目的B、建设优良的校风与班风C、树立正确的学生观D、改善学生的人际环境 43:持续性的情绪低落可以判断为()单项选择题A

10、、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惧症 44:在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分资产阶级和贵族的子女有权上质量较高的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最优秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于()。单项选择题A、单轨制B、双轨制C、并列结合制D、分支制 45:乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节,以下属于这7个环节的有( )。多项选择题A、理清问题及其情境限制B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系C、提出可能的解决方法D、评价各种方法的有效性E、对问题表征和解法的反思监控 46:以下不属于言语讲解应注意的一项是()单项选择

11、题A、言语要简洁、概括与形象化B、同时讲解动作的结构和具体要求,以及动作包含的基本原则C、不仅讲解动作的物理特性,也要指导学生注意体验执行动作时的肌肉运动知觉D、过度的讲解,数量一般应控制在100%150% 47:教学评价的指导思想就是选拔适合教的学生。()判断题对错 48:小学德育过程的基本矛盾是()。单项选择题A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 49:心理测验的信度大小一般介于多少之间?()单项选择题A、-10之间B、-11之间C、01之间D、010之间 50:“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出

12、自洛克的()。单项选择题A、大教学论B、教育漫话C、爱弥尔D、普通教育学 51:范例教学法的创造者是德国教育家()。单项选择题A、第斯多惠B、瓦?根舍因C、赫尔巴特D、韦特海默 52:教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩()单项选择题A、正相关B、影响不大C、负相关D、毫无影响 53:在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有()多项选择题A、华生B、荀子C、孟子D、欧文E、洛克 54:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 55:学生在没有人督促的情况下,能够独立地完成各自的作业,反映了其意志的(

13、)品质。单项选择题A、自觉性B、果断性C、自制性D、坚定性 56:下列场所不需要严禁烟火的是()。单项选择题A、加油站B、天然气存储罐C、面粉厂D、啤酒厂 57:双击窗口标题栏,会使窗口()。单项选择题A、关闭B、另存C、在“最大化”和“还原”之间切换D、没有反应 58:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()单项选择题A、只具有个人的意义B、小集团意义C、依赖兴趣的作用D、没有政治意义 59:我国基础教育的培养目标是()。单项选择题A、培养人的智力B、为其上一级学校输送拔尖人才C、培养各种专门人才D、为人的发展奠定德智体等各方面的基础 60:依从阶段的行为具有哪些特点( )。多项选择题

14、A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化 查看答案 1:答案D 解析 从练习曲线中可以看出技能随练习量的增加而提高的一般趋势。 2:答案B 解析 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件。其核心部分是课程目标。 3:答案C 解析 略。 4:答案B 解析 5:答案A 解析 题干描述的是教师的教育教学能力在教学工作中的体现。 6:答案正确 解析 人类社会早期教劳是结合的,密不可分的。随着生产力水平的提高,脑体分离,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。 7:答案C,D 解析 8:答案B 解析 补偿指个人因心身某个方面有缺陷不能达

15、到某种目标时,有意识地采取其他能够获取成功的活动来代偿某种能力缺陷而弥补因失败造成的自卑感。 9:答案A 解析 10:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在教师成长理论中,美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:教师的成长一经验+反思。他认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。 11:答案B 解析 启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。这一原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主

16、体地位统一起来而提出的。故正确答案为B。 12:答案C 解析 13:答案A,B,C,D,E 解析 14:答案A 解析 教学是教育的最基本途径。 15:答案错误 解析 16:答案A 解析 “产婆术”是苏格拉底提出的,它强调引导学生自己进行思索,得出结论。 17:答案A,C,D,E 解析 18:答案错误 解析 19:答案C 解析 题干描述的是凯兴斯泰纳的观点。 20:答案错误 解析 列提纲的目的是为理清知识各要素之间的关系,形成新的知识结构,是一种组织策略。 21:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中国的传统刺绣工艺品当中,常常将产于中国中部湖南省的“湘绣”,中国西部四川省的“蜀绣”,中国

17、南部广东省的“粤绣”和中国东部江苏省的“苏绣”合称为中国“四大名绣”。因此,本题选B。 22:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】高山流水是我国最古老的琴曲之一,相传战国时伯牙鼓琴子期知音,所奏即为此曲。乐曲抒发了对大自然壮丽河山的赞颂,隐喻开阔的胸襟和百折不回的精神。 23:答案A 解析 1903年,美国心理学家桑代克出版了教育心理学,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。 24:答案D 解析 爱劳动的习惯是一种行为规范,在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。 25:答案错误 解析 解决问题自发现问题开始,分析问题是在发现问题的基础上进行的解决问题的一个具体环节。 26:

18、答案D 解析 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。 27:答案正确 解析 略。 28:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】小吴和小李的历史课得分相同,只要其他4门课中小吴的最低分和小李的最高分相同或者更高就可以肯定小吴的总分比小李的总分高。 29:答案D 解析 30:答案D 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。 31:答案D 解析 根据个人身心发展常识,“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的个别差异性特点提出来的。 32:答案A,C 解析 33:答案A 解析 以分班、分组为

19、测验根本目的的是安置性测验。 34:答案C 解析 假如重力突然消失,物体就漂浮在空中,不会有万马奔腾、川流不息;没有重力,称也不能使用,所以也就没有短斤少两;只有光的传播与重力无关,所以C项符合题意。 35:答案A 解析 教学目标是评价教学结果的最客观和可靠的标准。 36:答案B 解析 37:答案C 解析 定义:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如,观察各种实物、演示各种实验、到工厂进行参观访问。(本解析由张恩凯提供) 38:答案D 解析 39:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】惠更斯在对光的研究中发明了摆钟;富兰克林发明了避雷针;法拉第发现了电磁感应现象,

20、制成了世界上第一台发电机;爱迪生发明了电灯。故本题选A。 40:答案A 解析 孔子是我国第一位倡导启发式教学的教育家。 41:答案C 解析 战国时期,礼记中的学记从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验,系统地阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。 42:答案A 解析 预防问题行为的关键是端正学生的学习目的。 43:答案B 解析 44:答案B 解析 英国这种将职业教育和学术教育截然分开的教育就是双轨制。 45:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】乔纳森把无结构的问题的解决过程归纳为7个环节:理清问题及其情境限制,澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系,提出可能的解决方法,评价各

21、种方法的有效性,对问题表征和解法的反思监控,实施、监察解决方案,调整解决方案 46:答案D 解析 ABC均为言语讲解应该特别注意的,只有D项不属于,讲解应尽可能概括,练习的时候应过度学习。 47:答案错误 解析 48:答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾。 49:答案C 解析 50:答案B 解析 教育漫话是洛克的作品;大教学论是夸关纽斯的作品;爱弥尔是卢梭的作品;普通教育学是赫尔巴特的作品。所以本题应选B。 51:答案B 解析 52:答案C 解析 教师需要具备良好的言语表达能力,含糊不清与学生成绩有负相关。 53:答案A,B,E 解析 5

22、4:答案B 解析 操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 55:答案A 解析 56:答案D 解析 加油站和天然气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备,需要严禁烟火;面粉厂中面粉在空气中达到一定浓度会产生爆燃,威力巨大,也要严禁烟火。 57:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】双击窗口标题栏,会使窗口在“最大化”和“还原”之间切换。 58:答案A 解析 活动依然具有个人的意义。 59:答案D 解析 基础教育,特别是义务教育阶段,其培养目标主要是为人的成长与发展奠定德智体等各方面的基础。 60:答案A,B,C,D 解析 略。 【更多资料请加入会员学习。】如何加入会员?一、用 ,扫描下方二维码,关注官方 。二、领取100元现金代金券三、购买年度VIP会员四、购买成功后,就可以开始一年的学习了 14 / 14

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