1、苏教版小学语文二年级下册句子与积累专项一、照样子写句子。(27 分)例：河水绕着村子流着。河水绕着村子(缓缓地)流着。1空中回响着象脚鼓点。空中回响着( )象脚鼓点。2天空中飘着白云。( ) 天空中飘着( )白云。例：帆带着船，飞快地前进。帆带着船，(像箭一样)飞快地前进。3中秋之夜，月亮挂在天空。中秋之夜，月亮( )挂在天空。4荷叶静静地在荷塘举着。荷叶( ) ，静静地在荷塘举着。例：教室被同学们打扫得干干净净。同学们把教室打扫得干干净净。5花瓣被人们撒往清水里。_6游人被蝴蝶团团围住。_例：杏树四年才能结果，你能等得及吗？杏树四年才能结果，你等不及。7梨树要等五年才能结果，你有这个耐心吗？
2、_8清水是吉祥如意的象征，怎么能不高兴呢？_二、给下列句子加标点。(7 分)1一个学生专心致志( )一边听一边看老师在棋盘上布子( )有不明白的地方还要问上几句( )2小朋友在公园里唱歌( )3兰兰( )我们可以一起走吗( )4小鸟飞得真高啊( )三、积累。(每空 2 分，共 66 分)1_ 树梢闪着金光，广场上成了 _！水里一群_，快乐得好像_。2原来它藏在_ 下面一块_。下大雨，它出来了。它昂着_看雨，慢慢地_。3我想变_ 的雨滴，睡在一片 _上；我想变一条_，游入清凌凌的_。4清水是_ 的象征，谁身上泼的 _，就意味着谁得到的_，怎么能_呢！5一眼望去，_ 的鸟窝_。窝里窝外，到处是_的
3、、_的鸟蛋。6读书百遍，_ 。_，下笔如有神。读书要“三到”：_。7这学期我们学了几首古诗，它们是_ _ _等，其中我最喜欢的是_ ，我会背：_。8我们从课本上了解了很多东西，祖国宝岛_有蝴蝶谷，青海湖西部有_，西双版纳的傣族人民用_来欢度节日，_是个美丽的村子，一年一度的“那达慕”在_举行。句子与积累一、1.欢乐的 2蓝蓝的 朵朵3像玉盘一样4像一柄大伞5人们把花瓣撒往清水里。6蝴蝶把游人团团围住。7梨树要等五年才能结果，你没有这个耐心。8清水是吉祥如意的象征，高兴。二、1.， ， 。 2.。3 ， ？ 4.!三、1.嫩绿的 一片海洋 赤脚的孩子 神仙一样2老墙 断砖的洞里 脑袋 爬到天井的水里3透明 绿叶 小鱼 小河4吉祥如意 水多 幸福多 不高兴5密密麻麻 一个挨着一个 玉白色 青绿色6其义自见 读书破万卷 心到、眼到、口到7春雨 咏柳 游子吟 春雨 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声8台湾 鸟岛 泼水 月亮湾 草原
