分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 14

类型教师招聘考试复习资料-汾阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】.docx

  • 上传人:拉拉链
  • 文档编号:18185744
  • 上传时间:2023-03-07
  • 格式:DOCX
  • 页数:14
  • 大小:31.37KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    教师招聘考试复习资料-汾阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】.docx
    资源描述:

    1、教师招聘考试复习资料-汾阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-汾阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】1:在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。单项选择题A、孟子B、荀子C、董仲舒D、韩愈 2:组织策略属于学习策略中的()单项选择题A、认知策略B、精细加工策略C、元认知策略D、资源管理策略 3:德育目标是德育工作的()。单项选择题A、基础B、途径C、出发点D、重要环节 4:最早把评价引入课程编制过程中的是()。单项选择题A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳 5:要帮助孩子学电脑,最好家长先学会使用电脑,这样既可以

    2、向孩子推荐软件,也可以有效地防止孩子使用不健康的软件,并可为孩子树立一个不断学习、勇于进取的人生榜样。这段话的主要意思是()。单项选择题A、家长学会使用电脑对孩子学电脑有直接帮助B、孩子学电脑需要家长的多方帮助C、家长学会使用电脑对帮助孩子学习和成长有诸多好处D、家长要帮助孩子学电脑,首先自己要学会电脑 6:教育科学研究的本质特征是()。单项选择题A、整理知识B、创新C、经验描述D、继承 7:学习与教学的过程是()。单项选择题A、学习过程、教学过程和评价/反思过程B、学习过程、教学过程和互动过程C、学习过程、教学过程和思考过程D、学习过程、教学过程和管理过程 8:问卷法适用于下列哪种情况()。

    3、单项选择题A、个别学生B、几个学生C、一个年级学生D、以上几种情况都可以 9:被誉为“课程评价之父”的是()单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 10:教师对学生观察后,及时将所观察到的重要事实,以叙述性文字记录下来,这种方法叫做()。单项选择题A、轶事记录B、评定量表C、档案袋法D、项目检核表 11:现代认知心理学区分了两类图式,即()。多项选择题A、客体的图式B、事件的图式C、命题的图式D、概念的图式 12:()是直接决定教育目的的因素。单项选择题A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化 13:教学过程中最基本的一种关系是()单项选择题A、学生与学生之间的关系B、学校与社区

    4、之间的关系C、教师与校长的关系D、教师与学生这两个主体之间的关系 14:生产力对教育起()。单项选择题A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用 15:课堂教学结构设计的重点环节是()单项选择题A、组织教学B、检查学习C、学习新教材D、巩固新教材 16:制约儿童心理发展的因素()多项选择题A、遗传与环境因素B、成熟与学习因素C、社会环境因素D、学校教育因素E、主观能动因素 17:下列不属于教育的基本要素的是()单项选择题A、教育者B、受教育者C、教育影响D、教育过程 18:青年初期是指年龄在()阶段的儿童。单项选择题A、611、12岁B、11、1214、15岁C、14、1517、18岁D

    5、、36、7岁 19:我国制定教育政策的机关不包括()单项选择题A、学校B、国家权力机关C、国家行政机关D、党的机关 20:课堂板书的特点有()。多项选择题A、超越性B、艺术性C、实践性D、高度概括性E、直观形象性 21:每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。这段话的主旨是()。单项选择题A、要重视和培养人才B、人才使用应尽其所能C、人才的成长空间在其优势领域D、人才使用应各得其所 22:终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形

    6、成的一种教育思想和教育制度。()判断题对错 23:我国义务教育的课程计划应该能够促进学生的各种素质全面和谐发展,课程门类要齐全,各门课程的课时比重要恰当,这一点体现了教学计划的什么特征?()单项选择题A、强制性B、普遍性C、基础性D、创造性 24:根据操作手段的不同,可以把教学强化分为()。多项选择题A、正强化B、语言强化C、标志强化D、动作强化E、活动强化 25:“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这句话体现了()的规律。单项选择题A、德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B、德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,

    7、是教育和自我教育统一的过程C、德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程D、德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程 26:生产力对教育的制约作用体现在()。多项选择题A、决定教育发展的规模B、制约教育的结构C、制约教育的内容D、决定教育发展的速度E、决定教育发展的方向 27:综合课程理论的代表人物是()。单项选择题A、怀特海B、杜威C、布鲁纳D、克伯屈 28:迁移的形式训练说的心理学基础是()单项选择题A、官能心理学B、人本主义C、行为主义D、认知心理学 29:教学设计的最高表现是()单项选择题A、创造性B、易控性C、突显性D、预演性 30:课程改革是教育改革的核心。()判断题

    8、对错 31:教师善于快速准确的抓住学生的重要特征,标准判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有_。单项选择题A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性 32:蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是()。单项选择题A、叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B、花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C、根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、CD、豆菜类含有较多的维生素C和矿物质 33:学生的问题行为多半起源于心理失常所造成的行为异常。()判断题对错 34:适合学生使用的组织策略包括()多项选择题A、形成概念图B、使用分类C、运用类

    9、推D、建构图式E、形成规则或产生式 35:教师优良的个性品质包括()。多项选择题A、耐心周到B、过分挑剔C、主观偏心D、有责任心E、有幽默感 36:_是心理咨询与辅导的基本方法。单项选择题A、观察法B、自述法C、会谈D、强化法 37:在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,更要做到“授人以渔”。这说明教学应该重视()单项选择题A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、形成学生品德 38:课堂教学结构设计的重点环节是()单项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材 39:教师职业的最大特点在于职业角色的()单项选择题A、示范化B、专业化C、多样化D、合理化 40:首

    10、次系统提出探究学习理论并主张“问题教学法”的教育家是()单项选择题A、布鲁纳B、杜威C、波斯纳D、施瓦布 41:课堂效率的高低,主要取决于教师。()判断题对错 42:下列属于信息的是()。单项选择题A、纸张上的文字B、身份证中的相片C、屏幕中显示的图像D、信息媒体所表达的内容 43:通过谷歌查得的结果过多,不能通过()方法优化检索结果。单项选择题A、词组检索B、字段限定C、使用逻辑“或”D、增加同义词 44:群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生()。单项选择题A、极大的影响B、不大的影响C、积极的影响D、消极的影响 45:教育学萌芽的标志是()的提出。教育价值教育规律教育问题教育现象

    11、单项选择题A、教育价值B、教育规律C、教育问题D、教育现象 46:2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟将PM25正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于25()单项选择题A、厘米B、分米C、毫米D、微米 47:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。单项选择题A、开始进步快B、中间有高原期C、后期进步慢D、一直是进步的 48:学校教育心理学的研究对象是()单项选择题A、所有的学与教B、学校情境中的学与教C、社会情境中的学与教D、实践过程中的学与教 49:下列内容不属于班级管理目标制定的依据的是()单项选择题A、学校教育理念和目标B、学校年度和学期工作计划C、班主任的教育和管理观念D

    12、、学生的自我学习理念 50:冉 阿让是下列哪一部小说中的主人公?()单项选择题A、罪与罚B、红与黑C、飘D、悲惨世界 51:耶克斯一多德森定律表明,学习效率和动机水平之间存在着()单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、U型关系D、反比关系 52:从根本上说,教师的威信来自于()。单项选择题A、教师高尚的教育人格B、社会尊师重教的传统C、教师的社会地位优势D、学生对教师的畏惧心理 53:以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症。()判断题对错 54:教师在指导学生完成作业要做到()多项选择题A、指导学生审题B、指导学生做题C、指导学生检查作业D、指导学生自我提高 55:“知人所不知,见人所不

    13、见”,这表明创造性的()。单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 56:下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是()。单项选择题A、教育法和义务教育法B、教育法和教师法C、宪法和民法D、未成年人保护法和预防未成年人犯罪法 57:刺激泛化和刺激分化是互补的。()判断题对错 58:教育法的立法依据是()单项选择题A、发展教育事业B、提高全民族素质C、促进社会主义物质文明建设D、促进社会主义精神文明建设 59:思想品德教育的实质是()单项选择题A、将学生的道德认识转化为道德行为B、培养学生的道德情感C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德D、提高学生对客观世界的认识 60

    14、:课堂实施的课程只有变成学生习得的课程,才是真正有效的课程。()判断题对错 查看答案 1:答案A 解析 “反求诸己”、“知耻改过”等思想,均是孟子在个人道德修养上提出的,也是对师德的基本要求,故选A。 2:答案A 解析 3:答案C 解析 德育目标是德育工作的出发点和归宿,指导、调节、控制着整个德育活动。 4:答案A 解析 泰勒提出的课程评价理论,被称之为泰勒理论,泰勒被誉为“课程理论之父”,他最早将课程评价理论引入到课程编制过程中,从而使教育目标精确具体、课程内容严密统一,课程编制更具有操作性。 5:答案C 解析 A项“直接”使用不当。D项太绝对,文段并未说家长学会电脑是帮助孩子学电脑的必要前

    15、提,只是说“最好”。C项全面地概括了文段的主要意思。 6:答案B 解析 教育科学研究只有不断的进行创新,才能不断推进教育理论的发展,更好的指导教育实践活动的顺利进行。 7:答案A 解析 学习与教学的三种过程是学习过程、教学过程、评价一反思过程。 8:答案C 解析 9:答案B 解析 泰勒被誉为“课程评价之父”。 10:答案A 解析 11:答案A,B 解析 略。 12:答案B 解析 政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育目的的因素。 13:答案D 解析 14:答案D 解析 15:答案C 解析 16:答案A,B,C,D,E 解析 17:答案D 解析 教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响。

    16、18:答案C 解析 19:答案A 解析 20:答案B,D,E 解析 21:答案D 解析 文段首先提出善用优势是造就人才的关键的论断,其后阐述了在使用人才方面应注意唯器是适、用其所长。D项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的安排或舒适的位置。符合文段对于人才使用原则的论述。 22:答案正确 解析 23:答案C 解析 24:答案B,C,D,E 解析 25:答案D 解析 德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程,这一规律要求教育者应把组织活动和交往看做是德育过程的基础。活动和交往的性质、内容、方式不同,对人的品德影响的性质和作用也不同。题目中将德育付诸各项活动中,使受教育者受多方面

    17、教育影响的做法,就是这一规律的体现。 26:答案A,B,C,D 解析 教育发展的方向受政治经济制度的制约。 27:答案A 解析 综合课程理论的代表人物是怀特海。(本解析由安宝蓝提供) 28:答案A 解析 29:答案A 解析 教学设计要对教学内容进行创造性的组织,这是教学设计的最高表现。(本解析由张恩凯提供) 30:答案正确 解析 识记性试题。课程改革是教育改革的核心。(本解析由张恩凯提供) 31:答案D 解析 32:答案C 解析 并非所有的根茎类蔬菜都含有较多的胡萝卜素,除胡萝卜等少数几种蔬菜以外,大多数根茎类蔬菜淀粉含量居多。 33:答案错误 解析 34:答案A,B,C,D,E 解析 35:

    18、答案A,D,E 解析 过分挑剔、主观偏心属于教师不良的个性品质。 36:答案C 解析 37:答案B 解析 “授人以渔”即教学要重视培养学生的应用知识的能力。 38:答案C 解析 39:答案C 解析 40:答案B 解析 41:答案错误 解析 课堂效率的高低,取决于教师、学生和课堂情境等要素的相互协调。 42:答案D 解析 信息是以某种载体形式贮存、传播的人类文化成果。信息具有传播的特点,因此人们也将信息解释为“信息就是一种消息、资料或数据”。A、B、C三项不能称为信息。 43:答案C 解析 如果检索结果过多,误检率很高,调整检索策略的方法有:用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念、用字段算符或年

    19、份增加辅助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。 44:答案A 解析 研究表明,群体规范形成的群体压力对学生的心理和行为有很大的影响。因为青少年时期还处于世界观、人生观、价值观的形成过程中,所以心理和行为容易受到来自同伴群体的影响而改变。 45:答案C 解析 教育问题的提出标志着教育学的萌芽。(本解析由安宝蓝提供) 46:答案D 解析 细颗粒物又称细粒、细颗粒。大气中粒径小于或等于2m(有时用小于25m,即PM25)的颗粒物。PM25表示每立方米空气中这种颗粒的含量,这个值越高,就代表空气污染越严重。 47:答案D 解析 它的总趋势是进步的,但有时会有暂时的退步。 48:答案B 解析 49:答

    20、案D 解析 班级管理目标制定的依据有:学校教育理念和目标;学校年度和学期工作计划;班主任的教育和管理观念。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供) 50:答案D 解析 【参考答案】D【名师点睛】冉 阿让是法国作家雨果的著名长篇小说悲惨世界的主人公。罪与罚是俄国著名作家陀思妥耶夫斯基的作品,其主人公是拉斯柯尔尼科夫;红与黑是法国著名作家司汤达的小说,其主人公是于连;飘是美国著名女作家玛格丽特 米切尔创作的小说,其主人公是斯嘉丽。因此本题选D。 51:答案B 解析 系统暂无解析 52:答案A 解析 教师的威信是指教师在学生心目中的威望和信誉,是师生之间积极肯定关系的表现。教师本身的因素是教师威信

    21、形成的决定性因素。教师的威信来自于教师高尚的教育人格。 53:答案正确 解析 系统暂无解析 54:答案A,B,C,D 解析 教师在指导学生完成作业要做到:1、指导学生审题;2、指导学生做题;3、指导学生检查作业;4、指导学生自我提高。(资料来源教学技能理论与实践)(本解析由张恩凯提供) 55:答案D 解析 创造性的基本特征是:(1)变通性。具有创造性的人在处理问题或学习时,总能做到随机应变,触类旁通。(2)独创性。独创性在行为上的表现则是超出常规,擅长做一些别人从未想过和做过的事,观念新颖独特,知人所不知,见人所不见,敢于向权威挑战。(3)流畅性。流畅性是指具有创造性的人,其思维敏捷、灵活、迅速。所以选择D。 56:答案A 解析 略。 57:答案正确 解析 58:答案B 解析 59:答案C 解析 学生的思想品德教育是根据一定社会或阶级的要求,有组织、有目的地对受教育者施加社会思想道德的影响,使一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德的过程。因此,正确答案选C。 60:答案正确 解析 第 14 页 共 14 页

    展开阅读全文
    提示  道客多多所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:教师招聘考试复习资料-汾阳中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】.docx
    链接地址:https://www.docduoduo.com/p-18185744.html
    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    道客多多用户QQ群:832276834  微博官方号:道客多多官方   知乎号:道客多多

    Copyright© 2025 道客多多 docduoduo.com 网站版权所有世界地图

    经营许可证编号:粤ICP备2021046453号    营业执照商标

    1.png 2.png 3.png 4.png 5.png 6.png 7.png 8.png 9.png 10.png



    收起
    展开