1、教师招聘考试复习资料-沁县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-沁县2019年中学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1：遗忘的规律是（）单项选择题A、先慢后快B、逐渐变慢C、先快后慢D、逐渐变快 2：教育是人类的社会现象，与人类社会共始终。（）判断题对错 3：下列选项中，对教育学发展阶段表述正确是（）。单项选择题A、孔子的论语是我国最早专门论述教育问题的著作B、赫尔巴特的普通教育学是近代最早的一部教育学著作C、1903年出版的实验教育学的作者是德国的梅伊曼D、美国教育家杜威是实用主义的代表人物，其代表作是民主主义与教育 4：师生关系在人格上是
2、（）单项选择题A、授受关系B、相互促进的关系C、民主平等的关系D、师道尊严的关系 5：教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力。是评价教师道德行为的最高道德准则。这反映的是教师职业道德基本原则的哪个作用?（）单项选择题A、指导作用B、统帅作用C、裁决作用D、约束作用 6：我国学校的校长必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担任。（）判断题对错 7：青少年儿童身心发展的顺序、过程、速度大体相同，这说明其身心发展具有（）单项选择题A、顺序性的特征B、稳定性的特征C、差异性的特征D、不均衡性的特征 8：技能学习的前提是（）的掌握。单项选择题
3、A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识 9：班级活动中学生既是对象，又是目的。（）判断题对错 10：在以教师为主导的教学策略中，由教师设置教学目标，选择教学材料，控制教学进度，设计师生之间的交互作用。（）判断题对错 11：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫作（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 12：教师申诉制度是一项专门保护教师（）的法律制度。单项选择题A、权益B、权利C、利益D、权力 13：中学实施德育的基本途径是（）。单项选择题A、教学活动B、课外活动C、共青团活动D、劳动活动 14：皮亚杰认为，10岁以后儿童
4、的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。（）判断题对错 15：教学目标是对教师的教学行为的描述。（）判断题对错 16：教学过程中用以运载信息、传递经验的物质手段和工具是（）单项选择题A、教学媒体B、教学手段C、教学技术D、教学条件 17：学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。单项选择题A、指向和集中B、专注C、意识D、认知 18：标志着唐朝由盛转衰的事件是（）。单项选择题A、黄巢起义B、朱温灭唐C、安史之乱D、牛李之争 19：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）判断题对错 20：皮亚杰研究道德采用的是（）单项选择题A、对偶故事法
5、B、道德两难故事法C、投射法D、问卷法 21：下列观点中，哪一个不属于孔子的教育思想（）。单项选择题A、“有教无类”B、启发式教育C、主张因材施教D、提倡自然教育 22：自编测验的常见错误是（）。多项选择题A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标B、教师对测验准备不够充分C、测验太简单，题量小D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单E、教师对测验的项目分类比例不一致 23：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德 24：心理健康就是无失败、无冲突、无痛苦。（）判断题对错 25：“闻一知十”、“触类旁通”指的
6、是学习中的（）单项选择题A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造现象 26：在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和（）。单项选择题A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会学校D、实科教育 27：强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（）单项选择题A、潜在课程B、分科课程C、活动课程D、综合课程 28：个人能用语言描述的知识属于（）。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 29：忠诚于人民的教育事业，是教师职业道德的基本原则。（）判断题对错 30：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（）判断题对错 3
7、1：埃里克森认为1218岁的发展任务是培养（）。单项选择题A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性 32：根据下列材料，请回答TSE题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回答是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水”TS三名学生中小方的思维具有一定的（）。多项选择题A、流畅性B、定向性C、独创性D、变通性 33：在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略 34
8、：两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（）。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移 35：“并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。”以下哪一项与上述断定的含义最为接近?（）单项选择题A、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争B、有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争C、任何战争都不可能导致自然灾害，但有的自然灾害可能阻碍战争D、任何战争都可能不导致自然灾害，但有的自然灾害必然阻碍战争 36：通过有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）单项选择题A、观察法B、调查法C、自然实验法D、实验室实验法 37：甲与乙
9、在讨论有关成功人士的问题。甲：在当今成功的人中，已经很难找到没有接受过良好教育的人了。乙：这些成功人士所经历的改革开放时代，给他们提供了现在人难以遇见的机会。乙对甲的回答能够加强下面哪个论断?（）单项选择题A、成功人士接受良好教育，所以成功B、成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的C、逼迫一个人学习是可以办到的，是有益的D、人们对用成功人士的成功原因存在着不同的社会态度 38：教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。单项选择题A、直接发生途径B、直接转化途径C、间接发生途径D、间接转化途径 39：17世纪对班级组织进行论证
10、，奠定班级组织理论基础的教育家是（）。单项选择题A、洛克B、卢梭C、夸美纽斯D、赫尔巴特 40：课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、课堂里的人际交往与人际关系 41：德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等由此实现个体的社会化。这体现了德育的（）单项选择题A、生存功能B、发展功能C、享用功能D、教育功能 42：在Excel中，图表是工作表数据的一种视觉表现形式，改变图表（）后，系统会自动更改图表。单项选择题A、X轴数据B、Y轴数据C、标题D、所依赖的数据 43：课堂对话的类型有（）多项选择题A、人与客体的对话B、人
11、与人的对话C、人与自然的对话D、人与社会的对话 44：由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构是（）单项选择题A、单轨学制B、双轨学制C、三轨学制D、多轨学制 45：片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中，不利于克服这种消极现象的是（）单项选择题A、深化教育体制改革B、积极推进高考制度的改革C、加速开展素质教育，废止考试制度D、加大新一轮基础教育课程改革的力度 46：维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。单项选择题A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平C、教学的重要任务是创造最近发展区D、根据学生现有的水平进行教学
12、47：在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。单项选择题A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性 48：在中学阶段为培养学生独立地研究问题，获得知识，体验研究过程与方法，发展各种能力，教学中应多选用（）。单项选择题A、活动的方法B、探究的方法C、直观的方法D、讲授的方法 49：细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。判断题对错 50：王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调
13、侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）单项选择题A、露出羞涩的神情B、严厉地批评他们C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D、不予理睬，开始上课 51：杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。单项选择题A、新编教育学B、教育学C、新教育大纲D、实用教育学 52：一般来说，教师的职业角色不包括（）单项选择题A、管理者角色B、父母角色C、研究者角色D、服务角色 53：以下属于教育本体功能的是（）单项选择题A、人的培养功能B、人口功能C、政治功能D、经济功能 54：广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动。它包括（）多
14、项选择题A、国家教育B、社区教育C、家庭教育D、学校教育E、社会教育 55：在皮亚杰的认知发展理论中，712岁儿童处于（）。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 56：以下哪项不属于学校及其他教育机构应当履行的义务?（）单项选择题A、贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量B、维护受教育者、教师及其他职工的合法权益C、向受教育者及其监护人公开学业成绩D、遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目 57：儿童动作发展遵循的原则是（）。多项选择题A、由上到下B、由内到外C、由轻到重D、由脚到头E、由简单到复杂 58：广义的德育概念包括（）多项选择题
15、A、政治教育B、思想教育C、道德教育D、法制教育E、理想教育 59：短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（）个组块。单项选择题A、62B、61C、71D、72 60：每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。两位老师的不同做法反映了（）。【2012年上半年中学真题】单项选择题A、职业知识的差异B、职业理念的差异C、职业能力的差异D、职业认同的差异 查看答案 1：答案C 解析 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘呈现一个先快后慢的趋势。(本解析由张恩凯提供) 2：答案正确 解析 3：答案D 解析 【答案解析】:学记是我国最早专门论述教育问题的著作，
16、A错误。捷克著名教育家夸美纽斯的大教学论是近代最早的一部教育学著作，B错误。1903年的出版的实验教育学的作者是德国的拉伊，C错误。杜威是实用主义的代表人物，其代表作是民主主义与教育。杜威从实用主义出发，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主张让学生在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。 4：答案C 解析 师生之间在知识上是授受关系；在人格民主平等关系；在道德上是相互促进关系。(本解析由张恩凯提供) 5：答案C 解析 教师职业道德基本原则的裁决作用：教师职业道德基本原则对整个教师体系中的一切具体规范和范畴都具有约束力，是评价教师道
17、德行为的最高道德准则。教师职业道德基本原则对于教师的道德行为具有最高的裁决作用。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 6：答案正确 解析 7：答案B 解析 个体身心发展的稳定性是指处于一定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童，其身心发展的顺序、过程、速度都大体相同。 8：答案D 解析 技能的学习要以程序性知识的掌握为前提。 9：答案正确 解析 略。 10：答案正确 解析 略 11：答案C 解析 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。(本解析由张恩凯提供) 12：答案A 解析 教师申诉制度是指教师在其合法权益受到侵犯时，依照法律
18、、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。 13：答案A 解析 教学活动是学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。 14：答案正确 解析 系统暂无解析 15：答案错误 解析 16：答案A 解析 17：答案A 解析 18：答案C 解析 “安史之乱”以后，唐朝进入藩镇割据的局面，中央集权力量大大削弱，唐朝由此由盛转衰。 19：答案正确 解析 略。 20：答案A 解析 皮亚杰研究道德采用的是对偶故事法；柯尔伯格研究道德采用的是两难故事法。(本解析由张恩凯提供) 21：答案D 解析 22：答案A,B,C 解析 教师自编测验的常见错误有：测验的信度和效度指标质量差；教师限于个人能力对
19、测验的准备不充分；测验题目过于简单且题量不够。 23：答案C 解析 德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。 24：答案错误 解析 心理健康不是无失败、无冲突、无痛苦，而是能在这些情况下作有效的自我调整，且能保持良好工作效率。 25：答案B 解析 26：答案C 解析 在欧洲，自从公元476年西罗马帝国灭亡，开始进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性，而且还具有浓厚的宗教性。 27：答案D 解析 28：答案C 解析 29：答案正确 解析 30：答案错误 解析 31：答案
20、D 解析 32：答案B 解析 33：答案A 解析 略。 34：答案B 解析 35：答案B 解析 考查模态命题的推理。根据“并非所有都”一“有的不”，“不必然”一“可能不”，题干第一句话“并非任何战争都必然导致自然灾害”一“有的战争不必然导致自然灾害”一“有的战争可能不导致自然灾害”。根据“不可能不”一“必然”，题干第二句话“不可能有不阻碍战争的自然灾害”一“所有的自然灾害都不可能不阻碍战争”一“所有的自然灾害都必然阻碍战争”。 36：答案B 解析 37：答案B 解析 【参考答案】B【名师点睛】从乙的话中可以得出两点：一是成功人士接受过良好教育；二是这些成功人士经历的时代给他们提供了机会。这就说
21、明，成功人士是良好教育与社会机遇共同造就的。因此。乙的话加强了B项的论断。其余选项均为无关项。 38：答案A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。 39：答案C 解析 40：答案B 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则，它会形成群体压力，对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是从众。 41：答案A 解析 42：答案D 解析 在Exce1中，图表是工作表数据的一种视觉表现形式。图表是动态的，改变图表所依赖的数据后，系统就会自动更新图表。 43：答案A,B
22、,C 解析 课堂对话的类型：人与客体的对话、人与人的对话、人与自身的对话。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 44：答案A 解析 由横向划分的学校阶段占绝对优势的学制结构就是单轨制。例如,美国的学制。 45：答案C 解析 C项是对考试的误解，考试本身并没有错，错在于应试教育中的使用者将其看作学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺度之一，也是激励学生发展的手段之一，不能废止，但若很好地改进考试制度，会有助于克服这种消极现象。 46：答案C 解析 47：答案B 解析 48：答案B 解析 49：答案错误 解析 答：错误。细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运
23、动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴等，就属于这类技能。举重、铁饼、标枪等属于粗放型操作技能。 50：答案C 解析 用幽默的方式化解是突发尴尬问题的最好解决策略。 51：答案C 解析 52：答案D 解析 53：答案A 解析 教育的本体功能是人的培养功能。 54：答案C,D,E 解析 55：答案D 解析 皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段：感知运动阶段(02岁)；前运算阶段(27岁)；具体运算阶段(712岁)；形式运算阶段(11、12岁以后)。 56：答案C 解析 教育法第二十九条规定：“学校及其他教育机构应当履行下列义务：(一)遵
24、守法律、法规；(二)贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；(三)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；(四)以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；(五)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；(六)依法接受监督。” 57：答案A,B,E 解析 儿童动作发展遵循三条原则：(1)即从上到下原则：儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干部动作，最后是脚的动作。(2)由内到外原则：接近身体中心部分的肌肉和动作总是先发展。(3)由简单到复杂原则。 58：答案A,B,C 解析 59：答案D 解析 短时记忆的容量相当有限，大约为72个组块。 60：答案B 解析 略 14 / 14
