1、教师招聘考试复习资料-汤阴2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】教师招聘考试复习资料-汤阴2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：学校教育的基本单位是（）。单项选择题A、教研组B、班级C、教师D、学生 2：在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是（）。单项选择题A、人的短时记忆容量有限B、学习应循序渐进C、防止过早出现疲劳D、先要有准备动作 3：课程计划的结构包括（）多项选择题A、规定教学科目B、规定教学目的C、规定学科的设置程序D、规定各门学科的教学时数E、规定学年编制和学周安排 4：当代教育中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化
2、。（）判断题对错 5：班级人际关系形成和发展的手段是（）。单项选择题A、交往B、学习C、课堂D、课外活动 6：中国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是（）。单项选择题A、陶行知B、陈鹤琴C、杨贤江D、蔡元培 7：教学反馈在课堂教学中的作用表现在（）多项选择题A、激励作用B、调控作用C、媒介作用D、预测作用 8：强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一，使自然、社会和人成为课程的基本来源，这反映了（）单项选择题A、科学与人文整合的课程文化观B、缔造取向的课程实践观C、民主化的课程政策观D、回归生活的课程生态观 9：下列不属于弹拨乐器的是（）。单项选择题A、古筝B、扬琴C、笙D、柳琴 10：
3、下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是（）单项选择题A、强调形成学习结构B、具备适当的知识基础C、具有有意义学习的心向D、有意义接受学习 11：要测量和鉴别一个人的创造力，目前看来最为大家公认，也比较客观公正的方法是（）单项选择题A、以发散思维为指标的创造力测验B、以创造个性为指标的调查问卷C、以创造成果为指标的产品评定D、以韦氏智商为指标的智力测验 12：中小学班主任工作条例中指出，在教师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括（）单项选择题A、作风正派，心理健康，为人师表B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D、采取多种方式
4、与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育 13：教育可以超越它所依存的社会条件，而对人的发展发挥它的能动作用。判断题对错 14：“学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（）单项选择题A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识 15：“路见不平一声吼，该出手时就出手”电视连续剧水浒传的主题歌好汉歌生动表现出梁山好汉们豪爽不羁、粗犷义气的性格。此歌的曲调取自一首民歌素材，这首民歌与下列哪个地方剧种出自同一个省?（）单项选择题A、吕剧B、豫剧C、评剧D、黄梅戏 16：下列不属于观察评价技术的是（）。单项选择题A、行为检查单B、轶事记录C、成长记录袋D、等级评
5、价量表 17：两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（）。单项选择题A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移 18：“豆蔻”是指（）岁。单项选择题A、十三四B、十五六C、七八D、十八 19：对活动起定向作用（）单项选择题A、知识B、能力C、技能D、智力 20：学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。单项选择题A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏 21：新义务教育法修订时间是（）。单项选择题A、1986年B、2006年C、2001年D、1999年 22：班级管理的过程是（）多项选择题A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的
6、评价 23：世界最早的教育专著学记的作者是（）单项选择题A、孔子B、孟子C、乐正克D、墨子 24：教学口语和一般口语不同，它是专业口语。（）判断题对错 25：一个好教师职业情感人格品质的基本内核是（）单项选择题A、帮助B、规训C、促进D、发展 26：有关课堂教学的优点不正确的是（）单项选择题A、有利于照顾学生的个别差异B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用 27：有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、自觉纪律教育等都属于德育内容中的（）。单项选择题A、思想教育B、政治教育C、心理教育D、道德教育 28：从迁移的观点来看，“温故而知
7、新”属于（）。单项选择题A、顺向负迁移B、逆向负迁移C、逆向正迁移D、顺向正迁移 29：教师备课的指导性文件是（）。单项选择题A、教学计划B、教学大纲C、教学方案D、教学策略 30：教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（）判断题对错 31：在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。单项选择题A、未来性B、滞后性C、连续性D、广延性 32：教师运用生动形象的语言描述，使学生产生所描绘事物的表象。这体现的教学原则是（）单项选择题A、启发性原则B、理论联系实际原则C、因材施教原则D、直观性原则 33：欣赏法在教学中的应用，有助于培养
8、学生的（）单项选择题A、巩固知识B、审美能力C、接受一切D、毫无热情 34：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（）判断题对错 35：下列表述中错误的是（）。单项选择题A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织B、每一个班级都是一个集体C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能D、有教师引导,学生少出认识错误 36：现代学制产生于美国。（）判断题对错 37：干扰主要是（）多项选择题A、前摄抑制B、后摄抑制C、倒退现象D、材料过多E、忽视策略 38：根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）单项选择题A、形成性评价B、总
9、结性评价C、诊断性评价D、绝对评价法 39：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。单项选择题A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性 40：技能形成的基本途径是（）。单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习 41：被誉为“课程评价之父”的是（）单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰 42：为了防止考试焦虑症的发生，学校咨询人员提前对这些学生进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧张的方法属于（）单项选择题A、缺陷矫正?B、发展指导C、早期干预?D、问题预防 43：
10、教师对学生的情感特征包括（）多项选择题A、社会性B、普遍性C、稳定性D、言任性E、依赖性 44：根据不同归因过程和归因的作用，说明归因的各种原理主要有（）多项选择题A、冯特的归因理论B、海德的归因理论C、韦纳的归因理论D、弗洛伊德的归因理论E、凯利的归因理论 45：奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）。单项选择题A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义接受学习 46：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）单项选择题A、群体凝聚力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系 47：教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。单项选择题A、学生的学习B、教育措施C、学校环境D、教与学的规律 48：我
11、国学校德育内容主要包括（）。多项选择题A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、德育教育E、心理健康教育 49：中华人民共和国教育法的颁布，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。（）判断题对错 50：学校可以为了教学而忽略其他事情。（）判断题对错 51：提出复演论心理发展理论的是（）单项选择题A、沃尔夫B、高尔顿C、斯金纳D、霍尔 52：巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。（）判断题对错 53：在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平 54：教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教
12、育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有（）。单项选择题A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性 55：暗示教学法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）判断题对错 56：711岁儿童处于认知发展阶段的（）单项选择题A、感觉运动阶段B、思维准备阶段C、抽象思维阶段D、思维阶段 57：教师的（）是教师个体对自我从事教育教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教育教学工作效果。单项选择题A、专业态度B、专业自我C、专业理想D、专业人格 58：使用最多、最普遍的强化方式是语言强化。（）判断题对错 59：德育的功能不包括（）。单项选择题A、培养学生的品德，制
13、约他们的发展方向B、决定学校教育的性质C、发展学生的体力，增强他们的体质D、影响社会的稳定与发展 60：下列关于小学生操行评定的说法中，不正确的是（）。单项选择题A、操行评定是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价B、操行评定可分为学生自评、分组评议、班主任评价和信息反馈等步骤C、操行评定由班主任负责，其中写评语的工作可以交给学生完成D、操行评定目的在于肯定优点，找出缺点，教育儿童奋发向上 查看答案 1：答案B 解析 2：答案A 解析 3：答案A,C,D,E 解析 4：答案正确 解析 5：答案A 解析 学生只有通过交往才能认识
14、同学，发展自己的人际关系。 6：答案C 解析 7：答案A,B,C,D 解析 课堂教学反馈，是特指课堂教学过程中，教与学双方的各种信息的相互传递和相互作用。教学反馈在课堂教学中的作用表现在：激励作用、调控作用、媒介作用和预测作用。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 8：答案D 解析 9：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】笙属于簧管乐器。 10：答案A 解析 11：答案C 解析 12：答案D 解析 中小学班主任工作条例第七条指出：“选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：(1)作风正派，心理健康，为人师表；(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；(
15、3)爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。” 13：答案错误 解析 教育对人的发展的影响作用，必须在社会为其提供的前提条件下才能得到充分的发挥。 14：答案A 解析 15：答案A 解析 作曲家赵季平创作的好汉歌巧妙地运用了王大娘钉缸的代表音型和音调，表达了梁山好汉的豪迈气魄，使好汉歌具有了火热的生活气息。王大娘钉缸是沂蒙小调。沂蒙山位于山东，而吕剧也是出自山东。 16：答案C 解析 17：答案B 解析 18：答案A 解析 唐代诗人杜牧赠别诗：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。 19：答案A 解析 20：答案C 解析 由道德的常识可知，学生明知故犯，言
16、行不一的主要原因是道德意志薄弱。 21：答案B 解析 2006年，第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过了新修订的义务教育法。 22：答案A,B,C 解析 23：答案C 解析 24：答案正确 解析 25：答案C 解析 26：答案A 解析 班级授课制下的课堂教学不利于照顾学生的个别差异。(本解析由张恩凯提供) 27：答案A 解析 28：答案D 解析 29：答案B 解析 教学大纲是国家教育主管部门制定的各科教学的指导性文件，是教师教学工作的依据，也是学科课程标准。 30：答案正确 解析 概念性试题。教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。(本解析由张恩凯提供) 31：答案B
17、解析 运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。 32：答案D 解析 33：答案B 解析 欣赏法能使学生通过体验客观事物的真善美，陶冶他们的性情，培养他们正确的态度、兴趣和审美能力。 34：答案正确 解析 35：答案B 解析 36：答案错误 解析 现代学制产生于欧洲。 37：答案A,B 解析 干扰主要有两种情况，即前摄抑制和后摄抑制。(本解析由张恩凯提供) 38：答案D 解析 39：答案D 解析 40：答案D 解析 练习是学习者对学习任务的重复接触或重复反应，是形成心智技能和操作技能的关键环节，是学生在心智技能和动作技能形成的
18、基本途径。 41：答案B 解析 泰勒被誉为“课程评价之父”。 42：答案D 解析 这种方法是属于问题预防的方法，以防止问题的发生。 43：答案A,B,C 解析 教师对学生的情感特征包括社会性、普遍性、稳定性。 44：答案B,C,E 解析 45：答案D 解析 46：答案C 解析 课堂气氛作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。课堂气氛具有独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。 47：答案D 解析 48：答案A,C,D,E 解析 49：答案错误 解析 50：答案错误 解析 学校工作以教学为主，既是由教学本身的性质决定的，也是新中国成立以来我国教育工作经验的总结。学校工作以教学为主，并不意味着可以轻视甚至忽略其他工作，而应当坚持“教学为主，全面安排”。 51：答案D 解析 52：答案正确 解析 略。 53：答案B 解析 【解析】服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。 54：答案C 解析 55：答案错误 解析 56：答案D 解析 7-11岁属于人的认知发展阶段中的思维阶段。 57：答案B 解析 题干描述的是教师专业自我的内涵。 58：答案正确 解析 59：答案C 解析 60：答案C 解析 第 13 页 共 13 页
