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教师招聘考试复习资料-汉阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-汉阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-汉阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】1:教师在课堂时学生不声不响,教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是()。单项选择题A、专断型B、放任型C、管理型D、民主型 2:下列信息来源属于文献型信息源的是()。单项选择题A、同学B、图书C、老师D、网络 3:学记要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这个要求反映的教学原则是()。单项选择题A、巩固性原则B、循序渐进原则C、因材施教原则D、直观性原则 4:下列是我国古代的一些历史文化名人,

2、其中属于两汉时期的是()。 老子;屈原;华佗;孔子;李斯;孙武;张衡;董仲舒单项选择题A、B、C、D、 5:课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。()判断题对错 6:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的()。单项选择题A、 导向性原则B、 疏导原则C、 因材施教原则D、 教育影响的一致性原则 7:某市教委在教师中随机调查,问“您热爱学生吗”,90以上的教师都回答“是”。而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗”时,回答“体会到了”的学生仅占10!这说明()。单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师缺乏爱心C、教师缺乏信心D、教师尚不具有崇高的道德境界

3、 8:个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。单项选择题A、差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性 9:“学不躐等”体现了()。单项选择题A、启发性原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、因材施教原则 10:教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。()判断题对错 11:提出“先行组织者”概念的是()。单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、桑代克D、班杜拉 12:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 13:()是秦代的官方文字。单项选择

4、题A、大篆B、隶书C、小篆D、楷体 14:素质教育的时代特征是()。单项选择题A、面向全体学生B、培养学生的创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展 15:教育心理学的性质()多项选择题A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科B、是理论与应用相结合的独立学科C、是自然科学D、是社会科学E、上述说法都不对 16:根据中华人民共和国未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。单项选择题A、学习成绩差的B、有残疾的C、生活能力差的D、不遵守纪律的 17:一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的()单项选择题A、效度B、信度C、区分度D、难度 1

5、8:在百姓心中,很多人都是过眼烟云。_,不因岁月而淘尽,而会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存。因而,尽管工作时间是有限的,但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义,还有比这更崇高、更宝贵的吗? 填入画横线部分最恰当的一项是()。单项选择题A、惟有和百姓打成一片B、惟有兢兢业业无私奉献C、惟有那些为政两袖清风的人D、惟有那些真心干实事的人 19:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种()。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观C、多因素论的观点D、反映论的观点 20:根据成就动机理

6、论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。单项选择题A、25%B、50%C、75%D、100% 21:学习的定义说明( )。多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是持久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复经验引起的E、学习是生理心理成熟的结果 22:汽车销售员乔吉拉德的推销方式有点与众不同,他会做一些在别人看来费力不讨好的事。例如,他的1万多名顾客每个月都会收到他寄来的问候卡,上面永远只有这样一句话:“我喜欢你。”除此之外,别无他语,也别无他物。这样一种不可思议的方法帮助乔平均每天卖出5辆车,创造出连续12年销售第一的奇迹,被吉尼斯世界纪录称为“世界上最了不起

7、的卖车人”。 乔吉拉德运用的最独特销售“秘诀”是()。单项选择题A、细节决定成败B、莫以善小而不为C、喜欢可以引起喜欢D、千里之行,始于足下 23:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()。单项选择题A、外部行为B、心理变化C、目标活动D、操作技能 24:教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。()判断题对错 25:根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是( )。单项选择题A、课程计划B、课程标准C、教科书D、参考资料 26:德育工作既要耐心细致,又要宽严相济,有松有紧。()判断题对错 27:“积极的心态像太阳,照到哪里哪里

8、亮;消极的心态像月亮,初一十五不一样”属于()。单项选择题A、心境B、激情C、应激D、热情 28:学生间认知方式差异主要表现在()。多项选择题A、场独立与场依存B、自我型与开放型C、沉思型与冲动型D、安静型与兴奋型E、辐合型与发散型 29:动作技能的特点不包括()单项选择题A、观念性B、展开性C、客观性D、外显性 30:家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位。单项选择题A、社会教育B、学校教育C、家庭教育D、家庭教育和社会教育 31:小张小王和小李是大学同学,毕业后其中一人考上公务员,另外两人成为老师和作家,已知: (1)小张和作家都在北京工作;(2)老师在上海工作;(3)

9、毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。 以下判断正确的是()。单项选择题A、小张是老师,小王是公务员B、小李是作家,小张是公务员C、小王是作家,小李是老师D、小王是老师,小张是作家 32:课程的基本类型有()。多项选择题A、学科课程B、经验课程C、活动课程D、核心课程 33:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是()。单项选择题A、学生个体B、学生集体C、教师个体D、教师集体 34:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )。单项选择题A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作 35:于1994年受邀在美国教育研究会的专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来发展成果的心理学

10、家是()。单项选择题A、斯金纳B、奥苏伯尔C、加涅D、布鲁纳 36:梅耶研究发现,当材料是具体事物时,小学儿童能够独立地使用精细加工策略;当材料是图画时,小学儿童能够在指导下使用组织策略。()判断题对错 37:课时计划就是教案。()判断题对错 38:有的学生在初学英语单词时,常常在单词旁边标注汉字,如把“best”标注成“百斯特”来记忆。这样的记忆方法属于()。单项选择题A、形象联想法B、谐音联想法C、首字连词法D、位置记忆法 39:作者、作品及作品中人物不相配的一项是()。单项选择题A、鲁迅,为了忘却的记念,刘和珍B、曹禺,雷雨,鲁大海C、奥斯特洛夫斯基,钢铁是怎样炼成的,保尔柯察金D、罗贯

11、中,促织,成名 40:下面不是问题的必需成分的是()。单项选择题A、目的B、方法C、障碍D、途径 41:()是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。单项选择题A、学习策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略 42:教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()。单项选择题A、主要方法B、重要方法C、唯一方法D、特殊方法 43:把带有水分的钢片,放在酒精灯上烤一烤后拿开,钢片上会有一层蓝色的光,这是因为()。单项选择题A、火苗是蓝色的B、铁和水在高温下发生反应,生成的四氧化三铁在光的作用下呈现蓝色C、人的视觉在钢片加热后产生错觉D、火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼

12、44:教必有法,但无定法,贵在得法。()判断题对错 45:教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。单项选择题A、课堂练习的布置与教学目标一致B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度C、教师给学生以适当的帮助D、只给学生一些知识记忆性的练习 46:小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生()。单项选择题A、揉搓受伤手指B、吃止痛消炎药C、冷敷受伤手指D、热敷受伤手指 47:如果儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是()单项选择题A、0-2岁B、2-7岁C、711岁D、1115岁 48:美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是()。单项选择题A、25%B、2

13、8%C、33%D、36% 49:自我控制法是一种经过人本主义心理学改善过的行为改变技术。 ()判断题对错 50:就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性 51:中华人民共和国未成年人保护法规定,国家对未成年人实行()与保护相结合的原则。单项选择题A、教育B、尊重C、爱护D、关心 52:推动教育学发展的内在动力是( )。单项选择题A、教育规律B、教育价值C、教育现象D、教育问题 53:()认为所掌握的内容越基本、越概括,则对新情况、新问题的适应性就越广,也就越能产生广泛的迁移。单项选择题A、布鲁纳B、桑代克

14、C、贾德D、维纳 54:教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩()单项选择题A、正相关B、影响不大C、负相关D、毫无影响 55:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()。单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价 56:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。单项选择题A、亚里士多德B、阿基米德C、伽利略D、开普勒 57:“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。单项选择题A、学记B、大学C、论语D、师说 58:依据国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年),切实推进义务教育均衡发展

15、,要实行()。单项选择题A、县(区)域内教师、校长交流制度B、镇(乡)域内教师、校长交流制度C、省(区)域内教师、校长交流制度D、地(市)域内教师、校长交流制度 59:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()单项选择题A、复杂方案B、学习计划C、可行方案D、思维程序 60:老师让学生向雷锋叔叔学习,采用的德育方法是()。单项选择题A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 查看答案 1:答案A 解析 专断型课堂管理主要依靠教师的权利和课堂纪律;放任型的特点是放任自流,教师放权;民主型是教师在与不在学生的表现是一样的。 2:答案B 解析 【参

16、考答案】B 【名师点睛】文献型信息源的信息内容是以语言文字贮存在各种不同载体上的。 3:答案B 解析 4:答案C 解析 5:答案错误 解析 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。 6:答案C 解析 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。 7:答案A 解析 题干中具有对比性的数据显示出,教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。 8:答案D 解析 9:答案B 解析 10:答案正确 解析 略。 11:答案A 解析 奥苏伯尔提出“先行组织者”概念,即先于某个学习任务本身呈

17、现的引导性学习材料。 12:答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 13:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】小篆是在秦始皇统一中国后,推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,由宰相李斯负责,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,取消其他的六国文字,创制了统一文字的汉字书写形式。 14:答案B 解析 在知识经济时代,培养具有创新精神和能力的新一代人才是素质教育的核心。 15:答案A,B 解析 16:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第十条规定父母或者其他监护人应当创造良好、和

18、睦的家庭环境。依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 17:答案A 解析 定义:效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出它所要测量东西的程度。(本解析由张恩凯提供) 18:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云”,横线后部分提到了“会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存”,因此画横线部分叙述的应该是“会久久让百姓惦念”的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富

19、有了永恒的意义”可知,这类人应该是“为百姓干实事的人”,结合选项可知只有D项符合。故本题答案为D。 19:答案A 解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。 20:答案B 解析 力求成功者最可能选择的任务难度适中,避免失败者则倾向于选择难度过低或过高的任务。 21:答案A,B,D 解析 解析略 22:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】乔通过特殊的推销方式为自己赢得了良好的业绩,文中的关键句是“我喜欢你”,文段说明的道理是人际吸引的相悦定律,即人与人在感情上的融洽和相互喜欢,可以强化人际间的相互吸引。喜欢引起喜欢,即情感的相悦性。 23:答案B 解析 认

20、知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。 24:答案正确 解析 25:答案A 解析 课程计划是根据教育目的和不同类型学校的培养目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件故选A。 26:答案错误 解析 这句话有三层意思:第一层即“耐心细致”,完全正确。因为德育工作对象是活生生的人,是没有成人的儿童、少年或刚刚成人的青年,必须耐心细致。其实,对于成年人的政治思想工作也需要耐心细致,解放后对战犯的改造,就是典型范例。 第二层“宽严相济”,也对。“相济”即互相调济、相互促成。例如,表扬、批评是德育工作常常用的方法,使用时要根据德育对象的不同,灵活使用,对未成年人

21、要以表扬为主、批评为辅,即宽严相济。既使纯粹的批评,也要与人为善,要鼓励学生,帮助其认识自己的错误,有信心改正错误。即允许学生犯错误,更要允许学生 27:答案A 解析 心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。 28:答案A,C,E 解析 学生间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存,沉思型与冲动型,辐合型与发散型。 29:答案A 解析 30:答案B 解析 家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。学校教育占主导地位,家庭、社会和学校三者协调一致,相互配合。 31:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】由(1)和

22、(2)可知小张既不是作家也不是老师,因此小张是公务员,再结合(3)可知小李和小张不在同一座城市,因此小李是老师,则小王是作家。 32:答案A,C 解析 33:答案B 解析 马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是学生集体。 34:答案A 解析 为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。故选A。 35:答案D 解析 1994年布鲁纳接受美国教育研究会特邀作了专题报告,报告中对教育心理学十几年的发展成果作了高度概括。 36:答案错误 解析 37:答案正确 解析 38:答案B 解析 谐音联想法是通过谐音线索,运用视觉表象,假借意义进行人为联想。 39:答案D 解析 促织是清代作家蒲松龄的作品

23、,出自聊斋志异。 40:答案D 解析 每一个问题必须包括目的、个体已有的知识、障碍和方法四个成分。 41:答案B 解析 42:答案C 解析 教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。 43:答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】钢片上的蓝色的光主要是由于铁和水在高温下发生反应,生成四氧化三铁,它在光的作用下呈现蓝色。所以选择B选项。 44:答案正确 解析 45:答案D 解析 教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。 46:答案C 解析 本题考查小学生安全教育。手指受伤应先冷敷,因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀,挤压周围的细胞,也会加速血液流动渗出。24小时之后热敷,促进血液循环

24、。 47:答案B 解析 感知运动阶段(0-2岁),大致为婴儿阶段;前运算阶段(2-7岁),大致为上幼儿园阶段;具体运算阶段(7-11岁),大致为上小学阶段;形式运算阶段(11-15岁),大致为上中学阶段。(本解析由张恩凯提供) 48:答案C 解析 49:答案正确 解析 自我控制法是让当事人自己运用学习原理进行自身行为改善,强调当事人的个人责任感。 50:答案B 解析 不平衡性一方面是指身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。另一方面是指身心发展的不同方面的发展速度不平衡。就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。 51:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】中华人民

25、共和国未成年人保护法第五条规定:“保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(一)尊重未成年人的人格尊严;(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;(三)教育与保护相结合。” 52:答案D 解析 教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难。教育问题是教育学发展的内在动力,故选D。 53:答案A 解析 题干所述是布鲁纳提出的。 54:答案C 解析 教师需要具备良好的言语表达能力,含糊不清与学生成绩有负相关。 55:答案D 解析 相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。 56:答案B 解析 阿基米德是古希腊著名的物理学家,早在两千多年前便发现了著名的杠杆原理,题于中的著名言论便是例证。故选B。 57:答案C 解析 此话出自论语。 58:答案A 解析 国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)规定:加快薄弱学校改造,着力提高师资水平实行县(区)域内教师和校长交流制度。 59:答案A 解析 考查学习策略定义,应识记。 60:答案B 解析 榜样示范法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样形象生动,具有巨大的感染力和吸引力,能引导学生积极向上,榜样包括伟人的典范、教育者的示范、学生中的好榜样等。 第 15 页 共 15 页

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