江苏省盐城市大丰区小海镇七年级英语上册 习题课课后练习（打包8套）（新版）牛津版.zip

1Unit1 This is me习题课题一： 根据首字母填空。1. I have a dog and it is very l_______.2. Lingling is my classmate, and she is s______ and tall.3. Nice to meet you. W_______ to our class.4. This is Daniel. He is our new c_______.5. Our teacher is in the c_______.题二： 据括号内中文提示完成句子。1. My _______ (名字) is Daniel. Nice to meet you.2. I have short _______ (头发).3. He is good at _______ (跳舞).4. I like _______(运动). I often play football at school.5. I have many _______(朋友), and they are all very nice.题三： 用括号内词的正确形式填空。1. Singing and dancing are her _____ (hobby).2. Lingling and Daniel _____ (be) my classmates.3. I like _____ (eat) noodles for lunch.4. She _____ (wear) a dress today.5. Please _____ (look) after my son.题四： 用括号内词的正确形式填空。1. I love _____ (read) books very much.2. I have many new _____ (friend) at school.3. _____ (be) they your classmates?4. Let’s _____ (play) football after school.5. Lingling is my classmate and she _____ (like) music.题五： Hi, Andy. _____ my father John.A. That is B. It is C. This is D. He is题六： 根据句意填空。－Hi, John. _____ _____ my friend Lingling. 2－Nice to meet you.题七： There is_____ apple on the desk. A. an B. a C. / D. the题八： 根据句意填空。I often eat _____ egg for breakfast.题九：—What grade are you in?—I’m in ______. A. grade Five B. Five Grade C. Grade Five D. five grade 题十： 根据括号内提示完成句子。— What grade are you in?— I’m in ______(三年级). 题十一： I often say “_______” to my mother before I go to bed.A. Going to bed B. Good night C. Good evening D. Goodbye 题十二： 根据括号内提示完成句子。—Lingling, go to bed please.—Ok. ______ (晚安).题十三： Kate is good at ______ cakes.A. make B. making C. makeing D. makes题十四： 根据括号内提示完成句子。John likes sports very much and he ______ (擅长于) playing football.题十五： 按要求完成句子。1. Her friends are from America. (改为否定句)Her friends _____ from America.2. Lingling comes from China. (改为同义句) Lingling _________ _________ China.3. My friends are in Class Three.(改为一般疑问句，作肯定回答)_____ _____ friends in Class Three? Yes, ______ _______.4. My name is Mona.(对画线部分提问) _________ ________name?3题十六： 按要求完成句子。1. My English name is Mona. (对画线部分 提问)______ your English name?2.I am in Class One.(对画线部分提问)_______ _______ are you in?3. Tom is from Beijing. (对画线部分提问)_______ _______ Tom from?4. He is good at dancing. (改为否定句)He _____ good at dancing.4Unit1 This is me习题课题一： 1.lovely 2.slim 3.Welcome 4.classmate 5.classroom解析：1.句意：我有一条狗，它很可爱。 “可爱的”英文为 lovely。2.句意：玲玲是我的同班同学，她又高又苗条。 “苗条的”英文为 slim。3.句意：很高兴见到你。欢迎来我们班级。 “欢迎”的英文为 welcome。4.句意：这是丹尼尔。他是我们的新同班同学。 “同班同学”的英文为 classmate。5.句意：我们的老师在教室里。 “教室”的英文为 classroom。题二： 1.name 2.hair 3.dancing 4.sports 5.friends解析：1.句意：我的名字是丹尼尔。很高兴见到你。 “名字”的英文为 name。2.句意：我是短发。 “头发”的英文为 hair。3.句意：他擅长于跳舞。 “跳舞”的英文为 dance，be good at后接的是动词-ing 形式，故此处应填 dancing。4.句意：我喜欢运动。我经常在学校里踢足球。 “运动”的英文为 sport，注意此处提到的是运动的总称，故使用复数形式 sports。5.句意：我有很多的朋友，他们都很友好。 “朋友”的英文为 friend，前有 many意为“很多的” ，故此处应用“朋友”的复数形式，即 friends。题三： 1.hobbies 2.are 3.eating 4.wears 5.look解析：1.句意：唱歌和跳舞是她的爱好。 “爱好”的英文为 hobby，提到的有两种事物，故为复数形式，即 hobbies。2.句意：玲玲和丹尼尔是我的同班同学。提到的有两个人，故系动词 be要用复数形式，即 are。3.句意：我午餐喜欢吃面。like 意为“喜欢” ，后接动词时需使用-ing 形式，故此处为 eating。4.句意：她今天穿了裙子。she 是第三人称，故此处动词应使用第三人称单数形式，即 wears。5.句意：请照看我的儿子。look after意为“照看，照顾” ，please 意为“请” ，后接动词原形 ，故此处为 look。题四： 1.reading 2.friends 3.Are 4.play 5.likes解析：1.句意：我非常喜欢看书。love 意为“喜欢，爱” ，后接动词时使用-ing 形式，故此处应填reading。2.句意：我在学校有很多新的朋友。前有 many，意为“很多的” ，故 friend需使用复数形式，即friends。3.句意：他们是你的同班同学吗？用 be提问，后面主语为 they，故应使用复数形式，即 are，注5意首字母大写。4.句意：我们放学后一起踢足球吧。let’s 意为“让我们……” ，后接动词原形，故此处应填play。5.句意：玲玲是我的同班同学，她喜欢音乐。she 为第三人称单数，动词应与其保持一致，使用第三人称单数形式，故此处应填 likes。题五： C解析：句意：你好，安迪。这是我的爸爸—约翰。在介绍人的时候，可使用 this is，意为“这是……” ，注意首字母大写，故选 C。题六： This is解析：句意：－你好，约翰。这是我的朋友玲玲。－很高兴见到你们。向别人介绍其他人时，可使用 this is，意为“这是……” ，注意首字母大写。题七： A解析：句意：有一个苹果在书桌上。苹果的英文为“apple” ，首字母发音为元音，故应使用不定冠词 an。题八： an解析：句意：我早饭经常吃一个鸡蛋。egg 的首字母发音为元音，故应使用不定冠词 an。题九： C解析：句意：—你上几年级了？—我上 5年级了。提问年级，回答时年级 grade需首字母大写，且放在数字之前，数字也 需要大写首字母。题十： Grade 3/Grade Three解析：句意：—你上几年级了？—我上 3年级了。提问年 级，回答时年级 grade需首字母大写，且放在数字之前，数字若用英语表达，也需首字母大写。题十一： B解析：句意：我经常在睡觉前跟我妈妈说“晚安” ， Good evening意思是“晚上好” ，一般指晚上见面时打招呼用语，有“Hello”的意思。Good night 意思是“晚安” ，一般指晚上即将就寝时用语，故在此应使用 Good night。题十二： Good night解析：句意：—玲玲，睡觉啦。—好的，晚安。 “晚安”的英文是 good night，注意首字母大写。题十三： B解析：句意：凯特擅长于做蛋糕。be good at 意为“擅长……” ，后接动词时需使用-ing 形式，且6make以 e结尾，故此处应去 e加 ing，所以应填 making。题十四： is good at解析：句意：约翰非常喜欢运动，他擅长踢足球。 “擅长……”的英文为 be good at，这里主语是he，所以 be应用第三人称单数形式，即 is good at。题十五： 1.aren’t 2.is from 3.Are your; they are 4.What’s your 解析：1.句意：—她 的朋友们来自美国。—她的朋友们不是来自美国。改成否定句的时候，在 are 后面加 not，即可缩写成 aren’t。2.句意：玲玲来自中国。表达“来自……”有两种方式：sb. am/is/are from…或者 sb. come/comes from…，Lingling 为第三人称单数，故此处可转化为 is from。3.句意：—我的朋友们在三班。—你的朋 友们在三班吗？—是的，他们在三班。改为一般疑问句，将 are提前，形容词性物主代词改为 your，在回答时可用人称代词加系动词表达，即 they are。4.句意：—我的名字是蒙娜。—你叫什么名字？提问名字，应使用 What’s your/his/her name?结构。题十六： 1. What’s 2. What class 3. Where is 4.isn’t 解析：1.句意：—我的英文名字是蒙娜。—你的英文名字是什么？画线部分是名字， “English name”是单数，故用 “What is…?”提问。2.句意：—我在一班。—你在哪个班级?画线部分是班级，故用 “What class…?”提问。3. 句意：—汤姆来自北京。—汤姆来自于哪里？画线部分为地点，故用 where提问，主语为Tom，动词为 is，所以在提问时使用 “Wher e is…?”。4.句意：—他擅长跳舞。—他不擅长跳舞。改为否定句时，在 be后加 not即可，此处主语为第三人称单数，is not 可缩写为 isn’t。1Unit2 Let's play sports 习题课题一： 据括号内中文提示完成句子。1. What’s your ________ (梦想)?2. What do you often do at________ (周末)?3. There are _______(免费的) books and we can take them.4. I like Liu Dehua and he is my _________ (偶像).5. He is a _______ (成员) of our swimming team.题二： 据括号内中文提示完成句子。1. I like _______(散步) very much.2. We often watch football _______(比赛) at weekends.3. What _______(另外，其他) do you want?4. My sister enjoys _______(画画).5. I go swimming many _______(次，回) a week.题三： 用括号内词的正确形式填空。1. We will watch three football ________ (match) this evening.2. I like ________ (walk) with my mother.3. My sister often ________ (talk) a lot.4. My mother makes my bed four ________ (time) a week.5. This book is very ________ (interest).题四： 用括号内词的正确形式填空。1. He ________ (enjoy) reading very much.2. The boy is good at ________ (draw) pictures.3. There are many ________ (player) on the playground.4. It is a very ________ (interest) book.5. I often play baseball at ________ (weekend).题五： 选择题。I want ______ TV this evening.A. watch B. to watchC. watching D. to see2题六： 选择题。He wants ______ with his father.A. to running B. runningC. to go running D. run题七： 选择题。—_______ do you clean your house?—Twice a week.A. How soon B. How long C. How often D. How many times题八： 根据括号内中文完成句子。— (多久一次)does his father go swimming?—Three times a month.题九： I often _________ at home.A. have a lunch B. have lunch C. eat a lunch D. have the breakfast题十： 根据括号内中文完成句子。He wants to (吃早饭) with his wife.题十一： I _______ Shanghai these days.A. lives in B. live C. live in D. lives题十二： 根据括号内中文完成句子。He wants to (居住在) Beijing.题十三： I have to do _________ every day.A. lots of homeworks B. a lot of homeworkC. a lot homework D. lots of homeworks题十四： 根据括号内中文完成句子。—Do you want to watch TV with me?—Yes, I do. But I have to do (很多作业).题十五： 按要求完成句子。1. You father wants to watch football match this evening. (改为一般疑问句，并作否定回3答)_______your father________ ________ watch football match this evening? _______, he_________ .2. Mike goes to school on foot today. (改为同义句)Mike _______ _____ school today. 3.My sister is good at sports. (改为同义句)My sister_______ _______ in sports.题十六： 按要求完成句子。1. My teacher is _______ _______ (擅长)teaching.2. —_______ your mother like eating apples?(根据句意完成句子)—No, ______ ______.3. I often go to school______ ______(步行).4Unit2 Let's play sports习题课题一： 1.dream 2.weekends 3.free 4.hero 5.member解析：1.句意：你的梦想是什么？“梦想”的英文为 dream。2.句意：你周末经常做什么？“周末”的英文为 weekend， “在周末”的词组为 at/ on weekends。3.句意：这里有免费的书，我们可以拿走它们。 “免费的”的英文为 free。4.句意：我喜欢刘德华，他是我的偶像。 “偶像”的英文为 hero。5.句意：他是我们游泳队的一名成员。 “成员”的英文为 member。题二： 1.walking 2.match 3.else 4.drawing 5.times解析：1.句意：我很喜欢散步。 “散步”的英文为 walking，为名词。2.句意：我们经常在周末看足球比赛。 “比赛”的英文为 match。3.句意：你还要什么其他的吗？“另外，其他”的英文为 else，为副词。4.句意：我姐姐（妹妹）喜欢画画。 “画画”的英文为 drawing，为名词。5.句意：我一周去游泳很多次。 “次，回”的英文为 time，此处为复数，故应填 times。题三： 1.matches 2.walking 3.talks 4.times 5.interesting解析：1.句意：我们今晚将要看三场足球赛。此处为复数，故应填 matches，注意加-es。2.句意：我喜欢和我妈妈散步。like 后接动词-ing 形式，故此处应填 walking。3.句意：我姐姐（妹妹）经常讲很多。主语为第三人称单数，故此处应填 talks。4.句意：我妈妈每周整理四次我的床。此处为复数，故应填 times。5.句意：这本书很有趣。形容物，故用 interesting。题四： 1.enjoys 2.drawing 3.players 4.interesting 5.weekends解析：1.句意：他很喜欢阅读。主语为第三人称单数，故应填 enjoys。2.句意：这个男孩擅长画图画。be good at 后接动词-ing 形式，故此处应填 drawing。3.句意：在操场上有很多运动员。此处为复数，故应填 players。4.句意：这是一本很有趣的书。形容物，故用 interesting。5.句意：我经常在周末玩棒球。 “在周末”的英文词组为 at/on weekends 或者 at/on the weekend。题五： B解析：句意：我今晚想要看电视。want 后接 to+动词原形，且“看电视”的固定搭配为 watch TV。题六： C5解析：句意：他想要和他爸爸一起去跑步。want 后接 to+动词原形，且“跑步”的英文为 run 或者go running。题七： C解析：句意：—你多久打扫一次家？—每周两次。回答为频率，故提问应用“how often…”，意为“多久一次” 。题八： How often解析：句意：—他的爸爸多久游一次泳？—一个月三次。 “多久一次”的英文为 how often，注意首字母大写。题九： B解析：句意：我经常在家吃午饭。 “吃午饭”的英文为 have lunch 或 eat lunch; “吃早饭”的英文为 have breakfast 或 eat breakfast。题十： eat breakfast/ have breakfast解析：句意：他想要和他的妻子一起吃早饭。 “吃早饭”的英文为 have breakfast 或 eat breakfast。题十一： C解析：句意：我这些天住在上海。 “居住”的英文为 live，后接地点时加介词 in。题十二： live in解析：句意：他想要住在北京。 “居住”的英文为 live，后接地点时加介词 in。题十三： B解析：句意：我每天都得做很多作业。 “很多的”的英文为 lots of 或者 a lot of， “作业”的英文为 homework，为不可数名词，不可加-s。题十四： lots of homework解析：句意：—你想要和我一起看电视吗？—是的，我想。但是我得做很多作业。 “很多的”的英文为 lots of， “作业”的英文为 homework，为不可数名词，不可加-s。题十五： 1. Does, want, to; No, doesn’t 2.walks to 3.does well解析：1.句意：你爸爸今晚想要观看足球赛。你爸爸今晚想要观看足球赛吗？不，他不想。在将陈述句改为一般疑问句时，将 be/do 的适当形式提前，后面的动词保持原形。否定回答时，用 do 的否定形式，注意人称单复数与问句一致。此处主语为第三人称单数，故应填 doesn’t。2.句意：迈克今天走路去上学。on foot 的意思是“步行” ，同义词为 walk，后接地点时，加介词to。63.句意：我姐姐 （妹妹）擅长运动。be good at 的意思是“擅长” ，同 义词组为 do well in。题十六： 1.good at 2.Does; she, doesn’t 3.on foot解析：1.句意：我的老师擅长教学。 “擅长”的英文为 be good at。2.句意：—你妈妈喜欢吃苹果吗？—不，她不喜欢。在提问时，句首为 be/do 的适当形式 。否定回答时，用 do 的否定形式，注意人称单复数与问句一致。此处主语为第三人称单数，故应填 she doesn’t。3.句意：我经常步行去上学。 “步行”的英文为 on foot。1Unit3 Welcome to our school 习题课题一： I’m ________ my work.A. well in B. well at C. good at D. good in 题二： Most of the students in this class ________ (擅长于)mathematics. 题三： You can go there _____ bus or _____ foot. A. by; by B. by; on C. on; on D. on; by题四： I go to school _____ foot, then _____ underground.A. by; on B. by; by C. on; on D. on; by题五：—What’s the date today?— ______ .A. It’s May 11th B. It’s Sunday C. No, it’s December 18th D. Yes, it’s Friday题六：—What’s today’s date?— ______ .A. No, it’s April 20th B. It’s Monday C. It’s June 17th D. Yes, it’s Tuesday题七： He ______ well these days. A. look B. looks C. see D. sees题八： This desk ______(看起来) fine, but it is a little smaller. 题九： There will be no water tomorrow ________ 8 a.m. ________ 3 p.m. A. between; and B.at; at C. from; to D. at; in题十： I’ve read the book ________ beginning ________ end. A. from; to B. at; at C. between; and D. at; in题十一： It takes four hours ________ there and back. A. go B. goes C. going D. to go题十二： It ______(花费) half an hour to go on foot from my home to my school and back. 2题十三： Let me ______ you what I saw last night. A. talk B. say C.speak D. tell题十四： You needn’t ______(告诉) me anything if you don’t want to. 题十五： She helps ____ with my homework so I can learn. A. you B. me C. him D. her题十六： My father often _______ me _______ (帮助)my English although he is quite busy.题十七： 填空。1. There are all ________(种类) of things in the room. 2. Let me show you a_______ our school. 3. _______(地理) was my weak subject 4. The __________(大厅) was crowded and noisy 5. Eleanor began to keep a __________(日记). 题十八： 填空。1. Can we have a __________(会议) to discuss that? 2. Is it the tallest __________(建筑物) in this city? 3. Dalian is a very beautiful and __________(现代的)city. 4. I wrote a l_________ to Daddy. 5. I was a student from India, very far a__________ from home. 题十九： 根据括号内所给的单词的适当形式填空。1. To tell the truth, I don’t really like _______ (she). 2. Who _______(be) we? What are we doing here? 3. He has made many _______ (friend). 4. Let me ________(tell) you about my movie. 5.When I got to the _______ (one) floor I stopped. 题二十： 根据括号内所给的单词的适当形式填空。1.This is your _______ (one) year of junior high. 2.We like _______ (he) very much and he says the same about us. 3. I let her ________(help) me with my English.4. There are many _______ (apple) in the box. 35. When _______(be) we to leave France for home? 题二十一： 完成句子。1. Do you walk home every day?（同义句转换）Do you go home_______ _______ every day?2. The man in black is my brother. (对画线部分提问)______ ______ the man in black?题二十二： 完成句子。1. The men in grey are Tom’s teachers. (对画线部分提问)______ ______ the men in grey?2. Did you walk to shool every day?（同义句转换）Did you _______ to school_______ _______to shool every day??4Unit3 Welcome to our school 习题课题一： C解析：句意为“我对自己的工作得心应手。 ”be good at擅长于，所以选 good at。题二： are good at解析：句意为“这个班的学生多半数学很好。 ”be good at擅长于，主语是 Most of the students，be 动词用 are，所以填 are good at。题三： B解析：句意为“你可以坐公共汽车或者步行去那儿。 ”by bus坐公交，on foot步行，所以选 by; on。题四： D解析：句意为“我步行去上学，然后坐地铁。 ”on foot步行，by underground 坐地铁，所以选 on; by。题五： A解析 ：句意为“今天是几号？”问句是个特殊疑问句，不能用 yes或 no来回答；对 date发问是用 来询问具体日期的。所以选 It’s May 11th。题六： C解析：句意为“今天是几号？”问句是个特殊疑问句，不能用 yes或 no来回答；对 date发问是用来询问具体日期的。所以选 It’s June 17th。题七： B解析：句意为“他这几天看起来很好。 ”look看起来，see 看见，看到。He 是第三人称单数，所以选 look的三单形式 looks。题八： looks解析：句意为“这张桌子倒很好看，不过小了点儿。 ”look看起来，This desk是第三人称单数，所以填 look的三单形式 looks。题九： C解析：句意为“明天上午 8点至下午 3点停水。 ”from.to.从……到……，所以选 from; to。题十： A解析：句意为“我把这本书从头至尾都看了。 ”from.to.从……到……，所以选 from; to。题十一： D解析：句意为“往返要 4个小时。 ”It takes sb. some time to do sth.意思是“某人花了……时5间做某事” ，所以选 to go。题十二： takes解析：句意为“从我家到学校来回要走半小时。 ”It takes sb. some time to do sth.意思是“某人花了……时间做某事” ，所以填 takes。题十三： D解析：句意为“我来告诉你我昨晚见到了什么。 ”talk主要指与什么人说话和谈论什么事情，一般和 to，with，about 连用。say 主要指说话的内容。speak 主要指说的语言和方式。tell sb. sth./to do sth.是“告诉某人某事/做某事的意思” 。let sb. do sth.的意思是“让某人做某事” 。题十四： tell解析：句意为“如果你不想告诉我，可以什么也不说。 ”意思是 “告诉” ，tell sb. sth.是“告诉某人某事”的意思，也可以和 to连用。所以填 tell。题十五： B解析：句意为“她在我的家庭作业上给我帮助，让我可以学到东西。 ”由句意可知是给“我”帮助，help sb. with sth.的意思是“帮助某人做某事”所以选 me。题十六： helps; with解析：句意为“虽然我的父亲相当繁忙，但是他经常帮助我学习英语。 ”help sb. with sth.的意思是“帮助某人做某事” ，主语是 My father，谓语动词用三单形式，所以填 helps; with。题十七： 1.kinds 2. around 3.Geography 4. hall 5. diary解析：1.句意为“屋子里有各种各样的东西。 ”All kinds of的意思是“各种各样的” ，所以填kinds。2.句意为“让我带你参观一下我们的学校。 ”show sb. around的意思是“领某人参观……” ，所以填 around。3.句意为“地理是我的弱项。 ”geography的意思是“地理” ，所以填 geography。4.句意为“大厅里拥挤而嘈杂。 ”hall的意思是“大厅” ，所以填 hall。5.句意为“埃莉诺开始记日记了。 ”diary的意思是“日记” ，所以填 diary。题十八： 1.meeting 2. building 3.modern 4. letter 5. away解析：1.句意为“我们可以开会来讨论那件事吗？”meeting 会议。2.句意为“这是这个城市最高的建筑物吗？”building 建筑物。3.句意为“大连是一个既漂亮又现代的城市。 ”modern现代的。64.句意为“我给爸爸写了一封信。 ”letter信。5.句意为“我是一个来自印度的学生，离家很远。 ”far away from远离。题十九： 1.her 2.are 3.friends 4. tell 5. first解析：1. 句意为“说实话，我并不喜欢她。 ”like是动词，动词后如果跟代词要用宾格形式。she的宾格是 her，所以应该填 her。2. 句意为“我们是谁？我们在这做什么？”在一 般现在时中，主语是 we，是复数，be 动词用are。3. 句意为“他已经交了很多朋友。 ”many后接可数名词的复数形式，所以填 friend的复数形式friends。4. 句意为“让我告诉你关于我的电影。 ”let sb. do sth.的意思是“让某人做某事” ，所以填tell的原形。5. 句意为“当我走到第一层时，我停住了。 ”几层楼要用序数词，one 的序数词是 first，所以填first。题二十： 1. first 2. him 3. tell 4. apples 5. are解析：1. 句意为“这是你上初中的第一年。 ”第几年要用序数词，one 的序数词是 first，所以填first。2. 句意为“我们很喜欢他，他也说很喜欢我们。 ”like是动词，动词后如果跟代词要用宾格形式，he的宾格是 him，所以填 him。3. 句意为“我让她帮助我学习英语。 ”建议修改为：let sb. do sth.的意思是“让某人做某事” ，所以填 help的原型。4. 句意为“盒子里有许多苹果。 ”many后接可数名 词的复数形式，所以填 apple的复数形式apples。5. 句意为“我们 什么时候离开法国回国？”主语是 we，be 动词用 are。题二十一： 1. on foot 2. Who is解析：1. walk home 相当于 go home on foot，意思是“走路回家” 。2. 对人提问时，可用 who来提问，主语是 the man，be 动词用 is。题二十二： 1. Who are 2. go;on foot 解析：1. 对人提问时，可用 who来提问，主语是 the men，be 动词用 are。2. walk to shool 相当于 go to school on foot，意思是“走路去学校” 。