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(暑假预习)江苏省盐城市盐都县八年级数学上册 第8讲 全等三角形综合讲义 (新版)苏科版.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1812198 上传时间:2018-08-25 格式:DOC 页数:3 大小:694.50KB
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1、1第 8讲 全等三角形综合知识引入我们已经学完了全等三角形的全部的判定,总共有 4+1条,那今天的课程我们主要是进行一个小结,通过一些比较基础的题目来练一练如何选择全等三角形的这几条判定。我们一起来探索:如何选择合适的全等三角形的判定方法?新知新讲知识点 1.回顾全等三角形的判定首先,我们按照顺序来回忆一下这几条判定:1. 已知两个角分别相等:2. 已知两条边分别相等:3. 直角三角形:例 1:如图,在下列条件中,不能直接证明 ABD ACD的是( ) A BD=DC, AB=AC B ADB= ADC, BD=DCC B= C, BAD= CAD D B= C, BD=DCCDAB金题精讲题

2、一:如图,已知点 A、 D、 C、 F在同一条直线上, AB=DE, BC=EF,要使 ABC DEF,还需要添加一个条件是( ) A BCA= F B B= E C BC EF D A= EDFFEDA CB题二:如图, BE AC于 E, CF AB于 F, BE、 CF交于点 D,且 AD平分 BAC,则下列结论中不正确的是( ) A ADF ADE B BDF CDE 2C ABD ACD D BD=AD BA EDFC题三:如图,在 ABC中, ACB=90, AC=BC, BE CE于点 E AD CE于点 D求证: BECCDADEC AB3第 8讲 全等三角形综合新知新讲例 1:D其中,A 选项 SSS,B 选项 SAS,C 选项 AAS,D 选项 SSA金题精讲题一:B题二:D其中,A 选项 AAS,B 选项 ASA,C 选项 AAS题三:思路:已知一条斜边和一个直角边,然后通过导角可得 BCE= ACD

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