1、3月12日植树节班会的活动方案 3月12日植树节班会的活动方案1 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、增添绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 3.10 四、活动内容： 植物节宣传活动： 1、学校通过哈哈镜广播站向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。 环保
2、护绿活动： 开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物 2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水发放，其它工具自备) 3、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。 在自愿的原则下，学生可以和教师共养一盆绿色植物。可以利用这些植物，充分发挥创新能力，将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境，丰富班级文化。 五、活动要求： 1、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。 2、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。 3、节约资源，不随便浪费水、电。 4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。 3月12日植树节班会的活动方案2 一
3、、活动目标： 召开让“植树节与环境保护”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心， 二、活动对象： _年级(_)班学生。 三、活动时间： 3月13日 四、活动过程： 一、主持人宣布主题班队课开始。 1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们，你们知道吗?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 中华人民共和国成立以后，全国人民代表大会常务委员
4、会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节，1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的中华人民共和国森林法总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。 2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所
5、包围，晶莹透亮，美丽壮观。 3、学生甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 学生乙：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻 吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林) (1)大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害
6、人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧! (2)沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。 (3)森林：大家好，我是森林伯伯。人类开始于我们森林，是我们养育了人类，我们为人类提供了吃、穿、住，没有我们，也就没有人类。然而人类掌握了火以后，就向自己的老家进攻了，一棵棵参天大树倒下，动物们被吓跑了，鸟儿哀鸣，猴子嚎叫。 海洋：同学们好，我是海洋姐姐，我们蔚蓝色的海洋是人类的财富，但是今天的我们却被污染了
7、，人们把石油和垃圾都倒在了我们身上，给我们海洋带来了难以愈合的创伤。 4、学生丙：下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。 学生1：一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。 学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。 学生3：工业垃圾、生活垃圾堆积成山，臭气难闻。 学生4：建筑工地尘土飞扬，空气异常混浊。 学生5：人类不断向江河、湖海排放污水，水质受到严重的污染，很多鱼儿死去了。 5、学生甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们，你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答：3月12日) 学生乙：我
8、国政府也十分重视植树造林工作，在植树节那天，很多领导人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。 (1)20_年常州开始使用天然气，取代煤气，近些年市区拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源，净化了环境，促进了各行各业的发展。 (2)常州保护太湖流域，限制污水排放，整治长江，波光映晴的美是成为每一个常州人的骄傲。 (3)20_年至20_年，江苏省先后对太湖流域多条小流域进行重点治理，让河流变清的目的。 6、
9、学生甲：正因为人们能自觉投身于植树造林植树造林保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演：劳动最光荣。 为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。 学生献计。 学生1：中学生应该认真上好环境教育课。 学生2：我提议我们向社会发出一份“植树造林”的倡议书。 7、爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈准备怎么做? 学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。 学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。 学生3：我从现在开始，要爱护花草树木
10、，保护有益动物。 学生4：我从实际出发，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 学生5：我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。 学生6：积极参加治理环境的活动。 学生7：开展爱鸟周活动。 学生8：购买商品时，购买绿色食品，少用一次性软包装盒的饮料。 8、同学们，我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。 五、班主任讲话。 六、宣布活动结束。 3月12日植树节班会的活动方案3 活动目的：结合学校“创新素质实践行”的活动，教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。 活动形式：舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论 准备过程：各种头饰、绘画作品 活动过程： 一、班
11、会开始 主持人：同学们，你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗? 今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗? 小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。 小树：我是绿色的小树，我给人们带来新鲜的氧气，防风沙防洪水都有我的一份功劳。 小青蛙：我是绿色的小青蛙，农民的庄稼离不开我，我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。 主持人：今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。 小记者：大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。 二、小草篇 小草：今天我的小伙伴们要给大家说说心里话。 主持人：好!我们一起听听他们说些什么。 (诗
12、朗诵小小草) 小记者：听了小草的心里话，你又想对小草说些什么? (采访同学) 主持人：小草是我们绿色家园的一员，大家可要记住，路边的小草是我们的好朋友，千万别去踩坏它哟! 三、小树篇 主持人：咦，这几棵小树怎么愁眉苦脸的? 小树：有几个小朋友不懂得爱护他们，让他们受到了伤害，我们去看看。 (小品受伤的小树) 小记者：你们认为这几个小朋友能做的对吗?为什么? (采访同学) 小树：现在有越来越多的小朋友能爱护我们了，给我们浇水，为我们松土，不摘我们的枝叶，不在我们的身上乱刻乱画，我真高兴啊!为了感谢你们，我的松树伙伴带来了一个精彩的节目，请大家欣赏。 (舞蹈小松树) 四、青蛙篇 (传来青蛙的哭声)
13、 主持人：是什么声音?我们快去看看。 (小品快帮我们讲讲话) 小青蛙：今天我还带来了几位我们的动物朋友，同学们你们认识吗? (金丝猴、大熊猫、梅花鹿、小企鹅自我介绍) 小青蛙：谁愿意保护我们，做我们的好朋友? (表演唱找朋友) 五、家园篇 主持人：同学们，你们想不想让这些绿色王国的朋友留在这里呀?那我们就要从今天开始做起爱护花草树木，保护小动物把我们的地球变成绿色的家园，能做到吗? (展示绿色家园的绘画作品) 主持人：请班主任老师讲话。 班主任讲话 主持人：让我们和绿色王国的朋友一起唱起来，跳起来吧! (合唱找朋友) 主持人、小草、小树、小青蛙、：一(1)班”绿色家园“主题班会到此结束，谢谢各
14、位老师。 3月12日植树节班会的活动方案4 一、 活动目的: 1.让学生知道植树节的时间 2.增强学生“爱我学校，美我校园”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 3.帮助学生认识树木与人类生存的关系，培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。 二、活动准备: 1. 诗朗诵我们住在同一个星球、希望。 2. 关于植树造林的谚语 三. 活动过程: 1.教师讲解植树节的来历，宣布活动开始。 2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。 3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。 4.小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面
15、对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木? 5.诗朗诵我们住在同一个星球，说说你的感想。 6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。 7.说说森林的好处。为此，我们必须植树造林，“种下明天的绿色”。 全体学生诗朗诵希望。 8.读读收集的有关植树的谚语。 9.动手画画自己心中的小树，给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。 10.班主任做总结 11.齐唱春天在哪里，结束这次主题班会。 四、总结 通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。 3月12日植
16、树节班会的活动方案5 一、班会目的: 通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了，唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保，防止污染的自觉性，培养学生的社会责任感。 二、班会准备: 录音带、小品、歌舞、废电池 三、班会过程: 甲:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球，它就是我们生活的家园-地球。 乙:曾几何时它是那样的美丽，绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽，让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧! 甲:请听歌曲一条大河 甲:我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃，可现在它却千疮百孔。 乙:人们砍光了森林;填平了湖泊，终于水灾爆发了，沙尘暴来了，地球变暖了。 甲:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖
17、以生存的家园，我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵地球，我的母亲。 甲:地球，我们的母亲，如今它却遭受着日益严重的危机，同样有着波浪的大海边，今天有发生了什么故事呢?请看短剧哭泣的美人鱼。 甲:多么悲惨的故事，但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。 乙:在人类文明的号角声，大地母亲的乳汁正在一天天枯竭，她的秀发-森林被人类剃光了;她的血液-河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。(现代歌舞地球妈妈在哭泣) 乙:人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切，从不珍惜，像一个被宠坏的孩子，为所欲为。终于有一天发现，一切已发生了变化。请看小品防毒面具。 甲:地球已向我们发出了警告，我们只有立即行动起来，保
18、护我们的家园。请听我们同学的声音。(由班长宣读收缴废电池倡议书) 乙:前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想，同学们也纷纷行动起来了，让我们比一比，看哪个小组收集的废电池最多。 (以小组为单位，收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖) 甲:我们虽然生活在钢筋水泥的森林里， 乙:但我们向往绿色的森林，小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。 (个小组展示自己设计的设计图，由同学组成的评审团评审，重点考虑生态、环保等因素) 甲:春天到了， 乙:又是一个放风筝的季节。 甲:我们放飞希望，愿这希望飞到城市和乡村， 乙:根植在每个人的心里。 齐:愿这希望使我们地球人
19、手相扶，心相连，共同缔造地球家园美好的未来。 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：设计儿童节主题班会的课件】 设计儿童节主题班会的课件1 一、指导思想： 为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日六一国际儿童节，丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育，推进我校素质教育的进一步发展，学校决定结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会；并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。 二、班会主题： 幸福的节日难忘的童年 三、班会目标： 激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，推进我校素质教育的进一步发展；体现党的关怀、
20、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。 四、班会形式： 校园盛会 五、班会准备： 红领巾（20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴）标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带（迎宾曲少先队队歌让我们荡起双桨、文艺节目伴奏磁带等）、文艺节目（声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上）、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人（男女生各一名）、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。 设计儿童节主题班会的课件2 活动目标 1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。 2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的
21、时刻。 3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备 1、幼儿园过“六一”节的录象片段。 2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。 3、纸、笔。 活动过程 1、引导幼儿讲述“六一”节的快乐。 （1）昨天是什么日子？这天你过得怎么样？ （2）讨论：为什么觉得快乐？你都做了哪些事？（帮助幼儿回忆过“六一”节的情景：一起布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等） 2、讲述别人的快乐。 （1）昨天杨老师把小朋友在玩游戏时高兴的样子都拍下来了，我们来看一看录象里谁很快乐，他在做什么？ （2）你看到谁很快乐，他在做什么？ 3、
22、讲述最感兴趣或最高兴的一件事。 “六一”节使你最感兴趣或感到最高兴的一件事是什么？ 4、用绘画来表现自己的快乐。 （1）“六一”节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下来吧！ （2）幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来。（播放歌曲“快乐的六一”） （3）把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并交流作品。 （4）集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。 5、下一节课我们再把这些画打扮一下，老师把它们订起来做成一本“六一”小画册，早上爸爸妈妈送你来的时候，请他们翻翻我们的小画册，让他们一起来分享我们的快乐，好吗？ 活动反思 孩子们都非常开心、活跃，如果准备的更充分肯定更好。 设计
23、儿童节主题班会的课件3 活动目标： 1、引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。 2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 3、在熟悉歌曲的基础上，学习仿编歌词。 4、体验节日的快乐氛围。 5、愿意积极参加活动。 活动准备：钢琴 活动过程： 一、律动：好朋友、我来请你跳个舞我来教你跳个舞、萤火虫、蝴蝶、摘果子、夏天的雷雨。 二、练声：学年醒来了、泥娃娃只要妈妈露笑脸、小鸟起来了、泥娃娃、蝴蝶。 三、继续学习歌曲庆祝六一。 1、教师弹奏歌曲过门，引导幼儿回忆歌曲名称。 老师：小朋友们，你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小朋友来问答，然后引导全班小朋友回答一遍。 2、那我们跟着钢琴再来完整的演唱一遍吧。
24、 3、我们除了合唱以外，我们还可以用那种方式来演唱呢?(分声为男声部和女声部演唱。) 带领幼儿分别用小组唱、男女声唱、接唱等多种形式和方法来进一步掌握歌曲的内容和节奏。 孩子们唱得可真好，那现在老师要请刚才唱的好的小朋友到前面来演唱了。 3、请部分幼儿到前面来演唱。 四、引导幼儿根据旋律仿编新的歌词。 1、请幼儿想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“，还可以怎么唱。 2、请幼儿想一想，并仿编新歌曲。 4、老师引导幼儿仿编歌曲。 5、请幼儿把自己创编的新歌唱一遍。 老师：孩子们真棒，真是爱动脑筋的宝宝，那现在我们把刚才小朋友自己编的歌曲来唱一遍吧!
25、4、带领幼儿练习创编的比较好的新歌。 五、复习舞蹈快乐舞 今天我们学习了庆祝六一，马上我们的六一儿歌节就要到了，小朋友们可以把新学会的这首歌曲，在六一儿歌节的时候演唱给你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们听，他们一定会很喜欢你们的。活动结束。 设计儿童节主题班会的课件4 主题:快乐六一我做主 时间: 主持: 准备工作: 1、学生准备好自己的才艺节目。 2、将教室布置的有节日的气氛。 3、奖品若干份。 4、谜语数条、游戏若干。 活动过程: 活动目的: “六一儿童节”是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班将举行“快乐六一我做主”主
26、题班队活动。 活动安排: 一、全班齐唱校歌 二、支持人致开场白 女:弹去五月的风尘，迎来六月的时光， 男:听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。 女:六月，是童年的摇篮; 男:六月，是童年的梦乡; 女:六月，是童年的太阳; 男:六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 。 合:_实验小学二(3)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。 三、缤纷舞台，风采展示 以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。 四、趣味游戏，轮番上阵 1、成语接龙我最棒! 2、筷子夹珠子 游戏说明:把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。 3、画鼻子和抢凳子游戏 五、六一
27、祝福，情意绵绵 每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。 六、齐唱歌曲假如感到幸福就拍拍手 七、主持人致结束语 女:在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔; 男:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨; 女:拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想; 男:放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。 合:_实验小学二(3)班六一活动到此结束。 设计儿童节主题班会的课件5 一、活动目的 “六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
28、 二、活动时间安排： 5月31日下午1：004：00 1、12：50前各中队及活动点做好准备，少先队员及负责老师及时到位。 2、1：00队员开始游园。 3、3：30游园结束，队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。 4、4：00队员进教室集中，教师总结，活动结束。 三、活动地点： 各中队教室及学校操场 四、活动的准备与安排 1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案，每个中队定出一个节目，并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部，如录用，即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。) 2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级门前，
29、显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。 3、本中队设计的节目方案，活动场地设在本班教室。(也可以设在室外) 五、活动的形式 1、以中队为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表)，优胜者获得奖励记载。 2、参与的队员在玩每一个节目时，如果参与人数较多，则要排队等候，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。 3、各中队必须精心布置好自己的活动场地，节目必须有负责人。 4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载
30、。 六、活动要求 1、各节目规则，有出节目之中队制订。 2、室内各中队布置有辅导员自己负责，规则要求上黑板。 3、队员游园后，所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名，凡队员自己签名或涂改，此对奖券无效。 4、活动前，辅导员要向队员宣读活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各中队要搞好卫生工作。 5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要，节目要有新意，能吸引人，学校将对参与率最高的节目评奖。 七、组织领导及具体分工 组长：宋_副组长：胡_、唐_ 成员：各中队辅导员 游园活动总协调：周_、徐_
31、、沈_、金_、周_ 奖券核对负责：史_ 奖品发放：余_、林_ 【推荐二：重阳节主题的精彩班会教案大全】 重阳节主题的精彩班会教案大全1 活动目的： 1、让学生了解重阳节的来历和习俗。 2、懂得尊老爱老是一种美德，并努力做一个尊老爱老的好学生。 活动准备 1、关于重阳节的传说故事和有关图片。 2、事先让孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。 活动过程： 一、老师开始语 同学们，我们都知道每年的9月9日是重阳节，民间也常在该日举行一些祭祖与敬老活动。20_(请自填)年，我国法律明文规定将农历九月九日定为“老年节”。这节班会就让我们一起来深入了解一下重阳节以及尊老、敬老的传统。 二、老师讲解重阳节的来历
32、，通过故事重阳节由来的传说，加深学生对重阳节的了解和认识。 三、金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动，询问学生知道哪些重阳节的习俗，如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。然后老师详细讲解重阳节的习俗及演变。 四、让学生分组读、齐读与重阳节有关的诗句，加深对重阳节习俗的理解。 五、老师播放多媒体课件，讲解重阳节蕴含的尊老敬老的意义，播放相关图片、视频，让学生分组讨论图片和视频中哪些人的做法是对的，哪些人的做法是错的，并让学生反思自己在生活中是怎么做的。 六、全班齐读尊老敬老的名言，加强学生尊老敬老的意识。 重阳节主题的精彩班会教案大全2 教学目标： 1.了解重阳节的
33、民族文化含义。 2.学会感恩，学会感激老人。 3.用行动来表达对老人的情感。 4.培养敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 教学时间：20日 执教：张雪 活动过程： 一、图片导入 出示PPT图片让大家认识重阳节 二、了解重阳节的来历 通过图片简介，加深学生对重阳节的了解和认识。 三、介绍重阳节的传说 相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。 一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心为民除掉瘟魔。恒景不畏艰险和路途的遥远，终于找到了有着神奇法力的仙
34、长，仙长为他的精神所感动，教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。 恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫
35、的风俗年复一年地流传下来。 四、介绍重阳节的风俗习惯 金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们富有丰富的活动，如登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕插茱萸等等。 五、关于重阳节的诗词 九月九日忆山东兄弟王维 醉话荫李清照 六、活动总结 通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里，老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老。这句话是告诉我们，既要孝顺自己的父母、长辈，也要关心身边的老人、老辈。希望每个同学都能尊敬老年人，做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人，重阳节快乐! 重阳节主题的精彩班会教案大全3 一
36、、活动目的： 1.认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。 2.懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。 二、活动重点： 让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。 三、活动形式：看视频、小品、快板表演、游戏 四、活动准备： 1.课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。 2.选取录像、排练习快板和小品、朗诵 五、活动过程： (一)古诗引入介绍“重阳节”。 1.中队辅导员朗诵古诗：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。同学们，你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对，
37、这首诗是唐代诗人王维所写的九月九日忆山东兄弟，这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡，不能与亲人兄弟一起登山，对亲人的思念之情。看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。 2.介绍重阳节。 (1)有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么? (2)课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗观念中，九九重阳
38、，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。 3.引出主题。 在20_年10月25日又一个“中国老人节”传统佳节“重阳节”到来了，我们一(2)班就来开展一次主题班会课“尊老爱幼庆重阳”。 (二)欣赏公益广告-帮妈妈洗脚 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面
39、请欣赏一则关于尊老的广告。 (1)看广告帮妈妈洗脚。 (2)同学们，看了广告之后，你想说什么呢? (3)小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。 (4)收集孩子们的意见并作小结。 (三)欣赏幽默小品特别的让座并谈感想。 看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗? 1、几位同学表演小品特别的让座。 大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。可是车上的乘客好像没听到司机叔叔的话，有的人忙着聊自己的电话，
40、有的人忙着照镜子打扮，有的人在聊天，有的人在装睡觉，有的人在玩手机游戏突然车子急刹了。司机叔叔说：“我实在忍不住了，老奶奶，没人给你让座，我来给你让座。”老奶奶激动地说：“你怎么知道我是老驾驶员呢?我可是有六十年的驾龄哦，好吧，让我来帮你开车吧!”所有的乘客都害怕地站起说：“我来让座!” 参与表演的同学：老奶奶(朱婷)，司机(贾泽川)，打电话的乘客(曾文皓)，照镜子的乘客(邱池)，聊天的乘客(朱昊贤、敖达明)，睡觉的乘客(黎泳诗)，玩手机游戏的乘客(毕锐聪) 2.看了几位同学精彩的表演，你们想说什么呢? 同学们都说得很好，老师相信你们会像自己说的一样去做，而且会做得更好。 (四)学习弟子规中关
41、于尊敬长辈的部分。 尊敬长辈是我国的传统美德，早在古代，人们就非常注重对孩子进行尊敬长辈的教育了，下面请欣赏几位同学的快板表演弟子规。 1.快板表演弟子规。 长者先幼者后长呼人即代叫人不在己即到称尊长勿呼名 对尊长勿见能路遇长疾趋揖长无言退恭立骑下马乘下车 过犹待百步余长者立幼勿坐长者坐命乃坐尊长前声要低 低不闻却非宜进必趋退必迟问起对视勿移事诸父如事父 事诸兄如事兄 (参与表演的同学：贾泽川、符航、王李荠、邬城桃、朱婷、洪嘉慧) 2.全体同学朗诵弟子规中关于尊敬长辈的部分。 3.同学们朗读的这段弟子规意思是教育我们要注意尊敬长辈的礼仪。 (五)欣赏动画孔融让梨，懂得爱护弱小。 1.通过以上的活动，同学们都知道如何尊敬长辈了，那么要是与比自己小的孩子在一起时，你又是怎么做的呢? 2.欣赏动画孔融让梨。 3.谈感想，小组讨论如何去爱护比自己小的孩子?说说你是怎么做的呢? (六)结束语。 同学们，菊花飘香话重阳，尊老爱幼美德扬，这节课我们一起学习了如何尊老爱幼，同学们说得很好，相信你们会做得更好。老师想送给大家一句话：“老吾老
