1、 课题 第三章 第二节排泄 二、尿液的形成和排出 课型 新授 时间 年级 七年级 单位 杨店子镇初级中学 主备人 朱鸣捷 审核人 李远丰 学习 目标 3 分钟 知 识 ： 了 解 我 们 为 什 么 每 天 都 要 排 出 一 定 的 尿 液 ? 1 、 能力：掌握尿是如何形成的。 重点：掌握泌尿系统的组成 难点：尿是如何形成的 模块 学习过程 师生活动 温故 知新 2 分钟 - - - - - 肾单位 - 肾脏 - - （ ） （ ） - 1 、- 是肾脏 结构和功能的单位. 2 、每个肾脏里约有- 个 肾单位 3 、肾脏的功能- 、- 。 4 、肾小球是由- 分 出的毛细血管盘绕而成。 纵
2、向比较， 便 于 同 类 知 识 归 纳 总结 （一） 自 主 研 习 20 分 钟 1 、 我们为什么每天都要排出一定的尿 液? 2 、 _ 是形成尿液的器官 3 、 尿的形成过程包括- 、- 两个过 程。 4 、 肾小球如何虑过？ 5 、 - 中的液体称为原尿。 6 、肾小管如何重吸收？ 7 、身体中剩下的废物，如- 、- 、- 、- 由 - 流入- ，形 成尿液。 8 、正常情况下，人的尿液中不应 含有- 、- 、- 。 9 、人体每天排出的尿液约- 升。 详细阅读 教材， 独立 完成下列 知识填空， 并努力记 住下列知 识， 有疑问 的地方作 出标记并 提出来。 10 、泌尿系统是由-
3、 、- 、- 、- 组成的。 11 、肾脏形成的尿液经_ 流 入膀胱，在_ 中暂时贮存 。 12 、尿液如何排出体外？ 13 、 排 尿 的 意 义 - - 14 、排泄是 - 15 、排泄的途径 1 、绝 大部分的尿 素、尿酸、多余的水和无机盐以- 的形 式通过- 系统排出。 2 、 一 部 分 水 和 少 量 尿 素 、 无 机 盐 以- 的形式由 - 排出。 3 、 二 氧 化 碳 和 少 量 的 水 以- 的 形 式 通 过- 系 统排出。 合作 研讨 10 分 钟 1 、为什么不能经常憋尿？ 2 、为什么每天产生的原尿150L ， 而排出的尿液只 1.5L ？ 教师指导， 小 组 长 组 织完成 达标 测试 8 分钟 完成课时训练 引 导 学 生 小 组 内 讨 论， 教师适 时点拔。
