1、只听半句,语文S版 一年级下册,学习目标,1.掌握本课的生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，知道文中的小朋友屁股印上两道杠杠的原因，从中受到启发：要养成倾听的习惯，不能只听半句。,我会认：,句 无 脱 算术 及 阻 拦 印场 总 椅 丁,我会读：,句子 无用 所以 广场 总是 椅子 及时 阻拦 印刷 姓丁 算术,一、（1）自由朗读儿歌，想一想，文中的这个他指的是谁？ （一个小男孩）（2）这个小男孩有什么毛病呢？ （“他无论听谁讲话，都只听半句。）,自学指导（1）：,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下
2、载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： （1）这个小男孩都听谁讲话了？（2）他们都说了什么？小男孩只听了哪半句？,自学指导（2）,奶奶、爸爸、老师、园丁,奶奶：“天热了” 爸爸：“瞧你这道算术题” 老师：“上午的儿童场” 园丁：“这椅子”,奶奶：“天热了”爸爸：“瞧你这道算术题”老师：“上午的儿童场”园丁：“这椅子”,脱掉一件衣裳,又是粗心错了， 以后一定要算仔细,你们千万别记错了,刚刷上油漆，不能坐,讨论：,听话只听半句好不好？应该怎样倾听别人说话？,思考：,读了课文，你有什么想法？,你有过什么样的笑话？和大家说一说。,小结全文,我们不要学习文中的小男孩，而要养成认真倾听的好习惯。 听别人说话时要听完整，不能只能半句。,一、把词语补充完整。一（ ）衣裳 一（ ）雨伞一（ ）棍子 一（ ）房子一（ ）电影 一（ ）小刀 二、照样子说一说。 热（热爱） 我们热爱生活。 总（ ） _ 术（ ） _ 场（ ） _,自我检测：,
