1、鲁迅(18811936)，原名周樟寿，后改名周树人。中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学的奠基人。小说集：呐喊彷徨历史小说集：故事新编 散文集：朝花夕拾又名旧事重提散文诗集：野草杂文集：南腔北调集坟热风等十五部,作者简介,寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺,课文朗读,xun,zo,tun,t,bqi,kn,jju,z,polu,yo,k,c,xn,l,tu,pnshn,pi,xn,yn,xn,为下列黄色的字注音：,监生 间或一轮 不更事 形骸 新正 强 惴惴 怜悧 讪讪,jin,jin,gng,zhng,j
2、ing,zhu,hi,lng l,shn,第一课时学习目标,1、理清全文线索，分析全文结构。 2.学习倒叙的手法及其作用。,祥林嫂 年表,春天被迫改嫁，年底生阿毛。,卫老婆子说她叫好运。阿毛快两岁。,秋天二到鲁镇。（死了伤寒病的丈夫，春天阿毛被狼叼走，被大伯赶走。）反复讲诉阿毛故事。祝福时很闲。,祝福时，柳妈建议捐门槛。鲁镇女人们嘲笑其伤疤。,秋天捐了门槛，仍没资格帮忙祝福,头发发白，记忆尤其坏,后来被赶走，沦为乞丐。,和“我”交谈。祝福前夕，春天来临之前，死亡。,复述故事情节，理清思路,序幕,写祝福景象和鲁四老爷,结局,开端,发展,高潮,尾声,祥林嫂寂然死去,祥林嫂被卖改嫁,祥林嫂初到鲁镇,
3、祥林嫂再到鲁镇,再写祝福景象及我的感受,倒叙手法,结构上:把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力； 内容上：把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。,倒叙 手法 的作用,第二课时学习目标,1、学生通过对文本中细节描写的地方进行阅读与分析，能用自己的话语概括人物形象。2、师生共同讨论祥林嫂之死的凶手，理解小说的主题。3、培养学生分析细节概括人物形象和主题的能力。,“悲剧是把有价值的东西毁灭给人看。” 鲁迅 那我们今天就走进祥林嫂，看看在她身上的价值是什么？怎样毁灭它的？她身上又发生了一场怎样的人间悲剧，
4、这场人间悲剧的罪魁祸首又是谁？,祥林嫂前后变化表,（脸色青黄，但两颊还是红的）贫穷,（顺着眼）善良,（彻夜煮福礼，全是一人担当，竟没添短工）勤劳,（反而满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了）,（头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心）朴质,（仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心）贫穷,（脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。）被迫害,（顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了）悲哀,（手脚已没有先前那样灵活，记性坏的多，死尸似的脸,不爱讲话，反复讲诉阿毛故事。捐门槛）迷信思想、麻木,（胆怯，惴惴，是个木头人）沦为乞丐,（头发全白，全不像四十上下的人。提着竹篮，内中一个破碗，空的
5、；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂；她分明已经纯乎是一个乞丐了。）乞丐,（脸上瘦削不堪，黄中带黑。）难看,（只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物）麻木,（消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的）绝望,死于祝福前夕,笑影、白胖,朴质,（两颊还是红的）贫穷,顺着眼（善良）,贫穷,只是两颊上已经消失了血色。,悲哀,手脚已没有先前那样灵活，记性坏的多,乞丐,（脸上瘦削不堪，黄中带黑。）难看,木刻似的,消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的,积极、乐观、勤快,沦为乞丐,死于祝福前夕,祥林嫂前后变化表,满足,祥林嫂是一个 的女人？,祥林嫂是勤劳、善良、质朴、顽强，但又麻木、迷信的女人。一个被践踏、遭迫
6、害、受鄙视的女人。,人物形象分析,祥林嫂是一个没有春天的女人！,1、他是这样解释的： 1） “她是春天没了丈夫的。” 2） 春天被 改嫁。 3） 阿毛是 春天被狼叼走的。 4） 死于祝 前夕，春天到来之前2、“春天”指什么？ 幸福、希望、生机的象征,人物形象分析,我是名侦探柯南,嫌疑人：,鲁四老爷？,四婶？,婆婆？,大伯？,柳妈？,卫老婆子？,鲁镇众人？,“我”？,勤劳善良的祥林嫂为什么一再受人迫害，为什么结局这么悲惨，是谁夺走了祥林嫂的“春天”？,祥林嫂可能迎来的四次“春天”？,第一次可能出现的春天在哪？ 做工婆婆逼迫改嫁第二次可能出现的春天在哪？ 好丈夫夫死子亡第三次可能出现的可能在哪？
7、捐门槛依旧第四次可能在哪？ 问魂灵死,主题探究,鲁四老爷,大伯,鲁镇众人,柳妈,四婶,卫老婆子,婆婆,“我”,封建礼教,封建迷信,封建思想及特权,黑暗的社会,谁夺走了祥林嫂的“春天”？,罪魁祸首 夺走“祥林嫂春天”的是这个黑暗的社会，吃人的礼教和迷信思想、毫无道德可言的封建家长制度、特权及其走狗们以及周围麻木的鲁镇人。加上祥林嫂自身的愚昧，最终葬送了她自己。,主题探究,小说祝福的主题思想,祝福通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，深刻地揭露了封建礼教吃人的本质，指出彻底反封建反礼教思想的必要性和紧迫性。,鲁迅的好友许寿裳说，人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。,是封建特权把祥林嫂推入了“改嫁
8、”的火坑，又是封建思想把她从“火坑”打进“地狱”。,这正是祝福的深刻之处！,第三课时,1、其余人物分析2、“祝福”含义及作用3、语言分析4、环境分析,研读：环境描写,小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？小说为什么以“祝福”为题？本文的环境描写有什么特点？,环境描写祝福,祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；祝福3：首尾呼应，深化主题。,以“祝福”为题：,起于祝福，终于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关；祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了小说的主题。,典型环境,群众的反应祝福景象的描写鲁四老爷的书房,人物与环境（人）的相互作用,人物 逃婚姻撞破头捐门槛问生死,抓抢嘲笑否认“说不清”,环境,祥林嫂这个善良的劳动妇女被毁灭了，她的悲剧不是个人的悲剧，而是社会的悲剧。,
