1、个人实习计划4篇 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。 毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实
2、践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。二、实习内容：（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下：1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明
3、细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。5、市场营销管理。将所
4、学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。（三）完成实习单位布置的其他各项工作。三、实习岗位：1、企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位；3、人力资源管理方面：岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位；5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。四
5、、实习方法：这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下：1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；3、查阅或搜集有关资料；4、撰写实习报告及毕业调查报告。五、实习时间安排：实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。（一）准备阶段：从20xx年6月28日至7月10日，具体安排如下：6月28日下午3：30，校领导实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室。6月28日至30日，各实习小组讨论，写保证书并拟定实习行动计划。6月30日，搜集有关资料。7月1日
6、7月10日，岗前培训（内容另附）。7月10日下午，离校。（二）实习阶段：时间。内容安排及要求。责任人。20xx年9月1日。到实习点报到。实习生。20xx年9月23日。寄回实习单位盖章的实习证明。内容包括实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话。校内指导老师做好相应记录。实习生、指导教师。20xx年1月10日。1、实习生写好第一次工作小结，上交实习指导老师审阅、确认。2、确定调查课题和提纲，上交实习指导老师确认后，就可着手进行实际调查工作。实习生、指导教师。20xx年3月10日。写好调查报告的初稿提交小组讨论，经实习指导老师审阅修改后，再深入调查，进行补充修改，最后写成正式的调查报告。
7、实习生、指导教师。20xx年5月1日。1、上交第二次工作小结。2、打印十份调查报告，一份自己留底，九份交给实习指导老师批阅和评分。3、上交单位盖章的毕业生产实习鉴定表。4、上交实习心得体会。实习生、指导教师。六、具体要求：1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并积极做好有关实习资料搜集、准备工作，认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。到实习点后，要深入调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习
8、指导老师审阅，修改再深入调查、补充、提炼，最后写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一致，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有一定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清晰，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备交流。必须强调：文章打印要求规范。A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字。2、每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。3、每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想
9、、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。4、每位毕业生写一篇实习的心得体会（主要指业务方面），同时上交实习指导老师。5、在实习期间，要积极主动地配合所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要服从实习单位领导安排，认真完成各项任务，不得以任何借口拒绝。七、实习成绩：根据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及
10、格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照福建省中等职业学校学生学籍管理细则给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。八、组织领导：本次毕业生产实习是在校教务处领导下，由财经学科负责具体指导。各位实习指导老师，应按照顶岗实习的要求，安排时间，进行各项实习的业务指导工作。实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导老师在实习
11、全过程中要每月联系记录登记表一次，把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师根据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。九、实习要求及规定：实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定：1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务。2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。3、
12、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。5、讲究文明礼貌，学生进入车间（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。8、学生实习期间一般不得请事假；病假一天以内者可由实习指导教师批准；二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。9、实习缺三分之一以上者，不
13、予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习；不交实习报告者，成绩按不及格处理。10、无故旷实习一天者，由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查；旷实习二天者给予通报批评；旷实习三天者，其成绩按不及格处理。11、对未参加实习或实习不及格者按福建省中等职业学校学生学籍管理细则和泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则有关规定处理。12、学生在毕业实习期间，要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气，节约原料，爱护实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。13、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗
14、病休证明，超过七天以上的事假必须持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。 个人实习计划 篇2 一、班级基本情况高一（2）班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生（美音体各一个），4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕，有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均，平均分590左右。班级风气好，学习氛围浓厚，但讨论氛围不够，也就是说交流学习不够，这就导致好的学习方法得不到交流，部分同学对高中的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快，男生较活跃，女生大多较安静，男女生交流稍稍不够。宿舍干净清
15、洁，每位同学都能认真遵守学校规章制度。二、主要任务班主任主要任务：1、注重学生的思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康。2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动；积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组；指导学生课外活动，以提高学生的综合素质。4、进行班级的日常管理。建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团友爱的集体。5、每周组织召开一次班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、
16、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态。6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作；7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总，认真填写班主任工作记录和班级工作记录；8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。实习班主任主要任务：1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。2、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法。3、调查研究学生德智体发展情况，对现象进行分析并做出报告。4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。5、服从学校、学院（
17、系）和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。6、重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育。7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长配合，共同做好学生教育工作。8、每日总，每周总。三、日常工作1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况，洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。3、掌握学生每日的考勤情况。4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比果。5、督促学生按质按量完成作业，按时缴交作业。6、督促早读晚修。 个人实习计划 篇3 一、xx实习的目的和意义1、巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，
18、在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校xx、xx工作的充分与全面锻炼，培养xx和xx上的独立工作以及与人合作的能力。2、在中学xx、xx工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民xx事业的思想。3、通过实习，全面检查我们的xx技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的xx能力。二、xx实习时间安排我们的xx实习时间为八周，自20xx年9月20日至xx月14日。我们把时间分为四个阶段：1、 准备阶段（6月下旬至9月20日）（1） 队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确
19、定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。（2） 队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。（3）由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实xx实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。（4）由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。（5）初定9月18日出发。2、 见习阶段（9月20日至9月26日）（1）到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍xx、xx的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。（2）9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参
20、加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。（3）听原科任老师的课，参加科组教研活动。（4）在原科任老师指导下进行备课、预讲。（5）准备班会内容。3、 实习阶段（9月27日至xx月07日）（1）上好试教课，同组实习生可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。（2） 继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。（3）及时批改作业，了解xx效果，加强个别学生的辅导。（4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。（5）国庆假期开展调查研究和xx科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。4、总结阶段（xx月08日至xx月14日）（1）每个
21、队员写工作总结和个人鉴定。（2）队长收集每位队员的总结或专题报告，调查报告等材料，写好实习队工作总结，回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师xx科。 个人实习计划 篇4 一、开朗，办事，信奉“明明白白做人，实实在在做事“的原则。在任何时候、做任何事，我都会认真地对待。我个善于学习，敢于挑战的人。来到这里的天，我的上司张主任就给我上了要的一课，她说人要在社会中找到的位置，人生才有价值。我牢记这句话，在xx集团的人生梦想。办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够展现的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢能给我才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情，苦干，
22、一丝不苟地交给我的任务。二、对工作岗位的认识，办公室文秘职位是中介性的职位，整个集团的上传下达由办公室承接代办的，文秘工作要几点：1、服从，一切工作要听从的吩咐和安排。2、领会，要完全理解、遵照的意图办事。3、要坚决地意志，强力服从并被动，工作可以提前预测各地的工作，向反馈各的信息，注重调查分析，为决策参考；，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，科学地搞好与、同事与同事、与之间的沟通工作，扯皮、推委、工作空档。办公室文秘工作于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放；各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室，办公室文秘要有足够的耐心并热爱本职工作。三、对未来工作的计划1、在日常事物工作中，我将：
23、(1)协助办公室主任了公文的登记、上报、下发等工作，并把原来整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。(2)了信件的收发工作。(3)低值易耗品的分类整理、出入库、帐务的报销工作。(4)协助办公室主任公章的管理工作。公章使用详细登记，集团公章管理规定，不滥用公章。(5)办公用品的管理工作。办公用品领用登记，按需所发，不浪费，按时清点，以便能补充办公用品，大家工作的需要。(6)办公室设备的和保养工作，(7)协助办公室主任节假日的排班、值班等工作，节假期间集团的安全保卫工作。(8)、按时、高地交办的其它工作。在日常事物工作中，我遵循精、细、准的原则，精心，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，
24、办公室的规章制度办事。2、在行政工作中，我将：(1)服务：办公室主任、集团各部经理和主管交办的的工作。要的助力、助手，急所急，想所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。(2)各服务：与各之间信息员的联络与沟通，系统的、的传递信息，信息在公司内部的传递到位。(3)员工服务：的将集团员工的信息向公司反馈，员工与沟通的桥梁。 【以下为推荐内容，可自行删改！】 【推荐一：关于幼儿实习工作计划3篇】 幼儿实习工作计划 篇1 根据我院园艺技术专业教学计划的安排， XX届园艺技术专业将于XX学年期末进行为期四周的教学综合实习。园艺技术教学综合实习是加深学生对专业认识的重要阶段，是衔接课堂教学和的顶岗实训重要环节
25、。请各位同学充分认识其重要性，积极准备做好此次实习工作。请各位指导老师做好指导和考核工作。一、 综合实习概况1、实习对象：园艺技术10-1，共45人。2、实习时间：20xx年12月20日-XX年01月18日，共四周。3、实习相关课程：果树栽培、果品市场营销、果树病虫害防治、果品贮藏与加工、园艺企业生产管理、果树苗木生产技术等。4、实习单位：见附表1。5、组织领导：陈功楷、吴振旺实习指导教师：陈功楷、吴振旺、余宏傲、曾光辉、谢志亮、宋丽娟、郜爱玲、董占波、朱建军。6、指导教师任务分配：指导教师主要负责学生综合实训期间的任务布置、技术指导、周记总结汇报的撰写以及最后的成绩评定与录入。园艺技术10级
26、共47人，专任教师7人（吴振旺、余宏傲、金微微、谢志亮、宋丽娟、郜爱玲，董占波），兼职教师2人（陈功楷、朱建军）。专任教师每人带6名学生，兼职教师每人带2-3名学生。所带学生明年的教学综合实习由此老师继续带。详细见附表17、实习内容要求与安全保障：（1）做好实习前的动员工作。为了切实把教学实习这一实践教学做好，在实习前应对实习的学生做好实习前的动员工作。要求学生和指导老师充分认识专业教学实习的重要性，并向学生宣布严格的实习纪律。签订实习承诺书。（2）学生进入企业，要谨慎行事，注意人身、财物安全，要遵守社会规范和企业规章制度。（3）对学生严格要求，保证专业教学实习任务顺利完成。 学生在实习期间，
27、应遵守实习单位的领导与管理，参加实习单位的业务活动和政治学习，无故不得请假，也不得随意迟到、早退；若确有问题需上报指导教师或相关人员进行核实处理。在实习过程中应做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就问，虚心向实习单位的教师、师傅学习，努力提高自己的业务水平。在实习期间尽可能结合自己的选题，收集一手资料，认真撰写实习报告，实事求是地填写教学实习周记，并按规定时间将完成的实习报告及相关材料，以班级为单位送指导教师审核、存档。（4） 要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强，关心集体，爱护公物，不要做有损学校荣誉的事。（5）有事及时向相关的指导教师通报。（6）撰写实习周记和专业实习报告：
28、每周需撰写实习周记一篇；专业实习报告要求在实习结束后交上，要求字数1500字以上，无抄袭，内容真实，有价值。8、教学实习交流会 在实习任务结束后，专业教研室应通过召开报告会形式进行实习总结，以便交流和积累经验，不断改革实习内容和方法，提高实习质量。9、考核与成绩评定实习学生必须在规定的时间内完成实习任务，并提交实习周记，实习报告和单位鉴定（须加盖实习单位公章），方可参加考核。学生实习成绩考核依据实习纪律执行情况、实习单位评价、实习周记、实习报告的书写情况等，按优、良、中、及格、不及格来评价。具体评价标准如下表所示：90分以上为“优秀”、8089分为“良好”、7079分为“中等”、6069分为“
29、及格”、59分及以下为不及格。二、 综合实习任务具体时间安排1、实习动员时间： 20xx年12月19日15：15，地点：4-4042、教学实习时间：20xx年12月20日XX年01月18日，共4周。XX年01月20-27日，学生进行实习资料的整理及实习总结。3、要求XX年02月08日之前将实习相关材料交实习指导老师处，由实习指导老师根据学生实习情况综合评定实习成绩。园艺技术教研室 XX/10/27表1 园艺技术专业生产综合实训基地一览表表2 学生自主联系的综合实习单位附表3 园艺技术教学综合实习指导老师温州科技职业学院学生教学综合实习承诺书为了加强社会实践锻炼，提高专业技能和就业竞争力，本人申
30、请离校到企事单位进行综合实习，并郑重承诺如下：1根据学校安排，按规定时间到实习单位报到并进行实习，不得随意更换实习单位。2自觉遵守国家法律法规，遵守实习单位和学院的规章制度，有事要事先向单位指导教师和校内指导教师双方请假，不得擅自离岗，不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情，不参与一切违法犯罪活动。若发生违纪情况，同意实习单位按职工管理办法处理。3提高安全防范意识，因违章操作造成厂方人员发生人身事故或给用人单位的设备造成损坏，本人承担全部责任及医疗费用。4校外实习或途中，出现交通安全等意外事故，本人承担全部责任。 5严格按照温州科技职业学院学生综合教学实习管理办法要求，认真写好实习周记
31、和实习报告，完成其它各项实习任务。本人将严格履行以上承诺，如有违反，愿意承担相应的责任，并按学院相关规定处理。承诺人：园林系10级 园艺技术专业学生年 月 日园艺技术专业学生生产综合实习签到表学生姓名： 指导老师： 实习地点： 幼儿实习工作计划 篇2 为了加强我园与幼教学校之间的教育科研合作，进一步拓展我园辐射带动作用，积极为优秀幼儿教师毕业生创造良好的实习条件，使实习生的教育教学能力得到锻炼，为将来独立从事幼儿学前教育工作打下基础。做出以下工作计划：一、主要内容：1、召开实习生见面会；2、实习生完成实习任务，指导教师认真进行指导；4、实习生严格按照实习作息时间、纪律、要求完成实习任务；3、实
32、习结束进行小结；4、做好师生互评工作。二、具体安排：预备周：1、8月29日上午九点由园长组织全体实习生与指导教师见面会。2、介绍我园的基本情况及本学期园务工作计划；3、了解幼儿作息时间安排；4、参与教室整理工作。第一周：1、进入实习班级，将实习计划交指导教师；2、了解本班常规，熟悉幼儿（姓名、年龄、性格特点、家长情况等）并记住姓名；3、学习各项记录填写工作；4、认真听指导教师授课，做好听课记录；5、参与环境布置工作；6、参与教师节活动；第二周：1、学会制定和执行周计划、日计划、游戏计划，学习做教育教学的效果检查和记录；2、按照纲要的内容与要求，结合该班实际确定教育活动的内容，组织幼儿生活、游戏
33、、科学小实验等活动，学会贯彻运用教育的原则和方法；3、学会对幼儿进行必要的常规培养、良好品质教育、卫生安全教育；4、参与环境布置工作；5、按进度编写教案1-2篇，交指导教师批改第三周：1、能根据教育教学需要，自己动手制作教玩具、为幼儿提供活动材料，布置活动环境。2、学会做家长工作，主动向家长汇报幼儿情况，虚心听取家长意见与家长共商教育幼儿的方法。3、按进度编写教案，交指导教师批改；4、指导教师指导实习生授课，课后完成说课、评课、反思。第四周：1、安排一次实习生优质课评比活动；2、做好实习鉴定工作，师生互评工作；3、评选优秀实习生；4、 做好实习总结工作。三、园实习生工作领导小组及其职责1、实习
34、领导小组的职责：（1）结合实习学校提供意见做好统筹安排；（2）落实实习生实习工作；（3）检查指导教师、实习生工作；（4）解决处理实习中有关重要问题。2、指导教师职责（1）向实习生介绍教学规划、教材内容和实习对象的有关情况；（2）组织示范教学活动，供实习生观摩，介绍教学经验；（3）指导实习生备课、编导教案，审查教案（4）指导实习生课前试讲，参加听课、主持评议会，提出指导性的意见；（5）评定实习生的教学成绩（包括评语等）。 幼儿实习工作计划 篇3 教育实习是我院学前教育专业教学计划的重要组成部分，是理论与实践相结合的综合训练的教学环节，是提高教育教学质量，培养合格人才的重要环节，它对于了解学前教育
35、，巩固专业思想，培养各种实际能力都具有重要的.作用。一、实习的组织与领导1、成立实习领导小组，全面领导教育实习工作，协助幼儿园指导学生实习做好学生思想政治工作，组织工作和后勤工作，具体如下：领导小组：组 长： 栾敏、魏惠临副组长：韩雪梅、林树森、柏琳、王丽敏 工作领导组：组长：柏琳、林树森副组长：王伟、邹金丹、史小溪、刘博 成员：全体教师、辅导员2、采取集中的实习形式，每个实习队设有队长一人，学生超过10人的增设副队长一人，实习队在幼儿园实习领导小组和带队老师的统一领导下开展工作二、教育实习的目的1、通过实习巩固学生的专业思想，加强对幼教工作的认识，培养热爱幼教事业，热爱儿童的思想感情并树立正
36、确的儿童观和教育观，确定自己的教育目标和理想 努力使自己做到德才兼备，成为一名合格的幼儿教师。2、通过实习，能将在课堂中所学的理论，知识与技能运用于幼儿园的教育教学实践，处理好学与用的关系，在实践中逐步将所学的知识转化为能力。3、通过实习，检验学生在校期间所学的知识及掌握的程度，检验我专业学前基础+英语特色+艺术特长的培养模式，以便及早发现问题，解决问题，为学生顺利走向工作岗位奠定基础。三、教育实习内容1、全面了解幼儿园工作和教师、保育员的职责，提高对幼儿教育工作的认识2、根据规程及纲要的要求，掌握幼儿园常规教育教学内容，学会组织幼儿日常生活和开展各项活动，尤其是组织英语教学活动的方法3、制定
37、幼儿园和班级周教育教学计划。4、认识游戏在生活中的意义，学会组织幼儿游戏的方法。5、了解幼儿园教育教学的特点，学习设计并组织幼儿一日活动的基本方法，具体如下：1）听课，查看，记录不同年龄班各种教育教学活动，学会评析教育教学活动的方法。2）学习不同年龄班的各种教学备课活动。3）学习组织不同年龄班各科活动，并初步掌握自我评析和互相评析的方法。4）学习制作教具、学会设计、布置幼儿园活动室。5）参加幼儿园大型活动。提高组织能力。 四、实习要求与职责（一）对带队教师的要求1、根据实习计划，确定实习点的实习队长与考勤员2、遵守工作纪律，谦虚谨慎，以身作则，认真做好实习带队工作，不无故请假，请假必须经专业主
38、任批准。3、全面负责实习生在实习期间的政治思想工作，关心实习生的思想，工作生活和身体健康，教育实习生热爱教育事业遵守纪律，以高度负责的精神， 出色完成任务4、全面负责实习生的安全检查工作，处理实习期间出现的问题。（二）对指导教师的要求1、做好实习实训周的准备工作：了解实习生的表现、了解幼儿园的教学进度，协助实习园安排见习观摩活动、检查和督促实习小组的工作。2、指导教学工作，指导实习生钻研教材、编写教案和制作教具、学具，抓好集体备课、试讲和课后评议3、全面掌握实习生的工作情况，主动向教育实习领导小组汇报工作。 4、利用实习机会，通过观摩不同类型的活动课了解幼儿园的教学规律与特点，以便更好的开展自
39、身的教学工作。（三）实习幼儿园与指导教师的职责1、敬请接收实习工作的幼儿园成立实习工作领导小组，组织和领导实习期间的各项活动。2、实习园领导介绍幼儿园基本情况，让实习生了解幼儿园教育教学现状，了解幼儿园管理工作、保育工作的基本状况，以及教育改革的趋势。3、安排幼儿园优秀教师谈个人的教学经历经验及成绩。4、指导教师向实习生介绍本班实施课程标准、使用教科书情况，介绍本学期教学工作计划、教学常规及本学科教改情况，传授教学经验。5、安排实习生在下园后第一周的见习培训周里见习听课，指导实习生备课，试讲，审批教案。6、听实习生试讲教学活动，及时帮助实习生改进并记载教学情况。7、参加和主持评议会，与实习生个
40、别交谈。提出改进意见。8、指导实习生拟定班主任工作计划，检查督促执行指导实习生组织一次主题活动或班会，并参加评议。9、对实习生进行思想教育，检查他们遵守实习纪律情况。10、对评定实习生的实习成绩提出具体意见写出评语。五、实习生守则1、认真执行贯彻党的教育方针按照规程纲要要求，按照幼儿园计划及教育实习计划的要求，端正实习态度，积极投入实习工作，以认真负责的态度，独立创造性地完成各项实习任务。2、尊重实习园的领导、教师及其他工作人员，虚心向他们学习为幼儿园做好事。 3、服从指导教师的领导，请示工作，征求意见时要使用礼貌语言，不准在幼儿面前品评幼儿园的领导和教师，对实习园有意见或建议时，必须经带队教
41、师按组织程序提出。4、严格遵守实习园的各项规章制度，不迟到，不早退，不无故请假旷工，上班时间不得使用手机，有疾病或特殊情况须按规定办理请假手续。要严格执行与实习园签订、承诺的有关规定，不得擅自改变。5、实习生要认真专研教材，认真备课、试讲、上课、听课、评课、认真做好班主任工作和保育工作。6、实习生要具有师表意识，穿着整洁、朴素大方、仪表端庄、不化浓妆、不穿高跟鞋、待人有礼、热爱儿童、关心儿童、耐心教育儿童，以自己的模范行为影响幼儿，不得体罚和变相体罚幼儿。7、服从上级领导，听从带队老师、幼儿园指导教师和实习班长或队长安排，积极参加实习小组的试讲、评议活动，搞好团结、互相学习、互相帮助。8、实习
42、生要热爱公物、节约实习用品，要爱护教科书、参考书、教具，借幼儿园书籍、教具等，均应妥善保管，按期归还。如有损坏，应负责赔偿。9、注意安全，不带陌生人到实习幼儿园、不准外面的人随便打电话到幼儿园找人。10、实习生如违反本纪律或由于草率、马虎而使工作受到损失，或因思想作风和品质而产生不良影响者，根据所犯错误的性质和程度，给予批评教育或纪律处分；在实习中表现突出，成绩优异的将予以表彰和奖励。六、实习生必须完成的实习任务并上交的实习作业1、实习日记、听课记录（大、中、小班各一份）、实习总结报告2、在第一周的见习周里，观摩大中小班共10节以上的教学活动课，并做好听课分析。11级授课时数不少于6课时，12
43、级学生授课时数不少于2课时。3、运用教育学、心理学所学知识，观察并分类记录哪些游戏活动容易引起幼儿兴趣，思考其原因，并分析这些活动可促进幼儿哪些方面的发展。4、观察教师对教育教学活动，尤其是游戏活动的组织，记录其组织过程，并分析教师如何引起幼儿注意，如何防止注意力的分散。5、通过实习，你对自己所将从事的工作有了哪些新的认识？七、实习成绩评定实习结束时，要考核实习生在实习期间的全面表现，实习成绩的评定要符合实际，防止偏低偏高现象，实习成绩评分采用百分制，评定的内容主要包括实习态度、遵守纪律、教育教学、班主任工作及实习报告撰写等。八、具体实习安排 第一批：3月173月28第二批 ：3月314月11
44、各幼儿园地址：省委第一幼儿园：南岗区阿什河街39号 省委第二幼儿园：南岗区鞍山街17号 工大幼儿园：南岗区法院街14号锅炉厂幼儿园：香坊区三大动力路锅炉头道街17号 蓝天幼儿园：南岗区宣化街45号 省军区幼儿园：南岗区一曼街2号 剑桥大方里幼儿园：大方里小区201-202栋 剑桥漫热电厂幼儿园：香坊区安通头道街 剑桥水木兰亭幼儿园：香坊区油坊街7号剑桥漫步巴黎幼儿园：群立上江街与工农大街交汇处 尚志幼儿园群力园：群力第五大道（海富康城） 尚志幼儿园通江园：道里区通江街51号尚志幼儿园顾乡园：顾乡大街71号（世纪联华） 红霞幼儿园：道里区买卖街36-38号 师范附属幼儿园：南岗区吉林街86号东安
45、幼儿园：二幼：平房区南厂，建安街11-2（东安小桥） 三幼：平房区南厂，集智街6号（东安宾馆） 香坊区二幼：通乡街93号，（和保健路交叉口） 市政府第二幼儿园：地段街198号 红心幼儿园：民生路26号（民香小区） 安丰幼儿园：道里区安定街55号 建新幼儿园：建议街22号 道外区政府幼儿园：大新街116号 【推荐二：寒假实习计划6篇】 为了贯彻落实市场营销专业培养方案，培养营销学生的调研能力，特制定本寒假实习计划。 二、实习计划说明本次计划针对大学新生的特点和家庭情况，充分利用学生们的寒假期间进行调查工作。三、计划内容1、市场调研（1）要求每位学生对亲友完成调研工作。（2）每个人必须完成5份调查表。（3）调研时一定要认真，不能自己代填。（4）实习后交一份调研报告。2、记录家庭春节消费情况
