2015-2016高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争（课件+习题）（打包9套）岳麓版选修3.zip

1【师说】2015-2016 高中历史 第 5 单元 烽火连绵的局部战争 18 “冷战”中的“热战”课时作业 岳麓版选修 3一、选择题1．美国总统杜鲁门说：“我深切地感觉到，如果听任南朝鲜沦丧，那么共产党的领袖们就会越发狂妄地向更靠近我们海岸的国家进行侵略。 ”下列评述正确的是 ( )A．为此美国悍然挑起了朝鲜战争B．这标志着杜鲁门主义的提出C．美国随后的行动导致了朝鲜的分裂D．这种思想体现出了典型的“冷战”思维【解析】 美国总统杜鲁门认为，如果听任南朝鲜继续失败，共产主义就会向世界范围内扩张，所以其主张遏制共产主义，体现了他“冷战”的战略思维，故 D 正确。【答案】 D2．下面这段文字摘自美国政府关于某场战争停火谈判的立场备忘录这次谈判涉及的战争是( )A．第二次世界大战 B．中国解放战争C．朝鲜战争 D．越南战争【解析】 本题考查学生提取有效信息的能力。从材料中的关键信息“联合国部队”“中国共产党” “国民党”等总结得出应是朝鲜战争。【答案】 C3．1945 年日本投降后不久，朝鲜半岛便处于 60 多年的分裂状态。在这 60 多年中( )①南北朝鲜由美苏占领区发展而来 ②在“冷战”阴影下朝鲜分裂 ③朝鲜战争是美苏局部热战的反映 ④中国和朝鲜迫使美国在朝鲜战争中签订停战协定A．①③ B．③④C．①③④ D．①②③④【解析】 本题考查了朝鲜战争的有关知识。根据所学，①②③④说法均符合史实。第二次世界大战结束后，美苏两国进入朝鲜，双方以北纬 38 度线作为界线，形成南北两个占领区，1948 年在美国扶植下南部成立了大韩民国，北部在苏联支持下成立朝鲜民主主义人民共和国。朝鲜的分裂是美苏两大阵营对抗的结果。1950 年朝鲜内战爆发，美国积极加入，成为第二次世界大战后两大阵营“冷战”背景下的局部热战。1953 年美国被迫签订朝鲜停战协定。【答案】 D4．第二次世界大战后，在美苏争霸的背景下， “冷战”中出现了热战。下列对热战的最准确理解是( )A．第二次世界大战后美苏“冷战”中的局部战争B．美国发动的朝鲜战争和越南战争C．帝国主义和社会主义力量之间的武装冲突D．美国发动的维护其世界霸权的战争【解析】 在“冷战”的背景下，社会主义和资本主义两种意识形态的斗争没有中断，“冷战”中的热战指“冷战”中的局部战争。【答案】 A5． “没有庆祝活动。关于停战协定签字的消息在时代广场灯光新闻牌上闪烁着，人们驻足读着这一通告，耸耸肩膀继续走路；不像欧洲胜利日和对日作战胜利日，没有欢呼的人群聚集在一起……艾森豪威尔显然是实现了他结束战争的竞选诺言，但是这一结局丝毫2也未能振作美国的民族精神。 ”这段话中的“战争”指的是( )A．第二次世界大战 B．朝鲜战争C．苏伊士运河战争 D．海湾战争【解析】 由题干中的“这一结局丝毫也未能振作美国的民族精神”可知，这场战争是以美国的失败而结束。由此可知，B 符合材料意思。美国在第二次世界大战、苏伊士运河战争、海湾战争这三场战争中均取得了一定的胜利，故 A、C、D 均不符合题意，排除。 【答案】 B6．以下对越南战争的表述，不正确的是( )A．战争之初美国在越南南方进行“特种战争”B．战争之初美国在越南南方进行“局部战争”C．越南人民的抗美救国战争得到中国的大力支持D．在某种意义上讲，越南战争是美、苏两国和两种社会制度的较量【解析】 此题主要考查学生再认再现、理解比较和概括等综合能力。1965 年 3 月，美国正式派遣地面部队参加侵越战争，扩大空军和海军对越南北方的轰炸，把战争由“特种战争”升级为“局部战争” 。越南人民也开始全面展开抗美救国战争。【答案】 B7．如图反映的是朝鲜战争中的作战场景。下列有关这场战争的说法，不正确的是( )A．朝鲜战争由于美国的干涉由一场内战演变成地区性的局部战争B．朝鲜战争沉重打击了美国的侵略政策和战争政策C．朝鲜战争保卫了朝鲜的独立和中国的安全D．朝鲜战争结束了朝鲜半岛的分裂局面【解析】 朝鲜半岛至今还没有结束分裂局面。【答案】 D8．如图为著名影片《猪年》剧照，1970 年获奥斯卡最佳纪录片提名。本片是美国著名政治纪录片导演埃米尔·德·安东尼奥著名反战纪录片，是一部介绍越南战争的纪录片。某班同学观看后对越南战争产生了如下评价，其中不正确的是( )A．是美国战后陷得最深、拖得最久、代价最大的一次以失败而告终的侵略战争B．对美国社会的各个方面都产生了重大影响C．是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争D．是一次错误的战争【解析】 朝鲜战争是第二次世界大战后第一次大规模的国际性局部战争。【答案】 C9．美国在二战后对越南地区实施控制，是其全球战略的一个重要体现，其主要意图是( )A．抢占越南地区的石油资源3B．为了控制印度洋地区C．建立远东包围圈D．稳定资本主义的大后方【解析】 战后美国对苏联和中国等社会主义阵营实行遏制政策，开展“冷战” ，在地缘军事部署上要建立远东包围圈，而越南是其中的重要一环。【答案】 C10．朝鲜战争和越南战争已成为美国人心中难以擦拭的伤痛，它们的相同点不包括( )A．都属于“冷战”中的“热战”B．被侵略的国家都得到了中国政府的援助C．美国都打着联合国的旗号D．都以美国的失败而告终【解析】 本题考查学生的识记及比较能力。两场战争都是美国出于称霸世界的需要，都是“冷战”的产物；朝鲜得到了中国的直接出兵援助，越南得到中国的大量物资援助；两场战争最终都是以美国的失败而告终。所以 A、B、D 都是两者的共同点。只有朝鲜战争，美国是打着联合国的旗号，C 不是两者的共同点，符合题意。【答案】 C二、非选择题11．阅读下列材料：材料一 朝鲜战争作为一次真正的国际暴力行动，自 1950 年 6 月 25 日始，至 1953年 7 月 27 日止，历时 3 年之久。这场战争是在吞噬了 150 万成年男女和儿童的生命，并使250 万人伤残之后才得以结束的。这是历史上最具毁灭性的战争之一，由其产生的仇恨、怀疑和分裂的后果迄今尚存。——贝文·亚历山大《朝鲜，我们第一次失败》材料二 朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场。在这一竞技场上，各级领导人都做出了决策。有的决策英明卓绝，有的则铸成了大错。因此，朝鲜战争亦是一部凡夫俗子在危机中依自己的见识而行动的人类传奇。——贝文·亚历山大《朝鲜，我们第一次失败》请回答：(1)根据材料一并结合所学知识，说明你对“由其产生的仇恨、怀疑和分裂的后果迄今尚存”的理解。(2)你是否同意“朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场” ，为什么？【解析】 第(1)题举出相应的史实即可。第(2)题在论证“朝鲜战争成了民族意志重大冲突的竞技场”注意“民族意志”的含义，在组织语言时只要充分论证是否是“民族意志重大冲突的竞技场” ，是民族意志的竞技场需要站在当时大的国际背景下谈；不是，则要站在朝鲜战争应该是内战这方面谈。要做到言之有理。【答案】 (1)朝鲜半岛至今南北分裂；朝韩关系紧张。(2)第一种看法：不同意。朝鲜半岛南北居民为同一民族。双方分歧是同一民族内部不同政治派别的分歧；半岛分裂只属于国家政权分裂，而非民族独立。第二种看法：同意。朝鲜半岛分裂是“冷战”时期亚洲“热战”的具体表现；体现着美苏两个大国大民族主义(霸权主义)的竞争。第三种看法：不完全同意。从朝鲜半岛历史看，朝鲜战争是朝鲜民族内部不同阶级间的政治斗争；从国际关系看，朝鲜战争是美国霸权主义在亚洲实行的“热战” ，是美苏的民族利益之争。三种观点任选其一回答，言之有理即可。12．阅读下列材料：材料一 朝鲜战争历时三年，在板门店走到了尽头。战争结局是平分秋色，敌对双方彼此坐下来停战言和，战争终点基本上是战争的起点。这种结局的本质含义是朝鲜半岛南北双方继续维持雅尔塔模式的僵持局面，朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折。同样，雅尔塔争雄角逐的两个超级大国政治家们企图突破对方缓冲区的尝试在经历了一番较量之后也完成了一个否定之否定过程。材料二 观察下列图片4请回答：(1)概括材料一中关于朝鲜战争的观点。(2)根据上述材料并结合所学知识，分别指出朝鲜战争对当时各主要交战国和当今朝鲜半岛局势的影响。【解析】 本题考查学生的理解分析能力。第(1)题应根据材料“朝鲜民族以战争方式完成统一、突破雅尔塔格局的尝试在雅尔塔模式始作俑者的介入干预下遭受了挫折”得出美苏在朝鲜战争中的作用，从而领会雅尔塔体制是美苏均势的结果。第(2)题回答时要分析朝鲜战争对各交战国的不同影响，并结合材料和当今时政看到朝鲜半岛局势的动荡不安。【答案】 (1)观点：①朝鲜战争是雅尔塔体制的产物。②是朝鲜人民突破雅尔塔体制的尝试。③是美苏两国围绕雅尔塔体制的较量。(2)影响：对各主要交战国：①对韩朝：加剧了朝鲜半岛的分裂，韩国跟随美国加入资本主义阵营，朝鲜加入社会主义阵营。②对美国：打破了美军不可战胜的神话，美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图失败。③对中国：捍卫了中国的国家安全，极大地提高了中国的国际地位。对朝鲜半岛局势：韩美联合军演，是朝鲜战争结局的继续，使得今天朝鲜半岛局势仍动荡不安，成为大国角逐的热点地区和当今世界的一个“火药桶” 。1【师说】2015-2016 高中历史 第 5 单元 烽火连绵的局部战争 19 中东战争课时作业 岳麓版选修 3一、选择题1．中东地区阿以冲突不断发生，导致中东地区动荡不安的关键是( )A．不同的宗教信仰 B．地区恐怖主义C．排他性的主权要求 D．英国的殖民统治【解析】 本题考查学生分析问题的能力。阿以双方都对巴勒斯坦提出了排他性的主权要求，双方在主权上毫不让步，存在严重的分歧，这是长期冲突的关键。A、B、D 均不是主要因素，故选 C。【答案】 C2．下列关于《奥斯陆协议》的说法正确的是( )A．该协议又称《关于临时自治安排原则宣言》B．是 1993 年美国、埃及、以色列三国在美国签署的C．开启了中东的和平进程D．这是分阶段实现中东和平的“中东和平路线图”计划【解析】 中东和平进程中有三件大事，要注意加以区别：1978 年，美、埃、以三国在美国戴维营签署了《戴维营协议》 ，开始了中东的和平进程。1993 年，巴、以在美国签署《关于临时自治安排原则宣言》 ，即《奥斯陆协议》 。2003 年，联合国、欧盟、美国、俄罗斯宣布“中东和平路线图”计划。【答案】 A3．历次中东战争中，阿拉伯国家大多失败，其主要原因是( )A．列强偏袒、支持以色列B．犹太民族富裕，购买了大量先进武器C．阿拉伯国家内部不团结D．双方力量悬殊，以色列一方实力较阿拉伯国家强大【解析】 本题考查对史实的分析能力。A 项是外因，并不是主要原因；B 项中强调武器先进是原因之一，但不是主要原因；C 项是原因之一，但战争的较量，关键是综合国力的较量，因此 D 项正确。【答案】 D4．埃及总统萨达特曾说：“如果我们能在西奈夺回 10 厘米的土地，并站稳脚跟不撤退，那么我们就彻底改变东西方对我们的态度，改变一切，特别是 1967 年失败后我们生活中的耻辱。 ”他所说的“……1967 年失败”指的是哪次战争( )A．巴勒斯坦战争 B．苏伊士战争C．十月战争 D．六日战争【解析】 本题考查学生的识记能力。1967 年在第三次中东战争中，以色列占领了埃及和叙利亚的土地，符合题意。故选 D。【答案】 D5．我们在电视上不厌其烦地看到连篇累牍地报道巴以冲突，他们冲突中最重要的分歧是( )A．与美国关系问题 B．耶路撒冷问题C．巴勒斯坦问题 D．宗教冲突问题【解析】 巴勒斯坦问题是阿拉伯国家与以色列矛盾的根本症结所在。【答案】 C6．观察下图，人类历史越过战争的废墟继续前进。通过前四次中东战争，交战双方的最主要“收获”是逐渐认识到( )2A．阿以矛盾只有通过战争才得以解决B．阿以矛盾需要通过和平谈判加以解决C．解决阿以矛盾必须排除外来干预D．解决阿以矛盾必须排除恐怖主义威胁【解析】 长期大规模的战争不可能使问题得以解决，反而给双方带来重大的人员伤亡与财产损失，而且会给第三国造成可乘之机，只有通过和谈才能真正实现问题的解决。【答案】 B7．1956 年 8 月， 《泰晤士报》发表了一篇社论称：“如果让纳赛尔的阴谋得逞，英国和其他西方国家在中东的一切利益都将完蛋。 ”这里提到的“纳赛尔的阴谋”具体是指( )A．贝尔福宣言B．埃及建立共和国C．苏伊士运河公司收归国有D． 《戴维营协议》【解析】 本题考查学生的理解能力。结合题干提及的时间“1956 年”及“纳赛尔”这一人物和“英国和其他西方国家在中东的一切利益都将完蛋”等提示文字，可以推知是苏伊士运河公司收归国有的问题。【答案】 C8．如图为已故以色列总理拉宾遇刺时被鲜血染红的《和平之歌》歌词。他利用自己的生命在延续着中东的和平之路。他生前曾经说过“我们今天用响亮而又清楚的声音对你们说：血和泪已经流够了，够了！我们无意报仇，我们对你们不怀怨恨。……今天，我们正给和平一个机会……”这意味( )A．巴以之间的矛盾得到根本解决B．正式启动了中东和平进程C．表达了所有以色列人的愿望D．表明他接受政治解决中东问题【解析】 A 项错在“根本解决” ，B 项错在“正式启动” ，C 项错在“所有以色列人” 。【答案】 D9．下列关于中东战争带来的影响的叙述，错误的一项是( )A．阻碍了中东地区经济文化的发展B．通过五次中东战争，以色列几乎占据了巴勒斯坦的全部领土C．以色列通过战争使阿拉伯邻国承认它在中东的合法地位D．阿拉伯国家和巴勒斯坦无法通过战争收复失地【解析】 中东地区的长期战争严重阻碍了该地区社会、经济、文化等方面的发展，给当地人民造成了巨大灾难。通过五次中东战争，以色列不仅占据了巴勒斯坦的几乎全部领土，而且还占领了其他阿拉伯国家的部分领土。但以色列却始终无力使阿拉伯国家承认3它在中东地区的合法地位。故答案为 C。【答案】 C10．下列关于巴勒斯坦问题的说法，正确的是( )①主要来源于以色列和阿拉伯国家的冲突 ②世界大国插手该问题使之复杂化 ③在多次武装冲突中，以色列占据了优势 ④联合国在该问题的解决中发挥了主导作用A．①② B．②③C．①②③ D．①②③④【解析】 巴勒斯坦问题是指围绕巴勒斯坦这个地区的领土等问题，相关阿拉伯国家和以色列之间产生了错综复杂的关系。世界大国为了自己的战略利益，干预巴勒斯坦问题，使之复杂化。围绕巴勒斯坦问题，阿拉伯国家和以色列先后发动过五次中东战争，基本上是以色列取胜。联合国在巴勒斯坦问题上作用不大。【答案】 C二、非选择题11．阅读下列材料：材料 那场战争也是阿方的偷袭引起的：在这个以色列最神圣的节日(1973 年 10 月 6日是以色列的赎罪日)，埃及军队暗渡苏伊士运河发动奇袭。以军在埃军出人意料的凶猛攻势前节节败退，但很快又以主动进攻反败为胜。那场战争貌似一场末日之灾：开战之初以色列的存亡危在旦夕；随后美苏发生核对抗的风险陡然骤增；阿拉伯国家实施石油禁运，世界经济遭受重创。由于和以色列关系太紧密，美国被很多欧洲和阿拉伯盟国孤立。不过，如果放在历史的长镜头下看，1973 年战争却是意义重大——为和平打开了大门。安瓦尔·萨达特大胆的渡河一击替在前几次中东战争中屡遭羞辱的阿拉伯人挽回了一些尊严，以色列人也学会了一点：阿拉伯对手不会再像 1967 年战争那样，一开打就往后逃窜，因此有必要争取和平。请回答：(1)根据材料并结合所学知识，指出影响中东战争爆发的因素。(2)根据材料并结合所学知识，分析“1973 年战争”产生的影响。【解析】 本题考查学生的阅读理解和知识再认再现能力。第(1)题可根据所学知识从领土争端、宗教冲突和大国干预等角度归纳；第(2)题可从材料“阿拉伯国家实施石油禁运，世界经济遭受重创” “美国被很多欧洲和阿拉伯盟国孤立”等方面归纳“1973 年战争”产生的影响。【答案】 (1)阿拉伯国家和以色列之间的领土争端；阿以的宗教冲突，大国的干预。(2)导致国际局势紧张(美国和其他国家关系紧张)；引发了“石油危机” ；促使相关国家认识到要用和平方式解决争端。12．阅读下列材料，回答问题。中国主张通过和平谈判解决以巴之间、以色列和阿拉伯世界之间的问题，最终实现犹太民族和阿拉伯民族和平共处。中国希望以巴尽快恢复谈判，恢复中东和平进程，在联合国有关决议“土地换和平”原则基础上解决中东问题。……在中东问题上，国际社会的参与十分重要。中国作为安理会常任理事国，有责任，也有义务推动中东和平进程，中国支持一切有利于和平解决中东问题的国际努力，也愿意为此作出贡献。——中国中东问题特使阐述中方关于中东问题五点主张(2003 年 5 月)(1)结合所学知识说明巴以冲突的历史原因。材料中“土地换和平”的内容有哪些？(2)根据材料并结合所学知识说明中国政府为何派特使斡旋中东和平问题。【解析】 本题考查学生运用所学知识解决问题的能力。根据所学知识可得出第(1)题的答案；第(2)题，据材料信息“中国作为安理会常任理事国，有责任，也有义务”和中国的外交宗旨、外交原则以及中国政府关心巴以人民的生存状态等可得出答案。【答案】 (1)历史原因：罗马、阿拉伯等帝国先后统治这一地区，主体民族、宗教信仰多次变更；该地区石油资源丰富，各大国纷纷插手；第一次世界大战后英国在该地区的政策反复无常，允诺阿拉伯人建国后又允许犹太人建国；第二次世界大战后联合国制定巴以分治方案。阿拉伯人要让出大片土地给犹太人，两个民族对同一块土地的主权要求是4巴以冲突的关键原因。内容：以色列撤出 1967 年以来占领的阿拉伯国家的土地，阿以各方保证中东各国的和平。(2)中国是联合国常任理事国，肩负着维护世界和平的重任；中东地区长期动荡，影响世界和平，影响以色列、巴勒斯坦人民的生活，违背中国政府奉行世界和平与发展的宗旨；中国政府愿意为解决巴以问题作出自己的贡献，这一地区的和平稳定也符合中国的国家利益。1【师说】2015-2016 高中历史 第 5 单元 烽火连绵的局部战争 20 发展中国家之间的局部战争课时作业 岳麓版选修 3一、选择题1．在印巴分治方案中，英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一标准，这一做法( )A．有利于民族地区的经济发展B．极易导致宗教对立与排斥C．可以加强民族间的交流与融合D．有利于整个地区的和平与发展【解析】 根据宗教原则来划分统治区域，在一个宗教信仰比较复杂的地区是十分危险的，因为不同宗教信仰的区域占有的自然资源不同，这样容易导致民族与民族之间的对抗和斗争。【答案】 B2．下列图片为印巴战争中使用的武器。由此反映出的主要问题是( )A．国际调停B．联合国的干预C．战争的激烈程度D．美苏等大国推动了印巴战争【解析】 本题主要考查学生分析、理解问题的能力。通过对两幅图片的观察可以看出，战争中使用的先进武器来自美苏，说明了美苏等大国推动了印巴战争。【答案】 D3．两伊战争期间，美苏两个超级大国都向海湾地区增派部队主要是为了( )A．维护海湾地区的和平与安定B．保护在两伊的外国人C．维护联合国安理会的权威D．趁机控制海湾地区【解析】 本题考查学生对问题本质的认识能力。两伊战争发生于 80 年代初，正是美苏争霸的关键阶段，海湾地区以其重要的战略位置成为美苏争夺的重点。【答案】 D4．下列说法不正确的是( )A．第一次印、巴武装冲突发生在克什米尔地区B．第二次印、巴战争是在美国调解下双方停火的C．印度在苏联的支持下，蓄意肢解巴基斯坦，发动了第三次印巴战争D．印巴战争后，原东巴地区脱离巴基斯坦，成立了孟加拉人民共和国【解析】 本题是逆向选择题，解题时用逆推法最容易。A、C、D 三项都是正确的，故不符合题意。第二次印、巴战争是在联合国安理会的决议下促使双方停火的，而不是在美国调解下，故 B 项是错误的，符合题意。【答案】 B5．印度发动第三次印巴战争是在哪国支持下进行的( )A．美国 B．英国2C．法国 D．苏联【解析】 印巴战争除与领土、宗教、民族矛盾有关外，大国插手的作用也不可低估。联系 20 世纪 60 年代中苏关系恶化的史实，可知本题答案为 D。【答案】 D6．两伊战争爆发的最主要原因是( )A．领土争端 B．民族矛盾C．宗教矛盾 D．大国插手两国事务【解析】 两伊战争爆发的原因错综复杂，概括起来有四点：领土争端、民族矛盾、宗教矛盾以及领导人实行霸权主义，这其中最主要的矛盾是领土争端。故答案为 A。【答案】 A7．历次中东战争与印巴战争( )A．都是由殖民主义者“分而治之”的政策造成的B．都是多个民族国家对另一个民族国家的战争C．都是为了争取独立建国的民族生存权利D．都是长期存在的民族和宗教矛盾的产物【解析】 A 项符合印巴战争；B 项和 C 项符合中东战争。D 项是两者的共同点。【答案】 D8．美国一些报刊对两伊战争发表评论说，如果战争再拖下去， “纽约夜晚的灯火将不会那么明亮” 。这句话说明( )A．世界石油少了B．战争拖延的时间太长了C．战争对世界经济产生了巨大的影响D．纽约的灯火受到战争的影响【解析】 本题考查学生的材料理解能力。两伊战争发生在拥有丰富石油资源的中东地区，战争的持续对世界经济产生了巨大影响。【答案】 C9．下列哪一局部战争的发生与近代历史上殖民主义遗留的问题密切相关( )A．两伊战争 B．印巴战争C．海湾战争 D．伊拉克战争【解析】 两伊战争是双方由于领土纠纷、宗教民族矛盾而引发，海湾战争和伊拉克战争则是美国霸权主义政策的产物，只有印巴冲突的根源是英国在战后对印度采取“分而治之”政策的严重后果。故选 B。【答案】 B10．三次印巴战争的相同点是( )A．都在联合国的调解下停火B．导火线都是克什米尔的归属问题C．都有大国参与D．停火后，双方摩擦仍旧不断【解析】 结合所学知识，联系现实，可知印巴冲突仍未彻底解决。【答案】 D二、非选择题11．阅读下列材料：材料一 1947 年 6 月 3 日，英国最后一任印度总督蒙巴顿公布印巴分治的蒙巴顿方案，根据蒙巴顿方案的规定，印度教徒居多数的地区划归印度，穆斯林占多数的地区归属巴基斯坦，克什米尔的归属问题却未得到解决。材料二 蒙巴顿方案的核心是按宗教，而不是按语言、文化或民族的区别来划分自治领。由此产生的印巴分立造成了无穷的后患。方案规定，各土邦可以自行决定加入任何一个自治领，这使查谟和克什米尔的归属问题成为悬案，造成印巴两国独立后立即围绕克什米尔问题兵戎相见。材料三 按照蒙巴顿方案，巴基斯坦由东、西两部分组成，分别称为东巴和西巴。东、西巴被印度隔开，相距约 2 000 千米。东巴人绝大部分属孟加拉族，讲孟加拉语；西巴人3分属信德、旁遮普、俾路支和巴丹等几个民族。两地居民的文化和民族都不尽相同。东、西巴合为一体的基础仅仅是伊斯兰教。这种地理上的相互隔绝，民族、文化和语言的巨大差异，极易为内部分裂和外来干涉势力所利用。请回答：(1)从材料看，英国公布蒙巴顿方案的目的是什么？(2)依据材料并结合所学知识，分析东、西巴基斯坦为何最终分裂。【解析】 本题考查了英国的“分而治之”政策及其带来的危害。第(1)题可根据材料和英国对未来印度的担心来看“分而治之”的政策；第(2)题可根据材料和所学知识回答巴基斯坦分裂的内部原因和外部因素。【答案】 (1)英国的目的是对印度地区实行“分而治之” ，制造分裂，防止出现一个统一强大的印度，以保持英国在印度的影响。(2)维系东、西巴基斯坦的基础并不牢固，虽宗教信仰相同，但两地民族、文化迥异；且两地被印度隔断，相距 2 000 千米，联系不够紧密；在苏联的支持下印度发动对东巴基斯坦的战争，蓄意肢解巴基斯坦。12．阅读下列材料：材料一 历史上两伊宿怨很深。两国共同边界 1 280 千米，南段以阿拉伯河为界，两岸蕴藏着丰富的石油资源。阿拉伯河是伊拉克的唯一出海口，也是伊朗油船的通道。长期以来，两国一直在争夺这一水道。在阿拉伯河伊朗一侧的胡齐斯坦省居住着 200 多万阿拉伯人，他们争取民族平等和自治的斗争受到伊拉克的支持。而在伊拉克一侧与伊朗交界的各省聚居着什叶派穆斯林，他们又受到伊朗的支持。材料二 在双方“袭船战”中，双方的综合国力受到很大削弱，客观上削弱了伊朗输出伊斯兰革命的势头，推迟了中东地区主要热点问题——阿以争端和平解决的进程，刺激了中东地区各国对地导弹、化学武器等大规模杀伤性武器的追求，引起新的军备竞赛。根据美国《时代》周刊提供的数字，日本从海湾地区进口的石油占其国内石油消费量的 64%，法国占 35%，美国占 21%，意大利占 32%，英国占 14%，德国占 15%。两伊战争开始后，世界石油价格大幅度上涨，美国一些报刊曾发表评论说，如果战争再拖下去， “纽约夜晚的灯火将不会那么明亮” 。请回答：(1)结合材料一及所学知识概括两伊战争爆发的原因。(2)结合以上材料及所学知识分析两伊战争给中东地区局势和世界带来的消极影响。【解析】 本题考查两伊战争的原因和影响。第(1)题，根据材料信息和所学知识分析两伊战争爆发的原因；第(2)题，从对中东地区和世界的影响两个方面回答，答案来源包括材料信息和所学知识两个方面。【答案】 (1)原因：宗教教派分歧；民族问题；经济利益(石油资源)；大国干预。(2)影响：①中东地区：中东国家分裂，阿拉伯国家矛盾激化，给这一地区增加了新的不稳定因素；推迟了中东和平进程。②世界：大国趁机插手中东事务，令中东地区更加动荡不安；石油价格上涨，不利于世界经济的稳定发展。1【师说】2015-2016 高中历史 第 5 单元 烽火连绵的局部战争 21 高科技下的局部战争课时作业 岳麓版选修 3一、选择题1．火能温暖人也能烧伤人。现代武器在两次世界大战中的杀伤力促使有良知的科学家进行反思， 《罗素—爱因斯坦宣言》就是其中的重要成果。这份宣言敦促各国政府承诺( )A．永远不再发动战争B．永远不再进行核试验C．不把他们的科学成就用于战争目的D．建立国际战犯审判法庭【解析】 《罗素—爱因斯坦宣言》指出热核武器具有毁灭人类的危险，各国政府“决不能通过世界大战来达到它们的目的” ，因此 C 项表述符合宣言内容。【答案】 C2．集工业时代机械化战争的“旧貌”和信息时代信息化战争“新颜”于一身的是( )A．朝鲜战争 B．越南战争C．两伊战争 D．海湾战争【解析】 本题考查学生再认再现史实的能力。海湾战争集工业时代机械化战争的“旧貌”和信息时代信息化战争“新颜”于一身，但是新的因素起了决定性的作用：高科技武器、超前的理念和创新的战法结合在一起，产生了机械化战争难以企及的效能，标志着高科技战争正式登上战争舞台。【答案】 D3．如图为海湾战争前美国在中东地区集结部队。海湾战争中美国积极参战的根本原因是( )A．伊拉克的侵略行动威胁到了世界和平B．科威特的积极要求C．美国在中东的利益受到侵犯D．联合国安理会的要求【解析】 注意题干要求的是根本原因，A、B、D 虽然本身表述正确，但不是美国积极参战的根本原因，只有 C 涉及了美国参战的根本原因。【答案】 C4．一位参加过海湾战争的美国高级指挥官曾说“沙漠风暴行动是与理想的敌人进行的一场理想的战争……我们获得了理想的联盟、理想的设施和理想的战场” 。对这一观点的理解符合史实的是( )A．理想的敌人：科威特的行径遭到世界舆论的一致谴责B．理想的联盟：美国成功组织起多国参与的“联合国军”C．理想的设施：多国部队广泛使用各种先进的战争技术D．理想的战场：美国连年战争，具有丰富的沙漠作战经验【解析】 科威特的行径没有遭到世界舆论的一致谴责，故 A 错误；美国没有成功组织起多国参与的“联合国军” ，故 B 错误；D 是错误的。【答案】 C5．美国人阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道：海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争” 。这说明( )A．核武器的破坏作用已消失B．信息技术是决定战争成败的根本因素C．现代战争不需要人的参与2D．现代信息技术在战争中发挥越来越大的作用【解析】 “一盎司硅片比一吨铀还要有作用”体现的是现代信息技术在战争中的作用。其他三个选项说法本身是不正确的。【答案】 D6．老布什说：“如果世界上最大石油储备的控制权落入萨达姆手中，那么我们的就业机会、生活方式……都将蒙受灾难。 ”由此可见，美国主导海湾战争的根本目的是( )A．解放科威特，维护地区的和平与安全B．乘机狠狠打击萨达姆，在美苏对峙的两极格局中扩充势力范围C．炫耀自己的军事实力，挑战传统的战争观念D．保证在此地的经济利益，以图显示并担当领导世界的角色【解析】 本题考查学生分析问题的能力。鉴于海湾地区的石油资源的重要性，美国为了保证在海湾地区的石油利益和战略地位，显示在世界的领导作用，从而参加了海湾战争。【答案】 D7．海湾战争历时仅 42 天，伊拉克军队伤亡约 10 万人，8.6 万人被俘；而多国部队阵亡 233 人，13 人被俘。导致交战双方人员损失如此悬殊的主要原因是( )A．伊拉克入侵科威特是非正义战争B．伊拉克军队战斗力低下C．多国部队广泛使用高科技武器D．多国部队联合作战【解析】 材料提供的信息是伤亡差距巨大。这是多国部队广泛使用高科技武器的结果，其他原因都是次要的。【答案】 C8.如果你准备写一本关于海湾战争的书，至少你要体现海湾战争的哪些特点( )①海湾战争是一场高科技战争 ②海湾战争是第二次世界大战后参战国家最多的一次局部战争 ③海湾战争冲击了传统的战争观念 ④海湾战争使中东的局势稳定了下来A．①②③ B．①③④C．②③④ D．①②④【解析】 本题属于组合型选择题，考查学生的分析理解能力。图片反映的是一部全面反映海湾战争的书籍，海湾战争并没有改善中东的局势，相反使形势更加错综复杂，排除④，故选 A。【答案】 A9．海湾战争和伊拉克战争的相同点有( )①都是针对伊拉克发动的 ②战争中美国都起了核心作用 ③两次战争的发起都得到了联合国的授权 ④都带有现代高科技战争的特点A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④【解析】 本题考查学生的分析比较能力。海湾战争是经过联合国授权的，而伊拉克战争未经过联合国授权，两次战争都是由美国发起的针对伊拉克的现代化高科技战争。【答案】 D10．1985 年， “加拿大非暴力行动联盟”呼吁对武器玩具进行联合抵制，得到社会广泛支持，这说明战后反战和平运动( )①教育动员了广大民众 ②和平思想逐渐普及 ③有利于提高对侵略战争的警惕 ④3为世界持久和平提供坚实基础A．①③ B．①②C．①②③ D．①②③④【答案】 D二、非选择题11．阅读下列材料：材料一 安东尼·斯沃福德是一名参加过海湾战争的老兵，他曾说：“当看到燃烧的石油井冒出的尘埃覆盖在我的军服上的瞬间，我顿时意识到了自己在为石油而战。 ” 材料二 大量高科技在海湾战争中的运用，给战争双方带来了极大的影响，除去带动战争升级、加大伤亡外，对环境及人的影响也在延续。如近年在伊拉克南部城市巴士拉儿童医院出生的婴儿患白血病、癌症和先天性畸形的比例，比海湾战争前增加了 4.6 倍，伊拉克成人的癌症发病率是战前的 7 倍……造成这种状况的元凶就是“贫铀弹” 。 “贫铀弹”对人体的危害在于导致癌症、不可逆的肾损伤、免疫系统紊乱、影响生殖功能……请回答：(1)结合材料一，如何看待美国出兵海湾的目的。(2)结合材料二，谈谈科技对战争、人类的影响。【解析】 本题考查学生的阅读、理解能力。第(1)题，结合材料中的“石油” ，联系伊拉克对科威特战争的真实目的在于抢占海湾丰富的石油资源，从而提高其在国际中的地位，但这影响了西方大国对石油资源的占用，尤其是美国，从而看出美国的真实目的。第(2)题，注意高科技在战争中的运用对伊拉克的打击。对于高科技的认识，认识其在推动战争升级，增加战争危害的同时，对人类的生存、发展带来了长期的影响。【答案】 (1)表面上，打击伊拉克的侵略行动，维护海湾地区的和平与稳定。实际上是控制海湾石油资源，掌握西方经济命脉，显示其在西方世界的领导地位。(2)高科技的运用不仅推动战争升级，增加战争危害，而且给人类的生存和发展带来了极大的影响，虽然加快了战争的结束但其后果相当严重。对人类居住的自然环境和对人类本身带来长期的影响。12．阅读下列材料：材料一 第一次世界大战结束后，英国军事理论家富勒根据大战中使用坦克的经验，提出并论证了坦克制胜的理论。第一次世界大战中，武器的改进仅限于增强火力，而没有提高防护能力和机动能力，从而导致交战双方凭借工事对垒都无法突破对方防御阵地。而坦克既有阵地防御所需要的防护力， 又有阵地进攻所需要的突击力和机动力，因而在未来战争中将成为主要兵器。 材料二 美国首先发射“战斧”式巡航导弹，揭开了海湾战争的序幕。在大规模的空中打击中，美军飞机投掷了大量高精确度“灵巧炸弹” 。双方地面部队尚未接触，伊军前线部队已被摧毁 50%以上。依托高技术优势，多国部队使伊拉克的指挥和控制系统瘫痪后，地面部队发动进攻，仅经过 100 小时后，多国部队就将科威特境内和伊、科边境的伊拉克军队歼灭。 请回答：(1)根据材料一，概括富勒的军事思想，并指出这一军事思想形成的决定性因素。 (2)根据材料二，概括海湾战争的特点，并指出这些特点形成的决定性因素。【解析】 本题主要考查学生读取信息和分析概括问题的能力。第(1)题第一问主要结合材料一中第一次世界大战以机械化武器坦克的应用为例来归纳其军事思想，第二问应遵循一定时期的经济、政治决定一定时期的意识形态这一规律总结。第(2)题第一问海湾战争的特点要结合材料二的有关信息如“大规模的空中打击” “高精确度‘灵巧炸弹’ ”“依托高技术优势”等进行归纳概括。第二问则要从第三次科技革命中找决定性因素。【答案】 (1)军事思想：指出了未来战争是机械化战争，坦克在未来战争中将成为主要兵器；进攻比防御拥有更大的优势。因素：工业革命以来资本主义社会生产力和科学技术的发展。(2)特点：空中打击成为战争的主要手段之一，战争形态向信息化方向发展，是一场高科技战争。原因：第三次科技革命成果在战争中的应用。1【师说】2015-2016 高中历史 第 5 单元 烽火连绵的局部战争单元检测 岳麓版选修 3时间：45 分钟 满分：100 分一、选择题(本大题共 30 小题，每小题 1.5 分，共 45 分)1． 《新全球史》中说：“由于没有签署和平条约，这个地区仍然处于卷入新的一轮敌对活动的威胁之中。战争还加剧了南北双方的苦难，使得统一朝鲜的进程更加遥远。 ”这段话主要说明了朝鲜战争( )A．事实上并没有停战 B．给朝鲜人民带来了巨大灾难C．一直受到美苏争霸的影响 D．加剧了朝鲜半岛的分裂局面【解析】 根据题干提供的信息和所学史实可知，第二次世界大战后由于美苏对朝鲜半岛分区占领，不仅给朝鲜人民带来了灾难，而且伴随美苏冷战的兴起，影响到了朝鲜半岛的统一。所以本题正确选项是 D。【答案】 D2．下列哪项不是美国对朝鲜进行武装干涉的目的( )A．维护和扩大美国在东亚的利益B．进一步推行霸权主义政策C．加紧对社会主义阵营的包围和封锁D．维护亚洲和平【解析】 美国对朝鲜的武装干涉从来没有正义可言，更别提要维护亚洲和平了，美国是要遏制中国和苏联，实现世界霸权。【答案】 D3．阿拉伯国家与以色列之间的矛盾激化，导致 1948～1982 年间双方爆发了 5 次战争。关于历次中东战争的叙述，不正确的是( )A．第一次中东战争是由联大通过关于巴勒斯坦分治决议引起的B．第二次中东战争后，以色列控制了巴勒斯坦 4/5 的土地，并占领了西奈半岛C．第三次中东战争是在以色列与埃及、叙利亚、约旦之间发生的D．总体上以色列在历次中东战争中占据优势【解析】 本题考查学生的识记能力。第一次中东战争后，以色列占领了巴勒斯坦4/5 的土地，第二次中东战争时期，以色列占领了埃及的西奈半岛。【答案】 B4．中国在朝鲜战争与越南战争中相同的行动是( )A．向美国宣战 B．派军队作战C．提供援助 D．与被侵略国家结盟【解析】 两次战争都是“冷战”的产物，美国要遏制中国和苏联，而中国则给予两国大量的援助。【答案】 C5．与朝鲜战争相比较，越南战争的特点是( )A．美国派军事顾问直接指挥 B．美国派地面部队到越南参战C．美国借机对中国进行武力威胁 D．美国单独出兵侵略【解析】 朝鲜战争中，美国打着“联合国军”的旗号，而越南战争则没有。【答案】 D6．美国对越南发动侵略战争的主要原因是( )A．扶植南越人民的独立 B．肯尼迪与胡志明之间存在个人恩怨2C．霸权主义政策的需要 D．美国仇视越南【解析】 美国侵越，遏制中国和苏联，实现世界霸权。【答案】 C7．二战后印巴分治是基于( )A．自然条件不同 B．宗教信仰不同C．民族构成不同 D．历史传统不同【解析】 面对日益高涨的民族解放运动，英国战后推行“分而治之”的政策，根据宗教信仰不同，实行印巴分治，一边是信仰印度教的印度，一边是信仰伊斯兰教的巴基斯坦。【答案】 B8．印度曾是英国的殖民地，第二次世界大战后，英国被迫承认印度独立。但伴随着印巴分治，南亚次大陆冲突不断。下列哪些是引发印巴冲突的主要原因( )①英国殖民主义者“分而治之”的政策，使印度长期以来内部存在隔阂和敌视 ②第二次世界大战结束后，英国加强了对这一地区的控制 ③边界和领土归属的长期不确定 ④冷战格局下，大国插手该地区事务 ⑤宗教问题、宗教矛盾对立冲突严重A．①②③④⑤ B．①③④⑤C．②③④⑤ D．①②④⑤【解析】 印巴冲突不断的原因比较复杂，主要有宗教问题、边界与领土归属问题、大国干涉以及英国的“分而治之”政策，故①③④⑤正确。第二次世界大战后，印度独立运动高涨，英国放松了对印度的控制，故②错误。【答案】 B9．两伊战争爆发，两国争执的焦点问题是( )A．领土 B．民族C．宗教 D．经济【解析】 两伊对阿拉伯河河界的划定存在争端，而河两岸是高产油田。【答案】 A10．美国侵越战争从“特种战争”升级为“局部战争”的标志是( )A．派军事顾问直接指挥 B．对越南北方进行轰炸C．派地面部队到南方参战 D．侵越美军对北方增兵【解析】 “特种战争”是派军事顾问直接指挥， “局部战争”则是派地面部队参战，战争进一步升级。【答案】 C11．下列对两伊战争的表述不正确的是( )①两国先后研制出核武器，导致南亚次大陆持续紧张 ②是一场两败俱伤、没有胜者的战争 ③战争推动了两国经济的迅速发展 ④两伊战争也是“冷战”的产物A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④【解析】 ①属于印巴冲突，错；③错在两国受战争拖累，经济严重倒退；④错在萨达姆推行地区霸权主义，企图成为阿拉伯世界的霸主。②符合史实。故选 C。【答案】 C12．关于两伊战争的结局，下列说法正确的是( )A．伊朗凭借强大的兵力取胜 B．伊拉克利用丰富的资源征服了伊朗C．因大国干涉至今战火不断 D．受联合国调停宣布停火【解析】 1987 年，安理会通过决议两国停火，1988 年两伊宣布停火。【答案】 D13．中东和平进程异常艰难，下列有利于中东和平进程的是( )3①1977 年萨达特正式访问耶路撒冷 ②1978 年《戴维营协议》的签署 ③1993 年《关于临时自治安排原则宣言》的签署 ④2003 年“中东和平路线图”计划的提出A．①②③④ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】 本题考查学生对中东和平进程的理解与掌握。①②③④都有利于中东和平进程。【答案】 A14．关于历次中东战争和印巴战争的相同点，表述正确的是( )A．都是由于殖民主义者“分而治之”政策造成的B．都是多个民族国家对另一个民族国家的战争C．都是为了争取独立建国的民族生存权利D．都是长期存在的民族和宗教矛盾的产物【解析】 印巴战争的根源在于英国殖民者的“分而治之”政策，而以色列和阿拉伯国家分别建国则是依据联合国的决议，据此排除 A；B、C 是针对中东战争而言的。【答案】 D15．在印巴分治方案中，英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的唯一原则，这样的结果是( )A．有利于民族地区的经济发展 B．极易导致宗教对立与排斥C．可以加强民族间的交流与融合 D．有利于整个地区的和平与安定【解析】 英国采取“分而治之”政策，以宗教信仰为划分国家的唯一原则，意图挑拨离间，达到分裂、控制印度的目的。【答案】 B16．孟加拉人民共和国成立于( )A．印度、巴基斯坦分治时B．第一次印巴战争后C．第二次印巴战争后D．第三次印巴战争后【解析】 依据史实可知，东巴经第三次印巴战争后独立，即孟加拉。【答案】 D17．埃及与以色列握手言和，开始走上和解之路的标志是( )A． 《戴维营协议》的签署B． “中东和平路线图”计划的出台C． 《关于临时自治安排原则宣言》的签署D． “以暴制暴”的军事镇压【解析】 首先要把握题干中当事双方是埃及和以色列。故正确答案为 A。【答案】 A18．请按时间先后顺序排列两伊战争的三个阶段( )①伊拉克进攻、伊朗防御 ②伊朗进攻、伊拉克防御 ③在边境地区互有攻守A．①②③ B．②①③C．②③① D．①③②【解析】 根据教材知识可知，两伊战争分为三个阶段。【答案】 A19．1950 年，以美国为首的“联合国军”发动朝鲜战争的目的是( )①以朝鲜半岛作为反苏的战略基地 ②军事上包围中国 ③遏制共产主义 ④推行霸权主义和强权政治A．①③④ B．①②③④C．②③④ D．①②③【解析】 美国发动朝鲜战争是要遏制中国和苏联，是“冷战”的产物。①②③④均符合题意。4【答案】 B20．下列哪项不是美国陷入内外交困境地时不得不调整的政策( )A．实行战略收缩 B．改善与中国的关系C．尽快从越南“脱身” D．更多地采取主动进攻的战略【解析】 20 世纪 70 年代，美国受“滞胀”危机和越战影响，国力大衰，在对外关系上，被迫实行战略收缩，在亚洲表现为改善与中国的关系和尽快从越南“脱身” 。【答案】 D21．下列对朝鲜战争和越南战争的表述正确的是( )①这两场战争都是“冷战”的产物 ②都与美苏争霸有关 ③这两场战争都使这两个国家实现了统一 ④这两场战争都使美国经济发展严重受挫A．②③ B．①C．①②③④ D．①③④【解析】 ②错在美苏争霸始于 20 世纪 50 年代后期；③错在朝鲜半岛至今未统一；④错在朝鲜战争历时短，对美国经济影响不大，而越南战争历时长，美国付出的代价大，经济受到严重影响。【答案】 B22． 《环球时报》记者报道：2006 年 5 月 13 日，韩国和朝鲜决定，中断半个多世纪的南北铁路大动脉即西部的“京义线”和东部的“东海线”于当月 25 日进行试运行，造成当年朝韩铁路大动脉中断的诸多因素最根本的是( )A．韩国和朝鲜实行不同的社会制度B．朝鲜半岛长期处于分裂状态C．美苏“冷战”局面产生的影响D．韩国和朝鲜经济发展差距巨大【解析】 朝鲜战争从根源上讲是“冷战”的产物。【答案】 C23．美国第七舰队开进台湾海峡的目的是( )A．阻止中国人民解放台湾 B．阻止中国海军出海援助朝鲜C．向中国挑战 D．牵制中国，使中国不能抗美援朝【解析】 美国第七舰队开进台湾海峡阻挠中国人民解放台湾，严重干涉中国内政。【答案】 A24．朝鲜战争造成的影响有( )①加剧了朝鲜半岛的分裂局面 ②打破了美军不可战胜的神话 ③提高了中国的国际地位 ④致使中美关系长期处于和好状态A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】 朝鲜战争后，中美关系彻底破裂，长期处于敌对状态。故排除④，答案为A。【答案】 A25．以下是进攻朝鲜时“联合国军”的兵力组成(%)国家 陆军 海军 空军其他盟国(除韩国) 9.58 6.66 0.97美国 50.32 85.89 93.38通过以上材料可以看出( )A．美国操纵“联合国军” B．韩国反对盟军C．多国军队的组成说明战争的正义性 D．朝鲜进行的是非正义的战争5【解析】 本题考查学生的分析理解能力，属于图表题，要注意表中美军在“联合国军”中的比例，还要联系美国当时的霸权主义政策，不难看出美国操纵“联合国军” 。【答案】 A26．越南战争爆发的标志是( )A．越南民主共和国的成立 B．越南共和国的成立C．美国“特种部队”进入越南南方 D．美军对越南北方开始狂轰滥炸【解析】 本题考查学生的识记能力。1961 年，美国派遣“特种部队”进入越南南方，开始了长达 12 年的侵越战争。【答案】 C27．据美联社报道，截至 2010 年，美国在伊拉克战争中的军费开支近 7150 亿美元，美国在伊拉克战争泥潭中难以自拔。在这之前，世界最强大的美国曾遭遇失败的局部战争包括( )①朝鲜战争 ②两伊战争 ③第二次中东战争 ④越南战争 ⑤印巴冲突A．①②③ B．③④⑤C．①③ D．①④【解析】 本题考查学生对史实的再认再现能力。美国没有直接参与两伊战争；第二次中东战争美国开始介入中东地区，迫使英、法停火，美国并无失败；印巴冲突与美国无关。故排除含②③⑤的选项。【答案】 D28．伊拉克战争时期，美国未经联合国安理会授权发动了对伊拉克的战争，推行“坦克式民主和自由” 。这表明美国是“冷战”结束后( )A．唯一的超级大国 B．多极世界的一员C．欧盟外交的代表 D．两极世界的一极【解析】 “冷战”结束后，美国是世界上唯一的超级大国，推行霸权主义政策。【答案】 A29．俄罗斯军事家斯里普琴科在《超越核战争》一书中评价海湾战争说：“伊拉克非常认真地准备了一场过去的战争。 ”那么，现代和将来的战争准备应该将重点放在 ( )A．扩充空军 B．扩充陆海空三军 C．提高科技含量及建立相应战法 D．核战争的准备与应对 【解析】 海湾战争强调的是高科技以及如何运用高科技。故 C 符合题意。【答案】 C30．当前局部性的战争比起冷战时期增多的主要原因是( )A．民族、宗教问题错综复杂B．地区性冲突由来已久C．霸权主义横行和国际政治力量失衡D．西方大国的暗中指使【解析】 两极格局的瓦解打破了原有的国际力量对比平衡，被冷战掩盖的民族或宗教信仰、领土争端等矛盾暴露出来，同时，美国等国推行霸权主义和强权政治，恐怖主义活动频繁等原因导致局部战争时有发生。【答案】 C二、非选择题(本大题共 4 小题，共 55 分)31．(14 分)阅读下列材料：材料一 当时，美第 8 集团军运筹小组通过收集志愿军入朝参战后与美军交战的全部战斗记录，发现了一组至关重要的数字：从 1950 年年底到 1951 年年初，中方军队 3 次大规模攻击持续的时间都是 8 天……李奇微(美第 8 集团军司令)头脑中随即形成对付志愿军“礼拜攻势”的有效方法：当志愿军凶猛的“礼拜攻势”接近尾声的时候，联合国军队再将强大的反击力量投入前沿，向弹尽粮绝的志愿军反扑上去，把志愿军死死缠住。6材料二 1991 年海湾战争中……一辆 M1A2 坦克跑半英里就要消耗一加仑汽油。两个“阿帕奇”直升机营一个晚上的加强飞行就能吞噬掉 60 000 加仑的 JP—8 油。虽然美军在伊拉克战争开战前已经特意铺设了一根输油管道到科威特北部，不过，大量的加油任务还得由无数的 5 000 加仑容量的加油车完成。还有 2 500 加仑容量的加油车提供辅助。如果一天没有油料和饮用水，美军自身生存都难以为继，更不要说作战了。请回答：(1)据材料一和所学知识回答造成中国人民志愿军的攻势仅能持续 8 天的原因是什么。结果如何？(8 分)(2)两则材料均体现出了何种战争理念？请再举出一例加以说明。(6 分)【答案】 (1)原因：①联合国军的空中封锁，中国军队后勤补给线受到威胁，甚至中断。②中国军队运输方式落后，陆上运输受到封锁，只能靠人力和畜力。③志愿军粮食弹药短缺，供给大约可维持一个星期。④山路崎岖，气候恶劣，交通不便，运输困难。结果：进攻难以持久，后期遭受损失。(2)战争理念：后勤制胜。例子言之有理即可，如淮海战役。陈毅说过：淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。32．(14 分)阅读下列材料：材料 五次中东战争简介第一次中东战争(1948～1949 年)：又称巴勒斯坦战争，以色列称“独立战争” 。1948年 5 月 14 日，以色列宣布建国。次日凌晨，外约旦、伊拉克、叙利亚、埃及等阿拉伯国家出兵进攻以色列。第二次中东战争(1956～1957 年)：又称苏伊士运河战争，以色列称“西奈战役” 。1956 年 10 月，英、法、以色列借口埃及宣布苏伊士运河公司收归国有和禁止以船只通过运河与蒂朗海峡，联合向埃及发动进攻。第三次中东战争(1967 年)：又称“六五战争” ，阿拉伯国家称“六月战争” ，以色列称“六天战争” 。1967 年，以色列借口埃及封锁亚喀巴湾，于 6 月 5 日，对埃及、叙利亚、约旦发动突然袭击。第四次中东战争(1973 年 10 月)：又称“十月战争” 。这场战争是埃及、叙利亚等阿拉伯国家为收复失地而对以色列发动的战争。阿拉伯国家以石油为武器(石油提价)引发资本主义世界经济危机。第五次中东战争(1982 年 6～9 月)：又称黎巴嫩战争。1982 年 6 月 6 日，以色列出兵占领黎巴嫩的领土，袭击黎巴嫩境内的巴解组织及其武装力量，并与在黎的叙利亚军队交战。请回答：(1)根据材料并结合所学知识为中东战争下一个定义并概括中东战争的特点。(6 分)(2)根据材料并结合所学知识，分析中东地区战争不断的原因。(8 分)【答案】 (1)定义：中东战争是第二次世界大战以来在中东地区发生的阿拉伯国家与以色列之间多次大规模战争的总称。特点：持续时间长；参加国家多、规模大；有外国势力插手；结果互有胜负，伤亡、损失惨重；埋下动荡隐患。(2)原因：地理位置重要，石油资源丰富；历史遗留问题的长期存在；民族、宗教的矛盾与冲突；国际势力的不断插手。33．(13 分)阅读下列材料，回答问题。材料战争名称 两伊战争 海湾战争时间 1980～1988 年 1991 年交战双方 伊朗 伊拉克伊拉克美国支持伊拉克 科威特美国为首的多国部队美国参战动机防止伊朗原教旨主义向其他海湾国家蔓延；为了该地区的稳定和确保从海湾地区向外输出石油的安全解放科威特，以重建该地区的稳定；与日益危害美国利益的萨达姆·侯赛因斗争；保证从海湾地区进口石油7参战人数 伊拉克 40 万人，伊朗 50 万人 伊拉克 68 万人，美国为首的多国部队 62 万人战争手段 使用新式导弹、化学武器远程火力攻击，F—117A 隐形战斗机，电子战，突出打击的精确度伤亡人数 伊拉克 40 多万人伤亡伊朗 60多万人伤亡 伊拉克约 11 万人伤亡，美国为首的多国部队几千人伤亡战争结果在联合国的调停下达成停火协议，战争的起因没有消除；石油出口得到保证将伊拉克赶出科威特，破坏了伊拉克的战略性军事潜力；美国与伊拉克之间的斗争仍在继续——《美国的战争——一个好战国家的编年史》(1)根据上述材料，指出伊拉克在两次战争中的不同结局说明了什么。以上材料反映了国际关系的哪些特点？(8 分)(2)根据上述材料和所学知识，指出现代战争的特点。(5 分)【答案】 (1)说明：世界大国在国际关系中发挥着重大影响。特点：局部地区冲突增多；联合国日益发挥重要作用；两极格局瓦解，形成美国单边超级大国的新格局。(回答出其中两点即可)(2)强调打击的精确度，降低破坏性和伤亡；空中作战成为一种独立的作战形式；交战的主要手段是远程火力攻击；高科技成为决定战争胜负的重要因素等。34．(14 分)阅读下列材料：材料一 越南战争使美国的政界、军界高层在后来进行战争决策时“形成一种新的共识：美国只应把动用军事力量作为最后一种手段；只有当美国国家利益明显受到影响时方可这样做；只有当获得公众强有力的支持时才能这样做；只有在有可能相对较快地以较小代价取得胜利时才能这样做。 ”——摘编自哈佛·西提可夫《越战的战后影响》材料二 1990 年 12 月，海湾战争“沙漠风暴”行动发起之前，美国总统乔治·布什表示：“你们尽管放心，倘若需要采取军事行动，绝不会出现另一个越南。 ”——摘编自威廉·黑德等编《回顾越南战争》请回答：(1)根据材料一、二并结合所学知识，简析海湾战争没有成为“另一个越南”的原因。(8 分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析两次战争的结果对国际关系的影响。(6 分)【答案】 (1)美国吸取越南战争教训，确定战争决策的原则；越南战争实际上是美国与越南及其支持者的较量，海湾战争是多国部队与单一国家的较量；越南战争是美国发动的战争，海湾战争是联合国授权的行动；海湾战争是高科技战争。(2)越南战争：推动美苏关系走向缓和；有利于世界多极化趋势。海湾战争：强化了美国的唯一超级大国地位；使中东地区的局势更加复杂化。