收藏 分享(赏)

语文综合性学习练习及其答案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:1803247 上传时间:2018-08-24 格式:DOC 页数:7 大小:86KB
下载 相关 举报
语文综合性学习练习及其答案.doc_第1页
第1页 / 共7页
语文综合性学习练习及其答案.doc_第2页
第2页 / 共7页
语文综合性学习练习及其答案.doc_第3页
第3页 / 共7页
语文综合性学习练习及其答案.doc_第4页
第4页 / 共7页
语文综合性学习练习及其答案.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

1、综合性学习练习(一)“十年树木,百年树人” ,在植树节即将来临之际,为了宣传共青团北京市委“绿色北京”青年行动计划 ,某中学初三(1)班准备召开一次主题班会,请你完成下列任务。8班长搜集了下面一则材料,依据材料他确定了班会主题的上半句,请你续写下半句。要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等。 (2 分)【材料】继“绿色奥运”获得成功之后,为了城市的可持续发展和人民群众的健康生活,北京市政府提出了大力发展绿色经济、倡导绿色消费,以建设生态城市为核心的“绿色北京”战略。为了解决当今世界日益恶化的环境问题,生态文明的观念正在逐步形成,其核心内容是人要与自然和谐共生。在建设绿色北京的行动中,不断弘

2、扬这些理念是我们青年的重要任务。班会主题:建设绿色北京 9学习委员将在班会上向同学们介绍北京的绿化,请你根据下面材料提取两条主要信息,作为她发言的两个要点。 (4 分)【材料】早在上世纪中后期, 北京城市总体规划中详细规划了北京的绿化建设,并配套出台了系列城市绿化详规;2010 年3 月 1 日正式实施的北京市绿化条例 ,更是规定了新建居住区、居住小区绿化用地面积比例。北京在规划城市发展中,绿化始终都是重要的内容。在绿化的理念上,北京最初曾大量引进了法国梧桐、棕榈、椰子等南方树种,然而这些南来的树种不适应北方寒冷、干燥的气候,大批地枯萎死掉。经过一段时间的摸索,现在,国槐、侧柏、银杏等适宜在北

3、方生长的本土品种因其成活率高,养护方便,已成为北京公园、道路绿化的首选。主要信息一:主要信息二: 10宣传委员准备配合本次班会起草一份倡导“绿色消费”的宣传单,请你结合下面的材料,撰写对“绿色消费”内涵的理解。 (不超过 30 字) (3 分)【材料】80 年代后期,英国掀起了“绿色消费”的运动,然后席卷欧美各国。在这个运动中,人们倡导消费者:最好购买散装食品,因为生活中 1/3 的垃圾都来自于食品包装;多使用可充电的电池,因为常规的电池含有镉和汞,会给土地和河流带来毒物的污染。用二手的书可以解救更多的树木,购买水流小的淋浴喷头能节约水资源,使用能源利用率高的家用电器可以减少二氧化碳的排放量,

4、节约电能21 世纪被称为绿色的世纪, “绿色消费”的概念将越来越深入人心。“绿色消费”指的是:(二)“上海世博会”将于 2010 年 5 月 1 日在中国上海隆重开幕。世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。此次世博会将历时 184 天,预计有 200 多个国家和国际组织参展。届时,全球前来参观世博会的观众将达到 7000 万人次。为了让同学们了解上海世博会,学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。7在宣传周的启动仪式上,你要向同学们介绍世博会。请从下面的材料中提取两条主要信息,作为你介绍的要点。(4分)【材料】从早期的蒸汽机、火车、无线电,到

5、现代的计算机、航天器、基因技术,以及在建筑史上具有划时代意义的水晶宫、埃菲尔铁塔等,这些标志着人类文明发展的新成果,都是借助世博会这个平台向公众展示和传播的。1893 年芝加哥世博会被说成是“改变了美国”的一届世博会,美国从此走上了世界经济强国之路。日本先后 5 次主办世博会,世博会成为日本经济快速发展的助推器。据专家预计,上海世博会将对中国调整产业结构、发展高新技术产生直接作用,成为中国经济发展的新引擎。主要信息一:主要信息二:8在宣传周里,学生会宣传部长准备在校园宣传栏内写一条宣传语。他根据下面的材料写出了宣传语的前一句,请你续写后一句。(2 分)要求:与前一句语意相关、句式一致、字数相等

6、。【材料】上海世博会期间,中国将在世博园区展演具有民族特色的地方戏曲,同时展出 500 多种国家级的非物质文化遗产;其他参展国也将在世博园区组织具有本国民族特色的主题演出和民间艺术展示活动。世博园区将成为世界各民族文化百花竞放的舞台。全球不同种族、不同肤色、不同信仰的人们将欢聚在一起,在文化交流中增进友谊。宣传语:展示不同民族文化 9学生会准备在宣传周出一期以宣传上海世博会为内容的校刊。校刊编辑请你根据下面的材料,在“三言两语话世博”专栏里写出你对上海世博会主题的理解。(不超过 25 个字)(3 分)【材料】上海世博会的许多展馆设计都体现了“城市,让生活更美好”这个主题。例如,中国“主题馆”的

7、屋面铺设了 3 万平方米的太阳能板,这些太阳能板年发电量可达 250 万度,每年减少二氧化碳排放量约 2500 吨。“瑞士馆”是一个用幕帷覆盖的开放空间,这种幕帷是用大豆纤维制成的,在展出结束后可被天然降解,不污染环境。“阿联酋馆”采用“沙丘”造型,展厅中有花床、树木、溪涧,令人仿佛置身于沙漠中的绿洲。“城市,让生活更美好”的意思是:(三)为 了 迎 接 第 十 六 个 “全 国 中 小 学 生 安 全 教 育 日 ”的 到 来 , 学 校 准 备 开 展 “消 防 安 全 教 育 周 ”活 动 。 请 你 参 与 完 成 以下 任 务 。9.阅读下面两则材料,概括出两条主要信息,用来说明开展

8、活动的必要性。 (4 分)【材料一】活 动 前 , 学 校 首 先 对 学 生 进 行 了 一 次 问 卷 调 查 , 结 果 如 下 :认知状况调查内容完全知道 部分知道 完全不知道灭火器材的种类 10.3% 20.2% 69.5%灭火知识和方法 15.4% 26.7% 57.9%【材料二】某校一学生宿舍楼发生火灾,火 势迅速蔓延导致烟火过大,其中 4 名女生在消防队员赶到之前,从 6 楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。某村一民房由于电线短路引发火灾,一家三口因浓烟窒息罹难。事后消防人员惋惜地说,如果这家人用湿棉被包裹着逃出去,仅需几秒 钟,就能避免悲 剧的发生。 主 要 信 息 一 : 主

9、 要 信 息 二 : 10从下面两则材料中概括出可供我国借鉴的两条经验。 (4 分)【材料一】日本把每年的 8 月 30 日至 9 月 5 日定为“防灾周”,要求全国各地都要举行防灾、防火演习,不 仅市民、学生参加, 连 日本首相和部长们都积极参加,以 唤起国民的安全意识。 电视 媒体经常播放防震、防火等知识与方法,社区也经常组织 一些防灾安全方面的公益活动,全国上下形成了一种 浓厚的“珍 爱生命,注重安全 ”的氛围。日本人的防灾意识很强,他们 住进高层酒店的第一件事是仔细阅读酒店的说明, 寻找安全通道,并且还会模拟走一遍逃生路线,一旦发生火灾、地震等突 发情况,就可以迅速逃生。【材料二】韩国

10、消防设施的检查工作具有制度化、市 场化的特点,运行十分有效。鉴于消防部门人力有限,韩国把消防设施的检查工作交给企业来做,每一栋高楼都由相 应的安全设施管理公司 负责。因此,韩国高层公寓的物业费中就包括了消防 设施检查费,并不昂贵但十分有效。企业在收取检查费后每年一次进 行定期检查,同时也承担起了法律的责任,一旦发生大火,首先追查的就是安全设施管理公司是否履行了职责。经验一: 经验二: 11.根据以上四则材料,将下列宣传语补充完整,表明你对消防安全的认识。要求:内容相关、句式一致、字数相等。宣传语:学一点消防知识, 参考答案(一)8答案示例:弘扬生态文明(共 2 分。语意相关 1 分,句式一致、

11、字数相等 1 分)9. 答案示例:绿化始终是北京城市规划的重要内容。因地制宜(品种本土化)是北京绿化的重要理念。(共 4 分。每个 2 分)10. 答案示例:在消费中注意减少环境污染,节约资源和能源。(共 3 分。内涵理解 2 分,语言表达 1 分。 )(二)7答案示例: 世博会是展示传播人类文明发展新成果的平台。 世博会可以起到推动主办国经济发展的作用。8答案示例:增进各国人民友谊9答案示例:与自然和谐相处的城市可以让生活更美好。(或:注重环境保护的城市可以让生活更美好)(三)答案:9. 主要信息一:大多数学生缺乏有关消防方面的知识 (或:大多数学生对消防器材的种类、消防的知 识和方法不了解

12、)。主要信息二:火灾中很多悲剧的发生是由于当事人不会选择正确的逃生方式(或:选择错误的逃生方式往往导致悲剧的发生)。10. 经验一:通过各种活动增强国民的安全意识(以具体做法作为经验也可以)。经验二:消防设施的检查工作制度化、市场化。11. 答案示例:添三分安全保障(多一分平安幸福;增几分安全意识;长几分逃生本领)。说明文(一)小品建筑小品,是一种文体的名称,凡属随笔、杂感、散文一类的小文章统称为小品。“小品建筑“是借用文体“小品“之名,专指那些小而简的建筑。中国古代建筑与世界其他地区的古代建筑相比,有它鲜明的特点:除了以木构架为主要的结构体系以外,建筑的群体性也是重要特点之一。中国古代建筑的

13、群体性表现为一个建筑往往是由许多单幢建筑组合而成的,从老百姓的住宅到皇帝宫殿莫不如此。明清两代紫禁城中的太和殿,作为当时地位最重要、规模最大的建筑也就是一幢平面为长方形、内部也没有分割的单层大殿。然而,就是这些简单的单幢建筑组合成紫禁城这个建筑群体。这些建筑群体除了有连成一体的殿堂、廊屋、门楼等,还有不少形形色色的相对独立的小建筑与之相配。例如,一座宫殿、一组寺院或者坛庙,甚至大型的住宅,人们都可以看到在建筑群的最外面往往竖立着牌楼;在建筑群大门的前面立有华表、石狮子;在建筑群的主要殿堂前面排列着香炉、日晷以及龟、鹤等兽像。人们熟悉的天安门是明清两代皇城的大门,九开间的大殿坐落在高大的城台之上

14、。它的形体已经够宏伟的了,但是还不够,在天安门前金水河上有几座金水桥,在桥的左右两边又各安放了一尊石雕狮子和一根华表。正是这威武的狮子、高耸的华表,装点了这座气势恢宏的皇城大门。可见,这些小品建筑在整个建筑群中虽然不是主要部分,但确实起着重要的作用。自然,所谓小品建筑,只是相对大建筑而言,二者之间并没有明确的界限。例如,在重要建筑群中,作为标态的牌楼应属小品。而一般建筑群的一些院门虽然形体并不大,也有一定的装饰作用,但是,因为这类院门都附在院墙上,并非独立存在,所以不属于小品建筑。中国古代众多的小品建筑都有着特殊的形态和特定的文化内涵,它们在我国古代建筑发展中也是相当有成就的。(有删改)日晷(

15、gu)古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。16.文章开头从一种文体的名称“小品“写起,有什么作用?(2 分)答:_.17.第段的说明层次是:先说明_(不超过 20 个字),再说明_(不超过 10 个字),最后_(不超过 15 个宇)(3 分) 18.阅读下面介绍“宁寿宫“的材料,借助文章中的相关知识,说出“宁寿宫“中哪一个建筑属于“小品建筑“,为什么?(4分)链接材料北京紫禁城内的宁寿宫,是清代乾隆皇帝准备退位后当太上皇时居住和使用的。这是一组有相当规模的宫殿建筑群。这些建筑的布置很注意显示皇家气魄。主建筑宁寿宫建于单层石台基之上,与皇极殿相接。宁寿宫建筑群的入口是面向南的皇极门,皇极

16、门气宇轩昂。皇极门的南面,立着一座很长的影壁,影壁上有九条用琉璃烧制的巨龙,这就是有名的“九龙壁“.答:_(二)唐三彩马未都唐三彩是陶器,不是瓷器。大部分人会误认为唐三彩是瓷器,其实它跟瓷器无关,它就是一件典型的釉陶,也非常容易破损。唐三彩的 “三彩” ,不是三种颜色,而是有多种 颜色,主要色调有黄色、绿色、黑色、蓝色、赭色 、白色等。唐三彩都是明器,是专门为陪葬用的一种器具,也叫冥器。 汉代是中国厚葬制度的一个高峰时期,尤其是西汉。 东汉以后,国力逐渐衰竭,从政府到民间都开始厌恶厚葬之风,所以墓葬里的东西变得越来越少。后来,唐代成为中国第二个厚葬时期,比如唐代的大墓一挖开,里面的东西成千上万

17、。唐代为了厚葬,大量烧制俑、 动物和各种器皿,所以唐三彩的品种无所不有。唐三彩也因而在中国的陶瓷领域中成为非常丰富的一个 门类。一百年前的中国人,如果挖出唐三彩,一定当场砸掉,觉得不吉利。我们对唐三彩的认知, 这些年才逐步加深。起初是西方人对中国的唐三彩给予很高的评价, 认为这是中国陶瓷史上独 树一帜的一座高峰。由于西方人的重 视,唐三彩曾经在很长一段时间内是最贵的中国艺术品。 1989 年,一匹非常漂亮的唐三彩马在英国拍卖的成交价是 374 万英镑,当时折合 600万美金。这个由西方人创造的中国 艺术品的最高纪录,由一匹唐三彩马保持了很长时间。唐三彩 马的出 现源于唐代人非常喜欢马。唐朝之所

18、以重视马,与李唐王朝本身具有游牧民族的血 统有关。李世民骑术非常精湛,他把骑马狩猎视为 大丈夫之乐事, 认为马是甲兵之本,国之大用,相当于战车。可 见,马在古代社会中,首先不是最重要的农业工具,而是最重要的 军事工具,是 军事力量的体 现。唐三彩里有很多马非常生动,非常漂亮,都是贵族的马,是身份和地位的象征。李白在著名的诗将进酒中写道:“五花 马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 ”其中的“五花马”就是一种非常名贵的马。所 谓“五花” ,大概是指 马 脖子上漂亮的装饰,从中也可以看出唐代人对马的珍爱。 (有 删改)注释:【赭色】红色、赤红色。19.文章-段是从 、 、 三方面介绍唐三彩

19、的。 (3 分)20.第段中,作者引用李白的诗,意在说明什么?(2 分)21运用文中的相关知识,对下列链接材料中“这是一个大失误”作出合理解释。 (2 分)链 接 材 料 过去由于我们认识的局限,在拍 戏当中不太注意唐三彩这 种道具的使用。早年看反映清朝乾隆 时期社会状况的电视剧红楼梦,贾母的屋里摆着一件唐三彩,这是一个大失误。参考答案(一) 16.答案:说明“小品建筑“名称的由来。( 2 分。若答“说明小品与小品建筑有共同特点“,给 1 分)17.答案:“群体性“是中国古代建筑的特点之一 “群体性的内涵 以太和殿为例作具体说明(共 3 分。共 3 空,每空 1 分)18.答案示例:“九龙壁“

20、属于小品建筑。它是“宁寿宫“中的一个独立的、但又与整个建筑群相配的小建筑。它起到装点“宁寿宫“的作用。(共 4 分。“九龙壁“1 分, “独立“1 分,“相配“1 分,“装点“1 分)(二)答案:19. (3 分)颜色、作用和品种(要点不全此空不给分)、价 值评 价(价值认知、价值、对唐三彩的认知)(每空 1 分)20(2 分)答案示例:马在唐朝很名贵,是身份和地位的象征;唐代人对马的珍爱。 (每个要点 1 分)21(2 分)答案示例:在一百多年前的清朝乾隆 时期,唐三彩是作为冥器使用的,人们认为它很不吉利,所以不可能摆 在房间里。 ( “时间”和“作用” 各占 1 分。 )记叙文(一)根雕眼

21、镜贺 伟我从 邮局取回一个 邮包。那是我的一个搞雕塑的学生寄来的,里面放着一副由树根雕成的眼镜,非常精美。我心中一动这么多年了,他还记着那件事?那是 20 年前,我在一个小城市的中学任教。他来自农村,在学校住读。高一时他的成绩在班上遥遥领先,可到了高二下学期,他的成绩却下降不少。这让我觉得很奇怪,因为这个孩子虽然来自农村,却自尊自强,学习非常努力,从不肯落在别人后面。我试着找他谈了几次 话,想 问出原因,可他总是低着头,红着脸,嗫嚅着不肯说什么。后来我 问了一位和他很要好的同学,才知道他最近一段 时间总是看不清黑板上的字。他曾去医院 检查了一下视力,居然两眼都近视到 400 度了。我思 虑了几

22、天。他家中比较贫困, 显然他是不忍心向父母开口要 钱配眼镜。我拿钱给他配一副眼镜并不难,但让这个自尊心很强的孩子接受却不是件容易的事。他对别人的同情怜 悯一向特别敏感,稍有不慎,便会使他的心灵受到伤 害。一周后的一个星期天,我约他到我寝室来, 说要给他补习 一下古文。我认真地为他讲了一会儿,便起身假装到书架上找资料,顺便碰掉了那副早已准 备好的眼镜,然后漫不 经心地 说:“ 哎,我 这东西太多了,乱七八糟的,好多以前的 东西还堆在这儿呢。 ”看到他正抬 头望着我,我便说:“哦,你看,这是我前几年配的眼镜,一直没戴,结果现在都不合适了。你戴上 试试,让老师看看好不好看!”说着,我把眼镜递给了他,

23、又回 过 身继续在书架上找东西。再回 头,他已经戴上眼镜,正在翻看我的教学 辅导书。 “不错啊,很像个大学者哦!感 觉怎么样?” “我觉得挺清楚的。 ”“那太好了,你正好戴着它吧,连眼镜盒也拿去吧,省得放在这儿占地方。 ”我心中一阵暗喜。“老师,我 ”“怎么?嫌我的眼镜不好啊?”我假装有些生气地说, “都没怎么戴过,你看,还挺新的呢。 ”11“没,没有。 ”他红了一下脸,不再作声了。12后来,他的成绩又如同以前一 样优秀了。他 顺利地考上了一所名牌大学,如今已是著名的雕塑家13时隔多年,我教过的学生一批又一批,这件事情我几乎已 经忘记了,直到收到这个邮包。在邮包里有他的一封信,信中14写道:“

24、20 年前,您送我的那副眼镜让我能够看清黑板,而夹在您教学辅导书里的记有我近视度数的纸条, 则让我看清了您的良苦用心。您让我体会到了人 间真情,更安 抚了我稚嫩自卑的心灵。这副根雕眼镜是我酝酿多年的作品,现在敬献 给您。它不是一副眼镜,而是我感恩的心 ”15为了不使“他”的心灵受到伤害, “我”思虑了几天, “巧妙地”送给“他”一副眼镜。请根据第 段内容,将下12面空白处的情节补充完整。 (2 分)(1)我有意碰掉眼镜 (2)我 (3)我劝他接受眼镜 (4)他 16在文中找出与第 段画线内容相呼应的句子,写在下面横线上。 (2 分)1417第、 段写了“他”的三句话,分别说说这三句话写出“他”

25、当时怎样的心理。 (3 分)12(1) (2) (3) 18文章结尾处写道, “(它)不是一副眼镜,而是我感恩的心”这句话饱含着深情,请结合你的生活体验,谈谈“感恩的心”带给你的启示。 (不超过 150 字) (5 分)(二)我能想到最幸福的事(9 分)秋天的傍晚,天色渐渐暗下来了。这种时刻,情绪容易低落,加之疲倦,我拖着进步往家走,想着自己的事。这时,路边传来一个嫩嫩的声音了“阿姨!”我停下脚步,看到一个小女孩,大约八九岁,纤巧的小身子,穿着百色的连衣裙,微微抬起脸路灯在她秀气的脸上投下柔和的黄晕,明澈的眼睛那么美丽。那一刻,我简直觉得自己遇见了一个小仙女凸现在黑暗的背景之上,给人们带来光明

26、和温暖的小仙女。还是那嫩嫩怯怯的声音唤醒了我:“阿姨,您能帮我一个忙吗?”小姑娘的目光中有期待。原来她是找同学的,可怎么也找不到那幢楼了,好在还记得电话号码。于是我帮她拨好号码,耐心地等着她接电话。很快,问题解决了,同学马上来接她。她用双手把手机还给我,脸上是真诚的微笑:“谢谢阿姨!”告别小女孩,继续往家走。走出一段路,我回过头,看见小女孩还站在路灯下,见我回头,就朝我挥挥手。路灯的黄晕围绕着她,把她和周围的黑暗隔开,像是隔出了一个小小的温柔的世界。不知道为什么,我心里充满了宁静的喜悦,我清楚地意识到,那是久违了的幸福的感觉。晚上临睡前,眼前又浮现出小女还站在路灯下的画面。我突然觉得其实这是一

27、个隐喻:孩子们就生活在那样一个温柔美丽的小世界里,而我们成人所要做的,就是隔开周围的黑暗,保护他们的这个小小世界。如果把这个世界比喻成一块麦田在阳光下闪烁着金色,在清风中荡漾着麦浪的最美的田野,就可以用上我们熟悉的比喻了:“麦田里的守望者” 。记得台湾作家张晓风曾写过一篇文章,写她的孩子第一天上学,她看着那小小的身影逐渐走出她的视线,在心里默默祈祷:“世界啊,我交给你一个小小的孩子,请你好好照顾他!”这是每一个母亲的心愿吧。把比自己生命还宝贵的孩子,交给了偌大的复杂世界,那小小的身影,牵系着多少母亲的挂念?她唯一希望的,就是世界上的人们,都愿意做一个“麦田里的守望者” 。当她的孩子用怯怯嫩嫩的

28、声音向别人求助时,能得到和蔼的微笑、耐心的倾听,还有热情的帮助。母亲用问头和爱守望着孩子,她唯一的心愿就是:世界也是如此。那天,我是在一个美丽的想象里睡去的:有一天,那个小女孩长大量,会不会也碰到一个小小的女孩,用嫩嫩的、怯怯的声音说:“阿姨,您能帮我一个忙吗?“她耐心地、温柔地弯下腰,听她说话,脸上有最美丽的微笑。这一刻,她会不会记起,童年时,曾经有一个相似的画面饿?活在那样的记忆里,是我所能想到的最幸福的事。 (选自新民晚报 )7、通读全文,说说“我能想到最幸福的事”指的是什么事?(2 分)8、联系上下文,谈谈你对第二段画线句子的理解。 (2 分)9、作者在文章中表达了什么样的愿望?(2

29、分)参考答案 (一) (共 12 分)15示例:(2)我让他试戴眼镜 (4)他接受了眼镜 (2 分,每空 1 分)16 (他)正在翻看我的教学辅导书。 (2 分)17示例:感激老师 想推托又不好开口 怕伤害老师 (3 分,每句 1 分)18示例:文章讲述了一位老师巧妙地送给学生一副眼镜,使学生受益终生、心存感激的故事,这使我想起一次考试中,我的钢笔不知怎么写不出字来,当我着急地抬起头时,监考老师已将一支钢笔递到我的面前,我非常感动。由此我想到,得到别人的帮助,要心存感激,要有一颗感恩之心。(“启示”也可以从老师角度作答:帮助他人时,要设身处地为他人着想,让他人能够接受,不伤害别人。 )(评分标准:共 5 分, “内容”1 分, “体验”1 分, “启示”2 分,语言表达 1 分。 )(二)7.帮助一位迷路的小姑娘联系上她要找的同学。8.此句语意双关,除了表现当时的“画面”外,也暗喻孩子们就生活在那样一个温柔美丽的小世界里,而成人所要做的,就是隔开周围的黑暗,保护他们的小小世界。 (3 分)9.希望世界上的人们都愿意为孩子们做一个“麦田里的守望者” 。 (2 分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报