1、王东升自考笔记1绪 论一、社会主义核心价值体系的基本内容：1、马克思主义指导思想； 2、中国特色社会主义共同理想；3、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；4、社会主义荣辱观。二、马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质与方向。三、学习和实践社会主义核心价值体系的重要意义：社会主义核心价值体系是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器；是维系社会团结和睦的精神纽带；是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗帜。四、人生的责任和使命就是确定的、现实的人的“规定” 、 “使命” 、和“任务” 。五、当代大学生的历史使命具体概述为三方面：1、继往开来，建
2、设中国特色社会主义。2、勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。3、积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献。六、道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。道德和法律之间相互作用、相互补充，表现在：1、社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠。2、社会主义道德是执行社会主义法律的基础。第一章 坚定科学的理想信念一、理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。二、信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。信念是人的认识、情感、意志的统一体或
3、“合金” 。三、理想信念的基本特点：1、理想信念具有思想性与实践性； 2、理想信念具有时代性和阶级性；3、理想信念具有多样性与共同性。四、理想信念的基本类型：1、生活领域的理想信念； 2、职业领域的理想信念；（094 月、091 月）3、道德领域的理想信念； 4、社会领域的理想信念。五、现时代的科学理想信念以马克思主义科学世界观为基础的社会主义和共产主义的理想信念。六、马克思主义信仰或理想信念的特点：1、现实性； 2、科学性； 3、崇高性； 4、健全性。七、论述建设中国特色社会主义是我们共同的理想信念。 （09、7 月）1、坚定实现中华民族伟大复兴的信心； 2、坚定走中国特色社会主义道路的信念
4、；3、坚定对党的领导的信任。八、中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在联系，它们是阶段性理想与最终理想的关系。九、论述在学习和生活实践中确立正确的理想信念。 （08、10 月）1、确立理想信念离不开读书学习；2、理想信念的确立不单纯是一个读书学习的过程，更是一个亲身实践的过程。大学生在确立自己的理想信念时，应注意几个方面：（1）在崇高的理想和坚定的信念结合起来； （2）把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来；（3）学会对不同的理想信念进行辨别和选择。十、正确认识和处理追求理想过程中的问题。1、充分认识理想实现过程的长期性、曲折性和艰巨性；（理想的实现具有长期性、曲折性、艰巨性）2
5、、正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区。（1）一方面，要走出“以理想来否定现实”的误区。另一方面，要走出“以现实来否定理想”的误区。王东升自考笔记2（2）理想与现实本来就是一对矛盾，它们是对立统一的关系。一方面，它们是对立的，理想是主观、完美、未来的，现实是客观、有缺陷、当下的。另一方面，它们是统一的，现实中孕育着理想，形成理想，理想来源于现实，且将来会变成新的现实。第二章 倾注对祖国的忠诚与热爱一、爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情，是对自己祖国的一份责任，是将个人的命运和祖国的命运紧密地联系在一起，调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范，是一种重大的政治原则，是鼓舞和凝聚各民族的精
6、神支柱。二、爱国主义的科学内涵。 （08、10 月、简 1）1、爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。 2、热爱故土山河是爱国主义的重要内容。3、热爱人民是爱国主义的集中表现。 4、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。三、爱国主义的优良传统。 （09、4 月、简 2）1、维护祖国统一，促进民族团结； 2、抵御外来侵略，捍卫国家主权；3、开发祖国山河，创造中华文明； 4、心系民生苦乐，推动历史进步。四、爱国主义的历史作用。1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜； （09、10 月、简 2） 2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量；3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉。五
7、、新时期爱国主义的主题建设和发展中国特色社会主义（一个中心、两个基本点） 。六、新时期爱国主义的基本特征。 （09、7 月、简 1）1、爱国主义与爱社会主义的统一； 2、爱国主义与拥护中国共产党领导的统一；3、爱国主义与参与经济全球化的统一； 4、爱国主义与弘扬民族精神的统一;5、爱国主义与弘扬时代精神的统一。七、怎样做新时期忠诚坚定的爱国者？（09、1 月、论述 1）1、培育爱国情感，保持民族自尊和自信； 2、维护民族团结，促进祖国统一；3、努力学习和工作，以实际行动和贡献履行爱国义务。（1）刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领；（2）确立正确的思想政治观念，自觉维护祖国的
8、安定、团结和统一；（3）积极投身社会实践。逐步从爱国主义走向共产主义。第三章 科学把握人生的方向和道路一、人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。二、人生目的是指人生实践活动的总目标，是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。三、为什么人生目的在人生观中的处于核心地位？1、人生目的决定走什么样的人生道路； 2、人生目的决定持什么样的人生态度。3、人生目的决定选择什么样的人生价值标准。四、为什么说为人民服务的人生目的是科学高尚的人生目的？（08、10 月、简 2）1、培养和树立为人民服务的人生目的，是党和人民对大学生的要求和期待； 2、培养和树立为人民服务的人生目的
9、，是大学生成长成才的内在要求；3、培养和树立为人民服务的人生目的，是抵制各种错误人生观影响的有力武器。五、人生态度属于人生观的范畴，是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图（积极进取和消极无为二种人生态度） 。六、当代大学生为什么要树立积极进取的人生态度？1、积极进取的人生态度能促进人生目的的达到； 2、积极进取的人生态度有助于人生价值的实现；王东升自考笔记33、积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向。七、人生价值就是人的生活实践对于社会、他人或自己需要的满足。八、人生实践体现两种价值人生的社会价值与人生的自我价值。1、人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献和社
10、会对个人的尊重和满足两个方面。个人对社会的责任和贡献是第一位；社会对个人的尊重和满足是第二位。2、人生的自我价值是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值。主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。九、人生的自我价值和社会价值的关系。 （既互相区别，又密切联系，构成了人生价值的矛盾统一体）一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗；另一方面，人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础。十、贡献是一个人社会价值的实质，也是衡量一个人自我价值实现程度的最根本的标志。十一、什么是人生价值实现的条件和方法？（09、07、简 1）1、选择与社会主导价值观相一致
11、的人生价值目标，是人们追求人生价值的精神支柱；2、自觉提高自我的主体素质和能力，是实现人生价值的重要的主观条件；3、进行有意识、有目的的创造性实践活动，是实现人生价值的根本途径。十二、生产劳动是人与自然之间真正的纽带，或者说是真正体现了人与自然关系的基础。十三、身心健康一个健康的人不仅要有健康的生理，而且要有良好的心理。即所谓“身心健康”生理是心理的物质基础，心理是生理的精神机能。十四、保持身心健康的途径与方法有哪些？1、树立正确的人生观，养成积极乐观的人生态度； 2、参加体育锻炼，提高身体素质和心理品质；3、学习心理健康知识，掌握心理调适方法； 4、注重与他人的交往，建立良好的人际关系。十五
12、、遵循成功交往的基本原则。1、平等原则（爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之） ； 2、诚信原则（言必信，行必果） ；3、宽容原则（海纳百川，有容乃大） ； 4、互助原则（助人等于助已，舍得舍得）十六、掌握成功交往的方法和艺术。1、培养良好的心理品质； 2、注意交往的第一印象； 3、运用适当的沟通方法。十七、个人与社会的关系。 （09、01、论述）1、科学把握个人与社会关系的实质。就实质而言，个人与社会之间是相互依存、相互制约的对立统一关系。一方面，特定的社会条件决定着个人的生存和发展；另一方面，个人并不是被动地由社会所决定，而是对社会具有能动性。2、在社会发展中认识自我，调整和充实自我。3、在
13、个人发展中承担社会责任，履行社会义务。第四章 弘扬社会主义道德一、道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系，对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。二、较为典型的道德起源学说有如下几种观点：1、道德起源于“天”的意志、 “神”的启示或“上帝”的意志。2、道德起源于人先天具有的良知和善良意志； 3、道德起源于人性中情感、欲望；4、人类的道德是动物的合群感和社会本能的简单延续和复杂化的“自然起源论” 。三、道德产生的条件：1、劳动是道德起源的第一个历史前提； 2、社会关系的形成是道德赖以产生的确良客观条件。3、人类自我意识的形成和发展是道德产生的主观条件。王东升自考
14、笔记4四、道德的本质。1、道德作为社会经济关系的产物，是一种社会意识形态。社会经济基础对道德的决定作用主要表现在：（1）社会经济关系的性质直接决定社会道德体系的性质，有什么样的经济关系就有什么样的社会道德。（2）社会经济关系中所表现出来的利益直接决定着道德的基本原则和主要规范。（3）在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，道德必然反映着特定阶级的利益具有阶级性。（4）社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化。2、道德作为一种社会意识形态，是一种特殊的规范调节方式。道德对现实生活的调节方式主要表现在：（1）道德对社会行为的调节是非强制性的。 （2） 、道德规范具有相对稳定性；（3）道德调整
15、的社会关系范围具有广泛性。五、道德的功能是指道德作为社会意识的徨特殊形态对于社会发展所具的功效和能力。主要地位的是调节功能和认识功能六、道德的社会作用？（09、04、简 1）1、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。3、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；4、道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定，保障人们正常的生活和交往。5、道德能够保护或破坏一定阶级的政治统治。七、道德的发展规律：道德随着社会生产方式的发展不断进步；道德有其自身发展的相对独立性，道德进步是一个曲折前进的历史过程。社会主义道德是现时代最先进的道德，属于共
16、产主义道德体系。八、社会主义道德建设与社会主义法律规范的关系？（09、07、论述）1、社会主义道德和社会主义法律相互联系、相互补充。法律是道德的底线，凡法律所禁止的也是道德所禁止的，法律所要求和鼓励的也是道德所培养和倡导的；道德是制定法律的基础，为制定法律提供根据。道德调节的广泛性，使之能渗透到法律不作为的范围。2、社会主义德治和社会主义法治相辅相成、相互促进。 （依法治国不断完善，以德治国深入人心）3、社会主义道德和社会主义法律在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促进。九、中华民族传统美德的主要内容。1、爱国奉献，以天下为已任； 2、勤劳勇敢，追求自由解放； 3、求真务实，敬重
17、诚实守信；4、乐群贵和，强调人际和谐； 5、励志自强，崇尚精神境界； 6、德性修养，重视躬行慎独；7、谦虚谨慎、戒骄戒躁、廉洁奉公、勤俭节约、艰苦朴素、宽厚待人、见义勇为、孝敬父母、尊师敬业。十、社会主义道德以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点。十一、社会主义道德以为人民服务为核心具有深刻的理论依据和实践基础。1、为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求。2、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求。3、为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一。十二、社会主义集体主义原则的基本内涵。1、强调集体利益和个人利益的辩证统一； 2、强调集体利益高于个人利益；3、强
18、调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。十三、社会主义的集体主义的道德要求有三个层次：1、是全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公。这是集体主义的最高层次。王东升自考笔记52、是先公后私、先人后已。这是已经具有较高社会主义道德觉悟的人能够达到的道德目标。3、是公私兼顾、不损公肥私。这是我国公民最基本的道德要求。十四、社会主义以诚实守信为重点，具有重要的现实意义。1、诚实守信是为人之本，成事之基； 2、诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石；3、诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础；十五、社会主义荣辱观是社会主义社会中，对什么是光荣、什么是耻辱的问题的根本看法和基本观点。十六、树立
19、社会主义荣辱观具有重要意义。1、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分；2、社会主义荣辱观具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性；3、社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向，引领风尚。十七、如何学习和践行社会主义荣辱观？（08、10、论述）1、重视荣辱，树立荣辱意识； 2、明荣辩耻，掌握科学内涵； 3、趋荣避耻，贵在践行。第五章 遵守道德规范 涵养良好品德一、公民基本道德规范的主要内容。 （08、10、简 3）1、爱国守法（是要求公民应该有高尚的爱国主义精神，自觉学法、懂法、守法、护法）2、明礼诚信（是要求公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌、诚恳待人、信守诚诺）3、团结友
20、善（是要求公民之间应该和睦相处，互助友爱，与人为善）4、勤俭自强（是要求公民应该勤奋工作，俭朴节约，积极进取，发愤图强）5、敬业奉献（是要求公民应该恪忠职守，兢兢业业，克已奉公，服务社会）二、提出和倡导公民基本道德规范的重要意义？1、公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求；2、公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括；3 公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。三、公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此透明且相互关联的共同活动。当代公共生活的特点：1、活动范围的广泛性； 2、交往对象的复杂性；3、活动方式的多样性； 4、活动结果的相关性。四、社会公德是公民在社会交
21、往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。社会公德的特点：1、基础性； 2、全民性； 3、相对稳定性。社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网。五、自觉遵守社会公德的意义？1、遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件；2、遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求；3、社会公德建设是精神文明建设的基础性工程，也是精神文明程度的“窗口” 。六、社会道德风尚通常是衡量一个社会精神文明发展水平的重要标志。七、事业是一种蕴涵着人生理想和信念、具有一定规模和系统而对社会发展有影响的工作。成就事业的人通常要具备的几个条件：1、是对所从事的某一方面的工作有超过一般
22、人的造诣；2、是在一定范围内获得某种程度的声誉，影响大大超过了相识的人群；3、是要有功于社会，有功于人民，其对社会和人民的贡献，比人均的贡献大。八、职业道德是从业人在一定职业活动中应遵循的，具有自身职业特征的道德要求和行为准则。职业道德的基本特点：王东升自考笔记61、规范性和专业性； 2、可操作性与准强制性； 3、相对稳定性和连续性。九、职业道德的基本要求：爱岗敬业、 诚实守信、 办事公道、 服务群众、 奉献社会十、加强职业道德建设的重要意义？（09、04、论述）1、加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务，是社会主义精神文明建设的重要内容；2、加强职业道德建设是纠正不正之风，形成良好的社
23、会道德风貌的重要手段；3、加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径；4、加强职业道德建设是提高工作效率和质量，促进社会生产力发展的必要条件。十一、如何培养职业道德素质？1、努力学习增强职业道德意识； 2、努力塑造优良的职业品质；3、努力锻炼实际履行职业道德规范的能力。十二、爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想，在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦，并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。十三、爱情的特征：平等互爱性、 专一排他性、 强烈持久性、 纯洁严肃性。十四、恋爱中的基本道德要求：真诚负责、 平等互尊、 文明相爱。十五、婚姻是指由法律所确认的男女两
24、性的结合及由此产生的夫妻关系。家庭是由婚姻、血缘或收养关系形成的人们进行社会生活的基本单位。家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则。十六、家庭美德主要内容：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。十七、加强家庭美德建设的意义？（一）加强家庭美德建设对个体人生的重要意义。1、加强家庭美德建设，建立美满温馨的幸福家庭，创造和睦的邻里生活是人生幸福的重要内容。2、加强家庭美德修养，认真严肃地对待两性关系，提高个人生活情趣和道德情操，能净化美化心灵，提升人生境界，增进人生价值。（二）加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义。1、加强家庭美德建设，建立稳定和谐的幸福家庭，是社会
25、和谐稳定的基础。2、加强家庭美德建设，提高家庭成员的文明素质，有利于人类社会的健康发展。十八、个人品德是个人的道德品质的简称，是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。十九、良好个人品德的基本要求：是对社会主义社会的道德原则和规范的自觉遵守。如：对社会主义荣辱观的自觉践行，对公民道德基本规范的自觉实践，对社会公德、职业道德和家庭美德的自觉遵守。二十、个人品德的形成：1、个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约。2、个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践。3、个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。道德习惯的形成是道德品质形成的关键环节。二十一、道德修养是个体在道德意识、道德行为方面，自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审王东升自考笔记7度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。二十二、道德修养的途径和方法。1、认真学习，提高道德认识。 提高道德认识的修养方法：学思明理、择善而从、学习榜样2、勤于实践，加强道德行为训练。勤于道德实践，不断重复和强化道德行为，以养成道德习惯，是进行道德修养、锤炼个人品德的根本途径。加强道德行为训练的修养方法：知行统一、积善成德3、严格要求，完善道德品质。完善道德品质的修养方法：省察克治、陶冶情操、慎独自律
