教师招聘考试复习资料-榆次中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】.docx

1、教师招聘考试复习资料-榆次中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】教师招聘考试复习资料-榆次中学教师招聘2015年考试真题及答案解析【最新版】1：成就动机理论的代表人物是（）。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、斯金纳D、韦纳 2：被称为“教育学之父”的教育家是（）。单项选择题A、赫尔巴特B、裴斯泰洛齐C、布卢姆D、夸美纽斯 3：（）体现不出班主任对学生的爱。单项选择题A、关心学生的学习、思想、生活和身体等情况B、尊重和信任学生C、甘为人梯的精神，学而不厌，诲人不倦，循循善诱D、对学生唯唯诺诺 4：学校对学生教育管理的具体执行者是（）。单项选择题A、任课教师B、班主任(o);(_)C

2、、教导处D、校长 5：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。单项选择题A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑 6：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。”这一条文规定出自（）。单项选择题A、中华人民共和国未成年人保护法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国婚姻法 7：自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。单项选择题A、内部动机B、直接动机C、外部动机D、一般动机 8：短时记忆的容量有一定的限度，

3、其平均数量为（）个组块。单项选择题A、62B、61C、71D、72 9：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。单项选择题A、课程标准(教学大纲)B、课程计划(教学计划)C、教材D、教科书 10：我国普通中学教育的任务是（）多项选择题A、培养专门人才B、为高一级学校培养合格新生C、培养特殊专长的职能D、为社会输送劳动后备力量E、培养学生的人生观、世界观和价值观 11：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法 12：教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。单项选择题A、说理教育B、榜样示

4、范C、陶冶教育D、指导自我教育 13：关于教育起源，持“交往起源说”的代表人物是（）。单项选择题A、杨贤江B、叶澜C、蔡元培D、孟禄 14：提出认知地图理论的心理学家是（）。单项选择题A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、托尔曼 15：以下属于教育家杜威的观点是（）多项选择题A、普及义务教育B、教育即生长C、教育即生活D、教育性教学原则E、“做中学” 16：基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 17：教师职业道德评价的方式是（）多项选择题A、社会舆论B、同事好恶C、领导态度D、

5、内心信念E、传统习惯 18：主张“有教无类”的中国古代教育家是（）。单项选择题A、孔子、B、孟子C、荀子D、韩非子 19：（）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。单项选择题A、关爱学生B、爱岗敬业C、教书育人D、关心集体 20：调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略 21：发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的论争，其实质是关于（）的论争。单项选择题A、知识与能力B、直接经验与间接经验C

6、、分科与综合D、知识与思想 22：学生心理健康教育的主要场所是_。单项选择题A、家庭B、社会C、学校D、工作单位 23：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。多项选择题A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异 24：驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。单项选择题A、诊断性测验B、安置性测验C、常模参照性测验D、标准参照性测验 25：（）是教育法律救济的前提。单项选择题A、纠纷的存在B、损害的发生C、补救受害者的合法权益D、侵权行为的发生 26：态度与品德形成过程经历的第二阶段是_单项选择题A、依

7、从B、接受C、认同D、内化 27：培养劳动者是（）。单项选择题A、社会主义教育目的的总要求B、对人才培养规格的具体要求C、我国教育目的的根本特点D、学校的教育质量标准 28：下列属于布鲁姆教学目标分类里的情感目标的是（）。单项选择题A、分析B、形成价值观念C、知觉D、综合 29：教育对文化发展的促进作用表现为教育能够（）多项选择题A、保存和传递文化B、整理文化C、活化文化D、改变文化E、更新文化 30：个体逐步认识事物的种种联系、关系，直到认识其本质规律的一种思维活动是（）单项选择题A、理解B、识记C、技能培养D、练习 31：传授新知识的问答法是以学生的知识准备和心理准备为前提条件的。（）判断

8、题对错 32：在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于（）单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、道德水平 33：学习动机的基本结构包括（）。多项选择题A、学习准备B、学习条件C、学习需要D、学习期待 34：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知 35：教师扮演的中心角色是（）单项选择题A、学者B、办事员C、教员D、权威人物 36：疲劳与学习效果成（）关系。单项选择题A、正向B、反向C、不一定D、

9、正比 37：记得刚毕业那一年，我接手的这个年级重新分班，一个叫小佳的孩子，异常调皮，分给谁都不要。安排到我们班时，我想：不就一个孩子吗，不信凭我的热情转化不了他。于是，我就接了下来。没想到这还不到一个月，这个小孩的“威力”就显示出来了，迟到、旷课、不完成作业、欺负同学在屡次叫到办公室谈话、说教失去效果后，我再也忍不住了，决定到他家去一趟，准备让他的父母教训他一顿。可到他家后意外地发现他在屋外打扫庭院，见到我，他吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后。跑到屋里。在同他父母交谈时，我了解到，由于家庭贫困，父母每天早出晚多项选择题A、谈话法B、演示法C、参观法D、表扬与奖励法 38：认为人的价值高于社

10、会价值，把人作为教育目的根本所在的价值取向属于（）单项选择题A、人本位论B、社会本位论C、政治本位论D、经济本位论 39：班级文化的特点有（）多项选择题A、教育性B、凝聚性C、制约性D、自主性 40：在教育学史上，关于教育的起源问题主要有（）多项选择题A、神话起源说B、心理起源说C、生物起源说D、地理起源说E、劳动起源说 41：教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）判断题对错 42：在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上，中国古代孟子所持的观点是（）单项选择题A、内发论B、外铄论C、会合论D、多因素相互作用论 43：在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。单项选

11、择题A、教师中心与儿童中心B、内发论与外铄论C、社会本位论与个人本位论D、形式教育论与实质教育论 44：自我意识最原始形态是（）单项选择题A、心理自我B、理想自我C、社会自我D、生理自我 45：师德的灵魂是关爱学生。（）判断题对错 46：下列关于工作表基本操作的描述，不正确的是（）单项选择题A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表，可选择多个不相邻的工作表B、可以在同一工作簿移动工作表，也可在不同工作簿之间移动工作表C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表D、选择“编辑”一“删除工作表”命令可以删除选定的工作表 47：当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中（）的特

12、征。单项选择题A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段 48：教师的天职是传授知识。（）判断题对错 49：下列说法中，正确的是（）单项选择题A、教师的学科专业素养包括：精通所教学科的基本知识和技能、了解与该学科相关的知识、了解学科的发展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论B、小学教师不需要有教育科研能力C、教师教育就是师范教育D、教师培训与教师自我的专业发展应该采用整齐划一的模式 50：“倭寇投降，世界永久和平局面，可期实现，举凡国际国内各种重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜迫切悬盼之至。”请问这封电报中“先生”和“陪

13、都”分别是指（）单项选择题A、孙中山南京B、孙中山重庆C、毛泽东重庆D、毛泽东北京 51：教学中运用巩固性原则要注意（）。多项选择题A、准备好问题B、在理解的基础上巩固C、重视组织各种复习D、善于启发诱导E、在扩充改组和运用中积极巩固 52：展示实验让学生观察的叫（）。单项选择题A、演示法B、实验法C、实习作业法D、研究法 53：1877年（）出版了世界上第一本命名为教育心理学的书。单项选择题A、赫尔巴特B、桑代克C、华生D、卡普捷列夫 54：我国中学德育的主要原则有（）多项选择题A、疏导原则B、尊重与严格要求相结合原则C、教育的一致性与连贯性原则D、因材施教原则 55：个体执行任务时追求成功

14、的内在驱动力称为（）。单项选择题A、认识动机B、赞许动机C、成就动机D、交往动机 56：（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。单项选择题A、教学工具B、教学环境C、教学设施D、教学媒体 57：以下属于非智力因素的是（）。单项选择题A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力 58：由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。单项选择题A、顺向迁移B、逆向迁移C、水平迁移D、垂直迁移 59：中学高年级中，最好的教学形式是（）单项选择题A、班级授课制B、分组教学C、个别教学D、特朗普制 60：通过创设良好的情景。潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法

15、。（）判断题对错 查看答案 1：答案B 解析 阿特金森是成就动机理论的代表人物。 2：答案D 解析 3：答案D 解析 4：答案B 解析 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师。 5：答案D 解析 焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症，学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。 6：答案A 解析 7：答案C 解析 外部动机是指诱因来自于学习者外部的某种因素而产生的动机，即在学习活动以外由外部的诱因激发出来的学习动机。自我提高内驱力和附属内驱力属于外部动机。 8：答案D 解析 短时记忆的容量相当有限，大约为72个组块。 9：答案A 解析 10：答案B,D 解析 11：

16、答案C 解析 12：答案B 解析 13：答案B 解析 14：答案D 解析 托尔曼提出的认知地图理论认为，学习就是对行为的目标、取得目标的手段、达到目标的途径和获得目标的结果的认知，就是期待或认知观念的获得。 15：答案B,C,E 解析 16：答案C 解析 【解析】略。 17：答案A,D,E 解析 18：答案A 解析 19：答案A 解析 关爱学生是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。 20：答案B 解析 21：答案A 解析 形式教育和实质教育的论证实质上是关于知识和能力

17、的论争。 22：答案C 解析 23：答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】本题考查中学教育心理学的研究内容，具体考查学生这一要素。学生主要从两个方面影响学与教的过程：第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。 24：答案D 解析 25：答案B 解析 任何法律上的救济；都是因为发生了侵权损害，无侵权损害即无所谓救济。即使发生了侵权行为但没有造成损害，也不存在救济问题。因此，损害的发生是教育法律救济的前提。 26：答案C 解析 27：答案A 解析 28：答案B 解析 29：答案A,B,C,E 解析 30：答案A

18、 解析 略 31：答案正确 解析 32：答案B 解析 33：答案C,D 解析 34：答案B 解析 这句话是加里宁说的。 35：答案C 解析 教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者，其中心角色是教员。 36：答案B 解析 当一个人疲劳的时候，学习效果会降低，疲劳程度越大，学习效果越差。所以疲劳与学习效果成反向关系。(本解析由张恩凯提供) 37：答案A,D 解析 38：答案A 解析 人本位的价值取向，即把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想主张。因此，本题答案选A。 39：答案A,B,C,D 解析 40：答案A,B,C,E 解析 41：答案正确 解析 42：答案A

19、 解析 略 43：答案A 解析 44：答案D 解析 45：答案正确 解析 关爱学生是师德的灵魂。(本解析由张恩凯提供) 46：答案C 解析 ”水平分割条”并非位于工作簿下方，而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。 47：答案D 解析 48：答案错误 解析 49：答案A 解析 教师要成为教育的研究者，必须具备教育科研能力。不管是小学、中学还是大学教师都应该具备这种能力。故B项错误。教师教育不仅包括职前的师范教育，还包括新教师的人职培训、教师的在职学习。故C项错误。教师的自我专业发展是指教师通过不断的学习、反思和探索来拓宽其专业内涵、提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。它强调的是教师的终身学习和终

20、身成长，是职前培养、新任教师培养和在职培训，直到结束教职为止的整个过程。所以，教师自我专业发展和教师培训不可能采取整齐划一的模式。故D项错误。 50：答案C 解析 这是蒋介石邀请毛泽东赴重庆参加谈判的一封电报。故选C项。 51：答案B,C,E 解析 AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。 52：答案A 解析 53：答案D 解析 1877年，俄国教育家和心理学家卡普捷列夫出版了教育心理学。这是最早正式以教育心理学命名的著作。注：桑代克的教育心理学是1903年出版的，题干已给出是1877年、所以选D。（本解析由小三刀提供） 54：答案A,B,C,D 解析 55：答案C 解析 56：答案D 解析 57：答案C 解析 略。 58：答案C 解析 略 59：答案D 解析 60：答案错误 解析 14 / 14