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教师招聘考试复习资料-榆中2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-榆中2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】教师招聘考试复习资料-榆中2015年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:人类具有相信“自己人”的倾向,一个有经验的谈话者,总是使自己的声调、音量、节奏与对方相称,就连坐的姿势也尽力给对方在心理上有相容感。比如,并排坐着比相对而坐在心理上更具有共同感。这段话的主旨是()。单项选择题A、有经验的谈话者一般都比较自信,在交谈过程中能掌控局面B、人们总是更善于和自己熟悉的人谈话C、谈话过程中的坐姿与声调、音量、节奏等同样重要D、创造相容感能对谈话过程产生积极的作用 2:汉语拼音的学习干扰英语音标的学习,这种迁移属于()

2、单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、垂直迁移D、一般迁移 3:中西文化交相辉映,如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家。下列属于同时代同一领域的文化名人的是()。单项选择题A、孟子和苏格拉底B、关汉卿和达尔文C、王阳明和哥白尼D、曹雪芹和孟德斯鸠 4:克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出,因价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始,依次是( )。多项选择题A、接受B、反应C、评价D、组织E、性格化 5:美国心理学家桑代克针对形式训练说,提出了迁移的()。单项选择题A、关系转换说B、学习定势说C、相同要素说D、概括化理论 6:小学品德与生活的教学目标应随着儿童生活

3、及活动过程的变化和需要不断调整,教学内容应从教科书扩展到儿童生活的各个方面,课堂从教师扩展到家庭、社区以及儿童的其他生活空间。这段话说明该课程具有()。单项选择题A、活动性B、生活性C、开放性D、综合性 7:在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。单项选择题A、北欧的尼德兰B、捷克的夸美纽斯C、法国的斯图谟D、德国的福禄培尔 8:我国小学常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()判断题对错 9:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是()。单项选择题A、教育起源于动物本能活动B、儿童对成人无意识的模仿C、人类语言产生后的必然要求D、对外

4、部自然界的恐惧 10:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为()。单项选择题A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化 11:奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是()。单项选择题A、痕迹消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 12:情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。()判断题对错 13:被誉为“秋思之祖”的是下列哪部作品?()单项选择题A、静夜思B、天净沙秋思C、山居秋暝D、水调歌头明月几时有 14:课堂中某些占优势的态度与情感的综合状

5、态称为()。单项选择题A、课堂规范B、课堂气氛C、课堂管理D、课堂纪律 15:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。单项选择题A、说服法B、陶冶法C、实际锻炼法D、榜样示范法 16:讲解“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的思路,这属于数学思想中的()。单项选择题A、数形结合思想B、可逆思想C、类比思想D、极限思想 17:进退维谷,这是()冲突。单项选择题A、双避B、趋避C、双趋D、多重趋避 18:心智技能的特点有()多项选择题A、观念性B、展开性C、内潜性D、简缩性E、物质性 19:在没有安装Word文字处理软件的情况下,用IE浏览器打开一个Word文档,发

6、生()。单项选择题A、打不开文件B、能够打开C、Word自动安装D、调用别的程序打开 20:迁移仅存在于某种经验内部。 ()判断题对错 21:中共中央关于教育体制改革的决定规定:基础教育权属于()。单项选择题A、中央B、地方C、学校D、家庭 22:马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。()判断题对错 23:关注情境阶段的教师,更多地考虑的是学生的个别差异。()判断题对错 24:按照记忆的干扰理论,早上起来记忆效果最好,这是因为少了( )。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退 25:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学

7、内容的结构体系,这是()单项选择题A、 提纲式板书B、 重点词语式板书C、 对比式板书D、 问答式板书 26:奠定儿童人格和心理健康基础的是()。单项选择题A、社会B、家庭C、学校D、教师 27:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。()判断题对错 28:整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于()单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 29:学习迁移产生的客观必要条件是( )。单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解和巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 30:这些教法有何可取之处?()多项选择题A

8、、让学生学会掌握事物之间的联系B、让学生学会开动脑筋C、让学生学会在理解的基础上进行识记D、让学生学会意义识记 31:荣誉感是教师因本职工作的伟大而感到光荣的一种道德情感。()判断题对错 32:技能形成的必要条件是()。单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用 33:内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。()判断题对错 34:我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?()单项选择题A、地方B、中央C、社会力量D、学生家长 35:学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需

9、求,取决于教师对这种环境的()。单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排 36:()是最低水平的认知学习结果。单项选择题A、领会B、应用C、知识D、分析 37:按照现代信息论的观点,记忆的三个基本阶段是编码、_和_。 ()多项选择题A、储存B、保持C、回忆D、提取 38:“亲其师,信其道”体现了()的作用。单项选择题A、道德动机B、道德情感C、道德认知D、道德行为 39:水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。()判断题对错 40:合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替()单项选择题A、教师的主导教学B、独立完成作业C、家庭作业D、个别课

10、堂练习 41:以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是多项选择题A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握知识的重要条件C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低D、掌握了知识也就必然发展了智力 42:教师的职业角色主要有()。多项选择题A、传道者B、示范者C、管理者D、研究者E、父母与朋友 43:小学教育目的是小学教育的出发点和归宿,贯穿于小学教育活动的全过程,对小学教育活动具有指导意义。()判断题对错 44:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为()单项选择题A、正迁移和负迁移B、水平迁移和垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移 4

11、5:对程序教学贡献最大的是()。单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳 46:刘让贤在青藏高原的七沟八梁穷僻山村当小学校长。这个学校20多年先后分来38位教师,走了32位,最长的干了两年,最短的只呆了半年,而刘让贤却成了这个学校的长期守望者。他甘守清贫,为山村教育事业默默奉献自己的一切。刘老师的做法符合教师职业道德()的要求。单项选择题A、爱国守法B、爱岗敬业C、为人师表D、关爱学生 47:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么()。单项选择题A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D、丙

12、是甲的充分必要条件 48:自动化的操作如穿衣,也可称得上是问题解决。 ” ()判断题对错 49:标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。单项选择题A、文化B、教育C、学校D、知识 50:各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()判断题对错 51:小学生容易把“i”写成“1”,这说明小学生的()还不成熟。单项选择题A、感知能力B、注意能力C、记忆能力D、思维能力 52:老子英雄儿好汉。判断题对错 53:健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。 ()判断题对错 54:许多人利用早晚时间学习.记忆,其效果优于白天,这是因为白天所受的抑制的干扰是()单项选择题A、双

13、重抑制B、单一抑制C、前摄抑制D、倒摄抑制 55:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()判断题对错 56:在考试中遇到了之前练习过的题型,属于()。单项选择题A、水平迁移B、远迁移C、近迁移D、垂直迁移 57:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、农政全书D、天工开物 58:在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。单项选择题A、调查法B、实验法C、比较法D、观察法 59:中国刺绣是在布上“以针代笔,以线晕色”的艺术,我国的刺绣驰名世界,被誉为“东方艺术明珠”,四大名绣不

14、包括()。单项选择题A、苏绣B、顾绣C、蜀绣D、湘绣 60:在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真,则上述断定不成立?() 连长还在,鬼子跨过了昆仑关 连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关 连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关单项选择题A、只有B、只有C、和D、和 查看答案 1:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段的主旨是说明使自己的声调、音量、节奏与对方相称会使人们谈话时心理上更具有共同感。由此可知D项正确。 2:答案B 解析 3:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】孟子和苏格拉底为同时代的思想家。孟子主张“性本善”,追求仁政与王

15、道;苏格拉底认为“善是人的内在灵魂”,立志改革社会现实。 4:答案A,B,C,D,E 解析 【解析】克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出,因价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化。从态度的最低水平开始,依次是接受、反应、评价、组织、性格化 5:答案C 解析 美国心理学家桑代克针对形式训练说提出了迁移的相同要素说。 6:答案C 解析 品德与生活在课程标准中指出,课程具有开放性的特征,面向儿童的整个生活世界。 7:答案B 解析 17世纪捷克教育家夸美纽斯,对班级授课制予以了系统的理论描述和概括,奠定了它的理论基础。 8:答案正确 解析 9:答案B 解析 10:答案C 解析 11:答案C

16、 解析 12:答案正确 解析 略。 13:答案B 解析 马致远的天净沙秋思被元代卓越的音韵学家及戏曲作家周德清在中原音韵小令定格中称为“秋思之祖”。故选B。 14:答案B 解析 课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂气氛。 15:答案B 解析 见学习精要中陶冶法的定义。 16:答案D 解析 事物是从量变到质变的,极限方法的实质正是通过量变的无限过程达到质变。在讲“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的极限分割思路,在观察有限分割的基础上想象它们的极限状态,这样不仅使学生掌握公式还能从曲与直的矛盾转化中萌发了无限逼近的极限思想。 17:答案A 解析 进退维谷的意思是进也不是,

17、退也不是,所以不想前进,也不想后退,所以是两个都想躲避,所以是双避冲突。 18:答案A,C,D 解析 19:答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛1当在计算机中安装有Word处理程序时,用IE浏览器打开Word文档实际是调用Word处理程序打开的,否则是不能打开的。 20:答案错误 解析 迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。 21:答案B 解析 实施九年制义务教育,实行基础教育由地方负责、分级管理的原则,是发展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环。 22:答案正确 解析 略。 23:答案错误 解析 24:答案A 解析 早起记忆效果好,是由于少了先前学习的材料对识记和回忆

18、学习材料的干扰作用即少了前摄抑制。故选A。 25:答案A 解析 26:答案C 解析 略。 27:答案正确 解析 略。 28:答案A 解析 整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于组织策略。 29:答案C 解析 学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。 30:答案A,B,C,D 解析 31:答案错误 解析 32:答案D 解析 应用是技能形成的必要条件。 33:答案正确 解析 略。 34:答案A 解析 中华人民共和国义务教育法第五条规定:各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。可见中央和各级政府应

19、该承担普及义务教育的责任。 35:答案D 解析 36:答案C 解析 知识指对所学材料的记忆,包括对具体事实、方法、过程、概念和原理的回忆,其所要求的心理过程是记忆。这是最低水平的认知学习结果。 37:答案A,D 解析 38:答案B 解析 “亲其师,信其道”的意思是学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的,接受老师的教育。道德情感是人的道德需要是否得到实现及其所引起的一种内心体验,也就是人在心理上所产生的对某种道德义务的爱憎、喜恶等情感体验。故选B。 39:答案正确 解析 略。 40:答案A 解析 合作学习是一种以学生为中心的教学策略,不同于以往以教师为中心的主导教学。 41:答案D

20、解析 42:答案A,B,C,D,E 解析 43:答案正确 解析 略。 44:答案D 解析 根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同可分为同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移。 45:答案A 解析 程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。 46:答案B 解析 爱岗敬业要求忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。 47:答案A 解析 由“甲是乙的必要条件”可知:甲、乙;由“丙是乙的充分条件”可知:丙、乙;组成连锁推理可得:丙、乙、甲;但由甲不能推出丙,故丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件。故选A。 48:答案错误 解析 问题解决是通过内在

21、的心理加工实现的,因此,题干的说法错误。 49:答案A 解析 康德认为,文化是在公民社会形成过程中产生和形成的,文化标志着人类从自然状态向社会状态的转变。 50:答案错误 解析 51:答案A 解析 感知能力就是对感觉刺激、知觉对感官刺激赋予意义进行认知的水平,取决于感官对刺激的敏感程度,而且经验和知觉决定对刺激的判断,具有笼统性和模糊性。 52:答案错误 解析 这是一种遗传决定论的观点。遗传素质仅为人的身心发展提供了物质前提,为人的身心发展提供了可能性,但不能决定人的身心发展的现实性。 53:答案正确 解析 健康模式的心理评估关注的是潜能、人的价值的实现程度。 54:答案A 解析 55:答案错误 解析 56:答案C 解析 近迁移主要指已习得的知识或技能在与原先学习情境相似的情境中加以运用。 57:答案D 解析 天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是我国古代一部综合性的科学技术著作,也有人称它是一部百科全书式的著作,其作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。 58:答案D 解析 59:答案B 解析 中国的传统刺绣工艺品 60:答案A 解析 考查复言命题推理。连长的话可以表示为:如果P,那么q。是一个充分条件假言命题,其负命题为P且非q,与连长的话矛盾。故选A。 第 14 页 共 14 页

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