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我的付出只为你的进步.doc

上传人:无敌 文档编号:180188 上传时间:2018-03-23 格式:DOC 页数:3 大小:48KB
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1、我的付出只为你的进步 刘春芳 江苏省苏州市工业园区仁爱学校 亲爱的小孩, 你还记得吗?刚到仁爱学校的你是一个哇哇大哭的鼻涕虫。那时候我只是你的语训课老师, 记得每次去班级带你上课就如同经历一场博弈:你能走进语训室, 刘老师胜;你站在原地一动不动, 开始大哭擦鼻涕, 刘老师败。刚开学的前一周博弈, 我都败给了你。看到你一边哭一边喊着“我要回家”, 小脑袋时刻张望着校门口, 眼神中充满的不安让我记忆深刻, 似乎门口出现的什么人能带给你一丝安全。2014 年新学期的第一节课正好是我的课。妈妈送你到校门口, 你站在那里, 一边哭一边擦鼻涕, 不愿跟我这个“外星人”去上课, 更别提向我问好了。看到这样的

2、你, 我悄悄地躲在你看不到的角落, 观察你会不会停止哭。没想到你哭得更响, 海底广场都回荡着你的哭声, 并没有要停下来的意思。开学第一天的语言训练课就在小操场上伴着你的哭声结束了。可是你知道吗?你的哇哇哭声和不安的眼神告诉我你是一个需要呵护的天使, 从那一天起, 作为你的老师, 我在心里发誓:你不来, 那就让我走近你, 直到有一天我们成为好朋友。原来如此米开朗琪罗说过, “在大理石中我看见天使, 于是我不断斧凿, 让天使飞出来。”亲爱的小孩, 自从做了你的老师, 你就是我要用心雕刻的天使, 我不断斧凿, 只想给你自由, 给你自信, 给你快乐。然而天使也有眼泪, 作为老师, 我要知道你的眼泪中除

3、了开学的不适应, 到底还有什么?第一次给你妈妈打电话是在开学第二天下班回家的路上。电话里还依稀能听到你看动画片的咯咯笑声, 这显然与在你在校的情形有些不符。经过详细了解才知道:孩子, 你的幼儿园时光是那么的快乐, 一个喜欢运动的阳光男孩, 回到家与妈妈分享你的点心时间, 虽然连妈妈都很难听懂你在讲什么。不过, 你确实很快乐。马上就要上小学了, 你进入了一所普通学校, 发现同伴中缺少了一起做游戏的好朋友, 大家听不懂你在说什么, 很多小朋友在背后说你“很奇怪”, 甚至“一班有个小傻瓜”这样的话也传了出来, 你开始变得害怕上学, 每次上学比打针吃药还要痛苦, 课堂上的你越来越沉默, 课间活动更是一

4、个人趴在桌子上。做早操因为动作不规范被批评, 从此你就站在最后一排索性不做了。亲爱的小孩, 作为你的老师, 知道这些, 心情很沉重, 原来“上学”在你幼小的心灵留下了这样的阴影, 原来你要承受这么多。你如同一个受伤的困在大理石中的天使, 呻吟着, 沉默着, 哭泣着, 等待雕刻者的“斧凿”, 等待展翅飞翔。温柔的坚持亲爱的小孩, 你知道吗?为了让你跟我走进语训室上课, 我做了不少功课, 我准备了托马斯火车、光头强、熊大、熊二等模型, 恨不得把所有与动画片熊出没托马斯火车有关的内容都搬进语训室。第二周、第三周、第四周、第五周, 你还是抵触在语训室上课, 最多待 10 分钟就要往外跑。一位教育家说过

5、, “当老师的要时刻带着一颗好奇心走进孩子, 记录孩子的喜好, 发现孩子的变化, 哪怕只有一点点变化。”亲爱的小孩, 你虽冷漠回避, 但我要坚持温柔以待。那天去接你上课, 一个偶然的发现, 让我欣喜不已。你的小眼睛瞅着李老师手里的皮球停下了脚步。我赶快拿了一个皮球递给你, 你一直后退不要皮球。我放在地上大声喊你的名字, 把球踢到你身边。你开心得笑了, 第一次见你笑, 肉嘟嘟的笑脸俨然如一朵向日葵, 那么灿烂。悄悄话供图刘春芳特殊教育是一种慢的艺术, 需要留足等待的时间和空间。从那天起, 每当你要哭着离开, 我都会在心里告诉自己:孩子, 你慢慢来, 我相信你。开学第六周、第七周、第八周你开始喜欢

6、在语训室玩踢球游戏了, 但是有一个小小的要求就是不让我关门。没关系, 亲爱的小孩, 只要你喜欢, 我愿意陪你。慢慢地, 慢慢地, 你可以在开火车的游戏中完成增加呼吸支持的训练, 在医生叔叔看病的情境中接受压舌板伸进口腔的感觉, 当你大声对我说出“蛀牙, 刘老师, 蛀牙”, 你认真的模样让我心里乐开了花。那一刻我明白了徐玉珍老师说过的一句话:对待天使, 用温柔秀出一种心情, 用真心培植一种幸福。亲爱的小孩, 与你相伴的第一学年, 18 周, 72 节课, 2520 分钟, 你让我坚信天使也会笑着流泪, 那是幸福的眼泪!付出只为你亲爱的小孩, 不知不觉, 我们分别从仁爱新生、新老师的角色逐渐成长。

7、你知道吗?第二学年, 当我得知我不仅是你的语训课老师, 还是你的副班主任和语文老师的消息后, 心中充满了期待。“刘老师, 我要买雪碧, 买菜, 买”“刘老师, 早上好!”“刘老师, 你听”你越来越丰富的语言, 越来越棒的假想能力让我欣喜不已。语训室成了你游戏的乐园, 语训课成了你快乐游戏的时光, 而我只不过是你的一个倾听者, 当你自己说出那句“刘老师, 请你帮帮我”, 说实话, 我很兴奋, 很有成就感, 就是老师的“被需要”从一个孩子口中表达了出来的感觉。每次看着你一手帮我拿资料袋, 一手拉住我的手, 一边说“刘老师, 等等我”, 一步一步下楼的可爱模样, 我都觉得很幸福。现在走进语训室, 你会主动开灯, 坐好, 迫不及待地开始做游戏、讲故事, 中间还会让我等一等, 认真听你说一说。现在当我翻开为你写的语训课课堂实录, 都为你的神奇变化而开心, 你从那个满口方言的小孩变成了一个努力用普通话交流的小孩, 从一个说话别人听不懂的小孩变成了一个人见人爱的小孩。你的点滴进步, 让我选择为你付出。虽然康复训练不会有骄人的成绩, 也不可能短时间里出成果, 更多的时候, 我作为特教老师, 埋头做事, 日复一日做着平凡的工作, 却永远都停不下来, 只因为还有像你一样的很多天使, 他们需要老师, 被需要就是我的动力。亲爱的小孩, 我的付出只为你的进步。

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