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2022职业学校工作计划范文五篇.docx

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资源描述

1、2022职业学校工作计划范文五篇 20_(请自填)职业学校工作计划范文一 一、指导思想 学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。党中央、国务院三令五申强调安全工作,江某某也多次指示安全工作。为此本校结合自身实际,严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。 二、具体工作 1、加强校安全工作领导小组建设,个别人员参加有关培训,持证上岗。 2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。 3、定期和不定期检查各类安全设施,加

2、强对重点场所的管理。 4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常 利用电视、广播对学生进行安全教育。 5、加强教师护导、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。 6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。 7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。 8、加强食堂安全工作,严格食品卫生。 9、加强饮用奶和饮水卫生,经常督促自来水公司对饮水机进行消 毒,教育学生养成卫生习惯。 10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。 20_(请自填)职业学校工作计划范文二 一、目标要求: 坚持以科学发展观和党的某某大精神为指导,以办好让人民满意的职业教

3、育为根本出发点,在省市相关文件的指导下,以我校创建国示学校为契机,结合安全工作的实际,坚持“科学发展、安全发展”理念,突出“以人为本、关注安全、关爱生命”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力营造“关爱生命、关注安全”的校园氛围,构建和谐平安校园。 二、工作要点: (一)进一步完善责任体系,健全管理机构。 1、成立学校安全工作领导小组。学校校长担任组长,副校长为副组长,各科室负责人为成员。由行办、综安办牵头,负责安全工作计划、总结的撰写和上报,校园安全检查、巡逻。总务、财务科负责安全设施设备的维护和经费保障,学生科、团委负责安全宣传教育,食堂食品卫生安全监督以及学生安全活动、

4、住校生安全管理;各处室分工合作,确保安全工作顺利开展。坚持实行责任追究制和“一岗双责”。 2、建立学校值班小组,义务消防队、应急小分队、治安巡逻队等专项整治队伍。 3、警校共育办公室设在综安办,定期开展安全整治各项工作。 4、“9+3”管理办公室,具体负责藏区学生教育管理工作。 5、建立校、专业部、班级安全信息联系机制和矛盾化解机制。 6、加强安全大检查,消除安全隐患。 、为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识,学校准备印发安全知识宣传资料,发放到师生手中,做到人手一份。 、利用校会对全校师生进行安全法规、安全防护知识的教育。 、组织学生开展应急疏散演练

5、,使师生掌握逃生技能。 、以“遵章守法”“关爱生命”“校园安全”为主题召开安全教育主题班会。 、利用校广播站,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。 、邀请相关职能部门辅导员到校对师生举办法制、禁毒、消防知识讲座。特别要重视对藏区“9+3”学生进行相关专项知识教育。 (三)进一步加强管理,确保措施落实到位。 1、坚持开展校园及周边安全隐患排查、整治工作,并将有关情况按要求及时上报市教育局。 2、充分发挥校园监控系统的作用,加强校园安全巡视检查工作。 3、学校总务科坚持对学校所有建筑物、教学实训场地、活动场地、设施设备以及危岩、堡坎等校园安全的全面检查,发现问题及时处理,防微杜渐,杜绝安全责

6、任事故发生。并与校园施工单位签订校内施工安全责任书。 4、在完善各类安全制度及安全预案的基础上,对重点路段、时段、楼道派专人巡逻并设立明显的警示标志,夜间应急照明设备需进一步完善。 5、进一步加强和改进校园门卫治安管理。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。 6、进一步加强食品饮用水卫生安全管理。严格学校食堂及工作人员的资质审查,严把食堂进货渠道,坚持试尝和留样制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。结合时令特点,加大督查力度,积极开展学校食堂达标活动。 7、进一步加强和改进住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度,配齐专职宿舍管理员。加强学生宿舍

7、用电、照明、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。 20_(请自填)职业学校工作计划范文三 一、指导思想 继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻某某大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。 二、工作要点 (一)班主任队伍建设 1,新老帮扶结对 在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进行工作经验交流,“师傅”要无私帮助,“徒弟”要虚心学习,围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研

8、讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素质和管理能力。期末,要求“徒弟”认真写好学习心得。 “师徒结对”活动名单: 2,组织交流讨论 每月举行一次“班主任例会”,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。 本学期班主任工作经验交流安排如下: 三月份:某某(建设一个团结奋进的班集体。) 四月份:某某(爱心、耐心、细心开展班级工作) 五月份:某某(良好班风建设) 六月份:某某(培养一支卓有成效的小干部) (二)、加强班风

9、建设 学校班级工作计划要点” 学校班级工作计划要点” 1.安排班级活动 要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。 2.营造向上氛围 3.指导培养小干部 班级

10、小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (三)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 在上学期的基础上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣

11、传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。 20_(请自填)职业学校工作计划范文四 新的一学年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的和

12、十八届四中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和“双高普九”为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。 一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力 1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果,继续把学习宣传党的和十八届四中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。全年领导干部记学习笔记2万字,一般教师1万字,写心得

13、体会4篇。凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。 2、加强学校党组织建设。围绕“规范化、有特色、创品牌”目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立“责任党建,主题党建,特色党建”理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。计划发展新党员2明,充实、壮大基层组织。 3、加强党风廉政建设。全面落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”,切实抓好“五个一”。严格规范学校收费管理,认真落实“两免一补”政策,深化政务、校务公开。 二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设 4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘

14、扬和培育民族精神教育活动。校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。清明节开展“忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生”专题教育活动。母亲节开展“和妈妈谈谈心里话”、“给妈妈一声问候”、“帮妈妈做点家务”、“达成妈妈一个心愿”等活动。教师节开展“师恩在我心”主题班会,举行“感师恩,忆师情”演讲比赛。结合学校文化建设主题定时开展“今天我以元中为荣,明天我为元中争辉”等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,1周1个主题,全年共确定40个主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。 5、进一步深化学校文化建

15、设。遵循“以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校”的学校文化建设主题,坚持“规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色”的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称号。 三、全力抓好“两创”工作,确保年底通过省市县验收 6、如期完成重点校建任务。综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,8月底全面竣工。 7、突出管用,认真抓好部室建设。在原有“普九”、“普实

16、”、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照科大阳县“两创”工作规划和科大阳县实施两创工作手册中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。 8、巩固阵地,强化培训,进一步加强成技校建设。“普九”时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照“十有”要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。 9、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。 抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的9台电脑集中安装摆放。按照学科特点,3名教师共用1台电

17、脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。加强远程教室、“班班通”设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。要按照“五进三不漏”的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。 10、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设 “两创”县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要按照县局关于创建标准化寄宿制学校的设施方案,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造“家园式”学校,力争年底创建A级标准化寄宿制学校。 11、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设 县上拟4月份召开全县“两创”建档工作培训会,届

18、时,学校将抽调1名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照“两基”、“双常规”、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到“一看就清,一查就准,一核就实”的要求,使档案建设成为我镇“两创”工作的又一个亮点。 12、扎实做好学校校舍安全工程。去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。 13、认真抓好控辍保学工作。加大新义务教育法的宣传工作,力争入学率达到99.3%,辍学率控制在1%以内。要高度关注“留守儿童”,解决好“学困生”问题,建立留

19、守儿童和学困生档案。成立心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。 四、全面推进素质教育,努力提高教育质量 14、加强教育教学过程管理,向管理要质量。依据“教”与“学”两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规“六认真”,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测,认真组织第二课堂;学生学习常规“六认真”:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。为保证这两个“六认真”落到实处,收到实效,又提出常规督导评估“六认真”:认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。

20、用这三个 “六认真”,强化教学全程管理,向管理要质量。 15、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。 16、扎实开展校本教研工作。五个教研组要坚持间周1次的教研活动,学期活动不少于8次,每次活动要有主题,参与面达到100%。外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。学期教师听课不少于20节(次)。 17、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前15名,迅速摆脱后进位次;初三“三试合一”考试升入县中人数比去年有所突破,达到两位数。 1

21、8、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的70%以上,确保完成县局下达我校的39名招生任务。 19、推进学校体育卫生艺术工作。开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于2次90分钟,要办出特色,引导学生“走进艺术”。 五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平 20、进一步加强和改进师德师风建设,继续深化“新规范、新

22、师德、新形象”主题教育活动,继续开展中小学教师职业道德规范学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,继续抓好“新课程大讲堂”和“阳光师训”活动,组织教师参加骨干教师培训、校本培训、班主任培训、心理健康教育培训和教育技术能力培训,提高教师的教学综合素质。 21、加强教育工会工作,全面推进校务公开 (1)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。 (2)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身

23、利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体决定,期末考核兑现。“一补”资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。凡师生和家长关心、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。 (3)严格财务管理,合理使用经费。对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行“三笔会审”,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。 六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定 22、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的

24、安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。 23、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。 24、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动“平安校园”的创建步伐,力争今年创建为县级“平安校园”。 20_(

25、请自填)职业学校工作计划范文五 本学期学校将继续以科学发展观为指导,认真实施学校三年(20_(请自填)-20_(请自填)年)发展规划,以“办悦纳而适切的教育,欣赏与发展每位师生”这一办学理念,继续开展田园文化建设活动。 一、加强师德师风建设 学校严格执行教师师德建设五项制度: 学期初上好“教师开学第一课”,组织好教师开展师德师风公开承诺活动;单周三下午继续以“师德师风”作为教师教育的主要内容;继续开展“社会评学校、教师评行政、学生或家长评教师”活动,并以教育部下发的“六个严禁”和教师师德承诺作为主要评价内容;学期末继续做好教师师德考核与表彰活动。 学校党支部继续开展党的群众路线教育实践活动:

26、针对前期学校班子及个人存在的问题,对照整改措施和整改时限加以落实;定期组织在职党员开展政治学习和学习交流活动,进一步提高党员教师的政治觉悟和理论素养;开展党员教师“亮身份”活动,主动接受教师、学生、家长的监督,确保党员教师永葆党的先进性;继续开展谈心谈话活动,班子成员之间、党员之间、党员与教师之间开诚布公,坦诚相待,确保党的纯洁性。 学校继续做好教育宣传工作: 一方面鼓励教师开展理论阅读活动,为教师开展自主阅读创设机会,及时获取先进的育人理念和教学经验;另一方面学校继续开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动,提高社会对学校工作的满意度;第三方面学校充分利用传统媒体和网络平台,加强对

27、教育政策法规的宣传,提高学校工作的透明度,创建风清气正的育人环境。 二、规范常规管理工作 学校始终坚持以江苏省中小学管理规范和学校章程来规范学校的日常管理工作,严格执行江苏省、苏州市出台的“三五一”规定,进一步规范学校常规管理工作,努力提升学校管理水平。 德育工作: (1)德育办继续抓好学生日常行为规范教育,加强心理、健康、法制、安全等教育工作,以“风筝特色项目”为抓手积极推进德育“一校一品”建设工作。 (2)继续执行班主任工作每月例会制和班主任工作每月考核制,创新班主任队伍培训模式,探索“田园班会”的基本模式。 (3)继续推广成长导师制,对学习、品行、生活、心理上存在问题和困难的学生进行帮扶

28、,学校心理咨询室继续做好开放工作,上好团体辅导课,进一步提高学校心理危机事件的预防和干预能力。 (4)举办家长学校活动,本学期召开新生家长入学辅导会、家庭教育辅导讲座、素质教育质量分析会和家长委员会会议,及时向家长做好教育宣传工作,帮助家长树立科学的家庭教育理念,不断拓宽家校沟通平台,畅通家校沟通渠道。 教学工作: (1)学校继续开展校本研修活动,双周三下午由教导处按计划有序落实本学期相关内容,各教研组每周开展集体备课或理论学习活动,每次活动做到有主题、保时间、定地点、有指导、讲实效。 (2)教导处组织教师再学太仓市教学六认真工作考核细则,明确学校教学工作要求,教导处继续以检查和抽查相结合的方

29、式检查教师六认真的规范性。 (3)鼓励教师参加市级以上培训、研修和比赛活动,不断提高教师教学能力,突显教师个性特点,争做学校“田园风格教师”。 (4)本学期继续开展行政随堂听课指导活动和教研组优秀课展示活动,积极打造具有“静、厚、活”特质的“田园课堂”。 (5)做好各年级各学科质量调研,对薄弱年级或学科进行质量跟踪分析。(6)组织学生开展“暑期三会”交流活动,布置新学期学生读书活动。 科研工作: (1)教科室继续开展苏州市级立项课题和太仓市级课题研究工作,整理日常资料和研究成果,并做好结题工作。 (2)组织教师继续开展“每周3个10分钟+3条回复”博客撰写工作(其中每月有一篇教学博客字数不少于

30、600字),组织教师参加各级各类论文评选活动,不断提高教师科研水平。 (3)组织教师开展网络远程学习,协调好各部门开展校本培训活动,组织好教师读书活动(本学期起教师读书基本要求是周周进图书馆阅读)。 (4)组织教师开展风筝项目校本教材的开发,做好资料的积累工作。 (5)做好新课题申报准备工作。 少先队工作: (1)学校严格执行江苏省、苏州市出台的“三五一“相关规定,严格控制学生在校时间,确保学生每天锻炼一小时。 (2)大队部继续开展升旗仪式和国旗下讲话,举办红领巾广播,针对学生开展校级层面的教育管理工作。 (3)继续开展每周常规检查和卫生抽查工作,提高少先队组织的自我管理能力。 (4)举行新生

31、入学仪式,开展少先队建队日纪念活动,发展好新队员。 (5)举办风筝文化艺术比赛活动(绘画比赛、讲故事比赛),评选第一届“田园特色学生”。 (6)组织全校学生开展游学活动(秋游)。 健康安全: (1)以江苏省健康促进学校为标准,全面落实健康促建学校工作目标,在全校师生中营造 “健康第一”的理念;扎实开展体育教学、体育训练和体育活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间。 (2)抓好平安校园建设,落实中小学校岗位安全工作指导手册,班主任继续执行每日晨检制度,做好传染病的防治工作(保健教师做好每日上报工作)。 (3)教职工人人树立“安全第一”的责任意识,保卫科继续完善各项校园安全制度和应急预案,安全工作领

32、导小组定期对学校及周边环境进行安全隐患排摸。学校按照要求配备专业保安人员,继续执行行政值班、教师看班保卫制度,保卫科定期组织学校安保人员进行相关技能培训。 (4)德育办重点开展学生校园活动安全教育和其他活动安全指导工作,畅通家校联系渠道,提高家长对孩子安全的监护力度。 总务后勤工作: 不断完善学校后勤总务制度,继续加强学校安全、校产、财务和食堂管理等工作,切实为全体师生员工提供后勤服务和安全保障。 语言文字工作: 以班级文化创建、校园读书活动、师生课堂常规、教师基本功比赛、少先队常规检查等形式,不断推进我校的语言文字工作,积极争创苏州市语言文字规范化示范校。 三、促进群团健康发展 工会工作:

33、(1)在党支部的领导下,工会充分发挥教职工参与、监督学校工作等职能,组织召开教职工大会(完善奖励性绩效工资,审核20_(请自填)年上半年工会账目),收集教职工合理化建议。 (2)组织教职工开展健康的文体活动,组织教职工参加传统节日的庆祝活动。 (3)关心退休教职工,定期组织开展座谈活动。(4)做好生病、年长教师的探望和慰问工作。 团支部工作: (1)在党支部的领导下,学校定期召开青年教师(扩大)座谈会,了解和关心青年教师的个人成长。 (2)组织青年教师积极参加各级各类研修、培训、评比活动中,为打下扎实的专业素养奠定基础。 (3)鼓励青年教师积极向党组织靠拢,确保团员教师思想的先进性。 相信在太

34、仓市教育局的领导下,在城厢镇政府的关心下,在全体教职工的团结拼搏下,金仓湖小学一定能在新的历史时期谱写新的辉煌。 【以下为精品推荐,可删改!】 【推荐一:2022年中学教导处工作计划范本五篇】 中学教导处工作计划(一) 一、指导思想 以邓小平理论和“某某某某”重要思想为指导,认真贯彻党的某某大和某某届三中、四中全会精神,巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,以落实市委张瑞东书记提出的“四好要求”为目标,深化“以心换心”、“两个面对”活动,抓质量、促发展、提效益,大力实施素质教育质量效益“双高”工程,紧紧围绕“三个六”的工作思路,以我校工作计划为指导,精细务实抓教学,倾心竭力谋质量,立足中学教导

35、处为全体教师服务的思想,坚持以教师和学生的成长为己任,扎实开展各项工作,谋求各项工作的新突破。 二、工作思路 贯彻落实“两个面对”和“四好要求”,推进质量效益双高工程建设,围绕一个中心,突出两个重点,实现三个提高,搞好三项服务。一个中心,以课堂教学改革为中心,充分实施情效教学模式提高教学效益。两个重点:一是对学生学习习惯的培养,二是加强教师对情效教学模式的改革的力度。实现三个提高,一是努力实现教师整体素质的提高,二是实现学生自主学习、小组合作和创新能力的提高,三是继续实现教育教学质量大幅度的提高。做好三项服务:一是为学校领导服好务,二是为教师教学服好务,三是为学生发展服好务。面对家长的重托,既

36、有责任更有使命;面对学生的企盼,既有爱心更有奉献。 三、主要工作措施: (一)抓常规促质量,规范常规管理,优化教学质量,优化教学管理,全面提高教学质量。 进一步规范教导处的各项常规行为,明确职责,规范各项教学流程管理,做好教学流程管理各环节的检查工作,做到每项工作有布置、有要求、有检查、有反馈,个别反馈与集体反馈相结合,以检查促提高,力求工作有实效。 1、继续加强对执行课程计划的管理 严格按照上级对课程的要求,严格执行课程计划,按照规定开齐、上足、教好各类课程,不断提高教师执行课程计划的意识,实现堂堂精彩,课课真实。加强对校本课程以及地方课程的检查和指导,加强对综合实践课程的管理和开发。 2、

37、抓常规,促进管理更加规范。 继续加强巡课制度,加强随堂听课的力度,实施无缝隙检查,加大对课堂教学的监控力度,对教学基本环节的检查考核要建立原始的检查档案。并加强对非课堂时间的检查和指导,每天的自习以及课外活动建立教师值班制度,建立原始的检查档案,真正落实每天必须检查教师的到位以及课堂情况的真实性。 做好每月至少两次的作业、备课检查工作,全体教师全部参加作业、备课的检查中,规范教师批改作业的要求,引导学生养成良好的学习习惯,帮助教师促进课堂实效的提高加强对教学基本环节的检查与指导。 继续加强教师教学反思的检查考核制度,以中学部全体管理人员为评委,客观合理的评选出优秀的教学反思作品。 加强对质量抽

38、查的要求,按照学校的统一部署对部分学科进行阶段性抽考,加强对学生学习质量的检查力度,对各学科积极配合教师做好单元检查的指导,做好学科单元和阶段性的教学质量评估的分析,要求每次分析找准问题,措施到位,反馈到位,在阶段性 考试后,将及时召开年级组教学工作会议,对整体教学质量情况进行总结,及时与教师交流力求及时改正教学思路。 统一规范各科教学进度。学期初学校根据课程标准并征求教师意见的基础上制定统一的教学进度,要求教师严格执行教学进度,避免出现较大的进度差距。 加强劳动纪律的管理,坚决杜绝手机进课堂,酒后上课,擅自调课(停课)等违规现象的发生。值班检查人员要落实责任、坚守岗位,加强对常规劳动纪律的管

39、理。 加强对中学部特色课程的检查和实施,六七八年级的诗词写作、快速记忆将进一步加强;利用不同形式的措施,增强学生素质的提高,对音乐、美术的特色课程继续督导检查,力求更完善,加强对五六年级兴趣小组的检查和指导力度。 以省级普通话规范化学校标准严格要求,建立切实有效的实施制度,在校园内无论教师还是学生一律讲话说普通话,书写用规范字,严禁在校园内的不规范的字出现。 3、 对教师检查的具体要求: 听课:继续实行听课汇报制度,为了使每一位教师真正的深入课堂,听有效的课堂,中学部的每一位教师听课前到教导处登记汇报,掌握教师的听课动向和实效,教师应对授课教师的课堂有理性的评级意见,体现授课教师的教学效果教学

40、特色以及不足之处和合理化建议。 备课:备课项目要齐全,书写工整,用规范字,教学过程设计要体现学校本学期教改思路,体现“情效教学”课堂教学改革的思想,体现教师、学生课堂的实施情况,备课要超前,备课次数要充足,注重备课的实效性,杜绝照抄照搬空洞教案。每位教师要进一步学习课程标准,把握各学科教学的要求、重点和难点,进一步明确备课的要求,重视教学重点、难点的突破以及分层次作业的设计。坚持集体备课与个人备课相结合,通过集体备课积聚群体的智慧,提升整体教学水平,课堂教学后要及时审视自己的教学行为,从理论和实践两个方面进行反思,写好课后反思。 上课:上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。

41、本学期继续采用推门听课制度,促教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高。上课准备要充分,不允许无教案上课,上课要严格实施“情效教学”课堂教学的基本思路,课堂环节要完整,要符合学校新的课堂评价标准,用学案导学形式备课。 作业:调控作业,研究作业,实行有效作业,教师要布置适当的作业,作业要精心设计,有个性化,避免作业布置的随意性。作业批改要全批全改有等级、批改日期、个性化评语等。每门学科都要建立书面作业本,除了作业本外,根据学科特点教师自己选择基础训练、习题集等做为第二项作业进行批改,严格执行减负增效的精神,控制学生每天的作业量,力求做到减负增效。建议尝试作业形式的改革,在统一课后练习、补充作业的同时,推行弹性作业,给学生选做的空间,弹性作业要满足不同认知水平学生的需要,培养学生探究、自主学习的乐趣。 课下辅导:加强辅导,研究辅导,进行有效辅导,课下辅导要有针对性,应侧重于通过课下辅导激活学生内在的潜力。不提倡大面积辅导。所有教师树立集体意识,辅导立足于对学生整体发展有利的原则,本科目的辅导不能影响学生其它科目的上课。 考试分析要求:成绩分析:反映学校各年级学科考试的基本情况,通过等级层次反映学生学习状态。质量分析:通过对检查的分析能够发现课堂教学中的薄弱环节,为今后改

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