1、北环 幼儿园 中三 班第 九 周计划表2010 年 4 月 19 日4 月 23 日本周主题名称春天的故事（三）活动总目标：1、帮助幼儿了解春天里人们的劳动，知道春天是一个播种的季节。2、巩固认识春天是个忙碌的季节，教育幼儿尊敬劳动人民，爱惜劳动成果。3、鼓励幼儿积极地进行讲述、参与编谜、猜谜的活动，提高幼儿的语言表达能力。星期内容 一 二 三 四 五室内种植区：给植物浇水、观察记录 表演区：春天的电话 智力区：游戏棒、拼图形 美工区：美丽的桃花科学区：种子发芽了晨间活动 户外自主：1、玩圈2、跨栏集体：踩老鼠自主：1、报纸真好玩2、小袋鼠集体：青蛙跳自主：1、拍皮球2、走钢丝集体：小鸟找家自
2、主：1、梅花桩2、沙包乐集体：丢手绢自主：1、降落伞2、平衡木集体：赶小猪一数学活动：给娃娃排队语言活动：诗歌春雨的色彩社会活动：采访种花的人科学活动：毛毛虫和蝴蝶语言活动：美丽的春天二音乐活动：歌曲报春（二）健康活动：小猫搬家 体育游戏：灌篮高手 美术活动： 蝴蝶（绘画） 健康活动：击剑上午活动三 体育游戏： 看桃花 音乐游戏：蝴蝶找花 美劳游戏：美丽的风筝 民间游戏：马兰花 智力游戏:蒲公英找家户外活动：勤劳的蚂蚁科探游戏：舀空气下午活动区域游戏：手工区：自制风筝；结构区：花儿朵朵；认知区：种子发芽美术区：春来的树；阅读区：郊游。智力游戏：纽扣旅行创造性游戏：春天的音乐会 体育游戏：给花儿
3、浇水创造性游戏：幼儿园、娃娃家、小吃店、超级市场环境创设1、在活动室中布置幼儿远足郊游的照片，让幼儿说说自己到哪些地方去玩了，有什么感觉。2、在主题墙上布置祖国各地名胜风景的图片，引导幼儿进行欣赏，感受大自然的美丽。3、在活动室内布置上小朋友保护环境活动的照片，教育幼儿保护环境。安全教育 教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，以免让人摔倒。保育工作 督促幼儿饭后漱口，并把残渣整理干净。家园联系 1、建议家长带幼儿观察社区周围，共同寻找“春天的花草” 。2、帮助幼儿收集春天的图片及照片。班级教师：吴敏 吕斌北环 幼儿园 中三 班第 十 周计划表2010 年 4 月 26 日4 月 30 日本周主题名称春天的故
4、事（四）活动总目标：1、加深幼儿对春游的认识，在愉快的活动中继续观察春天 ，发现春天的特征。2、引导幼儿用多种形式感受表现大自然的美丽，懂得保护环境的重要性。3、引导幼儿观察、欣赏美丽的自然景色，激发幼儿热爱大自然的情感。星期内容 一 二 三 四 五室内角色区：超市游戏等 益智区：拼图、七巧板 计算区：看图做标记 棋区：五子棋、飞行棋语言区：看图讲述天天春游晨间活动 户外自主：1、观察种植角2、机器人集体：拍球自主：1、平衡木2、赶小猪集体：种豆自主：1、踩影子2、滑梯集体：过木桥自主：1、矮人走路2、踩高跷集体：猫与蝴蝶自主：1、猜拳跳圈2、滚轮胎集体：种树苗一数学活动：做一样的标记语言活动
5、：故事天天春游社会活动：春游科学活动：春游语言活动：美丽的公园二 音乐活动：歌曲春天健康活动：我们去探宝体育游戏：运水果美术活动：快乐的春游（绘画）健康活动：不要在马路上玩上午活动三 体育游戏： 插杨柳 音乐游戏：逛公园 美劳游戏：纸偶娃娃 民间游戏：跳皮筋 智力游戏:小狗上公园户外活动：钻鱼、秋千等科探游戏：追光点下午活动区域游戏：自然区：豆子发芽；表演区：小熊郊游；科学区：蝴蝶标本；美术区：春游；语言区：拼拼讲讲。智力游戏：小松鼠请客创造性游戏：小大人 体育游戏：小袋鼠去春游创造性游戏：播种的季节环境创设1、在活动室中布置幼儿远足郊游的照片，让幼儿说说自己到哪些地方去玩了，有什么感觉。2、
6、在主题墙上布置祖国各地名胜风景的图片，引导幼儿进行欣赏，感受大自然的美丽。安全教育 教育幼儿不爬阳台和床铺的栏杆。保育工作 提醒幼儿随机饮水。班级教师：吴敏 吕斌北环 幼儿园 中三 班第 四 周计划表2010 年 3 月 15 日3 月 19 日班级教师：吴敏 吕斌家园联系 建议家长在带幼儿外出的过程中，逐渐学习看风景旅游区的提示牌（如爱护花草树木等。 ） 。本周主题名称快乐大家庭（三）活动总目标：1、通过多种途径、方法认识家庭、了解家庭，形成家的概念。2、引导幼儿运用多种方法（折、剪、画、贴等）表达对家的认识。3、体会家庭的温暖、关怀与快乐，有爱父母长辈以及爱家庭的情感。星期内容 一 二 三
7、 四 五室内语言区：幼儿图书 结构区：我的家 美工区：全家福 种植区：我们一起来动手科学区：手电筒、手影图晨间活动 户外自主：1、踩影子2、滑梯集体：过木桥自主：1、猜拳跳圈2、滚轮胎集体：种树苗自主：1、机器人2、拍球集体：观察种植角自主：1、矮人走路2、踩高跷集体：猫与蝴蝶自主：1、平衡木2、赶小猪集体：放风筝一 数学活动：蜘蛛买鞋语言活动：谈话我的好朋友社会活动：我会冲饮料科学活动：干净的幼儿园语言活动：讲述我的朋友多二音乐活动：律动我的朋友在哪里健康活动：圆圆的圈体育游戏：自己的事自己做美术活动：金鱼健康活动：根据冷热穿脱衣上午活动三 体育游戏：障碍赛跑 音乐游戏：伦敦大桥 美劳游戏：羊肉串民间游戏：红花红花几月开智力游戏:接龙游戏户外活动：攀登架、平衡木科探游戏：会跳的小米粒下午活动区域游戏：科学区：吹泡泡；阅览区：幼儿图书；美工区：绘画活动智力游戏：小小摄像机创造性游戏：儿童乐园 体育游戏：磁性人创造性游戏：幸福的家环境创设 充分发挥幼儿的主体性，让幼儿做班级的小主人，参与班级环境的创设，如“讨论、布局、制作”等，并将幼儿的作品布置到主题墙中。安全教育 教育幼儿不玩火，远离煤气等危险物品。保育工作 教育幼儿不随地乱投垃圾，注意环境卫生。家园联系 建议家长平等地对待孩子，为孩子创设一个独立自主的环境。
