1、教师招聘考试复习资料-桓仁2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】教师招聘考试复习资料-桓仁2017年中学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。多项选择题A、桑代克B、贾德C、安德森D、加特纳E、吉克 2：注重培养学生探究态度和能力的课程叫做研究型课程。（）判断题对错 3：科学中一个以空间形式反映人们社会生活的概念是（）单项选择题A、社会文化B、社区文化C、学校文化D、社区 4：红楼梦一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）。单项选择题A、组织策略中的利用表格B、复述
2、策略中的表格化C、精细加工策略中的利用表格D、组织策略中的利用网络关系 5：（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。单项选择题A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教育方法 6：严谨治学是教师自我完善的重要途径。（）判断题对错 7：道德意志的品质不包括（）单项选择题A、自觉性B、敏感性C、果断性D、坚持性 8：历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）。单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、程序性学习 9：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）多项选择题A、以心理学的研究成果作为主要基础和前提B、现代教学方法的发展与教学实验紧密结合C、从系统整体的观点研究教学方法理
3、论D、把研究学生的学习、培养学生的自学能力放在突出位置 10：在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）单项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、条件反射 11：根据备课把握的内容，可以把备课分为（）多项选择题A、学期备课?B、单元备课?C、课时备课?D、课后备课 12：组织学生参加实际活动，培养良好品质的方法叫陶冶法。（）判断题对错 13：1903年，在美国出版第一本教育心理学的心理学家是（）。单项选择题A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳 14：根据课程任务，可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）判断题对错 15：现
4、代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。单项选择题A、两个子系统B、三个子系统C、四个子系统D、五个子系统 16：联合国大会通过的儿童权利公约所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。单项选择题A、儿童利益最佳原则B、尊重儿童尊严原则C、无歧视原则D、无差别原则 17：教师法律关系产生、变更和消灭的根据是（）单项选择题A、法律规范B、法律事实C、法律权利D、法律义务 18：在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是（）单项选择题A、强化B、刺激C、反应D、评价 19：我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七艺”都可以说是最早的（）单项选择题A、学科课程B、活动课程C、生活课程D、经验课程
5、 20：抑郁症的表现是（）。多项选择题A、情绪消极B、消极的认识倾向C、动机缺失、被动D、躯体上疲劳、失眠E、生活的压力 21：学习定势就是学习心向。（）判断题对错 22：影响个体从众的因素主要有（）。多项选择题A、群体个数B、群体凝聚力和群体吸引力C、成员在群体中的地位D、人的心理特点E、群体的性别比例 23：青少年身心发展的规律有（）多项选择题A、统一性和相互联系性B、顺序性C、不平衡性D、个别差异性E、互补性 24：“外铄论”的主要代表人物有（）。多项选择题A、弗洛伊德B、华生C、孟子D、荀子E、洛克 25：在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中经常运用的教学方法主要有（）多项选择题A
6、、讲读法B、演示法C、实验法D、谈话法E、阅读指导法 26：教师基本功中的三笔字不包括（）单项选择题A、钢笔B、毛笔C、粉笔D、圆珠笔 27：班级目标对班集体建设的作用有（）。多项选择题A、有利于获得学生对班级发展的认同与支持B、有利于引导班级发展的方向C、有利于激发班级成员努力改进行为动机D、有利于协调班级成员间的言行 28：个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。单项选择题A、品德B、态度C、意向D、个性 29：某初级中学在初一的六个班级中设了一个重点班，该校做法（）。(2014年下半年)单项选择题A、正确，有利于因材施教B、正确，有利于提高升学率C
7、、不正确，学校不得分设重点班和非重点班D、不正确，应由教育主管部门设立 30：如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是()。单项选择题A、你去比赛，我去观战B、你不去比赛，我也不去观战C、你去比赛，我不一定去观战D、你不去比赛我去观战 31：“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。单项选择题A、示范性B、复杂性C、创造性D、个体性 32：根据研究的功能，可将教育科学研究分为（）。多项选择题A、发展性研究B、评价性研究C、基础性研究D、预测性研究E、应用性研究 33：班级管理的主要对象是（）。单项选择题A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料 34：无论是哪一种类型的课
8、都不可缺少的因素是（）多项选择题A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、布置课外作业 35：一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在（）单项选择题A、小学低年级B、小学中高年级C、初、高中D、大学 36：三位一体的心理品德结构把道德意志包括在（）单项选择题A、道德意识的训练中B、道德行为的训练中C、道德面貌的训练中D、道德情感的训练中 37：学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（）判断题对错 38：面向全体学生，抓好每一个学生素质的全面发展体现了素质教育的（）单项选择题A、整体性B、基础性C、内化性D、综合性 39：心理学是研究人的（）的科学。单项选择题A、心理
9、活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律 40：辅导教师将受辅导学生表达出的思想、观念或流露出的情绪，加以综合整理，用自己的语言再表达出来的会谈技术为（）单项选择题A、鼓励B、反映C、澄清D、询问 41：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 42：在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是（）单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理 43：我国学校的校长必须由具有中华人民共和国国籍、
10、在中国境内定居、并具备国家任职条件的公民担任。（）判断题对错 44：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程 45：（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。单项选择题A、泰勒B、桑代克C、斯金纳D、杜威 46：当前，流生问题与（）问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。单项选择题A、片面追求升学率B、乱收费C、唯学历教育D、辍学 47：根据韦克斯勒智力测验量表，被称为天才的人，其智力必须超过（）。单项选择题A、100B、120C、140D、130 48：首次
11、提出教师工作应该作为一种专门职业而存在的法律是（）。单项选择题A、教师法B、义务教育法C、关于教师地位的建议D、儿童权利公约 49：模象直观往往能突出事物本质特征。【】判断题对错 50：根据课程任务可将课程分为基础型、拓展型和研究型三类。（）判断题对错 51：教育在自身的历史发展过程中，相对于政治经济和生产力等其他社会现象来说，具有自身独特的运动发展规律和能动性，这体现了教育的什么属性（）单项选择题A、本质属性B、历史性C、相对独立性D、永恒性 52：NB史密斯提出的阅读理解的水平包括（）多项选择题A、字面的理解B、解释水平的理解C、概括水平的理解D、批判性阅读E、创造性阅读 53：不同的社会
12、发展阶段教育目的是相同的。（）判断题对错 54：在对某乡镇情况研究的过程中，人们获得了如下的信息：(1)富裕的张村的村民都非常勤劳。(2)相对贫困的李村也有村民非常勤劳。由此可见（）。单项选择题A、非常勤劳但不是李村的人一定是张村的村民B、非常勤劳但不是张村的人一定是李村的村民C、非常勤劳的人有些不是张村的村民D、该乡镇非常勤劳的人不是张村的就是李村的村民 55：据可查证的资料，人类最早的学校出现在【】单项选择题A、公元前l000年左右B、公元前l500年左右C、公元前2000年左右D、公元前2500年左右 56：所有教育法律条文都是教育法律规范。（）判断题对错 57：德育目标是德育工作的（）
13、。单项选择题A、基础B、途径C、出发点D、重要环节 58：某中学对违反校规的学生进行罚款，该校的做法（）单项选择题A、合理，学校有自主管理学生的权利B、合法，塑造良好校风的有效手段C、不合法，侵犯了学生及其监护人的财产D、不合法，罚款之前应得到主管部门的许可 59：学校派张老师参加省里的骨干教师培训，但扣其绩效工资五百元。这种做法（）单项选择题A、侵犯了教师进修培训权B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、节约了办学成本 60：以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?（）单项选择题A、攻击性行为B、亲社会行为C、性别角色的获得D、观察能力 查看答案 1：答案C,D,E 解析 桑
14、代克和贾德是早期迁移理论的主要代表。 2：答案正确 解析 研究型课程注重培养学生探究态度和能力。(本解析由张恩凯提供) 3：答案D 解析 4：答案A 解析 题干所述为组织策略中一览表的应用，表示的是人物之间的关系。 5：答案A 解析 教育目的是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 6：答案正确 解析 7：答案B 解析 8：答案A 解析 9：答案A,B,C,D 解析 10：答案A 解析 准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。良好的准备状态是学习顺利进行的基础，所以教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习。因此，本题选择A选项。 11：答
15、案A,B,C 解析 根据备课把握的内容，可以把备课分为：学期备课、单元备课和课时备课。因此，本题选择ABC选项。(本解析由何龙提供) 12：答案错误 解析 13：答案A 解析 1903年，美国教育心理学家桑代克出版了教育心理学，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。这一专著奠定了教育心理学发展的基础，西方教育心理学的名称和体系由此确立。 14：答案正确 解析 15：答案B 解析 16：答案D 解析 17：答案B 解析 18：答案B 解析 19：答案A 解析 20：答案A,B,C,D 解析 E项与抑郁症没有必然的联系。 21：答案正确 解析 略 22：答案A,B,C,D,E 解析 群体的特点与个
16、体的特点对个体从众都有影响。 23：答案A,B,C,D,E 解析 24：答案B,D,E 解析 弗洛伊德和孟子是“内发论”的代表。 25：答案B,C,D 解析 26：答案D 解析 27：答案A,B,C,D 解析 班级目标对班级集体建设的作用主要有：有利于获得学生对班级发展的认同与支持、有利于引导班级发展的方向、有利于激发班级成员努力改进的行为动机、有利于协调班级成员间的言行。 28：答案A 解析 品德是道德品质的简称，是社会道德在个人身上的体现，是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向。 29：答案C 解析 中华人民共和国义务教育法第二十二条规定：“县级以上人民政
17、府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。”题目中某中学的做法是不正确的，违背了中华人民共和国义务教育法的要求。 30：答案D 解析 “只有你去比赛，我才去观战”是复合命题中的必要条件假言命题，根据必要条件假言命题的逻辑性质：只有在“前件假且后件真”的情况下该命题为假。故选D。 31：答案A 解析 “为人师表”意思是在人品学问方面作别人学习的榜样，所以体现了教师劳动的示范性特点。(本解析由张恩凯提供) 32：答案A,B,D 解析 ABD【解析】本题考查对教育科学研究类型的记忆以及对分类方法的理解，根据教
18、育科学研究的功能，可以将教育科学研究分为发展性研究、评价性研究、预测性研究。 33：答案C 解析 34：答案A,B 解析 35：答案C 解析 36：答案B 解析 37：答案正确 解析 检查学生的学业成绩，一般有考试、考查两种形式。考试指通过书面、口头提问或实际操作等方式，考查参试者所掌握的知识和技能的活动。考查是学校检查学生学业成绩和教学效果的一种方法。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 38：答案A 解析 素质教育是教育“全员”性与“全面”性的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。 39：答案B 解析 心理学是研究人的行为和心理活动的规律。 40：答案B 解析 4
19、1：答案D 解析 42：答案D 解析 目标管理理论是由现代管理大师彼得?德鲁克根据目标设置理论提出的目标激励方案。 43：答案正确 解析 44：答案D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 45：答案D 解析 杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，以极大的魄力将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程，并且付诸实践的教育家。他使得直接经验进入学校课程，获得正式地位，与以间接经验为主的课程分庭抗礼。 46：答案B 解析 教育目的的实现及教育质量的提高受到现实客观条件的制约在当前市场经济的冲击下，学校生源流失现象和教育乱收费问题严重影响着我国基础教育质量的提高。 47：答案C
20、 解析 48：答案C 解析 1966年，联合国教科文组织在关于教师地位的建议中提出，教师工作应该作为一种专门职业。 49：答案正确 解析 模象直观可以人为地排除一些无关因素，突出本质要素。(本解析由张恩凯提供) 50：答案正确 解析 51：答案C 解析 52：答案A,B,D,E 解析 53：答案错误 解析 不同的社会历史阶段，社会历史条件不同，教育目的也不同。 54：答案C 解析 由题干可知，张村和李村都有非常勤劳的人，但是非常勤劳的人也有可能是其他村的人，所以A、B、D错误；显然有些非常勤劳的人是李村的，即有些非常勤劳的人不是张村的。 55：答案D 解析 56：答案错误 解析 57：答案C 解析 德育目标是德育工作的出发点和归宿，指导、调节、控制着整个德育活动。 58：答案C 解析 题干所述学校对学生进行罚款侵犯了学生的财产权。 59：答案A 解析 教师有参加当地教育行政部门或学校列入计划的各种形式的进修和其他培训的权利。 60：答案D 解析 班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有：攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。 第 14 页 共 14 页
