1、教师招聘考试复习资料-桓仁中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】教师招聘考试复习资料-桓仁中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最新word版】1：焦虑是以下哪些疾病的共同特征（）多项选择题A、焦虑症B、抑郁症C、强迫症D、恐怖症E、人格障碍 2：自我肯定行为主要表现在（）。多项选择题A、请求B、认可C、拒绝D、真实地表达自己的意见和情感E、自我欣赏 3：体育课上学生们正在进行单杠项目练习，体育老师张老师在杠下进行保护。此时，有人来通知张老师，教务主任在办公室等他，要跟他商量下学期新开设的体育选修课的问题。张老师跟班里的体育委员说了一下，便离开操场，而同学们继续练习。结
2、果，在张老师离开期间，有同学从单杠上摔下，导致腿骨骨折。张老师应负（）责任。单项选择题A、侵犯学生人身安全权B、侵犯学生财产权C、不作为侵权D、侵犯学生健康权 4：根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人有严重不良行为，因（）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。单项选择题A、不满16周岁B、不满18周岁C、不满14周岁D、不满12周岁 5：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）单项选择题A、内容具有科学性和思想性B、便于检测C、系统完整D、难度适中 6：赫尔巴特1806年出版的普通教育学，他以（）为基础建立了新的教育学体系，使教育学理论体系趋于成熟。经济学伦理学政治学心理学多项选择题A
3、、经济学B、伦理学C、政治学D、心理学 7：初中阶段，一般称为（）单项选择题A、学龄前期B、学龄初期C、学龄中期D、学龄晚期 8：在不同的时代，不同背景下产生的教育多元化，从而使世界各地有着各自独特的风格。（）判断题对错 9：（）水平决定教育的规模和速度。单项选择题A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展 10：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。?（）判断题对错 11：以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据?（）单项选择题A、顺序性B、不平衡性C、分化与互补的协调性D、个别差异性 12：在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应完成的操作是（）。(
4、2014年上半年)单项选择题A、筛选B、建数据库C、排序D、有效的计算 13：班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（）单项选择题A、专政型B、指导型C、民主型D、溺爱型 14：赫尔巴特的大教学论的发表标志着教育学作为一门规范的学科发展起来了。（）判断题对错 15：以下关于学与教相互作用过程模式描述正确的是（）。多项选择题A、它包括五种因素三种过程B、五种因素共同影响了三种过程C、三种过程交织在一起相互影响D、教学过程要以学习过程为基础E、评价/反思过程会促进学习和教学过程 16：目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。（）判断题对错 17
5、：对事实信息的记忆，如姓名、人脸、单词、日期和观点等，这种记忆属于（）单项选择题A、程序性记忆B、陈述性记忆C、语义记忆D、情景记忆 18：科学知识再生产的最主要途径是（）。单项选择题A、社会科研机构的科研活动B、生产领域的应用C、学校教育D、市场推广 19：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（）判断题对错 20：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题A、前运算阶段B、感知运动阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段 21：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、发散思维训练D、推测与假设训练 22：加里培林及其心理学派的著作中
6、，被称为“物质或物质化阶段”的是（）。单项选择题A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段 23：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）多项选择题A、程序教学法B、愉快教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、成功教学法 24：选择教学应考虑的主要因素有（）多项选择题A、教学的目的和任务B、教学内容的性质和特点C、每节课的重点、难点和关键D、学生的年龄特点 25：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 26：下列哪些不是1993年通过的中华人民共和国教师法规定的教师的义务?（）单项选择题A、按时获得薪水和报酬B、遵守宪法、法律和职业道德，为人师
7、表C、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务D、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 27：专家具有哪些特征?（）多项选择题A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力 28：教师教学技能低下的主要表现有（）多项选择题A、传授知识的错误B、精神过度紧张C、遇事惊慌失措D、多余的动作存在E、操作不够熟练 29：教师的根本任务是教书育人，为社会培养人才。（）判断题对错 30：1957年
8、，（）发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。单项选择题A、美国B、苏联C、英国D、法国 31：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。（）判断题对错 32：学生原有知识对新学习的影响属于（）。单项选择题A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移 33：为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。单项选择题A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、生成技术 34：决定教育领导权的是（）单项选择题A、生产力B、科学技术C、文化D、政治经济制度 35：自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的（）单项选择题A、形成初期B、初步动作
9、系统形成阶段C、内化阶段D、最后阶段 36：个别化教育的理论基础是学生心理发展具有个别差异性特点。（）判断题对错 37：下列作家中，创作了游击队之歌的是（）。单项选择题A、聂耳B、冼星海C、田汉D、贺绿汀 38：社会改造主义课程论流派的代表人物是（）单项选择题A、布拉梅尔德B、弗雷尔C、泰勒D、布坎南 39：下列朝代中，“义和团”事件发生在（）。单项选择题A、清代B、元代C、宋代D、明代 40：教育的阶级性始于奴隶社会，其具体体现在（）。多项选择题A、目的是培养统治人才B、对象是奴隶主贵族子弟C、内容以军事和道德教育为主D、教育的领导权归属人民E、方法是体罚和机械练习 41：客观性原则是心理学
10、及一切科学应遵循的原则。（）判断题对错 42：教学过程是教育心理学研究的核心内容。（）判断题对错 43：某校开设重点班和非重点班，并且分别安排了不同的学习计划，这种做法违反了（）。单项选择题A、中华人民共和国未成年人保护法B、中华人民共和国教育法C、中华人民共和国义务教育法D、中华人民共和国教师法 44：过度焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?（）单项选择题A、禀赋优异儿童B、智能不足儿童C、学习困难儿童D、情绪困扰儿童 45：根据下列材料，请回答TSE题：高中物理教师张老师为了提高学生的学习进度，在高一学习电力学的时候就向学生讲解了高三的
11、相关内容。但是，无论他讲解的如何详细，学生做了多少练习题，成绩提高都不明显。TS张老师的做法违背了哪些教学原则?（）张老师的做法违背了哪些教学原则?（）多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则 46：根据操作技能形成过程中的动作特点，可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。（）判断题对错 47：由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）单项选择题A、想像的道德情感B、情境的道德情感C、直觉的道德情感D、理性的道德情感 48：共同要素理论的代表人物是（）。单项选择题A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅 49：教师满堂灌输、
12、学生呆读死记的注入式教学方式形成于（）单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会 50：品德培养的策略主要有（）多项选择题A、晓之以理B、动之以情C、导之以行D、引起共鸣E、落实行动 51：根据强化的性质和目的可以分成（）单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 52：教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）单项选择题A、一B、二C、三D、四 53：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、孩子模仿电影中人物的行为 54：以卜属于学生群体差异的是（）
13、。多项选择题A、年龄差异B、学习方式差异C、兴趣差异D、性别差异E、社会文化差异 55：个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。单项选择题A、品德B、态度C、意向D、个性 56：第一次世界大战爆发的根本原因是（）。单项选择题A、萨拉热窝事件B、德国与英国等国家矛盾激化C、帝国主义国家政治经济发展的不平衡D、奥匈帝国向塞尔维亚宣战 57：对逆反心理严重的学生，可采取的矫正方法是（）单项选择题A、心事倾诉B、谈话沟通C、认知调整D、情绪疏导 58：中华人民共和国教师法的立法依据可分为（）多项选择题A、宪法依据B、客观依据C、政策依据D、理论依据E、事实依据
14、59：根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）单项选择题A、认知的内驱力B、自我提高的内驱力C、情感的内驱力D、附属的内驱力 60：影响课堂观察的因素是（）多项选择题A、学习成绩?B、光环效应?C、期望效应?D、刻板效应 查看答案 1：答案A,B,C,D 解析 2：答案A,C,D 解析 肯定性训练可发展人的自我肯定行为：请求、拒绝、真实表达自己意见和情感。 3：答案C 解析 根据中华人民共和国教师法和中华人民共和国未成年人保护法的规定，学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生行为即构成不作为侵权。由于体育课教师在学生进行危险动作时应在旁指导保护，而题干
15、中张老师在学生单杠练习过程中离开，也并未停止学生的练习，所以张老师构成了不作为侵权。 4：答案C 解析 根据预防未成年人犯罪法第三十七条规定，未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。 5：答案D 解析 “跳一跳，摘桃子”意思是指学生经过自己的努力（跳一跳）就可以获得成功（摘桃子），所以是难度适中。(本解析由张恩凯提供) 6：答案B,D 解析 7：答案C 解析 8：答案正确 解析 9：答案C 解析 生产力发展水平制约着教育的规模和速度。 10：答案正确 解析 班级授课制产生于近代资本主义兴起的时代
16、，是由于要求普及教育，扩大教育教学规模，提高教学质量和效率，从而批判、否定分散的小农经济和封建隔绝状态下长期实行的个别教学组织形式的结果。捷克教育家夸美纽斯对班级授课制从理论上加以总结和论证，使它基本确定下来，以后，又经过赫尔巴特等教育家进行补充，使它进一步完善。班级授课制是一种集体教学形式，他把一定数量的学生按年龄与知识程度变成固定的班级。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 11：答案C 解析 机体某一部分的机能受损或缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，因此，对残疾儿童的教育要依据互补性的特征进行。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙提供) 12：答案C 解析 数据汇总是
17、将经过排序之后已具有一定规律的数据进行汇总，生成各类汇总报表。操作步骤：进行数据汇总之前要对数据进行排序。单击“数据分类汇总”命令，弹出“分类汇总”对话框，选择分类字段、汇总方式、汇总项。故选C。 13：答案C 解析 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威的、民主的、放任的。 14：答案错误 解析 赫尔巴特的普通教育学的发表标志着教育学作为一门规范学科发展起来了。 15：答案A,B,C,D,E 解析 略。 16：答案正确 解析 17：答案B 解析 18：答案C 解析 19：答案正确 解析 20：答案A 解析 21：答案D 解析 22：答案C 解析 23：答案B,C,D,E 解析 24：答案
18、A,B,C,D 解析 25：答案错误 解析 26：答案A 解析 A项属于教师的权利，B、C、D三项属于教师的义务。 27：答案A,B,C,D,E 解析 选项中所描述的皆为专家的特征。 28：答案B,C,D,E 解析 29：答案正确 解析 30：答案B 解析 1957年10月4日，苏联发射了人类历史上第一颗人造地球卫星。 31：答案正确 解析 桑代克所提出的共同要素只是指元素间一对一的对应，根据这种说法，没有相同要素或者相同成分的过程之间，两个完全不相似的刺激与反应的联结之间，就不可能产生迁移，这样，学习迁移的范围就会大为缩小。这种只是把迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂
19、的认知活动，也是共同要素说的局限所在。（本解析由安宝蓝提供） 32：答案D 解析 33：答案A 解析 复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。在学习中，复述是一种主要的记忆手段，许多新信息，如人名、外语单词等，只有经过多次复述后才能在短时间内记住并长期保持。精加工策略是一种促进陈述性知识学习的策略，指对记忆的材料补充细节、举出例子、作出推论，或使之与其他观念形成联想，以达到长期保持的目的二组织策略就是在学习中整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。 34：答案D 解析 35：答案D 解析 36：
20、答案正确 解析 因为不同的学生的身心发展存在个别差异性，所以为了对他们进行因材施教，就要对其进行个别化的有针对性的教育，这就是个别化教育的理论基础。(本解析由张恩凯提供) 37：答案D 解析 游击队之歌是我国著名作曲家贺绿汀于1937年创作的。 38：答案A 解析 39：答案A 解析 义和团时期，从清政府对外宣战前夕到北京沦陷，即从l000年6月20日至8月14日，驻京清军和部分义和团持续围攻东交民巷的外国驻华使馆，震动了当时整个世界。 40：答案A,B,C,E 解析 D项属于社会主义社会教育的特征。 41：答案正确 解析 略。 42：答案错误 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 43
21、：答案C 解析 【参考答案】C【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，学校不得分设重点班和非重点班。题干所述违反了中华人民共和国义务教育法。 44：答案D 解析 受到情绪困扰的儿童常常有过度焦虑、非常敏感、注意力困难、对轻微刺激做过度反应、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等特征。(本解析由张恩凯提供) 45：答案C 解析 第一题：问题问的是哪些原则，而答案却只有一个正确，要小心。（本解析由233网校学员提供） 46：答案正确 解析 47：答案C 解析 道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是直觉的道德情感，即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验；二是
22、想像的道德情感，即通过对某种道德形象的想像而发生的情感体验。三是伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。因此。答案为C。 48：答案A 解析 略 49：答案B 解析 50：答案A,B,C,D,E 解析 51：答案C 解析 正强化和负强化都是为了增加反应的概率。 52：答案B 解析 53：答案D 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能
23、活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。 54：答案A,D,E 解析 学生这一要素主要从两个方面影响学与教的过程。第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括学习方式、智力水平、兴趣等。 55：答案A 解析 56：答案C 解析 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家政治经济发展的不平衡。新兴资本主义国家(德国等)要求重新瓜分世界，与老牌资本主义国家(英国等)矛盾激化，最终酿成战争。 57：答案B 解析 对逆反心理严重的学生，可采取的矫正方法是谈话沟通。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙提供) 58：答案A,B,C 解析 59：答案C 解析 60：答案A,B,C,D 解析 堂观察是指教师在课堂教学中，运用目光，从学生的动作、表情和情绪的变化中获得学生的认知、情感和技能方面的变化，以便有效地调控课堂教学的教学行为。影响课堂观察的因素有：学习成绩、光环效应、期望效应和刻板效应。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供) 第 14 页 共 14 页
