1、河北建筑工程学院关于开展2016年暑期辅导员“大家访”活动的方案为深入贯彻落实河北省委教育工委、河北省教育厅关于开展全省高校辅导员2016年暑期“大家访”活动的通知（冀教政体函【2016】23号文件）精神，同时深入落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，进一步巩固近年来辅导员“大家访”活动成果，全面提升大学生思想政治教育工作质量，学校决定继续组织开展2016年辅导员暑期“大家访”活动，现将有关工作安排如下：一、活动目的通过组织辅导员深入到学生家中，更多地了解学生成长的家庭环境和生活环境，了解学生的所思所想，从而进一步密切学校与家庭、辅导员与家长的联系，进
2、一步增强大学生思想政治教育工作的针对性、实效性，切实提高辅导员的工作能力和责任感，推进辅导员职业化、专业化、专家化发展，拓宽思想教育工作渠道，促进学生健康成长。二、组织领导学校成立“大家访”活动领导小组，办公室设在学生处，具体名单如下：组 长：王 英副组长：李 敏成 员：赵宝新、张文海、李 杰、李树新、酒正纲、曲 蛟、 何 飞、李 涛、邓大鹏、王金娜、林大岵、申 静 各二级学院要成立由主管学生工作的书记任组长、学工办主任任副组长的学院辅导员暑期“大家访”工作领导小组，具体负责活动的组织和实施。 三、具体内容及方式暑假期间，各学院辅导员要结合本班学生实际情况，以家庭经济困难、学习困难、心理问题严
3、重或思想行为偏激、孤儿或单亲家庭学生为重点，到部分学生家中进行走访、慰问和调研。通过与家长的沟通交流，加强家校联系，进一步建立学生家长对学校的感情纽带，构建家校合力育人的良好局面。 （一）走访方式可采用实地走访与电话、书信沟通相结合的形式。将学生在校期间的思想、学习、生活等方面的表现告知家长，征求家长的意见与建议，请求与家长一起做好学生的教育管理工作。也可通过座谈、慰问、问卷调查等方式与家长进行深入交流与沟通。（二）走访数量与质量暑假期间，要让所有的学生家长（家庭）都能收到辅导员或学校领导、老师的问候；对家庭经济困难学生和特殊群体学生，应通过实地走访的形式进行家访，保证辅导员与家长面对面、心贴
4、心的沟通，以达到良好效果。实地走访的学生家庭数不少于在校学生家庭的5%。（三）成果形式各学院辅导员家访工作总结，辅导员家访日志、感悟及辅导员“大家访活动登记表”（见附件1，供参考使用，不要求上交）。四、工作机制（一）各学院要高度重视，在家访对象的数量以及家访工作质量上作出明确要求，保证家访活动取得实效。主管学生工作的院系领导要深入到“大家访”活动当中。（二）精心组织，早计划、早安排、早部署。制定相关预案，切实保证参与“大家访”活动的辅导员出行安全、人身安全及财产安全。（三）要及时总结经验、查找不足，并对活动中表现突出的辅导员予以表扬，进一步深化“大家访”活动育人效果。五、时间安排（一）6月，各
5、学院制定活动方案，辅导员提前安排好家访对象，科学设计家访行程，并提前做好家访的相关准备工作（如设计调查问卷等）。请各学院于6月20日前，指定1名联系人, 负责本学院大家访工作，并将个人信息报学生处教育管理科。（二）7-8月，辅导员按照工作计划，有针对性的开展“大家访”活动。（三）9月15日前，各学院对辅导员暑期“大家访”活动进行总结，并将以下材料报学生处教育管理科：1各学院3000字以内“大家访”活动工作总结，主要包括本学院基本做法、家访成果、经验总结等内容，可以上报翔实、准确的家访数据资料。2各学院2016年辅导员暑期“大家访”活动计划表电子版（附件3）。3辅导员“大家访”优秀工作日志、家访
6、感悟（每学院2-5篇）。4推荐“大家访”活动优秀教师，每学院限报1名，学校择优向省教育厅推荐。推荐教师填写河北省高校辅导员暑期“大家访”活动先进个人推荐表（见附件2），另附1500字个人事迹材料。5典型事迹材料及其图片、视频。如有相关媒体报道，请将媒体报道的情况和报道时所采用的图片、视频等资料分类上报。六、活动要求（一）高度重视，精心组织。 各二级学院要召开专题会议研究部署此项工作，要科学规划、认真组织、精心安排、注重质量，真正把“大家访”活动落到实处。各单位要建立相应的组织机构，加强对辅导员进行培训，让全体辅导员明确“大家访”活动的目的、意义、内容、方法以及应该达到的效果等。（二）讲究方法，
7、注重实效。 家访前做好充分准备，对被访学生全面了解，明确谈话主题。家访过程中要注意保护学生的自尊心和积极性，注重交流的方式方法，家访时应请学生在场参与，以便于辅导员、家长和学生三者之间的交流和沟通。不允许态度粗暴地向家长发怨气，批评指责学生，切忌“告状式”家访。 （三）尊重家长，树立形象。对家长态度要诚恳，虚心接受家长的正确意见，对家长因不了解情况而提出的偏激或不正确的意见，要耐心诚恳地加以解释，赢得家长对学校工作的理解和支持。家访中，要注意推进“三严三实”专题教育的深入开展，要树立学校和辅导员良好形象，严禁利用家访之机，给被访学生家庭增加不必要的负担。（四）仔细规划、安全第一。各二级学院在制
8、定活动计划时结合暑期社会实践活动，本着合理、就近的原则规划活动路线，要在活动开始前做好辅导员的安全教育工作，制定安全预案，切实提高辅导员的安全防范意识和能力，确保参与“大家访”活动辅导员的安全。 河北建筑工程学院学生处 2016年5月25日 附件1 河北省高校辅导员2016年暑期“大家访”活动登记表学校名称： 家访日期：2016年 月 日本人情况姓名所在院系所带班级学生信息姓名性别民族出生年月籍贯专业班级宿舍学生家庭基本情况家庭性质 城市 县镇 农村 家访形式 电话访、书信访 实地走访现家庭住址： （邮编： ）家庭主要成员姓 名性别与本人关系联系方式（电话等）学生在校学习生活情况家访过程及效果
9、家长意见及建议家长签名： 年 月 日心得体会及下一步工作设想 辅导员签名： 年 月 日附件2 河北省高校辅导员暑期“大家访”活动先进个人推荐表学校名称： 填表日期： 年 月 日姓 名性 别民族照片出生年月院 系政治面貌职 务职 称岗位性质 专职 兼职手 机家访学生数量办公电话实地走访学生数事迹简介(限300字)学 校 推 荐 意 见主管校领导签名： 盖 章年 月 日 省 教 育 厅 意 见盖 章年 月 日填表说明1“出生年月”请按照“X年X月”格式填写，如“1980年4月”；2“现任职务”请写明准确职务名称，如“院党委副书记”、“院学工办主任”等，无具体行政职务的请全部填写“辅导员”；3“政治面貌”请填写“中共党员”、“共青团员”或“群众”； 4“职称”请写明具体专业技术职务名称，如“教授”、“研究员”等，不要仅填写“初级”、“中级”或“高级”。9附件3 学院2016年辅导员暑期“大家访”活动计划表走访人走访对象时间安排所在班级基本情况家庭住址
