1、2022春初中教导处工作计划 20_(请自填)春初中教导处工作计划1 一、工作思路 本学期全面贯彻落实市教学工作会议精神，以学校工作计划为依据，扎实推进素质教育，促进学生的全面发展，努力创新，开拓进取，求质量、树形象仍将是我们的奋斗目标。以“立德树人、提高教学质量”为核心，以加强教学管理、教学研究为基本点，依靠教师，服务学生，全面推进有效教学，力争使学校教育教学工作再上新台阶。 二、工作重心 学科教研组建设;骨干和青年教师培养;课堂教学效率;教学质量监督管理。 强队伍强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平; 重常规关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力; 抓质量讲求课堂实效，重视教、学过
2、程，提高教学质量。 三、主要工作及措施 (一)继续深化课改，促教师专业化发展。 为了适应新时期教育教学改革，需要我们转变观念，建设一支素质高、能力强、有创新精神的教师队伍。在新形势下，只有进一步端正思想，转变观念，顺应改革潮流，树立竞争意识，热爱学生，热爱教育事业，敬业爱岗，乐于奉献，开拓进取，努力创新，主动接受新知识、新思想、新理念，消除隋性及其他一切不利于学生求知和成长的思想，才能在教学中求生存、谋发展。因此，我们要继续加强以下工作： 1.组织好教师参加市级及市级以上的系列培训活动 2.继续开展校本培训活动，通过自学和研读，把握教材;聘请专家进行专题讲座和业务指导;同时开展以说课、听课、评
3、课为核心内容的教研活动。 3.安排好新上岗教师的培养辅导工作;选拔教师，精心辅导，参加片级及市级的比赛，争取好成绩。 4.搞好“青蓝”结对工程，通过师徒结对、与结对学校的业务交流活动，组织学科带头人、学校骨干教师课堂教学展示活动，促进青年教师的成长。 (二)做实常规工作，提高学校教学质量。 1.严格法规管理，有序开展教学工作。 良好的管理体制是顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证。没有好的管理，没有规范的制度，也就没有真正意义上的素质教育。本学期根据教研室的要求加强教学常规管理，尤其是“六认真”教学常规的要求，积极试行层层负责制，有效开展各项工作。 (1)组织学习教学常规要求。 开学初，根
4、据教研室要求以及学校安排，组织全校老师认真学习昆山市中小学学科教学六认真常规要求，以集体学习和分组学习相结合的方式全面展开，以此为契机，细化六认真规范。 (2)严格执行课程法规。 全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，根据教研室要求以及学校安排，组织全校老师认真学习昆山市中小学学科教学六认真常规要求，以集体学习和分组学习相结合的方式全面展开。采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，坚持每月检查考核制度。 (3)严格教学过程各环节的监控管理。根据昆山市中小学教师教学常规基
5、本要求，学校领导将经常性地深入课堂随堂听课，了解并督导教师的教育教学工作，将教学常规落到实处。 2.加强教学管理，稳步提高教学质量。 本学期要严把备、教、辅、批等教学常规管理关，坚持把教学管理过程落实到位，有效地提高教学质量。 (1)抓实备课：要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标，重视“三维目标”(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的制定。倡导教研组集体备课和个人备课的合理组合，抓基本知识和基本技能的培养，切实提高备课的实效，促进教师的基本业务素养的提高。同时，也要加强教学实践后的反思，要求每位教师写好有质量的教学反思。 (2)抓活课堂：要求每堂课师生情绪饱满，互
6、动面广，思维空间大，并留有一定时间联系消化，以达到当堂巩固的效果。要体现课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂氛围;教学活动的形式有实效，不流于形式;“活”不仅在于现代教学手段运用，更在于知识呈现方式参与，最终让每个学生都有收获。 (3)抓勤辅导:要求学生能明确学习内容，教师要及时加以辅导。确保学生能更好地完成作业，温习、预习功课，使疑难问题及时得到解决。 (4)抓精练习：重视课堂训练，精选课外练习(不照搬照抄)。作业的批改即要规范又要有创新，体现师生间的互动，注重批改方式的多样化和人性化。三至五年级每天保证10分钟左右的课堂练习，2030分钟的课外练习。一、二年级尽可能不留书面回家作业，
7、以口头练习或是开放性的练习为主。其次，技能学科也必须根据教学目标布置一些阶段性的课外练习，并做好这方面的记载和反馈工作(作为作业检查的范围之内)。教导处将在教学流程管理中注重平时、注重过程的检查督促，以组内和校内检查互相结合。 (5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体举措，面向全体学生，着重培养的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生限度的学生良好的学习习惯。做好培优促中补差工作，全面提高教学质量，不仅要完成校内各年级各学科质量要求，更要为六年级学生能在市毕业学业水平测试中取好成绩而努力。 (三)营造优良的育人氛围，全面提高学生的综合素质 我们要在抓好学科教育的同时，致力把学生
8、从课堂引向课外，从书本引向社会，从知识引向能力，从接受引向发现，从合格引向特长，为此，本学期要做以下事项：继续开展各类兴趣组活动，使学生的能力和特长得到更有效的培养和展现，使他们健康快乐地学习、生活，并且获得成功的体验。争取能在市级以上组织开展的各级各类竞赛中，获取更好的竞赛成绩。 四、具体工作安排 二月份 1.作息时间表、课务、课表，分发课本簿册等开学工作; 2.“三表”上墙、上网、上报; 3.组织学习昆山市中小学学科教学六认真常规要求; 4.制定各学科教学计划; 5.分教研组布置各组工作、制定计划。 6.教师六认真抽查。 三月份 1.市小学语文教学专题研讨活动; 2.继续做好“一师一优课，
9、一课一名师”活动; 3.小学语文20_届微课比赛; 4.新教师培训活动; 5.六认真检查; 6.学校大教研活动; 7.音乐教师评优课活动; 8.20_届英语教师会教。 四月份 1.市语文教学专题研讨活动; 2.市小学英语教师基本功竞赛; 3.“书香班级”评选活动; 4.小学体育教师论文评比活动; 5.小学体育教师基本功比赛; 6.学校大教研活动; 7.教师六认真检查。 五月份 1.市语文教学专题研讨活动; 2.二年级整班铅笔字比赛; 3.数专题研讨活动; 4.文艺会演; 5.学校大教研活动; 6.教师六认真检查; 7.学校运动会。 六月份 1.学校庆“六一”活动; 2.教师六认真检查; 3.六
10、年级学业水平测试。 20_(请自填)春初中教导处工作计划2 一、指导思想： 本学期学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导，全面落实学校工作计划，坚持后勤工作以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，抓住“全心全意，优质服务”的工作目标，进一步提倡艰苦奋斗，勤俭办学的精神。 加强学习，进一步提高后勤人员的思想素质和服务观念，努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性，使其能适应教育现代化的需要，确保后勤工作保障有力，做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。 二、加强财务体制和人事管理工作 1.强化内部管理，规范财务
11、工作。本学期做到积极配合学校的发展及工作需要，加强学校财务规范财务管理，正确执行预算，严格执行财务制度，遵守岗位职责，完善内部报表制度，按时上报各种资料。 2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目，公布收费项目和标准并认真做好收费相关准备工作，精心组织好开学收费。 3、财务人坚持认真做好财务核算、年度预算和收支计划，工作中坚持原则，秉公办事，严把财务关，克服困难，严控资金支出，厉行节约，做出表率。 4、坚持规范的财务审批手续，实行校长审批制度，严把报销票据关。准确做好学校年终决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据，确保学校经费收支平衡。 5、加强过程管理，及时统计教
12、育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据，协助校长进行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金使用情况，加强财务监督。 6、加强财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。 7、及时清理会计档案库，开发票据管理软件，进一步加强财务系统信息化建设，进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用，做好财务信息的日常发布工作， 8、积极向上级争取基建补助资金，搞好学校教学配套设施建设，改善教师办公和学生上课条件，为_x、_、_三个品牌校区提供有力的保障。 9、配合纪检、审计、财政人员对学校的财务收支情况进行审计、检查。 10、同时定
13、期公示财务收支情况和教职工关心的事项，耐心解答教职工的咨询，通过民主决策，调动全体教师参与学校财务管理的积极性。 11、及时完成老干科安排的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥善做好退休老教师的照相工作。 12、及时完成教师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其他工作。 三、履行职责，做好常规工作。 1、坚持勤俭办学的原则，努力为师生准备好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等，调配好教室及教师办公室，为师生们能进行正常的教学活动提供物质上的一切准备。 2、进一步推进教育现代化工程，做好现代化设备的使用、保管、维修工作。 3、按上级教育部门有关规定和教育实际需
14、要，严格控制各种征订材料，不随意推销未经上级部门批准的各种资料。 4、加强校舍，校产管理、维修工作。健全校产管理档案资料，各室财产要登记入档，责任到人，分工保管使用。 5、严格财经纪律，合理使用经费，各部门所需添置物品、器材，应先写请购单，交校长审批后，由后勤部门采办，发票须经校长，总务处和物品验收负责人签字后方能报销。 6、健全借还制度，消耗品领用由办公室负责人统一领用，其它物品借用后应及时归还，严格赔偿制度，各班、室门窗一切物品期初检查登记，负责人签订责任保管书，如有人为损坏，要照价赔偿。 7、管好用好教学设备，进一步充实、完善管理和发挥现有设备的功能，提高使用率，加强电脑室、实验、图书室
15、、音乐室、美术室、体育室等设备的使用、管理和维修工作，对新添置的财产必须做到先登记造册后使用的管理制度。 8、做好学校水电管理，加强水电设备的管理保养和维修，提倡节约用水、用电工的作作风，全体老师应养成随手关灯、关空调和吊扇的良好习惯，。 9、协助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度，确保用膳卫生健康，杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律，珍惜粮食，严禁乱倒饭菜的浪费现象;食堂工作人员应热爱本职工作，为办好食堂出主意想办法;严格采购验收制度，做好财物的保管工作，廉洁奉公，精打细算，努力改善师生伙食。 10、加强学校绿化管理，美化校园环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。 1
16、1、协助大队部做好加强环境卫生检查打分工作，保持校园环境卫生洁、齐、美。协助大队部做好净化学生行为规范的养成教育，要求做到在校园内不乱奔跑，乱扔纸屑杂物，手不摸墙，脚不踢墙的现象。 四、做好安全保卫工作， 1、平安是金、平安是福。树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念，总务处细致做好校舍安全，防火、防盗以及学生集体活动和饮食安全的管理、检查工作，消除不安全隐患。 2、健全突发事件应急处置机制，切实增强对突发事件的处理能力，充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，确保学校师生的人身安全和财产安全。 3、保证校园安全在学校第一责任人负责的基础上，校舍、
17、大型教学仪器安全有总务处具体负责，学生在校安全有学校德育组负责，班级财产使用安全有班主任负责。各班、处、室都要注意用电安全，每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源，班主任要做好学生安全用电的教育，有损坏开关、插座、电扇等应及时用书面形式向总务处报告。 4、各教室静堂后要关好锁好门窗，对于各专用室防盗防火设施经常检查，维修，对各种不安全隐患及时排除，确保各种设备安全。 5、加强门卫职能，要做好外来人员来校登记工作和清校巡视检查工作，杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。 五、校园基本建设 1.做好_校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。 2.继续配置_x、_、_三个品牌校区的硬件
18、设施设备。 3.做好_校区食堂建设和食堂餐饮许可证的报批工作。 4.努力争取完成_x、_计算机教室设备的更新。 5.进一步加强校园网建设。 20_(请自填)春初中教导处工作计划3 本学期是新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划： 1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。 2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。 3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会
19、，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。 4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。 5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。 6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。 7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。 8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。 9.配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参
20、加各年级组的活动。 10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。 11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。 12.努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。 13.配合教研组做好本学期教研工作。 14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。 总之，教务处工作是一项复杂而又繁多的工作，要求工作上要认真、细心才能完成好。因此，要求教务处每个成员既要有分工，又要有配合。只有每个人积极主
21、动才能把工作做得更好。 20_(请自填)春初中教导处工作计划4 一.指导思想 本学期教务处将根据学校办学理念及工作总目标，结合本学期实际和镇教育办公室精神，继续倡导“实干就是能力，落实就是水平”和“敢说真话，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦练内功，夯实基础，伏下身子，提高教学规范管理能力与执行度，狠抓班风和学风建设，搞好我校的教育教学管理工作，力争再创佳绩，形成我校办学特色。 二.主要工作 (一).教导处处室文化方面。 1.加强处室团结，避免内耗，践行“求是、创新、高效、和谐”的工作作风。 2.树立服务教学、服务教师的思想，注重情感管理，以情感人，以理服人，尽量让每一位教师都支持理解教
22、导处的工作，尽可能调动教师的工作积极性。 每个人都有优点，也有缺点，教师也一样。应蹲下身子，站在普通老师的角度思考一些问题，做到真正意义上从内心的尊重每一位教师的人格;建立博客网，把教导处的工作安排、管理措施等公布有网上，让教师们积极留言，便于收集教师们的意见与建议，为教学管理提供借鉴;教导处真诚地希望与教师交流，做到尊重老师的合理建议，积极思考教师之所需，及时解决力所能及的问题。 (二).制度建设方面。 1.完善各类教育教学管理的制度建设，加强落实，做到制度制定与有效管理的结合：完善推行公示制度，打开情面，对事不对人，实行公示制;进一步探索教学六认真的有效管理模式，改变潮河学校教育教学质量量
23、化管理方案中不实用、不宜量化操作的地方，使之更科学、合理，实用;强化集体备课制度，排课程时专门考虑，加大检查力度，不走形式，注重实效;继续推行月考制和学科联考制度，及时反馈教学信息;实行推门听课与领导听课日相结合，检查教师教学情况;建立制卷、考试制度，规范学校考纪考风;与科研室协作，规范完善教研工作、新教师的成长工作，落实教研制度，新教师的成长制度;与德育处合作，完善学生的考核、评价、奖励制度等等。 2.公布了就实施，一项一项落实，不光说不干，光布置不检查考核落实，以促进教学管理的良性运行，全面提高学校的教育教学质量。 (三).教师教学常规管理方面。 1.严格执行课程计划，开齐开足规定课程，严
24、格教学秩序。进一步明确初中音、体、美教学的目的的任务，初三及早抓好体考训练项目。教师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，不擅自调课，坚决杜绝旷课现象。有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位，完成本职工作。参加业务培训和进修的教师应协调好课程并告之行政值周或教务处，确保学校教学秩序的正常进行，出问题将严肃追究相关责任。2.坚持教学六认真，实行集中查、分科分人抽查、联系领导平时查与推门听课制(一学年至少要听每位教师一节课)，加强课堂教学管理力度，严禁无教案上课，坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象，上课期间禁止随意进出，严禁接、打电话。由于明年普九迎省检，今年接县检，备课暂不作变动，不满3
25、5岁的青年教师要求详案，并要及时写好教学反思。对作业的设计和批改必须做到“四精”(精选、精讲、精练、精批)和“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)，教务处将对上述情况进行检查，并将检查情况进行通报。有问题的根据潮河镇学校教育教学质量管量化理实施细则实行扣分制管理，建立教师个人专项档案，学年折算后计入教师的年度考核，特别是要加强艺体科、信息、综合、电教室、图书室和实验室的相关教师管理。 3.实行对薄弱科、班的跟踪制，根据平时反应和学月、学科联考成绩，学校和教导处亲自督查，采取问学生、听讲课、查作业、查备课、谈心得等方式，指导帮助，改进提高。 4.加强考试管理工作(具体参见潮河镇学校考
26、试和管理办法)。本学期仍实行学月考试制(如有可能实行九中片区十校联考制)和学科联考制(特别是语、数、外、八年级生物、地理、物理及初三各学科)。制定制卷、监考、阅卷、统计、分析、上报的考试制度。认真做好学月、期中、期末及各种模拟考试的命题、制卷、印刷、保管、批阅及试卷分析与抽样调查，加强质量分析。 5.规范教师的两操和中午、放学行为，要求体育教师训练学生的出操和对两操检查学生进行规范培训，为班级考核提供准确依据。 6.培训并利用好各班的学习委员，对教师的出勤、纪律、老师听课、调课及班上其它情况进行记载，为教导处各方面的管理提供第一手资料。 7.定期召开部分学生座谈会及部分教师座谈会，及时了解各年
27、级的教学情况，有的放矢地调整相应措施，提高教学质量。 8.工作不满五年的年轻教师和新学科教师的要求按科研室要求进行。 (四).教研与学科组建设方面。 1.提倡务实，严格教研纪律，对违反者从严处罚。 2.由教导处、科研室共同商定教研导向，和相关负责人及教研员开好协调会，统一要求，再分学校统一和教研组自主活动制定教研计划。 3.各教研组根据工作计划认真开展工作，不搞花架子，不走形势，不走过场，学校领导层中各学科各组联系人直接下深水参与教研。 4.充分发挥年级学科组、备课组的作用，强化集体备课制度。每次活动要定时进行并上交资料，要有主题，有中心发言，并能制订出解决问题的初步方案，活动要有记录，同一备
28、课组力求做到五个“统一”即统一进度，统一教学目的、要求，统一教学内容，统一重点、难点，统一主要的基本练习测试习题，从而缩小班与班之间的差距。 5.加强听课评议制度，努力提升自身的综合素质，把自己培养成“复合型”教师。三年级以上教师每周听课一节，每个教师每学期听课不少于15节;三年以下年轻老师每周听课两节，每个教师每学期听课不少于30节;老师相互听课由学习委员签字，杜绝不听课作假的现象，听课要有记录，做到及时、公正、客观，必须要有过程与综合评价，否则视为没听课。 6.搞好与镇内兄弟学校和县内外先进学校的教学联动，加强教学交流，学以至用，共同提高。 (五).班级管理方面。 1.发放_学校班主任工作
29、手册，并按要求进行工作。 2.完善班级管理考核制度，并实行考核。实行月工作例会制和考核通报制。 20_(请自填)春初中教导处工作计划5 本年度为区教育文体局“教育质量年”，我校将以提高学校教学质量为目标，贯彻上级教育主管部门的法令法规，切实推进素质教育，积极推进课改实验，配合学校中心工作，“抓常规、重基础、讲规范、创特色”，深化课堂教学改革，加强信息技术与学科的整合，促进教师队伍的建设，努力提高全校的教学水平，使我校的教务工作和教学工作再上新的台阶。 一、奋斗目标 提高教学质量，提高教师队伍水平，进一步推进课堂教学改革，全校成绩较上学期有明显进步。毕业班跟踪平均分、跟踪全科合格率，确保全区前6
30、名;初一、初二期末跟踪平均分、合格率力争进入全区前7名，在现有基础上要做好尖子生的培养。对于目前面临的初一、初二基础差的现状，提高课堂教学效率，期末统考平均分力争有较大幅度的提高，缩小与兄弟学校的差距。 二、具体工作 (一)继续落实好课程标准，正常教学秩序 1、按新课程标准规定，开设好各类必修课、活动课、综合实践课，安排专兼职教师任课，保证师资配备的质量。 2、加强学校体卫工作，抓好“两操一课”，初一、二、三年级开设好健康教育课程，在全体学生中普及健康知识，增强防病、防近的意识，增长青春期卫生常识。完善学校卫生管理制度，保持女子排球队的优势，争创排球特色学校。 3、初二年级开设人防课，提高学生
31、的防空观念、防灾意识，掌握必要的、基本的救生方法。 4、各年开设预防艾滋病教育、du品预防教育、中小学环境教育课程。 5、根据师资现状和学校的需要，根据课务的变化，调整优化任课情况。 6、组织好本学期各类考试考查，提前安排考前辅导，认真做好考务工作，严肃考风考纪。 7、利用现有劳技教育的基础优势，争创劳技特色学校。 (二)深化课堂教学改革，优化课堂教学结构 1、发扬上学期的优良作风，本学期要鼓励全体教师多听课，多评课，多参与课堂教学过程，多探讨课堂教学问题，教师听课数量在8课时/人以上，教务处人员听课数量在20课时/人以上。3、开展好一年一次的“教学开放日”活动，推出一批教学骨干和优秀青年教师
32、，向兄弟学校展示我校的课堂教学水平，接受兄弟学校(有条件的话，可邀请学生家长)的评判。 4、鼓励教师大力使用多媒体教学手段，优化课堂教学手段，增加课堂教学容量，ji发课堂教学趣味，提高课堂教学效率。在学期末继续做好多媒体课件评比工作，推荐优秀课件参加区级以上竞赛。 5、在总结上学期成功经验的基础上，本学期继续有重点地做好教学专项调研工作，调研1个年级组(教研组、备课组)，做好总结及时反馈，本学期要在调研的深度和实效性上下功夫。提高教师基本功，说好普通话，写好规范字，在全校各级部门中起表率作用。把普通话使用放入教师的考核当中，在全校范围内形成人人讲普通话的氛围。并举办相关的活动，进一步巩固我校语
33、言文字工作。组织语文教师参加基本功竞赛(钢笔字比赛)，进行备课、听课、评课及说课活动。利用学校网络资源开展周际性的活动如：读书剪报活动周、演讲话剧活动周、古诗文欣赏周等等。 (三)加大青年教师培养力度，形成我校骨干教师梯队 1、继续对现有的“结对子”教师做好管理工作和指导工作，使“结对子”工作成为促进青年教师尽快成长、成熟的途径，成为促进指导教师不断更新业务知识，提高业务水平的重要手段，成为优化我校教师智能结构，发挥功用的有效方法。 2、本学期启动校级骨干教师评定。在上学期“优质课”评定的基础上，评审出我校的“教学能手”和“学科带头人”，为下学期确定校级名教师作好准备。以此来促进骨干教师队伍的
34、壮大，促进骨干教师梯队的形成。 3、对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，从思想、业务、生活等多方面给予关心、帮助，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。继续做好每年一度的区级优秀见习教师的评比、推荐工作。 4、利用我校现有的骨干教师对青年教师进行业务指导和培训，通过经验介绍、专题讲座等形式履行指导教师的义务。本学期将在“结对子”教师中评比优秀指导教师。 5、本着“成熟一个、发展一个”的原则，向上级教育主管部门推荐参评“学科带头人”，提高我校骨干教师的知名度，创造机会推出一批代表我校较高教学水平的骨干教师。 (四)加强教研组建设，发挥备课组作用 1、根据本学期实际情况，定期
35、召开教研组长会议，根据学校教学实际布置教学工作。 2、倡导青年教师“夜办公”，提高教师的敬业精神。 3、教研活动要正常化，讲究实效性。教研活动要针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务学习(学习课程标准、最新信息、教改方法等)为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。 4、有序推进教师的继续教育。在不影响教学的前提下，鼓励教师积极参与继续教育(含学历进修)，提高自身水平和可持续发展的能力。 20_(请自填)春初中教导处工作计划 【以下为精品推荐，可删改！】 【推荐一：2022学校继续教育工作计划】 20_(请自填)学校继续教育工作计
36、划1 一、 指导思想 根据教育局、进修学校的工作部署，结合我校实际，本年度以教育“三个面向”为指针，认真贯彻执行上级业务部门有关师培工作的精神，以提高教育教学能力为重点，以实施素质教育为主旋律，着力提高教师的思想道德素质和教育教学能力，本着转变观念、强化管理、面向全体、突出骨干、按需施教、注重实效的原则，以促进教师专业化发展为宗旨，加快我校教育的跨越式发展。逐步建立一支适应二十一世纪基础教育要求的智能型教师队伍。 二、 具体工作 1、 搞好全员性培训 (1) 配合我市教育局、进修学校组织的“一德三新”培训，做好素质教育理论专题培训与文本培训，积极开展校本培训。 (2) 配合开展加入“教师网联”
37、进行远程培训的准备工作。 (3) 积极鼓励教师自学。 2、 加强教师基本功训练 继续深化教师基本功训练，争取人人达标，重点放在青年教师基本功训练。加强对计算机高级培训已培人员的实际操作技能的训练，努力做到学以致用，用以促学。 3、 强化教育教学能力训练 (1) 今年继续进行了解学科知识结构，掌握课标及新教材编排体系的训练，开展全员开放课活动。 (2) 为提高薄弱学科教师素质，加速素质教育的实施步伐，结合我校教师实际，开展帮带活动。 (3) 开展校级评优课活动。 4、 重视骨干教师的作用 (1)制定骨干教师培训实施方案，对校级骨干教师进行定期培训，市、地级骨干教师进行动态管理。使骨干教师逐步升级
38、。发挥骨干教师的优势，实行师德合同制。 (2)积极支持吉林市级以上骨干教师参加各种形势的培训。并督促检查学员的自学自练和实践研究。 5、 通过课堂教学活动提升教师素质 (1) 组内公开课。我们要求教师每学期至少讲一节组内公开课，自己选择时间、内容，自己设计，教务处统一安排，听完后由教研组长组织交流评课。 (2) 开放课。学校要求35岁以下教师每学期都要讲一节开放课，总结自己在老教师的跟踪指导下的进步情况。 (3) 汇报课。外出教师的汇报课，凡是学校派出听课观摩或参加专业培训，回校后结合自己的教学实际，开设一堂汇报课。 (4) 示范课。学校有市级骨干教师4人，每位骨干教师每学期上一节示范课，供大
39、家观摩学习。 (5) 评优课。继续举办“走进新课程”评优课活动，对教师的说课、讲课进行评比，对获奖教师进行表彰，学校召开了表彰大会，分别给予奖励。 三、 加强继续教育工作的领导与管理 (1) 学校把继续教育工作列入“一把手”工程，成立以校长为组长的继续教育工作领导小组，明确责任制。 (2) 教师参加继续教育培训情况，实行定期检查、定期评比、列入教师业务综合考核之中，对表现突出的给予专项奖励，对不参加继续教育培训的教师实行评优、晋级一票否决。 总之，我们要在上级业务部门的领导下，认真开展教师继续教育工作，不断提高教师的综合素质，为全面推进新课程实施打下坚实的基础，推动我校教育教学质量的不断提高。
40、 20_(请自填)学校继续教育工作计划2 一、指导思想 以邓小平理论、党的_大精神和“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻落实中小学教师继续教育。围绕新观念、新课程、新知识、新技术开展新一轮教师培训工作。整合教师教育资源，突出师德教育、“名师”培养、教师信息技术培训、基础教育课程改革和师资培训，积极推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，加大校本培训工作的力度，努力构建教师终身教育体系，促进教师专业化发展，努力把我校建设成为学习型学校。 二、组织管理 继续教育领导小组：负责落实上级计划,制定本校工作计划，组织实施考核评价。 组长：雷忠 副组长：叶彩明 三、继续教育内容 教师继续教育要以落实上
41、级的要求,提高教师实施素质教育的能力和水平为重点。教师继续教育的内容主要包括： 1、思想政治教育和师德修养; 2、专业知识更新与扩展; 3、现代教育理论与实践; 4、教育科学研究; 5、教育教学技能训练和现代教育技术; 6、现代科技与人文社会科学知识等。 培训类别分为非学历教育(新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训)和学历教育(对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训)。 四、培训形式及要求 1、职业道德教育： 在职业道德教育过程中注重针对性和实效性原则，争取采取理论学习、专题报告、典型介绍、交流讨论、等多种形式给合我校具体情况组织教师集中或分散学习。 要求教师认真学习“三个代表”重要
42、思想。牢固确立“三个代表”,构建和谐校园重要思想在教育工作中的指导地位。 要求教师自觉加强师德修养，自觉参加由各级教育行政部门及学校组织的培训活动。要求教师严格，努力学习关于师德修养的材料。促进师德建设，做到“让学生成才，让家长放心，让人民满意”。 2、规范化培训： 认真组织教师参加开县继续教育中心组织的各项规范化培训，认真组织各项规范化培训考核。认真组织培训者参加进修学校组织的培训活动。 3、现代教育技术培训： 要求人人参加教育主管部门组织的培训并考核合格。 4、教育教学基本功训练： 内容有普通话、教案、三笔字、论文、优质课、电脑操作等比赛 5、加强以校为本的教学研究： 要求教师以新课程为导
43、向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校所面临的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体。把日常教学工作和教学研究融为一体，形成一种新的教师职业生活方式。重点是研究教材、教法、教学规律、考试方法等，作好记载，定期检查。要求各年级备课组进行集体备课或分散备课，符合教育教学规律。 7、组织教师互相听课，搞好优质竞赛课评选： 8、认真组织教师撰写论文、教育教学经验文章。 五、培训的考核、考勤和登记 1、作好继续教育档案工作。 2、凡规范性讲座要作好考勤记载，定期检查教师参加继续教育的笔记和原始教材。 3、举行课堂听课笔记检查。 六、培训经费 培训经费方面要严格按上级的文件要求进行落实。 2
44、0_(请自填)学校继续教育工作计划3 一、主导思想 坚持“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本”的思想，21世纪的教育是开放的、创新的教育，教师必须有适应新时代要求的教育观、教师观、学生观、人才观和质量观;必须掌握现代教育技术，能够积极参与教育科研，会教育科研，在教育中勇于探索和创新。因此，要认真学习基础教育课程改革纲要(试行)，面向21世纪教育振兴计划国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_-20_年)_省中长期教育改革和发展规划纲要(20_20_年)，切实落实_省“_”(20_-20_年)中小学教师继续教育工程方案，_x教育局文件_号)关于“_”(20_-20_年)中小学教师继续教育工程方案，努力提高教育教学观念、专业知识、理论水平、教育教学方法、科研能力、管理能力。 二、目标要求 1、扎实抓好以“一德四新”为主要内容的全员培训。切实转变教师思想和教学方式。形成新的课程观、教学观、教师观、学生观、质量观、评价观。 2、努力推进各项专项培训。优化我镇教师结构，提高管理者水平。 3、再掀“课堂技能
