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教师招聘考试复习资料-柳南中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】.docx

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1、教师招聘考试复习资料-柳南中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】教师招聘考试复习资料-柳南中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【可复制版】1:个体认为失败是无法避免的,这种观念是()单项选择题A、悲观感B、习得性无助C、自卑感D、失败感 2:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。单项选择题A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大会教育 3:中学高级、一级教师职务聘任由()聘任。单项选择题A、国家教育部B、省级教委C、地市一级教育局D、县级教育局 4:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。单项选择题A、知识、智力、能力B、基本知识、基本技能、基础性学历=_=(_)C、知识

2、与技能,过程与方法,情感、态度与价值观D、知识、智力、情感 5:“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。单项选择题A、环境B、遗传C、教育D、主观努力 6:下列关于智力测验错误的是()。单项选择题A、现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力B、智力测验的操作必须规范C、现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满D、智力测验的结果解释必须慎重 7:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,应用最多的教学方法是()单项选择题A、实验法B、练习法C、实习法D、讨论法 8:经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师,这时其发展很可能处于(

3、)阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我 9:教师专业化的实现需要依靠教师个人的主观努力和国家政府的支持。()判断题对错 10:下列哪些教育家对活动课程做出了重大的贡献?()多项选择题A、培根B、卢梭C、杜威D、克伯屈E、赞可夫 11:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。?()判断题对错 12:一般把心理现象分为两大方面,一方面是人格,另一方面是()单项选择题A、心理过程B、认知过程C、情绪情感过程D、意志过程 13:从整个中学阶段看,哪一个年级是品德发展的关键期()单项选择题A、初一年级B、初二年级C、初三年级D、高一年级 14:据可查证的资料,人类最早

4、的学校出现在()单项选择题A、公元前1000年左右B、公元前1500年C、公元前2500年左右D、公元前1500年左右 15:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响,一是教师的热心和同情心,二是教师_。单项选择题A、敬业精神B、渊博的知识C、富于激励和想象的倾向性D、高超的能力 16:()是我国著名的长篇神魔章回小说,是古典文学中最辉煌的神话作品。单项选择题A、山海经B、世说新语C、搜神记D、西游记 17:教师的专业能力就是指教师的()单项选择题A、设计教学的能力B、知识拓展的能力C、教学创新能力D、教育教学能力 18:一定时期科学技术发展的水平是无法通过教育观念反映出来的。

5、()判断题对错 19:致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()单项选择题A、社会学习模式B、价值澄清模式C、认知模式D、体谅模式 20:班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。单项选择题A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力 21:教学目标是对教师的教学行为的描述。()判断题对错 22:关于班级的说法错误的是()单项选择题A、是学校班和级的总称B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体C、仅是教学活动的基本单位D、具有满足学生需求,促进学生发展、矫正学生行为等功能 23:道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。()判断题对错

6、 24:教育是一种公共职能,学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?()单项选择题A、公益性B、垄断性C、独立性D、非自愿性 25:按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为()。多项选择题A、品德常规管理B、学习常规管理C、教育活动常规管理D、学籍常规管理E、生活常规管理 26:在国家的发展道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有煽动性,就不采取任何有针对性的防范措施,那么矛盾就会越积越多,问题的“能量储备”也会越来越大,一旦爆发就是灾难性的。这段文字意在强调()。单项选择题A、解决社会问题对国家发展的重要性B、国家发展是不断发现和解决问题的过程C、采

7、取有效的防范措施以防止问题的爆发D、加强对群众心理情绪的积极疏导和化解 27:咨询活动的基本原则有()。多项选择题A、改变现实、追踪效果B、积极关注和信任来访学生C、注重来访学生的主动参与D、充分支持和鼓励来访学生E、严格为来访学生保密 28:研究认知风格最著名的心理学家是()单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根 29:非测验的评价技术有()多项选择题A、案卷分析B、标准化成就测验C、观察D、情感评价E、自编测验 30:学校的抗洪赈灾义捐活动收到一大笔没有署真名的捐款,经过多方查找,可以断定是周、吴、郑、王中的某一位捐的。经询问,周说:“不是我捐的”;吴说:“是王捐的”;郑说:“是吴捐

8、的”;王说:“我肯定没有捐”。最后经过详细调查证实四个人中只有一个人说的是真话。根据已知条件,请你判断下列哪项为真?()单项选择题A、周说的是真话,是吴捐的B、周说的是假话,是周捐的C、吴说的是真话,是王捐的D、郑说的是假话,是郑捐的 31:班杜拉把通过一定的榜样来强化相应的学习行为和学习行为倾向叫做()。单项选择题A、替代性强化B、直接强化C、外在强化D、自我强化 32:教育可以推进科学的()。单项选择题A、系统化B、体制化C、全面化D、多样化 33:小学生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批评了陈某几句

9、,就继续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应该担负责任?单项选择题A、陈某B、老师C、陈某和老师D、陈某和学校 34:以下哪种说法是不正确的()。单项选择题A、学习动力缺乏最主要的表现是厌学。B、要让学生掌握上课记笔记的学习技巧,养成上课记笔记的学习习惯,教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用,具体方法以及如何使用笔记。C、小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的,所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法,养成良好的学习习惯。D、成绩好的同学也会有厌学情绪。 35:人区

10、别于动物的重要标志是(),它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。单项选择题A、劳动B、潜能C、知识D、意识 36:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()单项选择题A、导向、规范和权威作用B、激励、评价和统一作用C、导向、激励和评价作用D、宣传、引导和激励作用 37:教育的基本要素包括()多项选择题A、教育环境B、受教育者C、教育内容D、教育手段E、教育者 38:在发现教学中,教师的角色是学生学习的_单项选择题A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者 39:对于PowerPoint的说法,正确的是()单项选择题A、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图B、幻灯片

11、播放时可以显示占位符C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果D、每张幻灯片不可以使用不同的版式 40:学生文化的特征具有()。单项选择题A、过渡性、非正式性、多样性B、过渡性、非正式性、单一性C、直接性、非正式性、多样性D、过渡性、正式性、多样性 41:()是以学校内部教学工作为评价对象的。单项选择题A、宏观评价B、中观评价C、微观评价D、三者都不是 42:阅读和写作过程都可看作解决问题的过程。所以,阅读和写作能力可以用广义的知识的掌握来解释。()判断题对错 43:教师在观察教室里的班级活动时,可以发现三类力量,其中一种力量是指不增进也不干扰学生学习行为的力量,我们称其为()单项选择题A、积极

12、力量B、中性力量C、消极力量D、惰性力量 44:教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括()。多项选择题A、教科书B、教学计划C、参考书D、讲义E、讲授提纲 45:根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年()。单项选择题A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班 46:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是()单项选择题A、解释的理解B、字面理解C、批判性理解D、创造性理解 47:爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族的自尊心和自豪感。()判断题对错 48:尝试错误学习的基本规律有()。多项选择

13、题A、效果律B、练习律C、准备律D、尝试律 49:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。()判断题对错 50:外部分组按照学生的()来编班。单项选择题A、年龄B、发展水平C、知识经验D、学习能力或学习成绩 51:在教师指导下,学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是()单项选择题A、讲授法B、演示法C、练习法D、讨论法 52:学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。()判断题对错 53:“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()。单项选择题A、注意的指向性B、注意的集中性C、注意的稳定性D、注意的分配性 54:培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质

14、属于哪方面的任务?()单项选择题A、德育B、智育C、体育D、美育 55:国际上理解教育实质是在教育中贯穿()单项选择题A、主体教育观B、精英主义价值观C、知识主义价值观D、多元主义价值观 56:教师职业劳动作用的特殊性是指教师的职业劳动不仅直接创造社会精神财富,而且也间接创造着社会物质财富。()判断题对错 57:表扬和奖励对学习具有推动作用,因此应多用。()判断题对错 58:上课是整个教学工作的中心环节,对其他环节具有支配和决定性作用。()判断题对错 59:教学环境包括()。多项选择题A、课堂自然条件B、物质环境D、社会环境 60:按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分,可以分为()

15、单项选择题A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移 查看答案 1:答案B 解析 2:答案B 解析 3:答案C 解析 中学高级、一级教师职务聘任由地市一级教育局聘任。 4:答案C 解析 “三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。 5:答案A 解析 6:答案C 解析 现行的智力测验所依据的理论基础还主要是传统的智力因素理论,它偏重于个体的语言能力、数理逻辑能力和空间关系等方面,其结果一般反映的是人的分析能力,或者说只是一种和学业成就有关的智力,与未来事业的成就和生活美满没有必然的联系。 7:答案B 解析 8:答案B 解析 9:答案正确

16、解析 略。 10:答案B,C,D 解析 活动课程的这一思想可以追溯到法国自然主义教育思想家卢梭。杜威和克伯屈也是这一思想的典型代表。 11:答案正确 解析 12:答案A 解析 13:答案B 解析 14:答案C 解析 15:答案C 解析 16:答案D 解析 吴承恩的西游记是我国著名的长篇神魔章回小说,是古典文学中最辉煌的神话作品,标志着浪漫主义文学的新高峰。 17:答案D 解析 略。 18:答案错误 解析 科学技术能够有力地改变教育者的教育观念,提高他们的教育能力。教育观念是教育者的教育价值观、教育理想、教育目的的总和,教育能力则是教育者实现这种理想和目的的本领和技能。教育观念和教育能力在很大程

17、度上反映了一定时期科学发展的水平。尤其是在近代科学技术产生之后,它们更是直接采取了科学的形态,形成了教育科学这一庞大的科学领域。具体地说,科学技术发展水平会影响到他们对教育内容、教育方法的选择和对教育工具的使用,也会影响到他们对教育规律的认识和教育过程中的教育机制。(本解析由安宝蓝提供) 19:答案C 解析 20:答案C 解析 班主任在班级管理体制中的领导影响力,主要表现在职权影响力和个性影响力上。 21:答案错误 解析 22:答案C 解析 23:答案错误 解析 道德虽有其社会共同性,但在阶级社会里,人们的社会关系具有鲜明的阶级性。 24:答案A 解析 25:答案A,B,C,D,E 解析 26

18、:答案C 解析 文段第一句讲任何国家在发展过程中都会存在问题。第二句讲不能因为问题小就不去解决,否则问题会越积越多造成灾难性后果。由此可知,文段意在强调注重采取有效的防范措施以防止问题的爆发。 27:答案B,C,D,E 解析 咨询活动的基本原则有积极关注和信任来访学生、注重来访学生的主动参与、充分支持和鼓励来访学生、严格为来访学生保密。 28:答案B 解析 29:答案A,C,D 解析 30:答案B 解析 吴和王的话相互矛盾,因此,其中必有一真。又只有一人说真话,可推出周和郑均说假话,即事实上是周捐的款。 31:答案A 解析 略。 32:答案B 解析 33:答案D 解析 学生陈某负主要责任,由其

19、监护人负责赔偿。学校负有管理失职责任,负次要责任,应进行相应赔偿。 34:答案C 解析 35:答案B 解析 潜能是人区别于动物的重要标志,是能够把未成熟的人培养成为成熟的人,把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。 36:答案C 解析 教育目的的意义和价值表现为其在教育实践中具有导向、激励和评价的作用。 37:答案B,C,D,E 解析 38:答案A 解析 39:答案C 解析 幻灯片浏览视图以幻灯片缩略图形式显示,可以移动和复制幻灯片,不可以编辑修改内容,A项错误。幻灯片播放时不显示占位符,B项错误。每张幻灯片可以使用不同的版式,D项错误。 40:答案A 解析 41:答案B 解析 宏观评价是

20、以教学的全领域或涉及宏观决策方面的教学现象,措施为对象的评价。如教学整体目标、内容等。中观评价是以学习内部教学工作为对象的教学评价。如师资队伍、教学管理等。微观评价是以课堂教学为对象进行的评价。(本解析由张恩凯提供) 42:答案正确 解析 43:答案B 解析 44:答案A,C,D,E 解析 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料。包括教科书、讲义、参考书,讲授提纲等。 45:答案B 解析 根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。 46:答案D 解析 学生对知识的理解可以由低到高分为字面理解、解释的理解、批判性理解、创造性理解四种水平。 47

21、:答案正确 解析 识记性试题。爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族的自尊心和自豪感。(本解析由张恩凯提供) 48:答案A,B,C 解析 尝试一错误学习的基本规律是效果律、练习律和准备律。 49:答案正确 解析 50:答案D 解析 外部分组按学生的学习能力或学习成绩来进行,打破年龄限制。 51:答案C 解析 52:答案正确 解析 检查学生的学业成绩,一般有考试、考查两种形式。考试指通过书面、口头提问或实际操作等方式,考查参试者所掌握的知识和技能的活动。考查是学校检查学生学业成绩和教学效果的一种方法。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙提供) 53:答案B 解析 注

22、意的集中性是指注意指向于一定的事物时持有的聚精会神的程度。当人们专心注意某一事物的时候,在意识中极其鲜明清晰地反映这一事物,而周围的其他事物则模糊不清。 54:答案A 解析 德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。 55:答案D 解析 国际理解教育实质是在教育中贯穿多元主义价值观。 56:答案错误 解析 57:答案错误 解析 虽然表扬和奖励对学习具有推动作用,但也不能过多地使用,否则也会产生消极影响。 58:答案正确 解析 59:答案B,D 解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。 60:答案A 解析 第 14 页 共 14 页

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