1、 新时期教师教学工作总结 新时期教师教学工作总结新时期教师教学工作总结导读：新时期教师教学工作总结新时期教师教学工作总结本文是由工作总结网收集于网络上的，仅供你参考写作，请根据你自己的情况进行修改使用，希望能为你的教学工作总结写作带来帮助，以下是正文开始本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己，积极向有经验的老师请教，结合文章“新时期教师教学工作总结”正文开始新时期教师教学工作总结 本文是由工作总结网收集于网络上的，仅供你参考写作，请根据你自己的情况进行修改使用，希望能为你的教学工作总结写作带来帮助，以下是正文开始本学期，为适应新时期教学工作的要求，本人从各方面严格要求自己
2、，积极向有经验的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使工作有计划，有组织，有步骤地开展，新时期教师教学工作总结。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。一、师德方面：加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大
3、写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。三、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深
4、入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。四、博采众长，提高教学水平。欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。
5、在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作，工作总结新时期教师教学工作总结(html/article_2496820120602_24968.html新时期教师教学工作总结 2 第 2 篇 关于新时代村干部选拔任用的调研报告预览信息时代的到来，给建立社会主义新农村增添了许多色彩，村民自治不再沿用传统方式，社会主义新农村建设的主体是广大人民群众，而村干部作为最基层的领导干部，在社会主义新农村建设中起着至关重要的带领作用，如何将村民团结起来，如何落实党的各项方针政策
6、，如何推动新农村建设等问题与村干部密不可分。因此选好建好村干部队伍，是村级组织建设加强的前提，是社会主义新农村建设的基础条件，是成功解决新时期“三农”问题的必然要求。在这里我就调研情况浅谈一下当今村干部的基本情况和选拔任用等问题。 一、村干部基本情况 现举例位于荣昌县东部，距荣昌县城 5 公里，幅员面积 63.04km2，总耕地面积 27127 亩。总人口 39613 人的荣昌县峰高街道。峰高街道辖 3 个社区和 8 个行政村，75 个社（组），其中，农业人口 35481 人，非农业人口 4132人。共有 1347 名党员，30 个基层党组织。 首先，据调研和分析后表明，农村基层干部“一高三低
7、”现象仍旧十分突出（文化素质低、科技水平低、致富能力低、年龄偏高）。调研所得情况如下：村（社区）五职干部中，支部书记 11 名，从年龄结构上看：4045岁 2 人，4650 岁 1 人，51-55 岁 3 人，56-60 岁 3 人，61-65 岁2；从文化结构上看：初中文化 7 人，高中（含函授大专）4 人，其中 3 人是参加工作后政府组织函授学习完成大专。家新时期教师教学工作总结 3 第 3 篇 暑期教师全员校本培训工作总结范文预览 根据关于进一步加强中小学教师培训工作的意见（渝教师xx9 号）精神、关于开展中小学教师全员培训及现代信息技术能力提升培训的通知xx 教xx314 号文件精神，
8、结合我校实际情况，在教管中心的统筹安排下，学校精心的组织下，圆满的完成了为期 3 天的全员校本培训工作，进一步提高了我校教师的师德素养和专业技术水平。一、培训前做好全体教师的动员工作，提高教师对校本培训意义的认识。我校及时在校务公开栏中公示校本培训的相关文件和要求，并通过 qq 群、电子邮箱等方式告知每一位教师，使每位教师都深刻的认识到校本培训的目的和意义是促进教师师德师风建设和专业化发展，实现教师终身教育和可持续发展的良好格局，为本次培训营造了良好的学习氛围。 二、领导高度重视，各项措施保障培训顺利进行 。成立专门的工作领导小组。为保障本次培训顺利开展，学校成立了以秦 xx 同志为组长，雷杰
9、、唐仕林两位同志为副组长，以杨 xx 和各教研组长为组员的培训领导小组。以确保本次培训工作能够顺利、有序的进行。2、精心选择培训内容、制定切实可行的培训计划。根据上级文件要求和学校实际情况，我校选择了提高教师师德师风、更新教育理念、提高教育教学水平等方面的培训内容，具体听讲座：怎样提高课堂教学效率、在反思与创新中超越谈魅力课堂、高效课堂的策略简介全国九大新时期教师教学工作总结 4 第 4 篇 初三英语学期教学工作总结范文预览 我本学期担任初三(17)、(18)班的英语教育教学工作，回顾这一学期的教学工作，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的教学工作总结如下： 一、认真备课，努力上好每一节课
10、 由于我所教的班级学生英语底子较差，大部分学生英语都没有入门，部分学生已经放弃了对英语的学习，而且他们的学习习惯也不好，他们缺乏学习的自觉性，没有学习的主动性和积极性，也不能独立完成作业，大部分学生的作业都是照抄完成的，针对这些实际情况，我就从学生的思想和学习实际出发，在复习过程中立足教材，因材施教，从抓学生的基础知识和基本技能为主，夯实基础知识，在进入全面复习时，我把教材进行合理的整合，按块进行复习，让学生形成知识的网络结构，这样有利于学生掌握所学内容。并利用课外时间帮学生解决疑难问题，逐步培养学生的学习兴趣和提高学习成绩。 二、认真批阅作业，做好课外辅导 由于学生的英语基础差，为了巩固和检
11、测当天所学的知识点，教学任务完成后，当天布置一些针对性强，难易适中、有梯度的练习题，让不同层次的学生对每天所学知识有所巩固，并能对学生作业中的错题及时纠正，效果不错。能认真批阅练习册和单元检测卷，并进行认真的讲解。对模拟卷，能在一定的时间内让学生完成并上交，进行及时的批改，在批改过程中，及时发现学生知识上的盲点，及时查漏补缺。每天坚持早操前和早自习新时期教师教学工作总结 5 第 5 篇 学校第一学期教师培训方案预览一、指导思想为了贯彻落实大庆市教育局、让胡路区教育局有关寒假教师培训的要求，发挥校本培训的功能和优势，提高教师素质，促进教师专业成长，以学生发展核心素养学习为重点，对教师集中进行业务
12、理论知识的培训，全面提高教师教育能力和水平，努力实现办百姓信任学校，为家长、为学生服务的办学目标。二、培训目标 1.通过开展学生发展核心素养重要性学习，改变学生错误认识，为课堂教学改革奠定思想基础。2.通过开展学生发展核心素养学习，了解核心素养的基本内涵和主要内容，为课堂改革奠定理论基础。3.通过教师学习，了解教师专业成长的内容和途径，促进青年教师成长，打造本校专家型教师。三、培训内容 1.学生发展核心素养的培训：了解核心素养的重要性、基本内涵和六大内容。明确学生核心素养是课程改革的关键、新课标的源头、中高考评价的风向标。2.教师专业成长培训：了解教师专业成长的重要意义、掌握教师专业成长主要途
13、径：实践经验凝练、课题研究提升、学习反思积累。四、培训时间、内容安排 新时期教师教学工作总结 6 第 6 篇 中学信息技术第一学期教学工作总结预览本学期在学校的领导下，并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许多，也得到了许多，现总结如下：一、教学方面开学初我制定了自己的教学工作计划，认真备好七、八、九年级的课，为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。确实，这个学期我真的做到了这一点，现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一学期来的学习，
14、学生能够后对电脑进行简单的操作，熟练的掌握了 Office 办公软件，打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务，当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照中小学教师职业道德规范严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，
15、所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要新时期教师教学工作总结 7 第 7 篇 小学学期教研工作总结预览本年度，在经济区教研室的领导下，小学教研工作全面贯彻教育方针、落实课改目标、扎实推进素质教育，以教育科研推动课改、用课改促进教育科研、带动教师素质提高、力求各项工作在提高中求突破、不断创新、积极进取、与时俱进，扎实推进我校教育教学质量再上新台阶。现就本年度教研工作总结如下： 一、工作回顾 （一）、抓教学常规管理，积极开展形式多样的教研活动 加强常规管理，是落实教育计划的根本保证。本学期初，我们认真制定教学教研工作计划，并召开了全体教师教研工作安排会议
16、，按照学校的各项规定组织教学教研工作。 1、坚持业务学习制度。业务学习由集中学习和分散学习相结合，一学期，集中学习达到 4 次，学期末，对各教师的业务学习进行检查，教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。 2、坚持领导听课、评课制度。实行领导推门听课制度，学校领导学期听课均达到了要求的节数。 3、坚持成绩抽测和检查制度。为了提高教学进度和教学质量的监控力度，我们严密组织考试，采用学校统一时间考试、教室交换监考、并组织教师集中阅卷、分大题等分、严格单元质量分析制度，写出书面材料，这样有效的促进了教师们的教学工作，为以后教学成绩的提高起到了积极的推动作用。一学期中，教务处认真检查教师备课、作业
17、等教学材料八次，认真记录、认真总结、记入考核。 4、加大常规工作力度。本学新时期教师教学工作总结 8 第 8 篇 学习新时期师德修养心得体会预览学习新时期师德修养，无疑是一股清风荡涤我心中一些阴暗斑点，使我更加看清了前路，明确了方向，坚定了自己的信念。这本书主要从四个方面阐述了师德的内涵：一是教师对待教育事业的道德;二是教师对待受教育者的道德; 三是教师对待同事和教师群体的道德;四是对待学生家长及其他社会人员的道德。我想这是根据教师工作的内容和接触的对象来划定的四个范围内的道德吧。我想做为一名优秀的教师我们应该做到以下几点：一、对待教育事业：忠诚并献身与教育事业。要求教师在社会主义道德观和为人
18、民服务的人生观的指导下，在处理个人与教育事业发展的关系时候，应采取利他主义的价值取向，就是所谓的甘为人梯、燃烧的蜡烛精神。二、对待受教育者：热爱学生，诲人不倦。强调热爱学生是教师对学生情感的最高境界。要求教师全面关心学生的成长，严格要求而又尊重信任学生。三、对待同事及教师群体：坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要。在教育现实中要表现本文四、对待学生家长及其他社会人员：真诚相待、主动参与。要求教师在与学生家长交往的时候，表现出一种对家长的坦诚的沟通愿望，以及以积极主动的态度发起或者参教育有关的社会性活动。经过学习，我思考自己，反思自己，十年树木，百年树人，如今踏上三 新时期教师教学工作总结
