1、1新北市立板橋高中 102 學年第二學期高二第一次期中考國文科試題一、單一選擇題：(每題 2 分，共 22 題，44%，答錯不倒扣)1.以下選項，讀音皆相同的是：（）緣慳一面錦牋誰託湔雪前恥（） 詭譎多變癸丑之年選舉票匭（） 贗品充斥何饜之有迷人笑靨（）夜縋而出惴慄不安小兒周晬2.蘇洵六國論提及六國滅亡原因在於賄賂秦國，然而齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。 其中， 與字的解釋，與下列何者相同？（）失其所與 ，不智（）所識窮乏者得我與（）秦伯說， 與鄭人盟（）此則人之變也，而風何與焉3.來自星星日報的報導，千頌伊嘴裡正抱怨著都敏俊：真是個冷酷無情的傢伙
2、，對方便突然出現，千頌伊便笑說：也會自己現身啊！都敏俊無奈地指正她：是說，就到 ，請問關於中的人物，以下敘述正確的選項是：（）東坡詞念奴嬌赤壁懷古及蘇轍黃州快哉亭記皆以此人為吟詠對象（）南朝梁鍾嶸的詩品 ，品評此人作品為中品（）此人父子三人為當時文壇領袖，其下有眾多跟隨著，稱建安文學 。（） 周公吐哺，天下歸心為此人的詩句，有借古諷今之意。4.朱自清說話一文云：中國人很早就講究說話。 ， ， 是我們的三部說話的經典。你看他們的話多麼婉轉如意，句句字字打進人心坎裡。以下關於空格中的三本書籍的敘述，何者正確？（）跳舞時充滿自信的 Color 說：有一本文風雄放奔肆，譬喻生動，說理透徹。其以意逆志
3、、 知人論世說，揭示了文學欣賞的重要途徑。 （）神魔之神的鯰魚哥接著說：還有一本，以記言為主，記載周、魯、齊、晉、鄭、楚、吳、越等八國歷史。 （）單眼皮帥哥猴子害羞的說：另外有一本，好像有事語、短長、修書、長書等異稱，體例為國別史。裡頭的人口才都很好哦！（）不愛喝紅茶的淡定，不疾不徐地說：我以為這裡面應有一本開後世說部之先河，內容是以志怪為主。 5.請閱讀完下文後，回答問題：據年英國中文網消息：美國國會眾議院星期三（月日）以票贊成，票反對，通過一項決議案，紀念孔子誕辰週年，並且讚揚儒家思想對人文社會的貢獻。這是由民主黨德州聯邦眾議員格林在月底所提出的一項決議案，紀念孔子誕辰週年。一個月後，決議
4、案獲得國會眾議院通過。他說：孔子來自中國，但孔子有很多普適世界的寶貴思想，例如自省自修、尊老愛幼、好客好學、提倡公正和道義，將心胸寬闊、真誠、誠懇和友善視為君子美德，以及君子的為政之道、忠、孝、仁以及愛等。例如宣導同舟共濟，這對於今天全球應對金融危機、甲型流感等問題都有很好的指導意義。 然而，美國華裔大眾傳播學者朱謙先生，在年曾作過的儒家文化在東方各國影響力的調查中顯示，最受儒家文化影響的是韓國，而中國上海排在最後一位。所謂 ，除了儒學，還有修養心性的花道、茶道，由漢唐傳入日本後，在東瀛發揚光大；為打破種姓制度，發源於印度人人皆可成佛的佛教，在印度以外地區發揚光大；源自於猶太社會的基督教，也在
5、新大陸（美、加地區）盛行。這些年看韓劇，無論歷史劇或是日日劇，都可以看到儒學敬老尊賢、講信修睦2之觀念，潛移教化人心，韓國政府深知無形的儒家文化，是穩定人類社會之根基，政府大力推廣文化產業，發揮了讓原本自卑的韓國人，抬頭挺胸的面對激烈競爭的二十一世紀！然而，反觀台灣，一位退休長官的感慨：誓不兩立的國、共二黨可以坐下來談，國內二黨卻永遠無法溝通！道出臺灣社會混亂、不安定的主因。 韓國許多的歷史劇，如最知名的大長今 、 商道 、 醫道 、 李蒜 、 朱蒙 、明成皇后 、 同伊 ，均是按照史實再現歷史人物，摻雜了儒學精神，展現出生低賤的人，經過苦難的淬煉，可以獲得的成就，在在都驗證了孟子故天將降大任
6、於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能的人生歷程！（本文改寫自部落格文章）請選出文中的 應該填上什麼？（）禮失而求諸野（）天下同歸而殊途（）放諸四海而皆準（）言忠信，行篤敬，雖至蠻貊之邦行矣6.以下關於詩人的敘述，正確的選項是：（）浪子詩人：童年跟隨擔任軍職的父親征戰各地，遷徙於大江南北，現落籍金門。前期詩風有對生命較深沉的體悟，後期則多婉約動人。（）詩壇長青樹：論者曾以璀璨的五采筆比擬其全方位的文筆，至今仍投身於創作。（）詩魔：本名莫洛夫，詩集有因為風的緣故 。與張默、紀弦等人為創世紀詩社鐵三角。（）茱萸的孩子：為詩壇祭酒，他人讚譽右手
7、寫詩，左手寫散文 ，曾參與藍星詩社的創立。7.星星日報 庶民愛情觀專欄 ，近日訪問到一位洪姓漫畫店老闆娘，她說：如果這輩子只愛自己一個，是挺輕鬆的。可如果開始愛上別人，人生就會變得糾結辛苦。那人一下子就進入心扉，根本就沒有什麼可以做好心理準備的時間。出乎意外，不知不覺，莫名其妙地，就猛然闖入內心。 以下詩文作品，那一項的情感與此 相差較遠 ？（）青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。（）關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之；窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服；悠哉悠哉，輾轉反側。（）我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。此水幾時休，此恨何時已。只願君心
8、似我心，定不負相思意。（）楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。8.閱讀以下韻文後，時代先後順序排列正確的選項是：（甲）庭中有奇樹，綠葉發華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠莫致之。此物何足貴，何感別經時。（乙）蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。（丙）紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭丹。雲中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。 花自飄零水自流，一種相思，兩處閒悠。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。（丁）風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，
9、潦倒新停濁酒杯。（戊）大風起兮雲飛揚。威加海內兮歸故鄉。安得猛士兮守四方！（）乙戊甲丁丙（）甲戊乙丙丁（）乙甲丁戊丙（）戊丙乙甲丁9.金鐘、金馬影后楊貴媚日前接受媒體訪問，怒台劇不爭氣，留不住編劇人才，她認為：星星演員、導演表現都好，台詞尤其好，經典台詞離別要趁早，因為真的到離別的那一刻，就無法好好道別了 ，讓她很感動：這不就是人生嗎？以下選項，哪些描繪的便是在離別那一刻 無法 好好道別的情況？（）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 3（）海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共霑巾。（）夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。（）都門帳飲無緒，方
10、留戀處，蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。10.下列關於文句的解釋，正確的選項是：（） 庖有肥肉，廄有肥馬，民有飢色，野有餓莩，此率獸而食人也。 此句意謂社會貧富分配不均，有錢人衣食不愁，而窮人竟至餓死道旁，成為禽獸的食物。（） 且君嘗為晉君賜矣！許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉。 此句的意思是說晉惠公曾賞賜給秦穆公焦、瑕兩地，而且說到做到，馬上辦。（） 舳艫千里，旌旗蔽空 ，意謂曹軍戰船很大，長達千里，船上軍旗飄揚，軍容壯盛。（） 此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉？因為騷人思士會因晴而喜、因雨而悲，所以面對大自然美景只會徒增傷感，無法盡情享受造物者之無盡藏。11.據擁月週刊消
11、息指出，朝鮮王李暄成功剿滅外戚勢力後，昨日在朝堂上云：據春秋公羊傳 （ 記者案：此處所引應是西漢董仲舒 春秋繁露 ）記載：沒有規矩，不成方圓 ，如今應該澈底分清是非，赦免無辜的人。 此消息中的春秋公羊傳為註解春秋的經典，以下關於春秋及其注本的敘述，何者正確？（）孔子為表達對春秋時代人事之褒揚、貶損而作春秋 ，他認為代天子職司撥亂反正之事，不但亂臣賊子為之懼，後人也將永遠稱揚他。（） 左傳 ，又名春秋左氏傳 、 左氏春秋 、 春秋內傳 ，相傳作者為左丘明，為魯國太史。編年紀事，以魯史為中心，旁及同時代諸國之事。（） 公羊傳 ，又名公羊春秋 ，作者相傳為公羊高，此書採自問自答方式，多釋義例，而少記
12、史事。晉范寧評：公羊清而婉，其失也短。 （） 穀梁傳 ，又名穀梁春秋 ，作者相傳為穀梁赤，解經方式與公羊傳同，但比左傳及公羊傳多出十三年，是為無經之傳。12.以下幾則關於武俠小說大師金庸的報導，請選出 沒有 錯別字的選項：（）年月日，是金庸的九十大壽，無論大銀幕還是小螢幕，他的作品不斷被重新演譯。這都源於金庸作品已經成為兩岸三地乃至海外華人心中，理解武俠精神和中國歷史文化的故鄉，在不同的時代喚發不同的正能量。（）大陸一名網友發帖表示，三百七十五位金庸迷參與抄寫八百四十一萬多字的手抄版金庸作品集 ，並在微博齊賀壽， 祝金老爺子仙福永享，壽與天齊！千秋萬載，一統江湖！願金庸小說傳諸後世，無遠弗界！
13、（）半個世紀以來，一代又一代的讀者沉醉在金庸武俠世界。有街譚巷議、口耳相傳，也有著書立論、縱橫雜談。1998 年， 金學研究更躍入國際學術殿堂，吸引世界各地的學者堂皇論辯、抒發所見。（）金庸的小說也為我們定義了足以理解自己與大千世界的範疇，標舉出能夠引發集體會心的人物典型論到同樣一個癡心 ，楊過無悔型的癡，段譽白目型的癡，喬峰悲愴型的癡，層次便有不同，但你不會不懂我說的是什麼。一個人物代替千言萬語，一部小說抵過迭宕起伏人生，這個工程是作者、是讀者，也是時間所共同完成的，缺一不可，真是缺一不可。13.請閱讀以下兩篇文章後，選出正確的答案：（甲）節自歐陽脩秋聲賦蓋夫秋之為狀也：其色慘淡，煙霏雲斂；
14、其容清明，天高日晶；其氣憟冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號憤發。豐草綠縟而爭茂，佳木蔥蘢而可悅；草拂之而色變，木遭之而葉脫。其所以摧敗零落者，乃其一氣之餘烈。嗟乎！草木無情，有時飄零。人為動物，惟物之靈。百憂感其心，萬事勞其形。有動于中，必搖其精。而況思其力之所不及，憂其智之所不能；宜其渥然丹者為4槁木，黟然黑者為星星。奈何以非金石之質，欲與草木而爭榮？念誰為之戕賊，亦何恨乎秋聲！ （乙）節自王家祥秋天的聲音其實季節是萬物心境的轉換；秋日的天空時常沒有欲望，看不見一抹雲彩，秋高氣爽似乎意味著心境的圓滿狀態。春日的新生喜悅，叨叨絮絮到夏日的豐盈旺盛，滿溢狂瀉；風雨之後
15、，秋日是一種平和安寧的靜心，內心既無欲望也就聽不見喧囂的聲音，此時真正的聲音便容易出現了；秋天似乎是為了靜靜等待冬日的死亡肅寂做準備，曠野上行將死亡的植物時常給我們憂鬱的印象，所以誤以為秋天是憂傷的季節。也許秋天的心境讓我們容易看見深層的自己，彷彿這是大地的韻律，存在已久，只是我們習於不再察覺。（）甲篇著眼於秋之悲淒，並哀嘆年華老去，乙篇則認為萬物的心境是隨季節而轉換的。（）乙篇所謂真正的聲音 ，應是指深層的自己，內心無欲望，便不受外界喧囂的干擾誘惑，而可以找到真正的自己。（）甲篇草拂之而色變，木遭之而葉脫 ，即乙篇冬日的死亡肅寂的寫照。（）甲篇所謂渥然丹者為槁木，黟然黑者為星星 ，是描繪秋天
16、的景色，草木自然凋零，黑夜因煙霏雲斂而顯得明亮瑩潔。14.在語文中，把兩種不同的，特別是相反的觀念或事實， 對列起來，兩相比較，從而使語氣增強，使意義明顯的修辭方式，叫做映襯。其中，對於一件事物 ，用恰恰與此事物的現象或本質相反的詞語予以形容，稱為反襯 。例如：鄭愁予錯誤：我達達的馬蹄是美麗的錯誤中美麗的錯誤 。下列文句何者也具同樣效果？（）雙薪家庭比比皆是，有許多孩子們成了父母俱全的孤兒（）現在，都市進入夢鄉，這兩個人反而完全清醒。（）酒是它最初的奇蹟，必然也是最後的荒謬（）學而不思則罔，思而不學則殆15.蘇轍為文重視養氣 ，於上樞密韓太尉書中，提及文者氣之所形，然文不可以學而能，氣可以養而
17、致。 下列選項，蘇轍以為何者 不足 以激起其志氣？（）效法古人，重視內在德性修養，以養浩然之氣（）多閱讀百氏之書，多與鄰里鄉黨往來（）周覽四海名山大川，以擴展外在見聞（）結交豪俊賢士，以砥礪人生境界16.下列是一首現代詩，請依詩意選出排列最恰當的選項：高處必定風勁，敢站出來要等風起，才能霍霍地招展（甲）平靜的日子不動聲色（乙）敢露天屹立，就不怕孤立（丙）就不怕風險，風聲（丁）鮮明的本色，誰說孤掌難鳴？ （余光中旗 ）（）丁甲乙丙 （）乙丁丙甲 （）丁丙乙甲 （）丙乙丁甲 17.以下關於蘇軾、蘇轍兩兄弟的敘述，何者正確？（） 柏臺霜氣夜淒淒，風動琅璫月向低。夢繞雲山心似鹿，魂驚湯火命如雞。眼中犀
18、角真吾子，身後牛衣愧老妻。百歲神游定何處，桐鄉知葬浙江西。 此詩作於東坡病逝前，將家人交託弟弟照顧，並交待埋葬之處。（）蘇洵名二子說：雖然，去軾則吾未見其為完車也。軾乎，吾懼汝之不外飾也。車仆馬斃，而患不及轍。是轍者，善處乎禍福之間也。轍乎，吾知免矣。 父親知道子由性格豪放，鋒芒畢露，從不知掩飾自己的直觀，所以勸他多加外飾以免遭禍；而對於子瞻就放心多了，因為他的個性溫良敦厚、謹慎持重。（）東坡曾自評其文如萬斛泉源，不擇地皆可出 ，而以為蘇轍之文在辭理精確方面比不上自己。5（）兄弟為文皆受到孟子 、 國策影響，尤擅議論。東坡更是多才多藝的，不論詩、文、詞、曲、書、畫，都有很高的成就。18.以下文
19、字是鄭愁予一首新詩中的片段，請斟酌上下文，為處填上最適當的字：當魚塘寒淺留滯著游魚小溪漸漸瘖啞不成調子說，我來了，我來探訪四月的大地我來了，我走得很輕，而且溫聲細語的我的愛心像絲縷那樣把天地織在一起（）春 （）風 （）雲 （）雨19.劉勰文心雕龍論說的說 ，並不是指今人所謂說明文的說 ，而是指先秦時代縱橫家對君主所進行的遊說 。他讚美燭武行而紓鄭 （燭之武出面說服秦伯，解除了鄭國的危難） ；認為說要言資悅懌 （說的話要讓聽者欣然接納） ，要能隨機應變，解決問題，所以必須針對實際情況，分析利弊，講究方法，切合事宜，掌握時利 （有利時勢）和義貞 （持理正大）這兩個重要原則，才能博取君主的認同，以達
20、到遊說的目的。 （引自年指考題）根據上文，請選出燭之武退秦師一文中，何者 無法 讓燭之武達到目的？（）因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。（）若不闕秦，將焉取之？（）若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。（）鄰之厚，君之薄也。20.下列關於文章架構分析，何者正確？（）玉山去來一文，先陳述第一次玉山登頂的過程，接著描繪峰頂所見，最後寫出此次登頂的啟示。（）赤壁賦文中先述泛舟夜遊江的忘我之情，接著藉歌聲及簫聲為樂，將情緒帶到最高點，後因客詠古人詩作反而引發生命短促的感慨，最後以水月為喻，轉為悟道超脫之喜。（）黃州快哉亭記全文繞著快哉亭 ，敘寫四種面象：一是自然，寫江
21、山勝景；二是文學，以三國人物的流風遺跡為聯想對象；三是歷史，藉楚王與宋玉的對話，帶出典故由來；四是心靈，含議論及勸慰之意。（）上樞密韓太尉書先藉孟軻及司馬遷為證，提出文者氣之所形的論點，接著採先抑後揚 、 以賓顯主的筆法，層層寫出於山、於水、於人等見聞，最後襯托唯有一見韓琦，方能使養氣之行無所缺憾。21.下列詩文中， 內的字，何者與其他選項意思 不同 ？（）桂櫂兮蘭枻 ，斲冰兮積雪（）或命巾車，或棹孤舟（）或為渡江楫 ，慷慨吞胡羯（）蘭橈畫舸悠悠去，疑是神仙22.下列成語的用法，何者正確？（）如今崇洋媚外， 楚材晉用的人可多著呢！（）廉頗年雖老大，仍欲為國征戰，怎奈懷璧其罪 ，終不得見用。（）
22、你整天讀書，連這麼簡單的一筆帳都算不清，真是數典忘祖！（）趕路之際，貪看山高水長 ，不覺天色已晚。二、多重選擇題：(每題 3 分，共 11 題，33%，答錯倒扣 1/5 題分)23.以下關於內的形音義，敘述正確的選項是：（） 踅音不響，三月的春帷不揭：，腳步聲。（）擊空明兮泝流光：，同朔 ，逆水上行。（）殘燈無熖影憧憧：，搖曳不定的樣子。（）荊舒是懲：，懲治。（） 閑先聖之道：，捍衞。24.下列各組中字、詞，前後意義相同的選項為：6（） 向吾入而弔焉，有老者哭之，如哭其子；少者哭之，如哭其母便扶向路，處處誌之（）此時魯仲連適游趙，會秦圍趙，聞魏將欲令趙尊秦為帝子適衛，冉有僕（）既窈窕以尋壑，亦
23、崎嶇而經丘歌窈窕之章，誦明月之章（）嘗為彭澤令，在官才八旬。 愀然忽不樂，挂印在公門蘇子愀然 ，正襟危坐而問客（）人心惟危，道心惟微 ，惟精惟一，允執厥中微管仲，吾其被髮左衽矣25.下列何句可用以描寫音樂優美，感人之深？（）舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦（）昔者瓠巴鼓瑟而流魚出聽，伯牙鼓琴而六馬仰秣。（）昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而餘音繞梁，三日不絕，左右以其人弗去。（）子在齊聞韶，三月不知肉味（）師曠援琴而鼓，一奏之，有玄鶴二八，道南方來，集於郎門之垝。再奏之而列。三奏之，延頸而鳴，舒翼而舞。26.人類在面對時局艱難或自我定位模糊時，總會仰望一位典範人物，用以寬慰自己或寄寓自身的
24、理想。例如年，美國總統歐巴馬於馬丁路德金恩牧師紀念日發表談話：我們如果沒有那個閃光的時刻，沒有金恩博士光輝的言詞，我們可能就不會有勇氣取得如此長足的進步。正是因為有了那個充滿希望的構想，屏障才開始倒塌，偏見才開始消退。金恩博士的生活和他的故事告訴我們，只要鍥而不捨，變化就會來臨。他不會放棄，哪怕是曠日持久。這就是我們紀念他的原因因為他對我們滿懷信心。 以下敘述，何者也表達相同的意思？（）王安石詠孟子：沉魄浮魂不可招，遺編一讀想風標。何妨舉世嫌迂闊，故有斯人慰寂寥。 （）孟子於滕文公篇云：無父無君，是周公所膺也。能言詎楊、墨者，聖人之徒也。 （）東坡九歲時，蘇母程氏授讀後漢書范滂傳時，不禁慨然歎
25、息，於是東坡問其母說：軾若為滂，母許之乎？程氏說：汝能為滂，吾顧不能為滂母邪？（）赤壁賦中，客曰：方其（曹孟德）破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉！（）自由時報年月日報導：愛心是有傳染力的！台東菜販陳樹菊熱心捐款助人的故事，最近隨著她赴美參加時代雜誌百大人物表揚餐會，獲得媒體高度關注。 陳樹菊效應也在社福界掀起小額捐款的驚人能量。聯合勸募協會透露，近期個人捐款明顯增加，光是五月三日陳樹菊搭機赴美當天的網路捐款，就比七天前單日暴增三倍。 27.以下關於臺灣男性作家的敘述，請選出正確的選項：（）陳瑞麟，本名陳列，是個自然山水的愛好者，作品常
26、傳達生態保育的可貴，且期望將改革社會的理想寄寓於文學之中，故散文中還有對弱勢族群的關懷。（）洪醒夫，自許以小說來為時代作見證，寫作題材主要以關懷農村的人、事、物為主，著重於農村人物的刻劃，尤其是他們在面臨現實挫折下的窘狀。（）王溢嘉，醫學系畢業卻放棄行醫，以筆耕為社會服務。散文以探討生命意義為主，也特別重視科學與人文結合。代表作品有蟲洞書簡 。7（）廖鴻基，散文長於描寫臺灣農村，對鄉下人的人格特質及農村社會演變深有體會。代表作品有鯨生鯨世 。（）賴和，作品內容多在抗議強權、同情弱者、追求人性尊嚴、反映民生疾苦等，具有強烈的抗日意識，語言素樸而富鄉土色彩，被譽為臺灣新文學之父 。28.秋聲賦中，
27、關於秋天的各種人文面向的敘述，何者正確？（）秋於六官中為刑官 ，掌管刑法、獄訟。（）秋於五聲中為徵音，主西方之音。（）秋在五行中，因象徵草木凋零，所以屬木 。（）戰爭是肅殺之事，古代征伐，多在秋天，故秋為用兵的象徵。（）秋於十二律中為夷則 ，為七月的音律，有殺戮的意思。29.下列有關現代詩的敘述，正確的選項是：（）現代詩又稱新詩，為民國以來白話詩的統稱（）現代詩是將散文分行的文學形式，不押韻，也不講究聲韻頓挫 （） 象徵是現代詩的重要特徵之一，鄭愁予錯誤中， 窗扉 、 春帷 、 柳絮等不同的意象，皆可視為詩中過客心境的象徵（）臺灣現代詩壇曾有橫的移植及縱的繼承二種主張，前者重視對西方詩風的學習
28、；後者強調對中國文學傳統的吸收、轉化。鄭愁予錯誤在風格上應接近於後者。（）余光中等你，在雨中展現古今交融的感覺，例如一顆星懸在科學館的飛簷耳墜子一般地懸著瑞士錶說都七點了 ，表示時空在移動，由吳國返回台北，是出古入今、由虛到實的境界。30.記者於星星大學連線報導：都教授曾向學生介紹他的人生之書，是朝鮮時代的奇幻小說九雲夢 ，據說此書命名源自司馬相如的子虛賦 。教授要學生繳交關於賦的流變的報告，沒想到千頌伊又再一次犯了教授的忌諱：抄襲、拼湊、複製和黏貼網路資料，而且還錯誤百出，看來是躲不了再次零分的命運了。請你幫忙挑出她到底 錯在哪裡 ？（）賦的名稱導源於詩經的內容賦、比、興的賦 ，但體制上則受
29、楚辭影響較大。（）荀子的賦篇 ，篇章短小，是漢以前直稱為賦之賦體文字。（）漢賦的特色是詞藻華麗、筆勢誇張。著名的漢賦四大家為司馬相如、賈誼、班固和張衡。（）魏晉六朝時，賦多用於抒情，其形式受駢文影響，講求駢儷，所以不需要押韻。（）到了宋代，受到古文運動的影響發展，化典重為流利，抒情寫景，極近散文，主於說理，如東坡的赤壁賦。31.巧妙的修辭技可使詩文意象豐富，蘊義精要。下列哪些組別使用同一修辭？（）恰若青石的街道向晚沒有什麼使我停留，除了目的：倒裝（）連山絕壑，長林古木，振之以清風，照之以明月朱鮪涉血於友于，張繡刃於愛子，漢主不以為疑，魏君待之若舊：錯綜（）後來我才曉得山有千百種容貌和姿色那河畔
30、的金柳，是夕陽中的新娘：轉化（）快哉此風！寡人與庶人共者耶不志其大，雖多而何為：激問（）子之病革矣，如至乎大病，則如之何然鄭亡，子亦有不利焉：婉曲32.余光中剪掉散文的辮子一文，提到現代散文應講究彈性、密度、和質料。 其中，所謂彈性 ，是指這種散文對於各種文體、各種語氣能夠兼容並包融和無間的高度適應能力。以現代人的口語為節奏的基礎，在情境所需時，不妨使用一些歐化或文言的句子，以及適時而出的方言或俚語。以下選項，皆是出自余光中的散文聽聽那冷雨。請根據上述的說明，找出符合彈性要求的選項：（）王禹偁在黃岡，破如椽的大竹為屋瓦。據說住在竹樓上面，急雨聲如瀑布，密雪聲比碎玉，而無論鼓琴，詠詩，下棋，投壺
31、，共鳴的效果都特別好。這樣豈不像住在竹筒裡面，任何細脆的聲響，怕都會加倍誇大，反而令人耳朵過敏吧。8（）不然便是雷雨夜，白煙一般的紗帳裡聽羯鼓一通又一通，滔天的暴雨滂滂沛沛撲來，強勁的電琵琶忐忐忑忑忐忑忑，彈動屋瓦的驚悸騰騰欲掀起。不然便是斜斜的西北雨斜斜，刷在窗玻璃上，鞭在牆上打在闊大的芭蕉葉上，一陣寒瀨瀉過，秋意便瀰漫日式的庭院了。（） 下雨了 ，溫柔的灰美人來了，她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數的黑鍵啊灰鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。（）饒你多少豪情俠氣，怕也經不起三番五次的風吹雨打。一打少年聽雨，紅燭昏沉。兩打中年聽雨，客舟中，江闊雲低。三打白頭聽雨在僧廬下，這便是亡宋之痛，一顆敏感心靈的一
32、生：樓上，江上，廟裡，用冷冷的雨珠子串成。十年前，他曾在一場摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨，該是一滴溼漓漓的靈魂，窗外在喊誰。（）只是杏花春雨已不再，牧童遙指已不再，劍門細雨渭城輕塵也都已不再。然則他日思夜夢的那片土地，究竟在那裡呢？33.下列選項歌詠的歷史人物不但前後相同，且皆為三國人物的是：（）朝為越溪女，暮作吳宮妃句踐徵絕豔，揚蛾入吳關（）他年錦里經祠廟，梁父吟成恨有餘因機定蜀延衰漢，以計連吳振弱孫（）年少萬兜鍪，坐斷東南戰未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀江東子弟多才俊，捲土重來未可知（）青燈觀青史，仗青龍偃月，隱微處不愧青天獨行斬將應無敵，今古留題翰墨間（）得相能開國，生兒不
33、象賢運籌決算有神功，二虎還須遜一龍。初出便能垂偉績，自應分鼎在孤窮三、默寫題(23 分，每句 1 分，錯漏顛倒文句者分）(一)( 1 )，( 2 )，蘇子與客泛舟遊於赤壁之下。( 3 )，( 4 )。( 5 )，誦明月之詩，歌窈窕之章。少焉，月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。白露橫江，水光接天。( 6 )，( 7 )。( 8 )，而不知其所止；( 9 )，羽化而登仙。(二)況吾與子，( 10 )，( 11 )，( 12 )，( 13 )，( 14 )，( 15 )。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。(三)客亦知夫水與月乎？( 16 )，( 17 )，( 18 )，( 19 )。蓋將( 20 )，( 2
34、1 )；( 22 )，( 23 )，而又何羨乎？新北市立板橋高中 102 學年第二學期高二第一次期中考國文科答案卷班級： 座號： 姓名： 得分：三、默寫題(23 分，每句 1 分，錯漏顛倒文句者分）請依題號作答，勿自行更動順序哦 ! 121 132 143 154 165 176 187 198 209 21910 2211 2310新北市立板橋高中 102 學年第二學期高二第一次期中考國文科解答1 B 2 A 3 C 4 C 5 A6 D 7 A 8 A 9 D 10 D11 B 12 C 13 B 14 A 15 B16 C 17 C 18 D 19 A 20 D21 B 22 B 23
35、DE 24 AD 25 全26 ABCE 27 BCE 28 ADE 29 ADE 30 ACD31 AB 32 ADE 33 BDE一、單一選擇題：1.（）（）（）（）2.題幹及（）：親附、交好 (）歟（）和（）參與3.題幹：曹操 （）前者為周瑜，後者有眾多三國人物（）下品 (）無此意4.題幹：左傳、戰國策、世說 （）孟子 (）國語（）戰國策（）志人5.（）禮失而求諸野：禮教文化的發源地，伴隨著時代的變遷，原有的文化漸漸流失了。而在偏遠的荒野之地，卻還完整的保留著，要找回散失的禮教文化，則要求之於偏遠之地，或鄉野之人。語出漢書藝文志：仲尼有言， 禮失而求諸野 ，方今去聖久遠，道術缺廢，無所更
36、索，彼九家者，不猶愈於野乎！(孔子說過：禮儀散失了要到鄉野去尋找。 現在距離聖人的時代很久遠了，聖人的道術殘缺廢棄，沒有處所再去加以追求了，採用他們九家的學術不是勝過去鄉野找來得好嗎？)6.（）前後期敘述相反 （）此敘述為詩壇祭酒余光中。詩壇長青樹為紀弦 （）創世紀詩社鐵三角為瘂弦，非紀弦 7.題幹：男女之情 （）曹操的短歌行，為思賢之心8.（甲）古詩十九首 （乙）詩經 （丙）宋詞 （丁）唐詩 (戊）楚辭體的賦漢高祖10.（）說明統治者暴虐無道，對人民橫征暴斂，以畜養禽獸作為寵物，致使人民因困窮而餓死 （）秦穆公曾給予晉惠公恩惠，惠公原應允割焦、瑕兩地，卻過河拆橋 （） 舳艫千里是指戰船首尾相
37、連，緜延千里11.（）孔子作春秋，有稱許者，亦有僭越名義指責者 （） 穀梁清而婉，其失也短；公羊辯而裁，其失也俗 （） 左傳多出十三年，是為無經之傳。12.（）演譯繹 喚發 煥 （）無遠弗 界屆 （） 迭宕跌13.（）甲篇跳脫悲秋，而是反省人類形貌的衰老疲憊，是來自憂思煩悶及非分的妄求所致。乙篇則季節是隨萬物的心境而轉換的 （）甲篇為秋風起時的景致，與乙篇不同 （）渥然星星是形容人類形貌的衰老14.（）(）對襯 （）雙襯 15.（）百氏之書，不足以激發其志氣17.（）由柏臺可知此詩作於烏臺詩案之時 （）子瞻、子由敘述相反 （）曲為元代的詩體19.（）為晉文公所言20.（）作者陳述三次登頂所見，
38、最後寫出第三次登頂的啟示 （）歌聲及簫聲為情緒由樂轉悲的關鍵 （）四種面象中，二是歷史，三是文學 21.()（） （)都是船槳 （）是動詞，划22.（） 楚材晉用指人才外流，宜用數典忘祖 （） 數典忘祖指忘本，宜用不辨菽麥 （） 山高水長形容人格，宜用山明水秀二、多重選擇題23.（） 踅改成跫 （） 朔改成溯 （） 憧改成幢24.（）先前、之前 （）正好到、往 （）深遠的樣子指詩經陳風月出一詩的窈窕一章 （）神色改變的樣子 （）精妙幽深無25.（）師曠拿出琴來彈奏，第一曲完，有黑色的鶴十六隻，從南方飛來，站立在廊門的屋脊上。二曲完，鶴整齊列隊。三曲結束，鶴引頸高鳴，張翅跳舞。26.（）曹操於此
39、文中非典範人物，是使客引發生命短促感慨的對象。1127.（）陳列，本名陳瑞麟 （）作品是廖鴻基的，但風格敘述是阿盛 28.（）商音 （）金 29.（）現代詩不是將散文分行的文學形式，可押韻，也可講究聲韻頓挫 （）是思婦心境的象徵30.（）賦、比、興是六義中的作法 ，不是內容 。賦的辭藻、句式受楚辭影響較大，而問答成文的形式則來自荀子賦篇 （）漢賦四大家是司馬相如、揚雄、班固及張衡 （）駢賦仍要押韻31.（）人性化隱喻 （）疑問激問 （）婉曲此句無婉曲32.（） （） （）都有文言的使用，如（）引用王禹偁黃州新建小竹樓記，文白交錯且文字自然流暢，而（）連綴杜牧清明詩、陸游劍門道中遇微雨、王維渭城
40、雨， （）則化用蔣捷虞美人（） （）是密度。所謂密度是指在一定篇幅中，滿足讀者對美感要求的分量。簡言之，文字的稠密、意象的繁複以及結構運筆的變化，都可能影響一篇文章的美感分量。例如（）是以絕美絕佳的比喻，極富詩意的描繪出綿綿細雨，落於屋瓦的景象。而（）是用電子樂器的演奏及一連串重讀的音韻，摹擬大雨滂沱之音，也暗示主角隨雨勢起伏不定的心情。33.（）西施 （）諸葛亮 （）孫權項羽 （）關雲長 （）劉備。後首詩：二虎指關、張，一龍指劉備。此詩見三國演義第一回。翻譯如下：劉備在軍隊調度決策有如神算，關羽與張飛這兩員虎將也不及這一條人中之龍。首次出山就能擊敗黃巾賊，立下大功，自然能以孤立無援之身與曹孫二人分足鼎立。三、默寫題請依題號作答，勿自行更動順序哦 ! 12 駕一葉之扁舟1 壬戌之秋 13 舉枹樽以相屬2 七月既望 14 寄蜉蝣於天地3 清風徐來 15 渺滄海之一粟4 水波不興 16 逝者如斯5 舉酒屬客 17 而未嘗往也6 縱一葦之所如 18 盈虛者如彼7 凌萬頃之茫然 19 而卒莫消長也8 浩浩乎如馮虛御風 20 自其變者而觀之9 飄飄乎如遺世獨立 21 則天地曾不能以一瞬10 漁樵於江渚之上 22 自其不變者而觀之11 侶魚蝦而友麋鹿 23 則物與我皆無盡也
