收藏 分享(赏)

教师招聘考试复习资料-朝阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx

上传人:拉拉链 文档编号:17898489 上传时间:2023-03-02 格式:DOCX 页数:14 大小:33.63KB
下载 相关 举报
教师招聘考试复习资料-朝阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx_第1页
第1页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-朝阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx_第2页
第2页 / 共14页
教师招聘考试复习资料-朝阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】.docx_第3页
第3页 / 共14页
亲,该文档总共14页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、教师招聘考试复习资料-朝阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】教师招聘考试复习资料-朝阳2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。单项选择题A、以知为开端,知、情、意、行依次进行B、以情为开端,情、知、意、行依次进行C、以行为开端,行、知、情、意依次进行D、视具体情况,可有多种开端和顺序 2:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()判断题对错 3:桑代克提出学习不是建立刺激反应联结,而是建立观念之间的联结。()判断题对错 4:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”,这种现象属于()

2、。单项选择题A、一般迁移B、具体迁移C、水平迁移D、垂直迁移 5:随着年龄的增长,学生互动性重要他人的导向类型按照“家长教师同伴不存在重要他人”的顺序变化。()判断题对错 6:19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了()的教学过程四阶段说。多项选择题A、“明了”B、“预备”C、“联想”D、“系统”E、“方法” 7:第二次世界大战以来出现的著名教育家及其论著有()。多项选择题A、布鲁纳的教育过程B、杜威的民主主义与教育C、布卢姆的教育目标分类学D、卢梭的爱弥儿E、赞科夫的教学与发展 8:教师在进行教学目标设计时,应遵循()。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个

3、人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 9:心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。()判断题对错 10:我国小学常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()判断题对错 11:态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。单项选择题A、依从B、接受C、认同D、内化 12:利用良好的班风和校风教育学生这属于()。单项选择题A、实际锻炼法B、说服教育法C、陶冶教育法D、榜样示范法 13:上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。()判断题对错 14:下列诗人中,以边塞诗著称于世的是()。单项选择题A、曹操B、岑参C、李白D、陆游 15:个体心理

4、发展过程中,由于受遗传、环境等多因素的制约,人与人在发展速度、成熟早晚和最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,说明个体心理发展具有()单项选择题A、连续性B、顺序性C、个别差异性D、不平衡性 16:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。单项选择题A、依从B、认同C、内化D、坚定 17:下列关于病毒的叙述不正确的是()。单项选择题A、大多数病毒比细菌小得多B、病毒的形状多样,有球形的、杆形的、蝌蚪形的等C、病毒都没有细胞结构D、病毒对人类都有害 18:教学设计中最先要考虑的问题是()。单项选择题A、教学目标B、教学内容C、教学方法D、教学环境 19:一位教师走上讲台,

5、发现讲桌上放着一张字条,上面工工整整地写着:“老师,你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王,但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌,等待你处罚的学生”。 下列处理方式最恰当的一项是()。单项选择题A、向学生诉苦B、稍作停顿,批评训斥学生C、不予理睬,继续课堂教学D、在班上宣读字条内容,并检讨自己平时工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟 20:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 21:强调直接经验为主的课程的典型表现形式是()。单项选择题A、综合课程B、活动课程

6、C、学科课程D、潜在课程 22:在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。单项选择题A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助 23:下列有关文学常识的表述,错误的一项是()。单项选择题A、林逋,字君复,北宋著名诗人,他一生不做官不婚娶,妻梅子鹤,其诗“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,历代传诵,是咏梅诗中的极品B、司马光主编的资治通鉴是我国最大的一部编年体通史,书名起先为通志,宋神宗改名为资治通鉴,认为该书“鉴于往事,有资于治道”C、宋代女词人李清照,号易安居士,她的后期词作常含故国之思和身世之感,声声慢是这方面的代表作D、宋末诗人文天祥,一生致力于国事,诗文洋溢

7、着坚贞不屈的爱国情怀,其正气歌中的诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,一直被后人传诵 24:制约学校课程的三大因素是()。多项选择题A、社会B、知识C、儿童D、教育制度 25:内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。()判断题对错 26:我国心理学家一般把学习分为()。多项选择题A、动作学习B、知识学习C、技能学习D、经验学习E、行为规范学习 27:前苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育()。单项选择题A、有利于发展学生智力,培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学

8、生身心健康发展D、是进行德育的重要途径 28:最近发展区理论的提出者是()。单项选择题A、维果茨基B、布鲁纳C、加涅D、桑代克 29:对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有()。多项选择题A、奥苏伯尔B、班杜拉C、安德森D、加特纳 吉安 30:从信息加工的角度来看,记忆的最后一个阶段是()单项选择题A、编码B、提取C、保持D、加工 31:公元1895年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1956年应该是()。单项选择题A、丁巳年B、乙丑年C、丁亥年D、乙未年 32:根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度,可以将学习分为()多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习

9、E、命题学习 33:我国现在实施的义务教育的年限目标是()。单项选择题A、10年B、6年C、9年D、12年 34:柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法 35:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录,或与学生的面谈进行的评价是()。单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价 36:北极海域浮冰面积逐渐减小,总计缩小达20%左右,使北极熊难以在浮冰上长久立足,加之某些国家对海豹大量捕杀,使本来就不多的北极海豹越来

10、越少,北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时,惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程,我们看北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性,开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。 这段文字充分表明()。单项选择题A、北极环境日益恶劣B、物竞天择,适者生存C、聪明的物种更难适应环境D、环境变化改变了北极熊的生活习性 37:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于()。多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移 38:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指()。单项选择题A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化B、教师、学生、教室的三

11、结合C、历史、现实、未来的三结合D、教科书、实验室、网络的三结合 39:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习 40:1903年,美国心理学家桑代克出版了教育心理学。判断题对错 41:中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是()。多项选择题A、以业余为主B、以自学为主C、以长期为主D、以短期为主E、以国外学习为主 42:精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种()。单项选择题A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因

12、素论的观点D、综合论的观点 43:统治阶级的政治思想和伦理道德是惟一被认可的思想,天道、神道与人道往往合二为一,这是指古代学校教育特征的()单项选择题A、道统性B、阶级性C、刻板性D、专制性 44:范例教学法的创造者是德国教育家()单项选择题A、 第斯多惠B、 瓦根舍因C、 赫尔巴特D、 韦特海默 45:孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、理论联系实际原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 46:对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应

13、。这种方法在心理治疗中称为()。单项选择题A、松弛训练B、合理情绪疗法C、系统脱敏疗法D、肯定性训练 47:加涅在其所著学习的条件一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及()。单项选择题A、表达技能B、智力技能C、学习策略D、行为策略 48:培养学生的自我效能感最好是令其()。单项选择题A、产生成就感B、观察榜样C、相信自己D、认识自己 49:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。判断题对错 50:儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为()单项选择题A、46岁B、68岁C、810岁D、10一12岁 51:国家对学龄

14、儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。单项选择题A、初等教育B、平民教育C、普及教育D、义务教育 52:下列秦汉时期的科技成就居世界第一的是()。 关于太阳黑子的记录子午线的长度 地动仪麻沸散 纸的发明神农本草经单项选择题A、B、C、D、 53:教师在教学过程中带领学生观察各种实物、演示各种实验,或者到工厂等地方开展实地观察访问等,这种引导学生获得知识的方式属于()。单项选择题A、实物直观B、模像学习C、言语直观D、变式直观 54:提出心智动作按阶段形成的理论的是()单项选择题A、桑代克B、加里培林C、加涅D、巴甫洛夫 55:教育学作为一门课程在

15、大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。()判断题对错 56:教育法规定:“学校和其他教育机构应逐步实行教师聘任制”。()判断题对错 57:中华人民共和国义务教育法颁布于(,)。单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 58:一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()。单项选择题A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型 59:教育自产生之日起,就随着人类社会的发展而发展,我们一般把教育分为()不同的历史发展阶段。单项选择题A、三个B、四个C、五个D、六个 60:课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。单项

16、选择题A、准则与控制B、约束与规范C、指引与导向D、加强与规范 查看答案 1:答案D 解析 德育过程可以从培养知、情、意、行的任何一个方面开始,因为德育过程具有多端性。 2:答案错误 解析 从完整的问题解决过程来看,首要环节是发现问题。 3:答案错误 解析 桑代克提出学习不是建立观念之间的联结,而是建立刺激反应联结。 4:答案B 解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。 5:答案正确 解析 6:答案A,C,D,E 解析 赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程,提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。 7:答案A,C,E

17、 解析 略。 8:答案A,B,C,D 解析 9:答案错误 解析 心理健康教育的对象应以正常学生为主。 10:答案正确 解析 11:答案C 解析 一般认为,态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 12:答案C 解析 陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。陶冶教育法的方式主要有环境陶冶、情感陶冶、人格陶冶、艺术陶冶、科学知识陶冶等。 13:答案错误 解析 14:答案B 解析 岑参,唐代著名的边塞诗代表诗人,擅长七言歌行。故选B。 15:答案D 解析 16:答案C 解析 在内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性

18、,并具有坚定性,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。 17:答案D 解析 病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)与蛋白质构成的非细胞形态的营寄生生活的生命体,它并不一定都有害,例如,病毒疫苗对人类有防病毒的好处,能促进人类的进化,人类的很多基因也都是从病毒中得到的。故选D。 18:答案A 解析 19:答案D 解析 虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础,宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的,宽容不是软弱无能,不是无原则地迁就,教师要使学生在心灵深处反省,要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心,应给予学生更多的爱心和理解,促使学生自我反省、自我教育。让学生体会到老师的虚心、宽容,从而形成

19、和谐的师生关系。故选D。 20:答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体,喜欢与人交往,希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。 21:答案B 解析 22:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】根据中华人民共和国义务教育法第三十一条第三款规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。 23:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的过零丁洋。 24:答案A,B,C 解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说,社

20、会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。 25:答案正确 解析 略。 26:答案B,C,E 解析 27:答案A 解析 课外、校外活动给学生提供了展示才能的广阔天地,能够锻炼学生的能力,发挥其创造性。 28:答案A 解析 最近发展区由维果茨基提出,指学生现有水平与即将达到的发展水平的差异。 29:答案A,C,D,E 解析 班杜拉是社会学习理论的倡导者。吉克应该选,请注意问题的问法是“作出重要贡献的心理学家”。 30:答案B 解析 31:答案D 解析 干支纪年法60年一个轮回,公元1955年是甲午年,因此1956年为乙未年。 32:答案C,D,E 解析 33:答案C 解析 我国现在实施的义务教育的

21、年限目标是9年,小学6年,初中3年。 34:答案C 解析 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是两难故事法。 35:答案A 解析 题干是对形成性评价的阐释。 36:答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据文意可知,由于北极环境的变化,导致北极熊捕食的方式也发生了改变,所以答案应选D。 37:答案B,C 解析 数字运算对字母运算的影响是积极的,因此是正迁移;数字运算是下位的、较低层次的,因此是自下而上的迁移。 38:答案A 解析 39:答案A 解析 儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习属于上位学习。 40:答案正确 解析 41:答案A,B,D 解析 以业

22、余为主、自学为主和短期为主是组织教师进修的方法。 42:答案B 解析 精神分析学派的观点属内发论。 43:答案A 解析 44:答案B 解析 45:答案D 解析 由字面意思可知都是强调复习巩固的,所以说在教学中要贯彻巩固性原则。 46:答案C 解析 系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时,我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应,使其对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应。 47:答案B 解析 48:答案C 解析 49:答案正确 解析 学生是具有主观能动性的生命个体,教师的教育影响必须经过学生选择内化才能对学生的发展产生实际的作用。教师的教育教学互动并不

23、是单向的传输过程,而是师生之间的互动过程。它需要学生积极地富有创造性地参与,需要发挥学生的主动作用,促进学生主体意识的形成。 50:答案C 解析 识记性试题。儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为810岁。(本解析由张恩凯提供) 51:答案C 解析 普及教育即国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育。在中国,普及教育首先是普及小学教育。 52:答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】秦汉时期是中国秦汉两朝大一统时期的合称,这段时期政治统一、社会安定,封建制度初步发展,经济也得到很大发展,科技文化繁荣昌盛。秦汉时期中国

24、领先于世界的科技成就主要表现在:(1)西汉关于太阳黑子的记录,公认为是关于太阳黑子的最早记录;(2)东汉张衡制作的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器,早于欧洲一千七百多年;(3)东汉末年杰出的医生华佗以外科手术著称于世,他发明的麻沸散,是世界上最早的麻醉剂;(4)东汉的九章算术,是当时世界上最先进的应用数学;(5)西汉时期,我国已经有 53:答案A 解析 54:答案B 解析 加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究,并于1959年正式系统总结了有关的研究成果,提出了心智动作按阶段形成的理论。 55:答案错误 解析 教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于康德,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。 56:答案正确 解析 57:答案B 解析 中华人民共和国义务教育法颁布于1986年。 58:答案B 解析 场独立型的学生偏爱理科和自然科学,关心抽象的概念和理论,喜欢独处,社会敏感性差,不善于社交。 59:答案B 解析 教育的发展一般分为四个阶段:原始社会的教育、古代社会的教育、近代社、 会的教育和当代社会的教育。 60:答案A 解析 课堂纪律是对学生课堂行为所施加的准则与控制。 第 14 页 共 14 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学 > 教师资格考试

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报